我們的數學(xué)老師作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們的數學(xué)老師作文，希望對大家有所幫助。
我們的數學(xué)老師作文1
我們班的數學(xué)老師今年又更換了，同學(xué)們十分高興，因為龔志民老師很獨特，他有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要努力奮斗。
你別看龔老師人到中年了，可他的.教學(xué)方法卻是一流的，不愧是大堰中學(xué)的骨干教師��！上課，他會(huì )用慈祥的目光注視著(zhù)我們，用耐心細致的方法給我們講數學(xué)題，一步是一步，條理分明，像是“鳥(niǎo)”媽媽一樣，辛苦的哺育我們健康成長(cháng)，因此，我們班的數學(xué)進(jìn)步了，同學(xué)們的興趣更濃了。
曾經(jīng)有一次，我和同學(xué)去花壇散步，放眼望去，正瞧見(jiàn)龔老師站在大樹(shù)前觀(guān)賞。這時(shí)，從他旁邊經(jīng)過(guò)的我，突然發(fā)現龔老師頭上有些白發(fā)了，我心想這白發(fā)肯定是老師為學(xué)生過(guò)度操勞而導致的。不過(guò)，龔老師在給我們批改作業(yè)時(shí)，他總是很細心地一步一步批改每一個(gè)計算過(guò)程，他幾乎不放過(guò)一個(gè)學(xué)生的錯題改正，讓我們每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
這就是我們的數學(xué)老師—龔志民老師。
我們的數學(xué)老師作文2
平時(shí)，我們的語(yǔ)文老師很偏！不管我怎么學(xué)習，他都討厭我。數學(xué)老師不同。他對每個(gè)人都一樣。
我記得有一次，我的數學(xué)和一些同學(xué)的數學(xué)成績(jì)并不理想。老師要求我們補課。我們班的一位老師特別喜歡“太玄。也進(jìn)來(lái)了，他真是好拽！翹著(zhù)二郎腿吃著(zhù)炒面，我記得學(xué)校規定不允許食物進(jìn)入！他剛帶來(lái)的�！疤�！”數學(xué)老師打電話(huà)給她。說(shuō):“你為什么不尊重老師呢？難道你不知道你不允許帶任何東西到學(xué)校嗎？扔掉油炸粉末！”當時(shí)，我們震驚了！因為學(xué)校又惹不起泰宣被數學(xué)老師罵了。太玄說(shuō):哦�！彼难劾锍錆M(mǎn)了怨恨！數學(xué)老師把它搞混了。下課了，泰不時(shí)出去。她回來(lái)的時(shí)候。數學(xué)老師受到了校長(cháng)的嚴厲批評。誰(shuí)稱(chēng)語(yǔ)文老師為班主任？之后，體育課的數學(xué)老師說(shuō):如果你不擅長(cháng)數學(xué)，你可以在暑假去我家補課�！币蝗耗泻⒄f(shuō)�！懊赓M的？”數學(xué)老師說(shuō):免費”一群淘氣的'男孩說(shuō):在你家吃飯！”數學(xué)老師說(shuō):去我家吃糖。
我家有糖！”哈哈，你認為我們的數學(xué)老師很好嗎？
我們的數學(xué)老師作文3
我們的數學(xué)老師不是一般的嚴格老師。他是一個(gè)很有幽默感，很認真的老師，特別是電閃雷鳴的.眼睛。
頭發(fā)濃密，臉上有幾顆痘痘，眉毛粗糙，生氣的時(shí)候眼睛圓圓的，身材高大魁梧，一年四季都穿著(zhù)褲子和球鞋的數學(xué)老師。他是我們班著(zhù)名的數學(xué)老師。
下課了。今天數學(xué)老師心情很好。她一進(jìn)門(mén)，臉上就掛著(zhù)笑容，手里拿著(zhù)一本數學(xué)書(shū)和練習本。突然上課的時(shí)候，老師看到同學(xué)沒(méi)精神了，還有人還在睡覺(jué)。老師又大聲又幽默地喊道：“:懶鬼，下課我給你多點(diǎn)時(shí)間�？梢运谝黄饐�？”這時(shí)，老師的叫聲像天空一樣響亮，吵醒了早上睡覺(jué)的小鳥(niǎo)，飛走了。瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：好！這是我們的幽默老師。我們的老師雖然幽默，但也有嚴厲的一面。
我們的數學(xué)老師很?chē)栏�。有一天數學(xué)老師暴跳如雷，大聲喝到：昨天作業(yè)重寫(xiě)了。這讓我們很難過(guò)。今天我們上新課，要認真聽(tīng)講。老師在看電腦，一個(gè)同學(xué)在下面開(kāi)小差。老師抬頭睜開(kāi)眼睛，同學(xué)的皮膚起了雞皮疙瘩，頭發(fā)像靜電一樣豎起來(lái)，嚇了同學(xué)一跳，馬上坐直了。是的，這是我們嚴格的數學(xué)老師。
這個(gè)數學(xué)老師幽默又嚴謹，讓我們又愛(ài)又恨。
我們的數學(xué)老師作文4
我上三年級了，數學(xué)老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴格的周老師。
周老師長(cháng)得胖胖的，個(gè)子也不算高，但是每天精神飽滿(mǎn)，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的。周老師的眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。為什么說(shuō)周老師的眼睛很銳利呢？因為不管是誰(shuí)搞再隱蔽的小動(dòng)作也逃不過(guò)周老師的法眼。一旦被發(fā)現，周老師就會(huì )毫不留情的把他（她）“揪”出來(lái)。
周老師對我們非常嚴厲，我們做錯題了或者是家庭作業(yè)沒(méi)完成了，她都會(huì )把眼睛瞪得非常大，用嚴厲的“吼”聲來(lái)批評我們，但是我知道這也是為我們好。
周老師嚴厲的.批評也給我們帶來(lái)了好處，比如有些同學(xué)改掉了粗心大意的壞毛�。ò∕Y），就拿我這個(gè)“馬虎精”來(lái)說(shuō)吧！以前，我的計算題經(jīng)常出錯，不是把乘號看成了加號，就是把除號看成了減號，可是，自從周老師來(lái)了以后，我“馬虎精”的稱(chēng)號也再沒(méi)人提起了，因為每次做完題以后，我會(huì )一遍又一遍的檢查，生怕出一點(diǎn)小錯誤。媽媽告訴我“嚴師出高徒”，哈，看來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)錯。
ILoveYou，MissZhou!!!
我們的數學(xué)老師作文5
我們的數學(xué)老師叫杜老師。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了，她特別喜歡穿裙子，她穿起裙子的時(shí)候，嘿！別提有多美了。
她上課的時(shí)候，非常嚴格要求，還教我們要做一個(gè)規范的學(xué)生。她只要看到誰(shuí)搞小動(dòng)作，就會(huì )點(diǎn)他的名字，提醒他要認真一點(diǎn)。
如果我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她會(huì )露出一個(gè)生氣的`表情，如果我們聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,她會(huì )露出一個(gè)和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)比穿起裙子來(lái)更美麗，她那五顏六色的連衣裙徐徐張開(kāi)，就像一把美麗的花傘，引得觀(guān)眾們都為她鼓掌和喝彩。
對了，差點(diǎn)忘了告訴你，杜老師已經(jīng)教我們三年了。因為我們上一年級的時(shí)候，她就已經(jīng)認識我們了，她從一年級就開(kāi)始教我們，一直教到現在。
我們的老師關(guān)心我們，我們愛(ài)我們的老師，我們愛(ài)我們的數學(xué)老師。
我們的數學(xué)老師作文6
我們班的數學(xué)老師——李老師，長(cháng)得特別帥，還是一個(gè)幽默達人。
先來(lái)介紹一下李老師，他個(gè)子高高的，帶著(zhù)一副眼睛，比較瘦，腿特別長(cháng)，都能到我的肚子那里了。最重要的'是，李老師長(cháng)的很帥。
他是一個(gè)幽默達人，就說(shuō)今天吧，李老師說(shuō)讓我們班的王佳穆同學(xué)為大家帶來(lái)《真分數和假分數》，而李老師呢，他正像一位學(xué)生一樣坐在王佳穆位置上，當王佳穆寫(xiě)完時(shí)，他看著(zhù)李老師。而李老師卻說(shuō)：“王老師，你看我干什么，趕緊講課呀�！薄爸v完了�！薄拔沂菍W(xué)生，你說(shuō)什們呢，趕緊講�！边@一段對話(huà)，真是讓我們笑得前仰后合。當然，最后還是李老師帶著(zhù)我們做的練習。這還不算最搞笑的，做完一道題，老師想讓人來(lái)說(shuō)一下，老師看著(zhù)正在踴躍舉手的朱博洋，離他越來(lái)越近，我想：朱博洋此時(shí)一定會(huì )想李老師要叫我回答了吧。卻把手伸向了李可馨，說(shuō)：“李可馨，這道題你來(lái)講一下�！蹦阏f(shuō)是不是很幽默。
我們班的數學(xué)老師李老師，他不僅是一位數學(xué)教師，還是逗我們笑的幽默達人。
我們的數學(xué)老師作文7
今天是我們開(kāi)學(xué)第一天。馮老師說(shuō)數學(xué)老師要換。所以心里面很好奇：這是個(gè)什么樣的老師呢？嚴厲嗎？我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進(jìn)教室，我一看見(jiàn)他，我仔細打量著(zhù)他：是位男老師，很高大，穿著(zhù)一件白襯衫。我對這位老師的第一印象就是覺(jué)著(zhù)他應該不是很?chē)绤�。我首先作了自我介紹。老師姓王，我們可以叫他王老師。開(kāi)始上課了，我越來(lái)越喜歡聽(tīng)王老師的課了。果然，王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這樣叫同學(xué)的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們在練習分數乘法的時(shí)候，老師讓我們用一種更簡(jiǎn)單的`方法來(lái)計算�？墒钱斃蠋熖釂�(wèn)道李申浩的時(shí)候，他還是在用第一種方法。王老師說(shuō)：“你現在還是原始人，我們都進(jìn)化成了現代人了�！蔽覀兟�(tīng)了以后，哄堂大笑。這個(gè)老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來(lái)叫我們，使我們記得很深刻。我們不會(huì )的都會(huì )下課問(wèn)老師，老師總會(huì )耐心的跟我們講解。我原來(lái)很討厭數學(xué)課，認為數學(xué)枯燥，整天都是計算�？墒乾F在我很喜歡數學(xué)課。我更喜歡我們的數學(xué)老師王老師。
我現在很喜歡上數學(xué)課，因為數學(xué)課變得有趣起來(lái)。
我們的數學(xué)老師作文8
平時(shí)，我們的語(yǔ)文老師都很偏愛(ài)！無(wú)論我怎么學(xué)習，他都看我不順眼。數學(xué)老師就不一樣了，他對大家都一樣。記得有一次，我的數學(xué)和一些同學(xué)的數學(xué)成績(jì)不理想。老師叫我們來(lái)補課，我們班的一位老師特別偏愛(ài)的邰璇也進(jìn)來(lái)了、他真的`好拽！翹著(zhù)二郎腿，吃著(zhù)炒粉，我記得校規是不允許拿食物進(jìn)來(lái)吃的！他就偏偏拿進(jìn)來(lái)了。邰璇！數學(xué)老師喊了喊她。說(shuō)：你為什么那么不尊重老師？你不知道不允許帶東西來(lái)學(xué)校么？把炒粉扔了！當時(shí)我們驚了！因為學(xué)校重來(lái)惹不起的邰璇盡然被數學(xué)老師罵了。邰璇說(shuō)：哦。他的那眼睛充滿(mǎn)怨恨！數學(xué)老師摻了。
下課了，邰璇不時(shí)的跑出去。當她回來(lái)的時(shí)候。數學(xué)老師已經(jīng)被校長(cháng)大罵一通。誰(shuí)叫語(yǔ)文老師是班主任？之后體育課（將近暑假）數學(xué)老師說(shuō)：數學(xué)不好的，暑假不會(huì )的可以去我家補課。一群男孩說(shuō)；免費？數學(xué)老師說(shuō)：免費一群淘氣的男孩有說(shuō)：在你家吃飯哎！數學(xué)老師說(shuō)：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是覺(jué)得我們的數學(xué)老師很好？
我們的數學(xué)老師作文9
棕色的頭發(fā)，胖胖的身子，訓起人來(lái)兩眼瞪得像銅鈴，她是誰(shuí)？她就是我們嚴厲的數學(xué)老師——洪老師。
洪老師圓圓的臉蛋上面架著(zhù)一副黑框眼鏡，一看就知道非常有學(xué)問(wèn)，整天笑瞇瞇的。別看她平時(shí)笑瞇瞇的，可是她對一些沒(méi)完成作業(yè)的人，那叫一個(gè)嚴格，我們一起來(lái)看看吧！
記得有一次，洪老師剛批完作業(yè)，氣沖沖地走進(jìn)了教室。她環(huán)顧了一周，最后鎖定在朱璇同學(xué)的身上，我們知道朱璇肯定要挨訓了。果然，洪老師向朱璇走去，并把朱璇“請”到了講臺之上，然后拿起她的作業(yè)本展示給我們看。我們看到了兩頁(yè)空白的`作業(yè)，我們看完后，洪老師轉向朱璇，對她說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)完成，現在到辦公室里去補起來(lái)！快！”朱璇可能是懵了，站在那里一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。洪老師這會(huì )兒是真的火了，沖著(zhù)朱璇說(shuō)：“你再不去，我就和你媽媽說(shuō)了！”朱璇只好耷拉著(zhù)腦袋，乖乖地和洪老師去了辦公室。過(guò)了幾分鐘以后，老師回來(lái)了，對我們說(shuō)：“家庭作業(yè)不完成的同學(xué)，以后都和我去辦公室做�！逼�，教室里靜的好像一個(gè)無(wú)聲的世界。
雖說(shuō)我們的數學(xué)老師是一個(gè)讓我們十分敬畏的人，但是我們都知道她是為了我們好。所以才嚴格要求著(zhù)我們的，因此我們打心眼里愛(ài)戴我們的數學(xué)老師。
我們的數學(xué)老師作文10
最近，我們班級換了一個(gè)數學(xué)老師。他姓龍，聽(tīng)名字就覺(jué)得他不同尋常了吧，讓我來(lái)給你們介紹介紹。
龍老師長(cháng)得有點(diǎn)三國演義的張飛范兒：兩道黑眉粗粗的，一雙眼睛大大的.，鼻子旁邊還有顆黑痣。他笑的時(shí)候，露出滿(mǎn)口牙齒，他生氣時(shí)，只是嘴巴抿得緊緊的，聲音稍微提高一點(diǎn)。咋一聽(tīng)，是不是好像脾氣很好的樣子，其實(shí)，嚴厲著(zhù)呢！
就說(shuō)有一次吧，龍老師的數學(xué)課上，陳同學(xué)拿出了一把剪刀和一張紙，在抽屜底下興奮地剪著(zhù)。龍老師看到了，笑了笑（其實(shí)是“笑里藏刀”）說(shuō)：“陳，把你玩的東西給我�！标�**遞了過(guò)去，心想：反正下課就還我，沒(méi)事！沒(méi)想到，龍老師接過(guò)剪刀和紙，臉色就變了，變得很?chē)烂C，在眾人的眼下，手一揚，東西就飛出了窗外……
龍老師雖然對我們十分嚴厲，不過(guò)，有句老話(huà)說(shuō)的好：嚴師出高徒。在龍老師的嚴格教導下，我們班的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。就連以往經(jīng)�？�80分以下的同學(xué)，現在也能考到90分以上了。
看來(lái)，老師還是厲害點(diǎn)好。
我們的數學(xué)老師作文11
開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在這兩個(gè)星期里，讓我印象最深的是鋼老師。
鋼老師的臉上長(cháng)滿(mǎn)了一顆顆有大有小的痣，兩道又短又濃的眉毛離眼睛遠遠的，高高的鼻子，小小的嘴巴。他身材不高，看起來(lái)矮矮的，有時(shí)，從側面看，好像還挺著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的啤酒肚似的.。
鋼老師經(jīng)常擺著(zhù)一副嚴肅的表情走進(jìn)我們的教室里，開(kāi)學(xué)前幾天，當我知道數學(xué)老師是男老師時(shí)，我嚇了一大跳，全身一抖一抖的，心里想著(zhù)不知道那個(gè)男老師兇不兇，直到開(kāi)始上第一堂數學(xué)課后，鋼老師走進(jìn)我們的教室里，向我們問(wèn)好，全班都傻呆呆的，不知道怎么向鋼老師問(wèn)好，過(guò)了好久，我們才反應過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了，沒(méi)想到，第一節課就有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲，鋼老師發(fā)現了，就立刻快速地走過(guò)去，用粗重的聲音來(lái)警告那個(gè)同學(xué)，而不是大吼大叫。我看了心想，其實(shí)，鋼老師也不是我想象中的那么兇，我相信，只要我們成績(jì)好，紀律好，鋼老師也就不會(huì )那么行了！
這就是我們的數學(xué)老師。
我們的數學(xué)老師作文12
我們的數學(xué)老師很瘋狂，他是個(gè)很奇怪的人。
今天他的眼睛紅紅的，還有很明顯的黑眼圈。他說(shuō)，他昨晚半夜不睡覺(jué)，去大街上跑步，他想看看人的極限。
全班被他幽默的語(yǔ)言逗的哄堂大笑，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們都是很快樂(lè )的。
他說(shuō)，大學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都談戀愛(ài)，愛(ài)的死去活來(lái)，只有他很嫌棄的說(shuō)，我才不這樣呢。他每天泡在圖書(shū)館里，學(xué)習，準備考研。
后來(lái)他被安排工作，第一年帶了班主任，后來(lái)就不愿意去考研了。因為舍不得這幫學(xué)生。
聽(tīng)同學(xué)談起這段數學(xué)老師他自己口述的歷史，我們還真是唏噓感慨，他真是重情重義。
忘了說(shuō)了，雖然他不談戀愛(ài)，可不要以為他長(cháng)得丑。在我們學(xué)校好幾百名男老師里面，他可是男神級別的人物。人們都說(shuō)，越老眼神是越渾濁的�？墒撬莻�(gè)例外。他的.眼睛，每次都炯炯有神，發(fā)亮，讓人吃驚。
他不是沒(méi)有愛(ài)情。在學(xué)校的食堂里，沒(méi)有刻意，他邂逅了自己現在的妻子，當時(shí)是一見(jiàn)鐘情。
或許緣分就是這樣可愛(ài)，它在你沒(méi)有準備，猝不及防的時(shí)候，就突然跑到你面前，然后把驚喜捧在手里，獻給你。
我們的數學(xué)老師作文13
平常，大家的語(yǔ)文老師都很偏愛(ài)！不管我怎么學(xué)習，他要看我不會(huì )順眼。
數學(xué)老師就不一樣了，他對大伙兒都一樣。還記得有一次，我的數學(xué)課和一些同學(xué)們的數學(xué)課考試成績(jì)不理想化。教師叫大家來(lái)補課，我們班的一位教師尤其偏愛(ài)的邰璇也進(jìn)來(lái)了、他確實(shí)好拽！他就偏要拿進(jìn)來(lái)了。邰璇！數學(xué)老師喊了喊她。說(shuō)：你為什么那麼不重視教師？你永遠不知道不允許帶東西來(lái)院校么？把炒粉扔了！那時(shí)候大家驚了！由于院校重新來(lái)過(guò)惹不起的邰璇盡然被數學(xué)老師罵了。邰璇說(shuō)：哦。他的那雙眼填滿(mǎn)憎恨！數學(xué)老師摻了。下課了，邰璇時(shí)常的跑出去。當她回家的情況下。
數學(xué)老師早已被校領(lǐng)導大罵一通。誰(shuí)叫語(yǔ)文老師是教導主任？以后體育課（接近暑期）數學(xué)老師說(shuō)：數學(xué)不好的，暑期不容易的能夠去我們家補課。一群男孩說(shuō)；完全免費？數學(xué)老師說(shuō)：完全免費一群頑皮的`男孩有說(shuō)：在家里用餐哎！數學(xué)老師說(shuō)：去我們家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感覺(jué)大家的數學(xué)老師非常好？
我們的數學(xué)老師作文14
升入初二，我們班來(lái)了一位年輕漂亮的女數學(xué)老師，她自我介紹姓邵。個(gè)子高挑，臉色白里透紅，眼睛小而有神，總是一張笑臉，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)脾氣應該很好。
然而好景不長(cháng)，邵老師的小孩生病請了幾天假，學(xué)校另請了一個(gè)代課老師，暫時(shí)代我們的數學(xué)課。那天上第一節課，新數學(xué)老師進(jìn)了教室，我一看，竟然是我初一的數學(xué)老師——孫老師，她身材高大，經(jīng)常穿一身運動(dòng)服，干練灑脫。她向來(lái)以嚴厲著(zhù)稱(chēng)，每次做了錯題，都被她留下來(lái)，苦口婆心地講，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，班里很少有同學(xué)沒(méi)被她關(guān)照過(guò)。
她花白頭發(fā)，臉色紅潤，說(shuō)話(huà)嗓門(mén)大，講起課來(lái)條理清晰，有理有據。一旦你上課不用心，她的聲音就高了，吼起來(lái)，沒(méi)人不怕。她有三十七年的.教齡了！近乎我們年齡的3倍，可以培養一家兩代人了，老師的學(xué)生是桃李滿(mǎn)天下哪！
孫老師講課因材施教，耐心細致！我們班的數學(xué)成績(jì)好，還全仰仗她了。她講課時(shí)，聲音洪亮，條理清晰。你如果想偷懶打瞌睡，還是趁早死了這條心。作業(yè)批改，倘若你差一點(diǎn)，就讓你改正錯誤，差一點(diǎn)都不行，真是“老頑固”。、
現在，孫老師已經(jīng)完成了“代課”任務(wù)，我們竟然懷念起她代我們課的日子。老師，祝你桃李滿(mǎn)天下，健康快樂(lè )每一天！
我們的數學(xué)老師作文15
數學(xué)老師不但是我們的數學(xué)老師，也是我們的音樂(lè )老師。他長(cháng)得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點(diǎn)是：講課講得特別好。缺點(diǎn)是：有時(shí)候粗心大意。他的'愛(ài)好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關(guān)心我們？不要著(zhù)急，我慢慢給你說(shuō)。
有一次，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了，他就很著(zhù)急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫院。到了醫院，他就把事情告訴了醫生，醫生就說(shuō)：“他的鼻子沒(méi)有什么事，只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了�！边@下他才松了一氣，而且還幫那位同學(xué)請了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學(xué)在中午的時(shí)候，不小心把飯打翻了。他進(jìn)來(lái)教室，看見(jiàn)地上有打翻的飯，他就問(wèn)：“這是誰(shuí)打翻的？”那位同學(xué)就說(shuō)：“是我�！彼驼f(shuō)：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢(qián)，你拿去買(mǎi)飯吧�！碑斔f(shuō)完這句話(huà)后，那位同學(xué)的眼淚都快掉下來(lái)了。
現在就讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)，他就是關(guān)心我們的數學(xué)老師——楊森發(fā)老師。
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