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興趣是最好的老師作文【薦】30篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的興趣是最好的老師作文，希望能夠幫助到大家。
興趣是最好的老師作文 1
十一月的風(fēng)冷冷的，疾馳的汽車(chē)卷起路邊枯黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉上清晰的脈絡(luò )，記載著(zhù)它是從對面靠近馬路那棟小樓旁的樹(shù)上飄落的，它看到的景象卻不同于外面的蕭條，二十幾個(gè)小姑娘正穿著(zhù)小巧的練功服學(xué)習芭蕾舞，劈叉、抬手、轉身……
一上午的訓練終于結束，媽媽們趕緊帶著(zhù)女兒趕赴下一個(gè)輔導班。
“媽媽?zhuān)也幌刖毲倭��！币粋�(gè)女孩兒小聲說(shuō)。
“不行，媽媽小時(shí)候因為各種原因沒(méi)有學(xué)成鋼琴，現在你有條件，所以你一定要替媽媽實(shí)現做鋼琴家的愿望�！�
我愣在那里，難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場(chǎng)嗎？
這一刻，我想起了郎朗，那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見(jiàn)鋼琴，便愛(ài)上了這個(gè)樂(lè )器的.男孩。而今他常常出現在黑白鍵相間的舞臺，舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著(zhù)，彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開(kāi)始學(xué)琴，在興趣的引導下一直堅持著(zhù)，最終成為國際鋼琴大師。
我想起關(guān)天朗，十四歲一鳴驚人，成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見(jiàn)父親打高爾夫引發(fā)的興趣，于是，綠茵坪上，那個(gè)身著(zhù)白色運動(dòng)服的少年，一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景，便成了人們眼中的常景。他抬起球桿，瞄準方向，手腕發(fā)力，球便緩緩進(jìn)入球洞，這一切，都是因為興趣。
我又想起托爾斯泰，他喜歡那些柔軟而又規整的句子，他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物，最終，他成為聞名世界的文學(xué)大師，這一切還是因為興趣。
興趣是最好的老師，郎朗成為世界級鋼琴大師是因為他兒時(shí)對鋼琴產(chǎn)生興趣；關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才，是因為他對高爾夫的興趣；托爾斯泰成為世界文學(xué)大師，是因為他對文學(xué)的興趣。
家長(cháng)望子成龍，望女成鳳，希望通過(guò)各種輔導班把孩子培育成所謂的音樂(lè )家、舞蹈家……殊不知，興趣才是最好的老師，如果強求孩子學(xué)這學(xué)那，那么就失去了學(xué)習的意義。
興趣是最好的老師作文 2
比爾·蓋茨說(shuō)：“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開(kāi)了成功的抽屜�！�
孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者！”
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師�！�
我要說(shuō)：“興趣是改變世界的一粒種子�！�
六歲那年，他參觀(guān)了一個(gè)園藝場(chǎng)，他對那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實(shí)感到驚奇并產(chǎn)生了濃厚的興趣。誰(shuí)會(huì )想到，就是這次美麗的邂逅，改變了14億中國人飲食的命運。從那一刻起，那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實(shí)一直激勵著(zhù)袁隆平。也正是對“水稻雜交”的興趣使他放棄了在武漢重慶發(fā)展的機會(huì )，來(lái)到農校，一呆就是十九年。于是，當那場(chǎng)饑荒橫掃著(zhù)中國大地的時(shí)候，他為中國編織了一個(gè)水稻夢(mèng)，并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平，用自己的一生奮斗著(zhù)農業(yè)，用一粒種子改變著(zhù)世界，竟只源于兒時(shí)感覺(jué)到的剎那間的美麗與興趣。
史蒂芬·喬布斯，這個(gè)未讀完大學(xué)的人，僅僅憑借著(zhù)自己對電腦與科技濃厚的興趣，在一間廢舊的車(chē)庫里快樂(lè )的完成著(zhù)一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時(shí)也在創(chuàng )造著(zhù)�！八械漠a(chǎn)品必須美觀(guān)且精致，它不應僅僅是眾不同的，它要超乎人們的想象�！眴滩妓顾鶆�(chuàng )造的產(chǎn)品越來(lái)越受到歡迎。喬布斯的興趣，讓“那個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果”成為世界的驚喜。
興趣如一個(gè)魔方，讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F實(shí)。西漢時(shí)期，司馬遷因李陵之事慘遭腐刑，誰(shuí)也不認為他可以承受得住�？蓪v史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”；患上“盧伽雷氏癥”這一醫界奇癥后的斯蒂芬·威廉·霍金，沒(méi)有人知道該如何寬慰這個(gè)不幸的.人，不曾想，對物理世界的神奇與數字世界的奧妙的興趣卻支撐著(zhù)他度過(guò)了最困難的時(shí)候，“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學(xué)界的巨人。還有“無(wú)臂鋼琴師”劉偉，“舞蹈女王”邰麗華……
讀著(zhù)向陽(yáng)成長(cháng)的青藤，打開(kāi)成功的抽屜，我們將“興趣”珍藏。
興趣是最好的老師作文 3
興趣是良師益友，她牽引著(zhù)你走進(jìn)趣味盎然的生活，她指導著(zhù)你，一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)你去采摘甜蜜的成功果實(shí)，有了興趣的牽引，生活就會(huì )更加愉快、幸福。
小時(shí)候，我常望著(zhù)那一望無(wú)際的碧藍的天空，那朵朵舒卷的白云，讓我的心神為之迷醉，那一抹揉進(jìn)了白色的淡淡的藍，融入了靈魂，印進(jìn)了我的腦海，并在手中的畫(huà)筆下住進(jìn)了畫(huà)里。
不知是在什么時(shí)候，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。從此，遼遠的大海，秋收的田野，清晨草葉上晶瑩的露珠，秋日飄落的楓葉，冬日的白雪，都壓成薄薄的一片，留在了畫(huà)冊里。漸漸地，我發(fā)現自然界的一切都讓我無(wú)比的喜愛(ài)，每一處毫不起眼的角落，都有著(zhù)不為人知的秘密與獨特而微小的美麗。我在自然的美麗中流連忘返，每一次日出，每一片落葉，每一次黃昏，都令我心神舒暢，我如此的.希望探知自然，而每一次的發(fā)現，都激起了我對這個(gè)美麗世界的好奇，越來(lái)越多的景色在我的筆下勾勒成永恒。我在春天輕嗅桃花的芬芳，一朵朵嫩粉的花瓣就飄進(jìn)了畫(huà)里。我在夏日傾聽(tīng)蟬鳴，一曲曲樂(lè )聲就伴著(zhù)綠葉在畫(huà)中生根發(fā)芽。我在秋日細數樹(shù)葉縱橫的紋路，一只只金蝶就在畫(huà)里飄零飛舞。我在冬夜撫摸冰涼的白雪，一片片潔白就隨著(zhù)濃濃的夜色在畫(huà)中緩緩飄落。
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，興趣指引我一步步去探索神奇美妙的世界，它讓我對事情體察入微，讓我體會(huì )到許多人體會(huì )不到的微小的美，讓我心靈的世界澄凈而豐富多彩。我畫(huà)無(wú)垠的天空，廣闊的大海，也畫(huà)草叢中不起眼的野花和蟲(chóng)蟻安謐的家。我畫(huà)空明而神秘的夜，也畫(huà)明亮而溫暖的白日。我畫(huà)那遠去的家鄉，讓它永存于我的心中，我畫(huà)匆匆逝去的流星，讓那瞬間的美麗永駐于心靈之間。我畫(huà)飛濺的雨水，讓我的心寧靜而不再喧鬧。它使我不再急躁，能夠平和的面對生命的潮起潮落。它讓我寬以待人，讓我的心靈澄凈而寬廣，它引我走向自然，走向世界，使我的心靈豐富多彩。我將在興趣的牽引下，在畫(huà)畫(huà)中逐步走向未來(lái)。
興趣是良師益友，她指引我探索神奇美妙的世界，她讓我體味到自然的美麗、生命的芬芳。她引我走入畫(huà)的世界，使我身心愉悅不能自拔。她教會(huì )我如何待人，她讓我的心靈變得豐富多彩。有了興趣的牽引，生活就會(huì )更加愉悅、幸福而愈加芬芳。
興趣是最好的老師作文 4
如果說(shuō)父母是孩子的第一位老師，那么興趣無(wú)疑就是孩子最好的老師了，常言道：“知識之島越大，好奇的海洋線(xiàn)越長(cháng)”，在學(xué)習的汪洋大海之中，孩子只有保持高度的興趣，他們才會(huì )愿意去學(xué)，樂(lè )意去做，因此，培養孩子的興趣是一件極其重要的事情。
我表姐小時(shí)候沒(méi)有機會(huì )去學(xué)自己喜歡的東西，因此她一直都覺(jué)得自己的人生有遺憾，覺(jué)得她的童年有缺憾，所以在看到自己的孩子在跳舞和彈電子琴方面表現出極大的興趣時(shí)，我表姐毅然決然的就把孩子送到興趣班去了，盡管每個(gè)興趣班每一個(gè)月要600塊錢(qián)，盡管接送費每一個(gè)月要400塊錢(qián)，盡管買(mǎi)衣服、買(mǎi)道具、買(mǎi)電子琴等要額外花費很多。就這樣，我表姐為了不讓自己的孩子受委屈，不讓自己的孩子比別人差，她把偉大的母親這個(gè)角色扮演的淋漓盡致，著(zhù)實(shí)讓人佩服和敬仰。
當然，除了我表姐的`嘔心瀝血之外，表姐家的女兒也是一個(gè)非常爭氣、非常有決心和毅力的孩子，所以她一直很努力的學(xué)習，一點(diǎn)也不辜負父母的期待。當然孩子之所以愿意去好好學(xué)，而且還學(xué)得有聲有色，主要是孩子對彈跳很有興趣，而就是因為她自己感興趣，所以無(wú)論練習有多苦，無(wú)論學(xué)習有多累，她都日復一日的堅持下來(lái)了，著(zhù)實(shí)讓人刮目相看。
總之，興趣就是最大的動(dòng)力，有了最為強勁的動(dòng)力作為發(fā)動(dòng)機，那么學(xué)習這扇扁舟就會(huì )馬力全開(kāi)，可以更好的駛向彼岸，抵達成功。因此，為了孩子可以更好地發(fā)展，也為了孩子可以更快樂(lè )的學(xué)習，家長(cháng)們一定要從小就培養孩子的興趣，切不可一味拔苗助長(cháng)，要不然總是己所想欲，要施于孩的話(huà)，孩子一定會(huì )因為很苦惱、很憋屈而喪失學(xué)習動(dòng)力的。
興趣是孩子最好的老師，也是孩子最好的導師，因此，不管怎么樣都要支持孩子的興趣，都要培養自己的興趣，都要激發(fā)孩子的興趣，只要這樣才可以讓孩子發(fā)展的更好。
興趣是最好的老師作文 5
在浩瀚的人生中，興趣是人們通往成功的踏腳石，興趣是人們前進(jìn)路上的路標。所以，興趣是我們最好的老師。
牛頓是一位世界聞名的物理學(xué)家。有一天，牛頓在花園里的一棵蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)，當看的正入迷的時(shí)候，一顆蘋(píng)果掉了下來(lái)，目標不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了，出乎意料的是牛頓沒(méi)有抱怨，只見(jiàn)牛頓注視著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。蘋(píng)果為什么會(huì )叢蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)呢？蘋(píng)果為什么不往天上掉呢？這些問(wèn)題激發(fā)了牛頓的`興趣，于是，牛頓便揭示出萬(wàn)有引力定律�？梢�(jiàn)，興趣使人們認識到了事物的真理。
蒸汽機的發(fā)明者瓦特，是一位偉大的發(fā)明家，他發(fā)明的蒸汽機導致“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)，推動(dòng)社會(huì )和世界的大發(fā)展。瓦特小的時(shí)候，經(jīng)�？吹綃寢専�，當水燒開(kāi)時(shí)，水沸騰起來(lái)冒出很多水蒸氣，頂的壺蓋直跳舞。于是瓦特被吸引住了，心里有了許多問(wèn)號�！皦厣w為什么會(huì )跳舞？難道是水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞？”這一連串的問(wèn)題機器了瓦特的好奇心，引發(fā)了瓦特濃厚的興趣。就這樣，瓦特經(jīng)過(guò)不斷的努力和嘗試，終于發(fā)明了裝有冷凝器的蒸汽機�？梢�(jiàn)，興趣可以社會(huì )發(fā)展提供巨大的動(dòng)力。
伽利略，是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道題，突然一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹到屋里，吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這刺耳的聲音驚醒了，順著(zhù)聲音抬頭看到燈架在風(fēng)的作用下有規律地搖擺著(zhù)，伽利略一下子被吸引住了，雙眼注視著(zhù)擺動(dòng)著(zhù)的吊燈架，腦海里涌現出了許多問(wèn)號，進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是，伽利略從搖擺的吊燈架中受到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗演示，終于總結出許多定律。伽利略從小到老之所以能成為一名著(zhù)名的科學(xué)家，興趣給他注入了無(wú)窮能量，無(wú)窮的智慧�？梢�(jiàn)，興趣可以給人帶來(lái)科學(xué)!
從上述幾位科學(xué)家身上，我們可以看到，在他們成功的路上，興趣是多么重要。如果沒(méi)有興趣，牛頓或許會(huì )對蘋(píng)果不在意，瓦特或許發(fā)明不出蒸汽機，伽利略更不能揭示出那些定律。
所以說(shuō)，興趣是我們最好的老師。
興趣是最好的老師作文 6
我喜歡散步，在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣；在散步時(shí)發(fā)現自然之美，怡情怡心。
當我厭倦了這里的生活，我會(huì )去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野，與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里，弄得我滿(mǎn)臉塵土；卻也不乏路邊的小野花，帶來(lái)一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路，任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑，經(jīng)雨水的沖洗，便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著(zhù)清清的水，水中映著(zhù)一角藍藍的天，吻著(zhù)嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水，一汪清水哭泣著(zhù)，淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水，無(wú)方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水，又怎會(huì )知這天是無(wú)盡頭的。水尋覓著(zhù)，尋覓著(zhù)，擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情，如母愛(ài)，勒得水喘不過(guò)氣來(lái)。水的主流沖擊著(zhù)石塊，支流則沖擊著(zhù)松弛的泥土，撬出一孔泥縫。于是，水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水，流入了我的心房……
人生之路不就是這流水么？人遇到坎坷，自然不會(huì )毅然停止前行，先試圖征服困難，無(wú)跡，無(wú)奈，向四周探尋新的出路，尋覓人生新方向……
我又邁起步子，向前走去。
路邊的小野花垂頭，孤芳自賞。調皮的風(fēng)，鼓起腮幫子，吹起淺水洼，混著(zhù)泥沙，濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱，依然垂下頭。它的小小世界，便是這一處田埂，這一方水洼，這一寸土地，這一米陽(yáng)光。它，無(wú)處可藏。
若小野花，仰起頭，它的芬芳許會(huì )招惹些許貪得無(wú)厭的蜂蝶，香氣隨風(fēng)飄散。也許，風(fēng)就這樣被美征服。也許……
我的`思緒又飄渺至遠方……
在生活中，仰頭去面對也好，默默無(wú)聞也罷，這都只是一種生活態(tài)度而已。那么，我們也無(wú)需去責怪別人的懦弱、平凡，去感嘆弱者突來(lái)的強大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱，流水低低啜泣，晚霞悄悄隱去，卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
興趣是最好的老師，它引領(lǐng)我們去發(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的老師作文 7
每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的興趣愛(ài)好，一些人的興趣幫助他們通過(guò)了艱難的學(xué)業(yè)，一些人的興趣培伴他們度過(guò)了枯燥的創(chuàng )業(yè)，而我的興趣——彈吉它，則與我一起在人生的道路上漸行漸遠。
初識吉它，我找到了自己的人生伴侶。
在很小的時(shí)候，我的空閑時(shí)間被各種興趣班占領(lǐng)了。書(shū)法、鋼琴我都練過(guò)，但學(xué)的時(shí)候很少對它們產(chǎn)生濃烈的興趣。果不其然，它們我都沒(méi)有堅持學(xué)下去。之后，我吸取了教訓，只要我自己不喜歡，爸媽怎么說(shuō)我堅決不同意，再也沒(méi)有跟風(fēng)似地學(xué)習自己不喜歡的技能。直到初中后，我開(kāi)始廣泛地聽(tīng)音樂(lè )，并因此注意上了吉它。從那以后，我便開(kāi)始有意無(wú)意地去看各種彈吉它的視頻。這種興趣一發(fā)不可收拾，很快我便開(kāi)始對吉它抱有很大的熱愛(ài)。于是，我開(kāi)始了之前夢(mèng)魅以求的.學(xué)習吉它之路。
學(xué)習吉它，興趣讓我堅持了下來(lái)。
前一兩次的學(xué)習是十分簡(jiǎn)單的，我自然能夠輕松應對，但困難隨之撲面而來(lái)。一些樣式最初我怎么也練不好，但濃厚的興趣不會(huì )使我輕易放棄它。在枯燥地重復了近一個(gè)星期后，我終于能夠成功地彈出來(lái)了。經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我學(xué)習的信心更加充足了，這個(gè)問(wèn)題解決后，新的問(wèn)題便浮出了水面。盡管我學(xué)會(huì )了許多樣式，但如果我不能在它們中進(jìn)行流暢地轉換，那么也是白搭，這一點(diǎn)老師沒(méi)有教我，我便用起了死辦法，那就是一遍又一遍地重復轉換他們。盡管我的手指經(jīng)常十分酸痛，但在興趣的支撐下，我努力堅持了下來(lái)，大約幾個(gè)星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時(shí)，我對于它們之間的轉換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂(lè )。這對我的鼓舞無(wú)疑是十分巨大的。從此，我學(xué)吉它變得越來(lái)越順風(fēng)順水了，會(huì )的曲子也日漸增多。
彈奏吉它，它陪伴我走著(zhù)人生之路。
日子一天天過(guò)去，吉它在我的日常生活中有著(zhù)越來(lái)越重要的地位。有時(shí)，家里來(lái)了客人，我可以在他們面前小試牛刀；到了班級聯(lián)歡會(huì )，我也能給我的同學(xué)們帶去歡樂(lè )；到了大考復習時(shí)，為了緩解壓力，我也會(huì )一個(gè)人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來(lái)越離不開(kāi)吉它了。
興趣果真是最好的老師！興趣使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生機勃勃！
興趣是最好的老師作文 8
人生在世，路途漫漫豈能沒(méi)點(diǎn)小愛(ài)好，小興趣？興趣是你在接觸一樣東西時(shí)就喜歡上它，對此不厭煩并為此努力的學(xué)習周邊相關(guān)知識。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是隨心所欲，喜歡上一樣東西就是喜歡，有時(shí)候從心底里也說(shuō)不出來(lái)為什么要喜歡。而興趣則是最好的老師，正是這位“老師”祝你往成功之路一臂。
興趣是最好的老師。喜歡一樣東西，有人說(shuō)不出為什么會(huì )喜歡上它，喜歡是沒(méi)有理由的。而有些人只是因為它的外貌，它的作用功能，它會(huì )對自己有用，擁有了它之后，可能會(huì )發(fā)現自己的前途一片光明。美國的辛博博士，從小就不喜歡學(xué)習，只喜歡與小伙伴們冒險。在課堂上的他被嘲笑為弱智，就連老師也認為他的智商比正常人低一等級的。二十五道題，別人都會(huì )對十多道基礎題，而他只對了一兩道。后來(lái)他的媽媽不準他這么瘋玩了，把他送到圖書(shū)館看書(shū)，而且每周還要做一次報告周測。他對圖書(shū)館中的書(shū)毫無(wú)興趣，卻唯獨喜愛(ài)自然，于是他就看遍了所有關(guān)于自然的書(shū)籍。后來(lái)的他堅持，經(jīng)過(guò)努力成為了一名醫生，兒童腦外科主刀醫生。他的成功離不開(kāi)他家人的教育與他自身的興趣愛(ài)好。他把自己的興趣堅持了下去，也正是他的興趣，才改變了他的貪玩性格，改變了他的人生命運。興趣是最好的老師。
興趣需要堅持。著(zhù)名的女主持人沈星就是用興趣去改變了自己的.自卑感。她從小就喜歡煮菜，七八歲就在廚房看媽媽煮菜，做下手。媽媽又喜又憂(yōu)，喜在自己的女兒有賢妻良母的風(fēng)范，以后可以照顧好全家人的胃�？蓱n(yōu)在只有那么一個(gè)特長(cháng)，沒(méi)有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的，以后出來(lái)社會(huì )只能當個(gè)小廚師，競爭激烈，怕以后出來(lái)受苦。所以她在母親的勸導下，去學(xué)了新聞系的廣播主持人�？蓜e人出來(lái)社會(huì )之后，多多少少都會(huì )點(diǎn)技能，比如唱歌，跳舞，可她只會(huì )煮菜，而她就用菜來(lái)征服別人。為別人做菜，請吃飯，她很開(kāi)心別人能把她的菜都吃光了，而且她所在的節目還為她量身定制了一個(gè)美食節目。所以興趣是最好的老師。
興趣是最好的老師作文 9
讀罷《興趣是最好的老師》一課，我禁不住感慨萬(wàn)千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來(lái)在他讀初二時(shí)看過(guò)一本《古今數學(xué)思想》的書(shū)，從此喜歡上數學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數學(xué)名著(zhù)，絞盡腦汁地想解出這道題�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，他成功的'解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的事情。在我上三年級的時(shí)候，學(xué)校里開(kāi)設英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，當時(shí)我挺擔心自己是否能夠學(xué)好。初上英語(yǔ)課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認真聽(tīng)講外，還積極地舉手回答問(wèn)題。就這樣，我在不知不覺(jué)中喜愛(ài)上了英語(yǔ)，和它成了“好朋友”。直到現在，我的英語(yǔ)也很不錯。
我的故事和劉路的事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因為喜愛(ài)上了數學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分�？梢�(jiàn)興趣對于一門(mén)學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對于我的英語(yǔ)成績(jì)一直不錯的這件事來(lái)說(shuō)，也是如此。若不是我對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，也許我的英語(yǔ)成績(jì)就不會(huì )那么好。在當今社會(huì )，許多家長(cháng)望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節假日，上名目繁多的培訓班。然而，家長(cháng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長(cháng)的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓班，其結果是適得其反。既浪費了金錢(qián)，又浪費了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或學(xué)好某學(xué)科，必須先培養對它的興趣。若沒(méi)有興趣，則不要強求，否則只會(huì )適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師作文 10
偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師�！笨v觀(guān)古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的興趣，他們在興趣這位老師的帶領(lǐng)下，最終走向了人生的巔峰。
興趣，是學(xué)習的指路明燈。
歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇，從小熱愛(ài)繪畫(huà)，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手，他卻有些不耐煩，認為這樣簡(jiǎn)單的繪畫(huà)并不值得學(xué)習。老師卻說(shuō)：“不要認為畫(huà)蛋容易，要知道100個(gè)蛋中，從沒(méi)有2個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度去看，形狀也不同，所以要在畫(huà)紙上把它完美表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！�
從此，達·芬奇苦心學(xué)習，從最基礎的開(kāi)始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因為有了興趣，便無(wú)懼學(xué)習中的枯燥范圍。
興趣，是人生的方向標。
安妮寶貝早期曾是銀行的營(yíng)業(yè)部科員，朝九晚五卻并不是她想要的生活，于是她開(kāi)始在網(wǎng)上寫(xiě)作。兩年后，她不顧家人的反對，毅然決然的辭去銀行的工作，開(kāi)始獨自生活，專(zhuān)心進(jìn)行寫(xiě)作。最初她是對寫(xiě)作有些興趣，但后來(lái)，她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚五，輕松安逸，可她卻迷失了自己；后來(lái)成為了作家，每天寫(xiě)作五個(gè)小時(shí)以上，從深夜開(kāi)始到黎明結束，她卻不覺(jué)疲倦。
興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實(shí)有意義。
興趣，是事業(yè)的推進(jìn)器。
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng )始人李陽(yáng)，由于對英語(yǔ)的`熱愛(ài)，每天瘋狂研讀英語(yǔ)，他在外人眼里宛若一個(gè)怪物，可自己卻樂(lè )在其中。還因此建立了“瘋狂英語(yǔ)”這個(gè)品牌，幫助更多的人了解英語(yǔ)，喜歡英語(yǔ)。其實(shí)，李陽(yáng)當初英語(yǔ)也非常差，但是他對英語(yǔ)卻表現出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹(shù)林中大聲讀英語(yǔ)。對每個(gè)讀音他都會(huì )認真對待，課下擠時(shí)間查閱資料，做大量習題。正是他對英語(yǔ)的無(wú)比熱愛(ài)和興趣，讓他擁有了自己的英語(yǔ)品牌，被世人所熟知。
古往今來(lái)，多少人因為興趣而有所成就，因為興趣，而被世界聞名；因為興趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因為興趣，而努力奮斗，取得屬于自己的成果……
誠如楊振寧所言：“成功的真正秘訣在于興趣�！迸d趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護航。
興趣是最好的老師作文 11
愛(ài)因斯坦上學(xué)的時(shí)候，對數學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書(shū)。為了擠出時(shí)間看那本書(shū)，愛(ài)因斯坦上課認真聽(tīng)講，認真復習，在課堂上完成作業(yè)，下了課便一頭扎進(jìn)書(shū)里。兩個(gè)星期的日夜苦戰，他終于自學(xué)完了全書(shū)的內容而且做完了書(shū)里的全部習題。
當他拿著(zhù)習題，高高興興地走進(jìn)辦公室，請老師審閱時(shí)，老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了，理科認真的檢查每一道題，然后十分滿(mǎn)意地說(shuō)：“你做的習題完全準確無(wú)誤�！�
如果說(shuō)，這些習題不是他自己感興趣，而是被老師或父母逼著(zhù)做的，我想他未必能做得那么好。這，就是興趣的力量。
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。數學(xué)一直是我們班的弱項，整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對數學(xué)感興趣的同學(xué)，他們并不覺(jué)得數學(xué)是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科，考試成績(jì)也不錯。
而我們其他同學(xué)呢，總是喜歡把“聽(tīng)不懂，不會(huì )做，沒(méi)興趣”幾個(gè)字掛在嘴上，尋找種種借口，拒數學(xué)于千里之外，卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下，我們的'誤區在于，把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了，以為“沒(méi)興趣”是因為“學(xué)不好”，而不懂得“學(xué)不好”正是因為“沒(méi)興趣”。興趣怎么來(lái)？如果說(shuō)人天生有什么興趣，那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣，都是后天慢慢發(fā)現，慢慢培養的。興趣的發(fā)現在于對新事物的接觸和嘗試，而興趣的培養則在于堅持。愛(ài)因斯坦要是不接觸歐幾里德的書(shū)，也許就不會(huì )對數學(xué)感興趣。任何學(xué)問(wèn)，不“入門(mén)”，就談不上“入迷”。因此，我們在確定自己對某事物有無(wú)興趣之前，是不是也該多去接觸一下，嘗試一下呢？
當然，不是每個(gè)人都必須對數學(xué)有興趣�！叭收邩�(lè )山，智者樂(lè )水”，喜歡或不喜歡什么，可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么，這樣，人生才會(huì )有激情，才會(huì )有樂(lè )趣，才會(huì )更加充實(shí)和完美。
興趣是最好的老師作文 12
興趣是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓我們在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中找到快樂(lè )，還可以讓我們體會(huì )這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友，引領(lǐng)我們步步向前。
并不是世上所有的人都可以只經(jīng)一遍就把所見(jiàn)東西記住，然而如果這個(gè)東西是自己十分感興趣的，那么將其記住就非常容易了。因為對于自己感興趣的東西，無(wú)形中會(huì )產(chǎn)生一種共鳴，那樣這東西便會(huì )深深刻在腦海里了。
興趣，是可以使人一步步走向成功的。
著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓，在一次樹(shù)下小憩時(shí)被蘋(píng)果砸到了頭。因為出于好奇，他開(kāi)始思考為什么蘋(píng)果不向天上飛？對于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的'努力思考，也是因為興趣，他并不曾感到研究的疲憊與枯燥，只是感到了快樂(lè )。也正是如此，這個(gè)并不起眼的男人成功發(fā)現了著(zhù)名的萬(wàn)有引力。這都是興趣為其做了引導。
現在風(fēng)靡華語(yǔ)樂(lè )壇的著(zhù)名歌手周杰倫，小時(shí)候并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻擁有著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)與濃厚的興趣，在他一次又一次的的被負責人無(wú)視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的繼續寫(xiě)歌。雖然被打發(fā)走，但他從未有放棄。因為他對此有著(zhù)無(wú)限的興趣，這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了，他以興趣為基礎的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴格的好老師。，成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀慶典”音樂(lè )節上，頂替著(zhù)名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他成功征服了所有人，一夜成名。他愛(ài)鋼琴所以努力訓練，盡管訓練枯燥，但他并不言苦，因為那是他的夢(mèng)想，對鋼琴抱著(zhù)那樣無(wú)比的興趣使他每一天都快樂(lè )，興趣引導他走向成功。
興趣真是一名好老師，在生命運行的過(guò)程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會(huì )這趣味盎然世界，總不斷地帶領(lǐng)我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師，不管什么時(shí)候都是。只有對生活，對學(xué)習，對萬(wàn)物都充滿(mǎn)了興趣，前方的道路便會(huì )一片光明。
興趣是最好的老師作文 13
我們每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，盡管愛(ài)好一件事情并不能代表能力，但是都說(shuō)興趣是最好的老師，在興趣的促進(jìn)之下，我們也會(huì )更加有學(xué)習的動(dòng)力。
所以無(wú)論是喜歡什么，主要是一個(gè)積極向上的健康的興趣愛(ài)好，都應該盡量的去堅持。而且更重要的是，在這種情緒的指引之下，應該不斷提升自己的能力，百尺竿頭更進(jìn)一步。
單純的喜好，一會(huì )說(shuō)有時(shí)候并不能帶來(lái)什么實(shí)際的收益，也有可能有一些人只是表面上的這種葉公好龍一共喉嚨一樣的喜歡，這些都是完全可以進(jìn)一步升華和優(yōu)化的，嗯嗯。
現在的社會(huì )現狀競爭也是非常激烈的，如果想要用自己的能力愛(ài)好這些東西相平衡，這種能力就要得到提升，以自己的'愛(ài)好來(lái)作為一種謀生的方式，那么就需要在爭取興趣的驅使敘述下再不斷的進(jìn)行進(jìn)取。
而不是認為自己對某個(gè)東西有興趣，那就一定才華過(guò)人，很多時(shí)候社會(huì )最終會(huì )讓你看清你的能力并沒(méi)有想象中的那么強，什么樣的能力就在什么樣的位置上做事。
無(wú)論如何感興趣的事情我們都可以嘗試去深入了解，如果在深入了解以后，發(fā)現這個(gè)并不是我們那么感興趣的事情，那么我們也可以在去找一些其他的方向。
興趣是最好的老師作文 14
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師�！翱鬃右嘣疲骸爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂(lè )之者�！笆堑�，無(wú)論你做什么事情，只要你愛(ài)好它，對它有興趣，你就會(huì )全身心地去做好它。
就從我自己來(lái)說(shuō)，一年前媽媽為了糾正我駝背的`毛病，送我去學(xué)舞蹈，沒(méi)想到我會(huì )那么的喜歡舞蹈，簡(jiǎn)直是如醉如癡！因為以前沒(méi)有基礎，所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班，每次重點(diǎn)練習基本功，兩節課下來(lái)，我每次都是大汗淋漓腰酸背痛，可我從沒(méi)有抱怨過(guò)。我們分組練習動(dòng)作時(shí)，別人只跳一組，我卻每組都跳，經(jīng)過(guò)我的努力，不到半年我就升到了中班，現在已經(jīng)從中班最后一排調到第一排最中間的位置，這代表了我是中班跳得最好的。
為了跳舞，所有的疼痛與辛苦，我都愿意承受，我從不缺課，就連發(fā)燒我都堅持去上舞蹈課。雖然很苦，雖然很累，但我的心里卻感到很快樂(lè )，因為我真是非常非常喜歡跳舞！
所以說(shuō)，興趣是最好的老師，因為興趣會(huì )激發(fā)出勤奮，而勤奮會(huì )創(chuàng )造出天才。
興趣是最好的老師作文 15
近年來(lái)，各種各樣的興趣班紛紛出現在幼兒園里，成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線(xiàn)。
興趣班有助于開(kāi)發(fā)、培養孩子的特長(cháng)，為孩子的未來(lái)發(fā)展提供良好的基礎，也受到了家長(cháng)和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現的一些問(wèn)題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點(diǎn)決定了家長(cháng)的選擇應是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向，是激發(fā)幼兒從事某種活動(dòng)的`能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動(dòng)下，才能有信心、耐心地積極主動(dòng)從事活動(dòng)，并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識、能力。如果家長(cháng)和孩子在上興趣班的過(guò)程中感覺(jué)到“累”“煩”，便不公達不到激發(fā)孩子學(xué)習動(dòng)力、有效獲取知識的目的，而且還會(huì )在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習興趣，甚至主孩子對所學(xué)內容產(chǎn)生厭惡情緒，陰礙以后的學(xué)習。因此，家長(cháng)在替孩子選擇興趣班的時(shí)候，不能從自己的主觀(guān)愿望出發(fā)，真正考慮到孩子的“興趣”，這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實(shí)現。
作為一名幼兒教師，我認為，對興趣班應從幼兒的生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，把握興趣班教學(xué)的側重點(diǎn)與難易度，讓孩子在興趣班上既有所提高，又能保證興趣的持久。
興趣是最好的老師作文 16
格言伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有時(shí)他是進(jìn)步中的力量，有時(shí)他是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。在我的格言集里，有很多我喜歡的格言，其中我最喜歡的是愛(ài)因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說(shuō)起我喜歡這條格言的.原因，那還得從一件小事說(shuō)起。 那是一年前的一天，因為我在學(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù)，我很感興趣，所以爸爸給我報了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天，我去上美術(shù)課，畫(huà)的是一頭怒氣沖沖的小牛，2個(gè)小時(shí)過(guò)后，老師檢查我畫(huà)的小牛，并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P我，從這時(shí)，我便愛(ài)上了美術(shù)。我沒(méi)天都擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，被老師表?yè)P了許多回，上了6節課后，這種枯燥、單調的畫(huà)畫(huà)令我感到厭煩，令我苦惱，興趣美術(shù)班也不愿意去，在家也不擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)了，真想放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)。 一天，我在書(shū)上看到“興趣是最好的老師”這條格言，同時(shí)也引起了我的反思:是��！做什么事只要有興趣和耐心便沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的。于是我又鼓起勇氣堅持下來(lái)，因為興趣和耐心，我贏(yíng)得了許多獎狀。
因為有興趣和耐心，我才能取得今天的成果，“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師作文 17
如果有人問(wèn)你：知識與興趣哪個(gè)最重要？也許你會(huì )躊躇不決，難以下結論。如果有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)：“興趣最重要！興趣是最好的老師�！�
就拿我來(lái)說(shuō)吧！我小時(shí)候十分喜愛(ài)音樂(lè )，對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我便愛(ài)上了音樂(lè )。
有些人會(huì )說(shuō)，音樂(lè )是副課，學(xué)了沒(méi)什么好處，(.)只有語(yǔ)、數、英才是最重要的，文化知識才是最重要的。
可我卻認為，音樂(lè )能提高人的氣質(zhì)，讓人變得自信快樂(lè )起來(lái)。
對我來(lái)說(shuō)，唱歌、聽(tīng)音樂(lè )是一種享受，它會(huì )給我一種妙不可言的.滋味，讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂(lè )有興趣，我學(xué)得也很快。
一年級時(shí)，我就參加了學(xué)校的合唱隊，在那里我很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了很多歌曲，也學(xué)會(huì )了不少音樂(lè )知識。逐漸地我們開(kāi)始去上臺表演，參加各種比賽。我總是很認真地學(xué)，融入到音樂(lè )中，受著(zhù)藝術(shù)的熏陶，很開(kāi)心，很愜意！
現在，每一次的班級才藝表演或開(kāi)展其他活動(dòng)，我都會(huì )去唱幾首歌，這已成了我的樂(lè )趣。我越來(lái)越自信，越來(lái)越活潑。音樂(lè )也成了我生命中不可缺少的東西。
所以，我認為興趣是最重要的，是最好的老師。興趣，它能改變人的一生，會(huì )使你的生活更加多姿多彩！
興趣是最好的老師作文 18
今天，我們學(xué)習了《球王貝利》一課，明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個(gè)稱(chēng)號的。也明白了：興趣才是最好的老師。
我之所以語(yǔ)文學(xué)得好，是因為我對這一門(mén)課感興趣，從小媽媽就鼓勵我多開(kāi)口說(shuō)話(huà)，從而鍛煉我的口才。
我非常喜歡看書(shū)，書(shū)就是我的朋友。我從書(shū)中獲取了許多知識，所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著(zhù)名作家，像楊紅櫻、金波、黃培佳等。
貝利是經(jīng)過(guò)勤奮的努力、艱苦的.訓練成為“球王”有一位語(yǔ)文老師，她也是經(jīng)過(guò)勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂(lè )達人的。
她所在的學(xué)校很貧困，沒(méi)有音樂(lè )教師，有一次，一個(gè)“紅十字”愛(ài)心捐贈企業(yè)給這所學(xué)校捐贈了一架鋼琴，但是那位音樂(lè )老師嫌工資太少，離開(kāi)了學(xué)校。這位年輕的語(yǔ)文老師成了這架鋼琴的主人，每一個(gè)課間，她都會(huì )來(lái)音樂(lè )教室彈奏鋼琴，對大多數人來(lái)說(shuō)，十分鐘只不過(guò)是喝口咖啡、伸個(gè)懶腰的時(shí)間，而這位老師堅持每個(gè)課間都練琴，練了一手好琴。一個(gè)年輕的小伙子問(wèn)她：“你練成這樣練了多長(cháng)時(shí)間？”“十分鐘�！迸蠋熎届o的回答�！澳汩_(kāi)玩笑吧�！薄拔覜](méi)有開(kāi)玩笑，但我說(shuō)的是每天十分鐘�！�
我希望大家記�。簮�(ài)好出勤奮，勤奮出天才。
興趣是最好的老師作文 19
偉大的愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò);興趣是最好的教師。然而我認為，興趣是有好壞之分的，但無(wú)論是從好的方面和壞的方面來(lái)講，興趣都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)比的動(dòng)力。
說(shuō)起壞的這一方面，就比方此刻有些人異常喜歡打電子游戲，一玩起來(lái)就能夠通宵達旦，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來(lái)調侃的一句話(huà)說(shuō)就是;兩耳不聞窗外事，一心只打游戲機。無(wú)論別人怎樣拉扯，沉醉在自我感興趣的東西里面的人都不會(huì )輕易走的。就比方我們小時(shí)候玩;捉迷藏，玩到天黑了，家里人都出來(lái)找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至會(huì )從學(xué)校爬圍墻外出，瞞著(zhù)教師、瞞著(zhù)家長(cháng)偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有余悸，可見(jiàn)興趣給人帶來(lái)的動(dòng)力之大;;
要是從好的方面來(lái)講，如果能把用來(lái)玩電子游戲的興趣放在學(xué)習上，學(xué)習必將突飛猛進(jìn)。就比方我，我文科的各科都不好，唯獨英語(yǔ)的成績(jì)在班中仍有一席之地。這是因為我有時(shí)也會(huì )玩游戲放松自我，然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的'英語(yǔ)，怎樣說(shuō)也要琢磨半天才能理解它的意思。當我看到網(wǎng)上的一些游戲達人玩游戲從來(lái)都不用琢磨英文的意思，并且還能和外國的玩家一起暢玩、暢談時(shí)，我便對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我宣誓我也要學(xué)好英語(yǔ)，做一番;游戲達人。
事實(shí)證明，興趣對學(xué)習有著(zhù)很大的促進(jìn)作用，如果能在學(xué)習教育中參加興趣方面的培養的話(huà)，肯定是百利而無(wú)一害的。
興趣是最好的老師作文 20
偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師�！比欢艺J為，興趣是有好壞之分的，但無(wú)論是從好的方面和壞的方面來(lái)講，興趣都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)比的動(dòng)力。
說(shuō)起壞的這一方面，就比如現在有些人特別喜歡打電子游戲，一玩起來(lái)就可以通宵達旦，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來(lái)調侃的一句話(huà)說(shuō)就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打游戲機�！睙o(wú)論別人怎么拉扯，沉浸在自己感興趣的東西里面的人都不會(huì )輕易走的'。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出來(lái)找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至會(huì )從學(xué)校爬圍墻外出，瞞著(zhù)老師、瞞著(zhù)家長(cháng)偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有余悸，可見(jiàn)興趣給人帶來(lái)的動(dòng)力之大……
要是從好的方面來(lái)講，如果能把用來(lái)玩電子游戲的興趣放在學(xué)習上，學(xué)習必將突飛猛進(jìn)。就比如我，我文科的各科都不好，唯獨英語(yǔ)的成績(jì)在班中仍有一席之地。這是因為我有時(shí)也會(huì )玩游戲放松自己，然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的英語(yǔ)，怎么說(shuō)也要琢磨半天才能理解它的意思。當我看到網(wǎng)上的一些游戲達人玩游戲從來(lái)都不用琢磨英文的意思，而且還能和外國的玩家一起暢玩、暢談時(shí)，我便對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我發(fā)誓我也要學(xué)好英語(yǔ)，做一番“游戲達人”。
事實(shí)證明，興趣對學(xué)習有著(zhù)很大的促進(jìn)作用，如果能在學(xué)習教育中加入興趣方面的培養的話(huà)，肯定是百利而無(wú)一害的。
興趣是最好的老師作文 21
孔子還說(shuō)：“知者不如善者，樂(lè )者不如樂(lè )者�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習必須符合自己的興趣，才能受益�！睕](méi)錯，興趣是最好的老師，它引領(lǐng)我走向光明。
我的興趣讓我愛(ài)上了書(shū)法。
一走，只見(jiàn)一個(gè)老人在公園里練字，碧綠的湖水；溫暖的日光；窈窕樹(shù)；純凈的云.老人的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )的'微笑。他輕輕拿起毛筆，在墨水盒里蘸了幾下，輕輕舉起毛筆，在宣紙上輕輕晃了晃。它很輕，但很有活力。我被宣紙上的“風(fēng)景”吸引住了，我的心仿佛漂浮在美麗的畫(huà)面里。
每天回家看著(zhù)窗外的風(fēng)景，真想拿起魔刷在報紙上撒野。
但是那種沖動(dòng)涌上心頭，每天我瘋狂地跑回家，拿起一支顏料筆，用黑色顏料在報紙上畫(huà)�？鞓�(lè )和喜悅充滿(mǎn)我的心。雖然只有細細的線(xiàn)條和絕妙的字體，但會(huì )讓我感到欣慰。我媽看出了我對書(shū)法的興趣。第二天，令我驚訝的是，我的桌子上有一把漂亮的毛筆，一個(gè)陶瓷墨水盤(pán)，一堆皺紋紙，一張羊毛氈和一本教科書(shū)。我媽也報了我的書(shū)法班。每天，我都堅持寫(xiě)作，一筆一劃，用心描述我的夢(mèng)想。終于有所收獲，有了一些小成績(jì)。
興趣是最好的老師，因為有了興趣，我會(huì )發(fā)現生活的顏色。
因為我的興趣，不管前方有多么大的困難和挫折，我都會(huì )勇往直前，不懈努力。
有了利益的力量，不管前方風(fēng)雨雷鳴，暖流都會(huì )支撐著(zhù)我，駛向夢(mèng)想的遠方，到達花的彼岸。
興趣是最好的老師作文 22
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛(ài)還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書(shū)。
小時(shí)候，我每一天睡覺(jué)前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛(ài)上了聽(tīng)書(shū)，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因為我總是控制不住自我的感情，或笑或哭。
從聽(tīng)書(shū)到看書(shū)，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，身邊的書(shū)也越來(lái)越多，我把看書(shū)當作一種樂(lè )趣、享受。去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)之一《西游記》，這本書(shū)讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過(guò)去，我讀的書(shū)越來(lái)越多�！陡窳滞�(huà)》、《海的女兒》、《安徒生童話(huà)》、《湯姆·索亞歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的寫(xiě)作水平也大大提高了，并且各科成績(jì)也越來(lái)越好。
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，使我明白了許多人生的哲理。有人把書(shū)比作階梯，比作鑰匙，而我卻把書(shū)比作貼心的.朋友，悲痛的時(shí)候，她給我歡樂(lè )；沮喪的時(shí)候，她給我安慰；驕傲的時(shí)候，她為我敲響警鐘；成功的時(shí)候，她為我鼓掌……
興趣是最好的教師，讀書(shū)是我通向成功的基石。
興趣是最好的老師作文 23
以前，我最怕寫(xiě)作文了，一到上作文課，我就犯難，不是咬筆桿、皺著(zhù)眉頭，就是唉聲嘆氣：“從哪下筆呢？沒(méi)有辦法，老規矩，找范文�！笔置δ_亂地找到作文選，斷章取義，胡亂一通，就這樣，一篇作文寫(xiě)成了。結果呢？可想而知，真如語(yǔ)文教師所說(shuō)：“平時(shí)不看課外書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)到處找作文選�！�
媽媽說(shuō)得更形象：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳！”升入五年級以后，一次偶然的機會(huì )，我從報紙上看到《成功之路》征文競賽啟事，我覺(jué)得很有吸引力，一口氣讀了幾遍，并把這則啟事拿給語(yǔ)文教師看，教師看出了我的心思，熱情鼓勵我：“其實(shí)，要寫(xiě)好作文并不難，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有興趣，興趣是最好的教師�！甭�(tīng)了教師的一番話(huà)，我有了信心，開(kāi)始留心觀(guān)察周?chē)囊磺惺挛�，積累生活中的寫(xiě)作素材。
我每一天堅持寫(xiě)好觀(guān)察日記，并按照報紙上征文啟事的要求，認真寫(xiě)作文稿。草稿寫(xiě)好后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，然后請教師修改。教師修改好后，我把作文謄寫(xiě)了一遍，最終把它寄到《成功之路》修改部。以后的日子里，我每一天都盼望著(zhù)，等待著(zhù)我那篇作文的'好消息。最終有一天，我收到了寄來(lái)的獲獎證書(shū)和那篇發(fā)表的文章。我興奮地跑到外面大喊了一聲：“我成功了！”教師對我說(shuō)：“要想讓作文寫(xiě)得更好，還要有堅持不懈的精神。要注意持之以恒哦！”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我對寫(xiě)作的興趣更濃了，也喜歡上了寫(xiě)作。我也明白了“興趣是最好的教師”這句話(huà)的深刻內涵。
興趣是最好的老師作文 24
以前，我最怕寫(xiě)作文了，一到上作文課，我就犯難，不是咬筆桿、皺著(zhù)眉頭，就是唉聲嘆氣;從哪下筆呢？沒(méi)有方法，老規矩，找范文。手忙腳亂地找到作文選，斷章取義，胡亂一通，就這樣，一篇作文寫(xiě)成了。結果呢？可想而知，真如語(yǔ)文教師所說(shuō);平時(shí)不看課外書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)到處找作文選。
媽媽說(shuō)得更形象;平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳升入五年級以后，一次偶然的時(shí)機，我從報紙上看到成功之路征文競賽啟事，我覺(jué)得很有吸引力，一口氣讀了幾遍，并把這那么啟事拿給語(yǔ)文教師看，教師看出了我的心思，熱情鼓舞我;其實(shí)，要寫(xiě)好作文并不難，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有興趣，興趣是最好的教師。聽(tīng)了教師的一番話(huà)，我有了信心，開(kāi)始留心觀(guān)察周?chē)囊磺惺挛�，積存生活中的寫(xiě)作素材。
我每一天堅持寫(xiě)好觀(guān)察日記，并按照報紙上征文啟事的要求，認真寫(xiě)作文稿。草稿寫(xiě)好后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，然后教師修改。教師修改好后，我把作文謄寫(xiě)了一遍，最終把它寄到成功之路修改部。以后的'日子里，我每一天都盼望著(zhù)，等待著(zhù)我那篇作文的好消息。最終有一天，我收到了寄來(lái)的獲獎證書(shū)和那篇發(fā)表的文章。我興奮地跑到外面大呼了一聲;我成功了教師對我說(shuō);要想讓作文寫(xiě)得更好，還要有堅持不懈的精神。要注意持之以恒哦我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我對寫(xiě)作的興趣更濃了，也喜歡上了寫(xiě)作。我也明白了;興趣是最好的教師這句話(huà)的深刻內涵。
興趣是最好的老師作文 25
我們從小到大有很多老師，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母，他們都是我們的老師，但是我認為興趣是最好的老師。
在上小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，可就是畫(huà)不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是滿(mǎn)墻的畫(huà)，動(dòng)漫的、卡通的，都是我所喜歡的。我注視著(zhù)墻上的畫(huà)，它們就像是有魔力一樣吸引著(zhù)我。我左瞧瞧右瞧瞧，小姨拿了水果給我吃，我嘴上答應著(zhù)，卻仍然目不轉睛地盯著(zhù)墻上的畫(huà)，感嘆道：“姐姐畫(huà)得太漂亮了！”
我走進(jìn)姐姐的房間，她正在畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)畫(huà)了一張桌子和兩個(gè)人，這好像是一幅一家人吃年夜飯的場(chǎng)景，中間有一個(gè)老奶奶，那是姐姐的奶奶，身穿一件紅色的唐裝，眼睛里流露著(zhù)喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲：“姐姐，你能教我嗎？”她笑瞇瞇地看著(zhù)我，痛快地回答：“當然可以�！�
我們坐在書(shū)桌旁，姐姐耐心地教，我專(zhuān)心地聽(tīng)。
終于，經(jīng)過(guò)一天的努力，我畫(huà)出了一幅讓我非常滿(mǎn)意的作品。我高興極了，拿給媽媽看，媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，連小姨看了，也說(shuō)不錯。
回到家里，我又拿出畫(huà)欣賞。忽然我覺(jué)得，人的`臉好像不對稱(chēng)，眼睛也不一樣大。我不停地修改，終于改完了，心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看，他們也說(shuō)比以前漂亮多了，我滿(mǎn)意地笑了。
興趣是我們最好的老師，沒(méi)有了興趣，就像一片沒(méi)有云的天空；沒(méi)有興趣，就像世界上沒(méi)有了顏色。有了興趣，我們就有了動(dòng)力，有了希望，才能向著(zhù)夢(mèng)想堅定地起航。
興趣是最好的老師作文 26
細米從小就愛(ài)雕刻，看見(jiàn)什么就會(huì )刻什么，想起什么就能雕什么，刀下的世界是細膩的，是多姿多彩的，是活靈活現的。
當細米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅紋后，三鼻涕那得意忘形的樣子，細米便要開(kāi)始刻他，將他那兩道長(cháng)長(cháng)的清水鼻涕刻出來(lái)，以解心中的'不滿(mǎn)和不公。
細米刀下的世界是細膩的。他在一塊兒木頭上刻三鼻涕家兩歲的小毛驢，而不是毛橋橋家三歲的小毛驢，細米雕刻出來(lái)的小毛驢，大家一看便知是誰(shuí)家的，他刻得是出神入化，細致入微。
細米不僅愛(ài)雕，還愛(ài)畫(huà)。他畫(huà)了一墻的畫(huà)，并向梅紋一一介紹：“這是金老師，這是我們在上自習課，這是幾個(gè)膽大的男生，看見(jiàn)老師睡著(zhù)了，探頭探腦地想出去玩，這是老師在指揮我們唱歌�！笨梢钥闯黾毭子^(guān)察細致，有著(zhù)不同于常人的奇思妙想。
細米刀下的世界是活靈活現的。他雕刻一個(gè)女孩兒戴著(zhù)草帽，打著(zhù)哈欠，一手揉著(zhù)即將折斷的腰，一手還拿著(zhù)一把鐮刀。這是梅紋收割麥子時(shí)的情景。疲倦的梅紋顯得有氣無(wú)力，倒頭就能睡著(zhù)的樣子。細米雕刻出來(lái)的作品總是淋漓盡致，栩栩如生。
細米刀下的世界是活靈活現的！
細米刀下的世界是繪聲繪色的！
細米刀下的世界是五彩斑斕的！
細米這多姿多彩的雕刻，也是我明白了——興趣是最好的老師，沒(méi)有生活，就更無(wú)可談起好的作品。
興趣是最好的老師作文 27
別不相信，學(xué)前到三年級，我最怕畫(huà)畫(huà)了。一到美術(shù)課，我就犯難，老師讓我們自己想象，我不是咬筆桿、皺眉頭，就是唉聲嘆氣：“怎么構思呢？沒(méi)辦法，看一下別人的唄�！本瓦@樣，畫(huà)就構成了。結果可想而知，正如老師所說(shuō)：“平時(shí)不花精力想象，到時(shí)抄別人的�！眿寢屨f(shuō)得更形象：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳！”
到三年級學(xué)期快結束的時(shí)候，美術(shù)老師專(zhuān)給美術(shù)差生布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：畫(huà)一幅畫(huà)，題目是《我的海洋生活》，要求投到報刊雜志上。什么？！這不是讓優(yōu)生做的事嗎？什么時(shí)候讓我們來(lái)做了？可我們知道，老師是不可侵犯的，便垂頭喪氣地回到家里。
回到家，我正想上網(wǎng)去找，卻被媽媽給關(guān)掉了。我吼道：“老媽?zhuān)忝髦牢也粫?huì )，還這樣為難我！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“不會(huì )才要自己想��！不會(huì )了抄抄有什么用？到最后還是不會(huì )呀！其實(shí)，要做好一件事并不難，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有興趣，興趣可是最好的'老師�！甭�(tīng)了老媽的一番話(huà)，我仔細地考慮了一下，便有了信心，開(kāi)始獨立想象，并且一有機會(huì )就會(huì )去投稿。
終于有一天，我收到了寄來(lái)的稿費。當時(shí)正下課，我興奮地跑回教室喊了一聲：“成功了！”老師對我說(shuō)：“要想更出色，還要堅持不懈。要注意持之以恒哦！”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我對畫(huà)畫(huà)的興趣更濃了，也明白了“興趣是最好的老師”深刻含義。
興趣是最好的老師作文 28
興趣是人最好的啟蒙老師，它可以改變一個(gè)人的一生。
——題記
興趣是陸地上的指路牌，是大海中的燈塔，是天空中的啟明星。興趣，它也是一位老師，指點(diǎn)我們成長(cháng)的方向。
許多名人的成功都是因為興趣。其中愛(ài)迪生令我印象深刻。愛(ài)迪生從小就保持著(zhù)一顆好奇心。一年級時(shí)他由于反駁老師觀(guān)點(diǎn)被開(kāi)除。他的媽媽卻沒(méi)有責備他，反而讓愛(ài)迪生自由發(fā)展。見(jiàn)他酷愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造，便教他關(guān)于發(fā)明的知識。正是因為媽媽的支持，愛(ài)迪生更愛(ài)發(fā)明了。一次他和助理正在解決電燈新材料的問(wèn)題，他們試了近千種材料，可燃燒時(shí)間并不長(cháng)。愛(ài)迪生廢寢忘食，終于他找到了一種合適的材料——芭蕉葉邊。這種堅持不懈致使成功的事例，不是興趣所作，不是興趣所為嗎？
我自己也有一個(gè)小小的興趣愛(ài)好——寫(xiě)作。平時(shí)只要有靈感就會(huì )寫(xiě)成一篇不成文的“小說(shuō)”，雖然字數不多，1000余字。媽媽給我報了作文班，但是我更喜歡自由創(chuàng )作。一次我寫(xiě)了一篇武俠小片段，我周?chē)?同學(xué)都爭著(zhù)看�？赐旰�，大呼精彩要我繼續寫(xiě)。呵呵，那時(shí)候我非常驕傲，真有種作家風(fēng)采。還有一次我靈感突然爆發(fā)，寫(xiě)了一篇科幻小說(shuō)，得到了老師的好評，發(fā)在了班級群里。正是因為喜歡寫(xiě)作，每次考試中作文也都能獲得高分。興趣，也是我的恩師。
一個(gè)人可以沒(méi)有作為，但是絕不可以沒(méi)有興趣、目標和志向。在某一領(lǐng)域有了興趣，你就成功了50%，再加上勤奮，就是成功百分之百了。
興趣是最好的老師作文 29
北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。
興趣是啟蒙老師。
當你小時(shí)候接觸到一樣東西，你非常想了解、想擁有，這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候，就進(jìn)入樂(lè )團成為樂(lè )手，此后在音樂(lè )這條路上探索、前行，成為樂(lè )壇泰斗，而這一切起初都只是因為興趣，然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng )作，然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格
性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的'，而興趣則是影響形成的一大要素，若你喜歡搖滾樂(lè )，你的性格應該會(huì )奔放，喜歡熱鬧，本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲，自己也創(chuàng )作也了許多著(zhù)名交響曲，他不喜多話(huà)，他把自己的情感融入在音樂(lè )中，用音樂(lè )來(lái)表達自己內心的壓抑，他憂(yōu)郁，他性格古怪，不只因命運捉弄，也因為熱愛(ài)音樂(lè )，他可以把一切宣泄到音樂(lè )中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生
興趣像是一顆樹(shù)，隨著(zhù)你成長(cháng)而長(cháng)大，然后貫穿一生。他可能會(huì )成為你的工作，可能會(huì )以愛(ài)好出現在你的業(yè)余時(shí)間，但無(wú)疑他會(huì )在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現，然后奠定你的人生。
興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(cháng)路走向。
興趣是最好的老師作文 30
我有個(gè)外號叫“猴子”，猴子最活潑，最機靈，這正是我的寫(xiě)照。這不，憑著(zhù)我的聰明才智又解決了一個(gè)“大問(wèn)題”！
放學(xué)回家我和同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)一路大喊大叫，就像呼嘯而過(guò)的火車(chē)一路飛馳來(lái)到了活動(dòng)室打乒乓。一到地盤(pán)，幾位“地頭蛇”紛紛表示，這回非把我打得“滿(mǎn)地找牙”不可。我只是冷冷一笑，作為常勝將軍，我只能用行動(dòng)捍衛我的地位啦！
乒乓球桌瞬間沸騰起來(lái)“噼噼啪啪”的.聲音仿佛戰場(chǎng)上將軍激勵士氣的鼓聲，刺激著(zhù)我?jiàn)^勇殺敵。這不前面的敵人紛紛敗下陣來(lái)，只有王烜和我殺得難解難分。突然王烜一個(gè)變陣，一個(gè)高球飛奔而來(lái)，打得我措手不及。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我憑著(zhù)本能的反應高高躍起猛擊一拍，球順勢而下王烜一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)輸了比賽，氣他哇哇大叫，拼命跺腳�！鞍パ健蓖蝗挥腥舜蠼幸宦�，原來(lái)乒乓球被火冒三丈的王烜踩扁了。因為只帶了一個(gè)球，同學(xué)們紛紛責怪魯莽的王烜！
正當大家鳴金收兵，準備回家的時(shí)候。我突然想到科學(xué)課上老師講得熱脹冷縮的道理。趕緊把他們叫住，把乒乓球放進(jìn)了柳俊濤的保溫杯里。我們圍在一起緊張地觀(guān)察乒乓球的變化，一開(kāi)始乒乓球浮在水面上不見(jiàn)動(dòng)靜，慢慢地凹進(jìn)去的部分鼓了起來(lái)，只聽(tīng)“波”的一聲球又變圓了。我們立刻歡呼起來(lái)，噼噼啪啪地鼓聲又響了起來(lái)。
看來(lái)興趣真的是個(gè)好老師，不但讓我的球技所向披靡，還讓我的知識有了用武之地，跟著(zhù)興趣這個(gè)老師走，一定會(huì )有更多的收獲！
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