寫(xiě)老師作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)老師作文1
這陣子最讓我雀躍的事情，莫過(guò)于接到了市里的重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，功勞最大的應該就是我數學(xué)補習班的許老師了吧！因為在考試之前，整個(gè)寒假我幾乎一整天都待在那里，加強每一個(gè)學(xué)科，包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)，老師耐心的教導我，反覆練習，加上自己的努力，才能順利的考上重點(diǎn)中學(xué)。
不過(guò)，在當時(shí)我可是怨聲載道的不甘愿，寒假不能休息，還天天補習，是一件多么辛苦的事情，但仔細想想要不是因為有去數學(xué)補習班一整天，而且都在復習，不然，我在家里根本不會(huì )去碰或讀書(shū)，可能只是在家里混吧！連讀都不可能讀。哪會(huì )有實(shí)力考上重點(diǎn)中學(xué)呢？
所以，功勞你最大，都是許老師幫我加強，謝謝許老師。
寫(xiě)老師作文2
這周星期五，第一節語(yǔ)文課李老師說(shuō)要帶我們寫(xiě)卷子。沒(méi)想到不是李老師帶我們，而是新來(lái)了一位女老師。她的頭發(fā)很長(cháng)，不帶眼鏡，說(shuō)話(huà)很溫柔。她自我介紹沒(méi)想到也叫李老師，她監考我們考試。
下課鈴已經(jīng)打響，我們還沒(méi)有寫(xiě)完卷子，新老師讓我們繼續寫(xiě)。下節語(yǔ)文課還是新老師教我們，有的同學(xué)做小動(dòng)作或說(shuō)話(huà)，新老師也沒(méi)有罰他們。
我覺(jué)得這位李老師沒(méi)有我們李老師嚴厲。但是媽媽告訴我：“嚴師出高徒，就是嚴厲的老師帶出來(lái)的學(xué)生才優(yōu)秀。那是你們李老師愛(ài)你們的表現�！逼鋵�(shí)我還是挺喜歡我們李老師的。
寫(xiě)老師作文3
我的女老師在我心目中各個(gè)是美麗的仙女，我的老師上課的時(shí)候十分幽默，時(shí)不時(shí)會(huì )講幾句笑話(huà)哩！美術(shù)老師用五彩的顏色畫(huà)出我精彩的人生，音樂(lè )老師用音符譜寫(xiě)我人生的樂(lè )章，英語(yǔ)老師教會(huì )了我一門(mén)外語(yǔ)，數學(xué)老師教我如何運算，語(yǔ)文老師教我寫(xiě)出我的一年四季！體育老師十分帥氣，給了我一個(gè)健康的身體。
深夜，周邊的景物和我們都甜甜的睡去了，只有老師在臺燈下批改作業(yè)，辛勤的工作。老師，我們可以稱(chēng)他為辛勤的園丁，人類(lèi)靈魂的工程師，正如古詩(shī)說(shuō)的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師就是這樣奉獻自己的！
我要懷著(zhù)一顆感恩的心，以更好的成績(jì)回報老師，我愛(ài)我的老師！
寫(xiě)老師作文4
我的班主任老師是王老師，她很?chē)绤�。當我們不�?tīng)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )皺著(zhù)眉頭嚴厲地批評我們。
當我們改正錯誤以后，她就會(huì )笑瞇瞇地表?yè)P我們。有些小朋友以為王老師不愛(ài)我們，其實(shí)王老師嚴厲的目的是讓我們學(xué)習更好。所以王老師是愛(ài)我們的，我們也愛(ài)王老師！
寫(xiě)老師作文5
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里
凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。
老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
寫(xiě)老師作文6
我看到安小花尊敬老師的事，我也想起我最尊敬的人—我的老師。
三年來(lái)，語(yǔ)文老師叫我認字、記住很多好詞和好句子——，讓我的語(yǔ)文成績(jì)有了很大提高。
三年來(lái)，我不但學(xué)會(huì )了加減乘除，還學(xué)會(huì )了應用題、估算、小數點(diǎn)的應用——，通過(guò)數學(xué)的學(xué)習提高了我的思維能力。
三年來(lái)，在英語(yǔ)方面，我原來(lái)只認識26個(gè)英文字母，現在能記住上百的單詞和各種類(lèi)型的句型。在老師的指導下會(huì )聽(tīng)、說(shuō)簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，還會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小文章。
三年來(lái)，老師為我們認真備課、細心批改作業(yè)、耐心輔導功課。所以，我今天才能取得這樣好的學(xué)習成績(jì)。
老師的辛苦，我看在眼里，記在心上，我要和安小花一樣尊敬我的老師。
寫(xiě)老師作文7
花感謝太陽(yáng)，因為太陽(yáng)哺育它成長(cháng)；鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝你，因為你給了我們知識，讓我們健康成長(cháng)。
有一次，病了一個(gè)星期，吃藥也沒(méi)好。你給我找了一種土藥，治好了我的病。我的成績(jì)下降了。你耐心地幫助我，直到我的成績(jì)提高�？荚嚽�，老師總是提醒我們做題，認真檢查。當我們放學(xué)回家時(shí)，是我親愛(ài)的老師還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)。
老師，我感謝您無(wú)私的奉獻給我們傳授知識。等我們長(cháng)大了，你也老了。我對你的愛(ài)永遠不會(huì )變老。據說(shuō)女兒是我媽的甜美小棉襖。我愿做你甜美的小棉襖，陪在你身邊，讓你永遠感到溫暖。
寫(xiě)老師作文8
小時(shí)候我的膽子很小，我害怕老師。
在我的印象中老師是嚴厲的，后來(lái)我才發(fā)現不是所有的老師都是嚴厲的。有一次放學(xué)了，天下起了大雨，我沒(méi)有帶傘。老師看我沒(méi)有離開(kāi)就問(wèn)我怎么不回家，我跟老師說(shuō)我沒(méi)有帶傘。老師把她的傘給了我，我心里很激動(dòng)，心里不斷地說(shuō)：“老師謝謝你！”
至今我還深深地記得老師的關(guān)愛(ài)！
寫(xiě)老師作文9
當兩年前我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)雙新小學(xué)一（三）班教室時(shí)，看見(jiàn)一位頭上扎著(zhù)辮子，穿著(zhù)漂亮的裙子，臉上帶著(zhù)微笑的年輕老師站在教室門(mén)口迎接學(xué)生地到來(lái)，這就是我的班主任文老師。在兩年多的學(xué)習時(shí)間里，文老師不僅對我們的'學(xué)習要求嚴格，而且還在生活中無(wú)微不至的關(guān)心我們的好老師。每次考試過(guò)后，當有些同學(xué)的成績(jì)不好時(shí)，文老師很著(zhù)急，為了讓大家能夠取得好成績(jì)，文老師有時(shí)利用課間的時(shí)候幫學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，更多的時(shí)候她在放學(xué)之后，放棄她的休息時(shí)間，給有些同學(xué)補習，希望取得好成績(jì)。
老師，您是辛苦的園��！當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，也有您的一份功勞！謝謝您！
寫(xiě)老師作文10
我的語(yǔ)文老師有一頭黑發(fā)，一個(gè)高鼻子，一個(gè)高個(gè)子，穿著(zhù)非常整潔簡(jiǎn)單。一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的黑眼睛，做的好的時(shí)候臉上掛著(zhù)微笑，眼睛瞇成月牙，仿佛在說(shuō):你好，加油！加油！如果我們不遵守紀律，她就會(huì )睜大眼睛盯著(zhù)我們，仿佛在說(shuō):你不能這樣，上課要專(zhuān)心。
有一次，老師發(fā)現我上課在玩什么東西，用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，好像在說(shuō):上課不準玩什么東西，你要專(zhuān)心聽(tīng)課，學(xué)習今天教的知識。我就坐直了，仔細聽(tīng)著(zhù)。老師的眼里立刻閃過(guò)一絲滿(mǎn)意的神色。
這是我的語(yǔ)文老師，長(cháng)著(zhù)一雙明亮健談的大眼睛。她善良又嚴格。
寫(xiě)老師作文11
我的語(yǔ)文老師姓陳。他戴著(zhù)一副金絲眼鏡，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，臉上總是帶著(zhù)慈祥的笑容，讓人覺(jué)得很親切。
陳先生講課生動(dòng)有趣，聲音清脆。我們都喜歡聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。陳老師不僅認真地教我們知識，鼓勵我們努力學(xué)習，而且教我們如何做人，為未來(lái)的挑戰做好準備。
在業(yè)余時(shí)間，陳小姐經(jīng)常和我們一起唱歌、跳舞和玩游戲。這個(gè)時(shí)候陳老師就跟個(gè)孩子一樣，跟我們斗。玩累了就依偎在她身邊，和她聊天，聽(tīng)她講動(dòng)人的故事。
像我媽一樣，陳先生提醒我們冬天加衣服，夏天防暑降溫，千方百計照顧我們。
這就是可愛(ài)可敬的陳老師。
寫(xiě)老師作文12
我們有一個(gè)臨時(shí)美術(shù)老師。她為什么是暫時(shí)的？因為她還是學(xué)生，但是他們學(xué)校放假，老師讓他們出來(lái)實(shí)習。所以他來(lái)了我們學(xué)校。
她今年才17歲。她待人和善。她喜歡漫畫(huà)。而且，他上課從來(lái)不打人。她來(lái)上課的時(shí)候，讓我們背概念，然后一個(gè)一個(gè)背。我們班一個(gè)叫邵晨凱的男孩不會(huì )背，但是老師沒(méi)有先打敗他，而是讓我們數到3，2，1。如果他不回來(lái)，他會(huì )下去拿根棍子。我們以為老師要打人了，沒(méi)想到老師親了過(guò)去。第二節課，男孩表現很好，老師賞了他一顆糖。正因為如此，一位老師給我們老師上了一課，但我們老師仍然“偷偷”對我們很好。
最近怎么樣？你羨慕嗎？沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我們如此幸運？嗯。多有趣！
希望大家多多給我投票。
寫(xiě)老師作文13
她有一頭長(cháng)發(fā)和一雙明亮的眼睛。她和藹可親，平易近人。她是誰(shuí)？她是黃小姐。
一年級的時(shí)候，我很小。是黃老師用鼓勵的眼神看著(zhù)我，用表?yè)P鼓勵我。慢慢的，我變得不那么膽小了，喜歡上了這個(gè)奇怪的學(xué)校。
老師不僅教會(huì )了我知識，也教會(huì )了我做一個(gè)誠實(shí)尊重的學(xué)生。
寫(xiě)老師作文14
我的學(xué)校有花和草。今天，我想介紹我的語(yǔ)文老師，而不是花草樹(shù)木。我的語(yǔ)文老師有一頭黑發(fā)和一雙大眼睛。老師的大眼睛太神奇了！老師的眼睛就像孫悟空的眼睛一樣。老師好煩！因為老師要我們買(mǎi)作文書(shū)，家庭書(shū)，蜜汁書(shū)筆記本。就是想讓我們爸媽的錢(qián)飛走！老師還是很?chē)栏竦�。不按照老師的格式�?xiě)，要做好臨摹的準備。這是我的語(yǔ)文老師，很厲害的語(yǔ)文老師。
寫(xiě)老師作文15
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們升入了四年級，我們的老師也隨之都翻新了一個(gè)遍兒。
新?lián)Q的語(yǔ)文老師是我們的班主任，姓石，石頭的石，老師一來(lái)就告訴了我們這個(gè)信息。
石老師長(cháng)的非常漂亮，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛閃閃發(fā)光，一張嘴巴微微上翹，看到我們好像非常地高興。
我很喜歡我的老師，雖然我還沒(méi)有徹底地了解他們，但是我知道每位老師教學(xué)技術(shù)都非常地棒，在他們的教育下我一定會(huì )非�？鞓�(lè )地成長(cháng)的。
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