【精選】教師作文400字合集四篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的教師作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師作文400字 篇1
教師節就要到了,又是老師的節日,我該送什么好呢,買(mǎi)一朵鮮花沒(méi)有錢(qián),送一個(gè)水晶蘋(píng)果嗎太寒酸,送一枝賀卡,沒(méi)創(chuàng )意,年年送,哎呀怎么辦?于是我把心事說(shuō)給我最好的幾個(gè)伙伴,希望他們給我一個(gè)最好的答案?墒撬麄冋f(shuō)的都是送花、巧克力之類(lèi)的,還是不是最滿(mǎn)意,突然有一個(gè)朋友說(shuō)送一個(gè)自已做的手工吧,會(huì )顯得有誠意。于是我就跑回家里,帶上最好的朋友興高采烈地說(shuō)我家有一點(diǎn)廢品,可以做一些工藝品,兩個(gè)朋友一口答應了。
我來(lái)到廚房叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)粫?huì )你指導我們做工藝品吧,好不好?”媽媽說(shuō)行。于上我信科開(kāi)始了,在媽媽和朋友的指導下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成細條,再用大可樂(lè )瓶上剪下一個(gè)圓圈,粘上細條,就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導下做了一個(gè)盆花,她剪下大可樂(lè )瓶的底部,然后剪出細條,最后在折出幾朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一個(gè)朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡,在賀卡上寫(xiě)下自已的祝福語(yǔ)。我想這應該是老師最喜歡的禮物吧。
教師作文400字 篇2
今天是教師節我們小朋友都迫不及待的把禮物往親愛(ài)的老師懷里塞,大家都充滿(mǎn)了快樂(lè )和開(kāi)心,因為我們都把一份愛(ài)心送給了親愛(ài)的老師。
今天學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng)叫:“今天我來(lái)當老師”。我被選上了當一(1)班的體育老師。上課了一(1)班的同學(xué)都馬上回到了座位,比我們大哥哥大姐姐都乖多了,我先教他們做廣播操,我想:“這是發(fā)揮自己才能的機會(huì )!庇谑俏揖拖窭蠋煹臉幼咏o他們上體育課,他們真聰明,我才教了沒(méi)幾遍他們就全會(huì )了,我真佩服他們呀!我們又玩了老鷹捉小雞的游戲,我說(shuō):“誰(shuí)要當老鷹:”他們誰(shuí)都想當老鷹,一會(huì )兒這邊叫:“老師!老師!我要當老鷹:”一會(huì )那邊又說(shuō):“老師!老師!我一直沒(méi)有當過(guò)老鷹!庇谑俏揖妥屗斃销椓,他真的很厲害,把每只小雞都抓住了,這比我強多了。
我的課上好了,我又把自己買(mǎi)來(lái)的禮物真誠的送給了親愛(ài)的老師,我送的時(shí)候心里是跳動(dòng)著(zhù)火熱的心,我想老師接到了這包含著(zhù)深深意思的賀卡心里是比吃了蜜還甜呢!
!今天這個(gè)教師節真好,讓老師受到了同學(xué)的溫暖,也讓我把我藏在心窩里的話(huà)都表達出來(lái)了。
我希望老師以后能比今天還要輕松。
教師作文400字 篇3
今天,上體育課同學(xué)們都出去了,在教室里的學(xué)具們開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
鉛筆盒先發(fā)言了,我的主人小明一點(diǎn)也不愛(ài)護我,有一次,鋼筆漏油了,漏在我的身上,小明擦不干凈,就狠狠的打我一拳,現在我還疼那。哎!
課外書(shū)聽(tīng)后說(shuō)了,你那和我比,還不算什么那,有一次,小明和小亮打架,小亮拿起文具盒準備打小明,小明不由分說(shuō)的,把我拿起來(lái),當成了打仗的工具,使勁的丟了過(guò)去,把我都摔的四分五裂了。
桌子和椅子也紛紛搶著(zhù)訴苦,小明平時(shí)在桌子上喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà),一點(diǎn)也不知道愛(ài)護我,椅子也抱怨說(shuō),小明做它的時(shí)候也不老實(shí)坐著(zhù),前后搖擺不定,每天都讓我腰酸背痛的,真是難受啊。
就在學(xué)具們議論紛紛的時(shí)候,它們的話(huà),正好被回到教室的小明聽(tīng)到了,小明頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,覺(jué)得很不好意思,想想自己的所作所為確實(shí)是這樣的`,生活中的不好的習慣,給別人帶來(lái)這么多的痛苦,太不應該了,自己暗暗下了決心,要改掉不好的習慣,做個(gè)好學(xué)生。
小明站在教室里,大聲地說(shuō),我會(huì )改正我的壞毛病的,不在給大家帶來(lái)麻煩了,相信我,我會(huì )做到的。聽(tīng)了小明的話(huà),大家都安靜下來(lái)了,它們就看小明的實(shí)際行動(dòng)了。
教師作文400字 篇4
老師就像一把金鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的大門(mén);老師就像一座明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;老師就像一束陽(yáng)光,溫暖我們的心靈……
方老師教我們語(yǔ)文,又是我們的班主任。她是一位工作認真,紀律嚴明的人。雖然她很?chē)绤,但上課也不忘記幽默風(fēng)趣。有時(shí)上課老師也會(huì )說(shuō)上幾句績(jì)溪方言、幾段笑話(huà),樂(lè )得同學(xué)們捧腹大笑,打破教室里的沉悶,活躍一下氣氛。記得一次班會(huì )課上,方老師正在講述一個(gè)故事,這故事本來(lái)就很好笑。然而方老師一邊繪聲繪色地敘述,臉上露出夸張的表情,手上做著(zhù)滑稽的動(dòng)作,真是惟妙惟“笑”,引起同學(xué)們的陣陣笑聲,在不知不覺(jué)中同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
方老師也是一位盡職敬業(yè)、身體力行的好老師,一不打、二不罵,幾個(gè)微小動(dòng)作就讓同學(xué)們知道錯誤在什么地方。記得一次誦讀課,當方老師走進(jìn)教室,就發(fā)現地上有幾張廢紙,正懶洋洋地趴在那兒休息。她急忙彎下腰,撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里?吹竭@情景,同學(xué)們的臉頓時(shí)像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,慚愧地低下了頭。
方老師,因為我們這些天真、幼稚和調皮搗蛋的孩子們,您不知揮灑了多少汗水,長(cháng)出了多少根白頭發(fā),抹去多少滴淚水。您一天上那么多節語(yǔ)文課,有時(shí)連一滴水都沒(méi)見(jiàn)您喝過(guò);您一天批改那么多份作業(yè),寫(xiě)那么多條評語(yǔ);您感冒生病還堅持來(lái)給我們上課,一定很累吧。我想對您說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您!”
大家都說(shuō)老師像春蠶,可是我認為老師像春雨,她用那甘甜的雨滴滋潤、哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。
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