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老師的眼睛作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的老師的眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的眼睛作文1
羅老師是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從開(kāi)學(xué)報到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
我不愛(ài)舉手發(fā)言，羅老師會(huì )在提問(wèn)時(shí)有意無(wú)意地看我一眼，大大的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵和希望，時(shí)間長(cháng)了會(huì )讓我不知不覺(jué)地忘記了害怕；當我小心地舉起小手時(shí)，羅老師就會(huì )高興地叫我的名字，并眨著(zhù)那雙大眼睛鼓勵著(zhù)我；當我回答完她會(huì )大聲地表?yè)P我，讓我充滿(mǎn)了自信。
課堂上我也會(huì )和同桌的同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，這時(shí)候頭上就會(huì )有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴厲地盯著(zhù)我，充滿(mǎn)了責備，讓我羞愧地低下頭。
一次我被同學(xué)撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞?dòng)嵹s來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，小聲地安慰我，大大的眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。
班級活動(dòng)時(shí)，羅老師就像是戰場(chǎng)上的.將軍一樣，指揮著(zhù)我們共同進(jìn)退。那雙大眼睛里充滿(mǎn)了自信和堅定，讓我認真無(wú)比。
羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛！
老師的眼睛作文2
我的班主任褚老師有一雙神奇的`眼睛，有時(shí)嚴厲，有時(shí)欣慰，有時(shí)鼓勵，讓人捉摸不透。
有一次，我上課看課外書(shū)，褚老師把我叫到老師辦公室，狠批了我一頓，用嚴厲的眼光望著(zhù)我，仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。
上次期末考試我考了199分，當老師宣布成績(jì)，望著(zhù)我時(shí)，眼里閃著(zhù)欣慰的光芒。
記得我剛轉來(lái)時(shí)，很膽小，有時(shí)老師提問(wèn)，也是低頭回答，當我第一次舉手時(shí)，老師眼里閃著(zhù)鼓勵的眼光。
老師的眼睛真是善變呀，嚴厲時(shí)使我羞愧，欣慰時(shí)給我鼓勵，鼓勵時(shí)給我勇氣。
老師的眼睛作文3
從四年級開(kāi)始，我有一種感覺(jué)，覺(jué)得我的一舉一動(dòng)，一言一行都在一雙眼睛中，我有進(jìn)步時(shí)，那是一雙喜悅的眼睛，當我失了本分時(shí)，那是一雙嚴厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我的學(xué)習態(tài)度是積極的，天天被老師表?yè)P，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著(zhù)我，我也天天用高興的眼睛看著(zhù)賈老師，賈老師有時(shí)會(huì )一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂(lè )。
讓我記得也很清楚的是，在一次數學(xué)考試中沒(méi)有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室�？粗�(zhù)我的眼睛，用心平氣和的'語(yǔ)氣說(shuō)：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵的眼睛，看到了給我加油的眼睛。我在內心對老師說(shuō)：“謝謝您老師，我會(huì )加油的�！�
老師用心靈的窗戶(hù)打開(kāi)了我對“語(yǔ)文”的喜愛(ài)，讓我在知識的海洋盡情地遨游。
老師的眼睛作文4
有一次期末考試過(guò)后，上課時(shí)，王老師的臉陰沉沉的，用她那雙小眼睛的嚴肅的.目光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“這次考試考得不理想，你們以前學(xué)的東西都還給我了！你們可是雙語(yǔ)班的學(xué)生��！”報分了，“XXX77，XX79……XXX96。5……”王老師一邊報分，一邊發(fā)考卷，一邊還用她的小眼睛看著(zhù)同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí)，王老師笑著(zhù)用和藹的目光看了看我，我感到特別溫暖。
“分報完了，我想大家應該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)PXXX同學(xué)，你們別看她默默無(wú)聞的，但考試總是考得很好，你們應該向她學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，臉上也揚起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現王老師的眼睛又注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你雖然這次考得很好，但是不能驕傲�！蔽夷氐拖铝祟^。
王老師的目光時(shí)刻提醒著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)。
老師的眼睛作文5
眼睛——有個(gè)人的眼睛是多種多樣的，那個(gè)人就是老師。
老師的眼睛是炯炯有神的……每當我們取得了好成績(jì)時(shí)，老師會(huì )說(shuō)：“你要繼續努力呦�！鳖D時(shí)，老師的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，這時(shí)老師的.眼睛里充滿(mǎn)了喜悅，因為她非常欣慰。當我們犯錯誤時(shí)，老師會(huì )對我們一一教導，不時(shí)還會(huì )用尺子懲罰我們，讓我們刻骨銘心，這時(shí)老師的眼睛充滿(mǎn)了憤怒又帶有一絲憂(yōu)傷。當同學(xué)生病時(shí)，老師會(huì )用她那甜美的聲音來(lái)問(wèn)候，慰問(wèn)一下生病的同學(xué)。也會(huì )倒一杯“溫暖”的水，同時(shí)老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴，下課了，老師會(huì )第一時(shí)間給同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)。這時(shí)老師的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心靈的窗口，透過(guò)老師那明亮的眼睛，我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關(guān)愛(ài)。
老師的眼睛作文6
老師有一雙眼睛，看！她的眼睛還會(huì )“說(shuō)話(huà)”。
有一次，我上課玩兒一只新買(mǎi)的鉛筆，這時(shí)，一束嚴厲的目光向我射來(lái)，仿佛在說(shuō)：“上課別搞小動(dòng)作，別以為老師看不見(jiàn)�！闭娴亟蚪蛴形兜奈覈樀眉泵Π压P收起來(lái)，認真聽(tīng)講，從此，再也不敢擺弄東西了。
一天，老師在黑板上出了一道難題，我已經(jīng)想好了怎么做，可是由于不取，舉起的'手又放了下來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛又了出了鼓勵的目光，好像在說(shuō)“勇敢點(diǎn)，做錯了不要緊�！边@使我充滿(mǎn)了自信，我勇敢地把手舉了起來(lái)，結果答地完全正確，這時(shí)老師又把贊許的目光投向了我。
老師的眼睛真的會(huì )說(shuō)話(huà)。
老師的眼睛作文7
我們的老師高高的個(gè)兒，白凈的臉蛋，還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，最引人注目的還是她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。我們班可是超級大班，上課前，教室里吵翻了天，任憑值日生怎么吆喝，同學(xué)們還是吵個(gè)不停，有的'在那大聲講話(huà)，有的在那竊竊私語(yǔ)。本來(lái)笑容滿(mǎn)面的老師見(jiàn)到我們這么吵，瞬間，老師愣住了，久久的盯著(zhù)我們，那嚴厲的眼神像利劍般射來(lái)，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
課堂上，老師的語(yǔ)言可以開(kāi)啟智慧之窗，眼神可以與我們交流。當我遇到難題時(shí)，老師會(huì )投來(lái)鼓勵的目光，猶如黑夜里的太陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒，仿佛在說(shuō)：”不要后退，認真思考�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，老師投來(lái)贊許目光，像花兒般燦爛，彩虹般絢麗多姿，仿佛說(shuō)：“你真棒�！碑斘艺凑醋韵驳臅r(shí)候，老師又會(huì )投來(lái)平靜的目光，仿佛在說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后�！�
老師的目光就像一盞燈，照亮我們的心靈。
老師的眼睛作文8
繁星閃爍著(zhù)，深藍的太空，何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對語(yǔ)？那雙最亮的星便是為老師的眼睛，沉默中，微光里，深深地贊頌著(zhù)。
記得第一次走進(jìn)藝海教育的教室，我就被魏老師講的課深深地吸引了。三毛和沙漠的故事、巧妙的閱讀方法理解方法，讓我覺(jué)得作者的'經(jīng)歷重新上演。她講的故事就讓我感受到了主人公心里的酸甜苦辣。我聽(tīng)得非常認真，老師竟然表?yè)P了我，說(shuō)我上課認真聽(tīng)了。我非常驚訝，天底下有這么好的老師？認真聽(tīng)課就會(huì )受到表?yè)P。后來(lái)我退出了一年，現在教室比以前大多了，可人卻比以前多了好多倍，一下課門(mén)外就被圍得水泄不通。
魏老師的眼睛不斷指引我們前行！
老師的眼睛作文9
詹老師的眼睛并不出奇，但也很難用什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容。你若仔細一瞧，嘿！詹老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
一次上語(yǔ)文課《曼谷的小象》，詹老師向我們提問(wèn)：“作者為什么要贊嘆這頭小象？”我急得抓耳撓腮，東張西望，我真回答不出來(lái)了。這時(shí)，我抬頭望著(zhù)詹老師，猛然看見(jiàn)詹老師那雙明亮的眼睛里透著(zhù)啟迪的目光，好像在暗示我：別著(zhù)急，慢慢想！于是，我又看了一下課文，認真地想了想，明確地做了回答，詹老師的眼睛又向我投來(lái)肯定贊許的目光。
還有一次，由于我貪玩，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成。剛好詹老師要抽查作業(yè)，我支支吾吾地拿不出作業(yè)來(lái)，低下頭來(lái)。當我抬頭時(shí)，看見(jiàn)她的眼睛里射出嚴肅的目光。這是一種無(wú)聲的責備，這種責備使我感到慚愧。
是的'，詹老師的這雙眼睛十分普通，但我卻覺(jué)得它一直在說(shuō)話(huà)，注視著(zhù)我們，鼓勵我們奮發(fā)向上，促使我們改正缺點(diǎn)。
老師的眼睛作文10
我的尹老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當我取得好成績(jì)時(shí)，老師的眼睛里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和鼓勵，每次放學(xué)，老師都會(huì )看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補補那一筆，正當我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的.眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著(zhù)胡老師的眼睛，我的臉紅了……
胡老師的眼睛伴著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護我們茁壯成長(cháng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的眼睛就是藍天，告訴我們長(cháng)大要遠走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們去遨游知識的海洋！
我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！
老師的眼睛作文11
我們牛老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細一看啊，嘿，牛老師在眼鏡后面的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢。
語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)文具盒里的新橡皮，不知不覺(jué)的又伸手去摸，被牛老師看見(jiàn)了。她默默地看了我一眼，好像說(shuō)：“劉奕卓，怎么做小動(dòng)作了？”我的.手馬上縮回來(lái)，趕緊坐好，認真地聽(tīng)老師講課¨¨¨
我懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”，同學(xué)們也懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”。一天上自習課，牛老師站在教室門(mén)口和一位家長(cháng)談話(huà)，我們便嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)。這時(shí)牛老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出嚴肅的目光，仿佛在批評我們：“怎么話(huà)了?"同學(xué)們看懂了老師眼睛里的“話(huà)”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲....
現在，我每天跟著(zhù)牛老師學(xué)習，改掉了許多小毛病，不僅學(xué)會(huì )了書(shū)本里的知識，還學(xué)會(huì )了許多書(shū)本里學(xué)不到的知識。但每當我看到牛老師的時(shí)候，還是先看看她的眼睛，看看它在對我說(shuō)些什么。
老師的眼睛作文12
繁星閃爍著(zhù)，深藍的太空，何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對語(yǔ)。那雙最亮的便是魏老師的眼睛。沉默中他們深深的頌贊了。
在一個(gè)秋天的下午，我第一次上魏老師的課，我靜靜的坐在最后一排�？吹角懊娴耐瑢W(xué)們都認真的聽(tīng)課，搶著(zhù)回答問(wèn)題，只有我一個(gè)人靜靜坐著(zhù)。這時(shí)魏老師用她像鏡子般的雙眼叫我起來(lái)，我差一點(diǎn)哭出來(lái)，魏老師卻原諒了我。鼓勵我，關(guān)注我。做閱讀題。我看班里同學(xué)都特別認安靜，我也格外認真。到改題的.時(shí)候我的題全對了。魏老師的眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“太棒了“”。還送給了我一個(gè)巧克力，我記得是9月10號上的課，閱讀是一個(gè)母親的心。魏老師能讀懂我的心。
老師的眼睛像明亮的星星在指引我進(jìn)步。
老師的眼睛作文13
我們班主任是周老師，她可厲害了，不用說(shuō)話(huà)，光用眼睛就可以讓課堂上不認真聽(tīng)講的同學(xué)回歸課堂。
周老師是我們班的數學(xué)老師，她上課時(shí)激情澎湃、眉飛色舞，讓一些同學(xué)認為很枯燥的數學(xué)課跌宕起伏、興趣大發(fā)，使我們覺(jué)得數學(xué)課跟體育課一樣好玩�？蛇@么有意思的數學(xué)課有時(shí)候也不能讓個(gè)別不認真聽(tīng)講的同學(xué)停止開(kāi)小差，但周老師有一個(gè)秘密武器對付他們。
看！周老師的眼睛直直地盯著(zhù)那個(gè)人，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也跟著(zhù)去看那個(gè)同學(xué)。我想，他們肯定和我一樣，想要看看即將發(fā)生的驚險有趣的好戲。周老師的`眼睛一直盯著(zhù)，慢慢變成了兩個(gè)“黑葡萄”，我感覺(jué)那雙眼睛就像一雙貓眼，散發(fā)著(zhù)綠光，如果一直瞪著(zhù)我看，我肯定會(huì )起一身的雞皮疙瘩。那個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)也感覺(jué)到了異樣，一抬頭正好看到了周老師瞪得大大的眼睛，嚇得趕緊坐正認真聽(tīng)講，再也不敢開(kāi)小差了。
因為周老師擁有像孫悟空一樣的火眼金睛，所以我們的課堂活潑又有序。
老師的眼睛作文14
付老師是我的幼兒園老師，她的眼睛就像一位百變魔術(shù)師，喜怒哀樂(lè )都寫(xiě)在了里面。
有一次，我跳繩跳不過(guò)去，非常著(zhù)急。付老師走過(guò)來(lái)，眼里透露著(zhù)鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“加油！孩子，你一定能行的！”我一使勁兒，終于跳了過(guò)去。付老師的眼神就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。
又有一次，我在做操時(shí)摔倒了。付老師急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，眼里滿(mǎn)是焦急的`目光，像一把大傘，蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多，不再哭泣。
還有一次，我考試考了一百分，付老師喜笑顏開(kāi)，我的心被快樂(lè )塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，付老師的眼神好像在說(shuō)：“孩子，不要驕傲，常勝將軍才是真正的強者�！蔽颐靼琢酥�，回給了付老師一句：“我會(huì )繼續保持的�！�
付老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，陪伴我在幼兒園里度過(guò)了一段快樂(lè )時(shí)光。
老師的眼睛作文15
葉老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。葉老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響，葉老師走進(jìn)教室，站在講臺上時(shí)，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì )用嚴厲的目光警告你，讓你知道自己的`錯誤而及時(shí)改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛。每當我們班取得較好的成績(jì)時(shí)，葉老師就會(huì )用充滿(mǎn)鼓勵的目光看著(zhù)我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個(gè)好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問(wèn)題時(shí)，葉老師就會(huì )用溫柔的目光看著(zhù)回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬暮⒆铀频�。
葉老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。��！我們愛(ài)葉老師的眼睛，我們更愛(ài)葉老師。
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