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老師你好,我的好老師初中作文600字(精選13篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的老師你好,我的好老師初中作文600字,希望能夠幫助到大家。
老師你好,我的好老師初中作文600字 1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫(xiě),也是對徐老師最真實(shí)的寫(xiě)照!}記
徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細心,有責任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當做自己的親人看待;對待工作,充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開(kāi)新生歡迎會(huì ),會(huì )議結束后,按秩序散場(chǎng)。但因為長(cháng)時(shí)間的`不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來(lái),結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來(lái)個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽(yáng)光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來(lái)了去坊子進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發(fā)現后特意買(mǎi)了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個(gè)慈母般細心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話(huà),并時(shí)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問(wèn)題,回答不上來(lái)就受罰。從此以后,我又記住了一個(gè)嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時(shí),她會(huì )幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì )提醒我帶雨具;降溫時(shí),她會(huì )提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì )給我熱雞蛋讓我暖手;當我對學(xué)習懈怠時(shí),她會(huì )督促我;當我感到迷茫時(shí),她會(huì )指引我正確的方向。
她對我的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我帶來(lái)溫暖。在此,我想對徐老師說(shuō)一句:徐老師,我愛(ài)您!
老師你好,我的好老師初中作文600字 2
范老師您好!
剛過(guò)了一個(gè)暑假,新的學(xué)期又向我們走來(lái),牽頭的就是您的節日—教師節。
您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻,一腔熱忱令人肅然起敬;您總是想方設法使學(xué)習變成一種快樂(lè );您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習和生活,早晨,我們還在路上時(shí),您已站在校門(mén)口微笑著(zhù)迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),您站在教室里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著(zhù)作業(yè),您是我們永遠信賴(lài)的人;您讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會(huì )找到一片學(xué)習的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……
老師您就像一個(gè)辛勤的`園丁,每天每時(shí)每分每秒,都在幫我們澆水施肥;您就像一株無(wú)私奉獻的瓜藤,把甜汁送給我們,把苦澀留給自己;老師您就像……您就像……
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
但是,還是學(xué)生的我們,歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精,只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您--老師,愿您:身體健康
萬(wàn)事如意!
老師你好,我的好老師初中作文600字 3
清子是一個(gè)很特別的人。他的特別之處不是他的外表或者長(cháng)相,而是他的性格。他很不喜歡老師,尤其是一個(gè)姓劉的老師,每次見(jiàn)到他,他表現的很不禮貌,甚至連一聲“老師,你好!”都不會(huì )說(shuō),直到后來(lái)發(fā)生了一件事,才改變了他對劉老師的看法。
劉老師是一個(gè)教語(yǔ)文的老師,他不僅講課的'速度很慢,而且單是他的外表就讓人另眼相看:亂蓬蓬的頭發(fā),黑乎乎的臉,幾個(gè)月不刮的胡子,油膩膩的領(lǐng)口,長(cháng)長(cháng)的灰指甲,糊滿(mǎn)爛泥的破皮鞋——這哪像個(gè)老師嘛!
清子開(kāi)始討厭語(yǔ)文課——因為他的緣故。凡是劉老師的課,清子他們便在課堂上很響地吃東西,拖拖拉拉地不交作業(yè),把他精心批改過(guò)的評語(yǔ)不屑地扔在一邊,甚至連見(jiàn)面時(shí)最簡(jiǎn)單的一句“老師,你好”也省略了。
一次公開(kāi)課,清子在左鄰右舍的示意下,站起來(lái)很響亮地提了幾個(gè)極生僻的問(wèn)題,他答不出,這讓他極為尷尬,也讓教室后面的評委們大失所望。
幾天后,他被調走了,調到一個(gè)偏僻的鄉村小學(xué)任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子,后來(lái),從新老師那里聽(tīng)說(shuō),他生活極端困難,家里有一個(gè)精神失常的妻子和不滿(mǎn)三歲的兒子。
清子他們發(fā)瘋似的找出他批改過(guò)的評語(yǔ),念著(zhù)那些比自己寫(xiě)的周記還長(cháng)的評語(yǔ),清子想起了他們所做的一切,周?chē)娜顺槠饋?lái),繼而變成了全班大哭。
后來(lái),清子終于反省到自己的錯誤了。有一天,他終于忍不住了,跑去了郵件,給劉老師寫(xiě)了一封短短的信,信上只寫(xiě)了一句話(huà):老師,你好!
老師你好,我的好老師初中作文600字 4
暑假的時(shí)光飛逝,我迎來(lái)了全新的初中生涯,從此便與小學(xué)說(shuō)“拜拜”了,新的學(xué)校,老師們肯定也得“更新?lián)Q代”。
現在,我便要去和初中三年的老師們打個(gè)招呼了。
首先登場(chǎng)的,自然便是我們的'班主任兼數學(xué)老師——劉老師了。平日里看上去極為嚴肅,待人處事有自己的原則和底線(xiàn),腰桿總是挺得直直的一種威嚴感自然而然地散發(fā)出來(lái)。與之打招呼時(shí)切不可太過(guò)活潑,應顯得嚴肅、冷靜。這不,在走廊上看見(jiàn)劉老師來(lái)了,我立馬立正、稍息,標準鞠躬,大聲說(shuō):“劉老師好!”劉老師手一揮,我才敢退場(chǎng)。 其次,便是我們的生物老師李老師了。戴著(zhù)一副啤酒瓶底似的眼鏡,看上去十分平易近人,講起課來(lái)滔滔不絕,富有幽默感。與之招呼時(shí)應活潑,幽默,切不可冷漠、呆板。好不容易在食堂碰到李老師,我輕輕的叫一聲“李老師”,他根本聽(tīng)不見(jiàn),我只好蹦到他跟前,幾乎與他來(lái)了一次“零距離”接觸,李老師才笑著(zhù)摸了摸我的頭。
瞧,那邊昂首闊步地走來(lái)一名身材魁梧的男子,仔細一看,嗬,這可不是教我們體育的陳教練嗎。上他的課,那可得有點(diǎn)“準備”,不說(shuō)別的,單是那800米長(cháng)跑就能讓人求生不得,求死不能了。與之打招呼應顯得健康,有活力。老遠看見(jiàn)陳老師,我高高地舉起手,晃動(dòng)手臂高聲呼喚:"陳教,快來(lái)!"陳老師很快就和我們一起到了籃球場(chǎng)“廝殺”起來(lái)。
除此之外,還有語(yǔ)文英語(yǔ)地理政治……老師,與之打招呼時(shí)各有各的方式,你學(xué)會(huì )了嗎?
老師你好,我的好老師初中作文600字 5
曹老師,我是嵇承果。也許您還不熟悉我吧?因為我以前在南校區,但我早已久仰您的大名了。我知道您是三小北校區小記者站的站長(cháng),您的新聞作品還上了省級報刊,我還聽(tīng)說(shuō)您是美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的,美術(shù)教的可好了。
這學(xué)期第一節美術(shù)課,當您跨進(jìn)教室的那刻,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),我終于可以認識您了!您的第一節課就把我們hold住了。您沒(méi)有嚴肅地告訴我們要遵守紀律然后拿著(zhù)粉筆教我們一筆一畫(huà)地畫(huà)畫(huà),而是先跟我們聊天,您用幽默的話(huà)語(yǔ)告訴我們該注意的'事情,比如:上課時(shí)不能提著(zhù)褲子“蹬”的一下子站起來(lái),也不能突然打一個(gè)“噴嚏”,讓鼻涕像“蘭州拉面”一樣,又“嗖”的一下吸回去了。班上的同學(xué)哄堂大笑。您用幽默的語(yǔ)句教育了我們時(shí)刻要注意自己的形象。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,您說(shuō)畫(huà)畫(huà)不難,有時(shí)一個(gè)形狀就可以變成好幾個(gè)物體。接著(zhù)您就用一個(gè)長(cháng)方形畫(huà)了一本合上的書(shū),一本打開(kāi)的書(shū),那個(gè)惟妙惟肖啊。突然一個(gè)男生開(kāi)始做小動(dòng)作了,我記得您說(shuō)了一句經(jīng)典語(yǔ)錄:“廣告之后,你就慘了!”然后您讓他抱著(zhù)一把掃把當吉它,并為他畫(huà)了一幅夸張的漫畫(huà),可把我們樂(lè )壞了。
曹老師,因為這一節課的深深吸引,我變得愛(ài)上美術(shù)課了!曹老師,You are so humous!
今天是教師節,我祝您節日快樂(lè )!祝我們全校的老師工作順利,萬(wàn)事如意!
老師你好,我的好老師初中作文600字 6
你把生命的春天獻給了芬芳的桃李,卻把自己留在了干凈的冬天,潔白的雪,純凈的冰……節日快樂(lè )!你,讓我們在嚴峻中學(xué)會(huì )做人,讓我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),在期待中送走我們,在努力中再建一座橋!
“花”年年相似,人年年不同。你已經(jīng)很努力了!謝謝你訓練我!
你是燃燒的紅燭,用生命慢慢照亮我的天空。我想告訴你:“我愛(ài)你!”你是我們撬起地球的支點(diǎn)!
你很普通,也很特別。只愿平凡與特別陪伴你!平凡特別=幸福,幸福!嗨,一言難盡。
你的諄諄教誨,是一股清泉般的愛(ài),永遠流淌在我心中的河床。我不能忘記老師的鼓勵,讓學(xué)生也能在陽(yáng)光下從事輝煌的事業(yè)!祝你身體健康,祖國多好苗!
靜靜地工作,不是為了別的,而是為了撐起明天的太陽(yáng)。你用什么詞來(lái)贊美自己的人品和胸懷?老師您好!面對講臺,背對黑板,在時(shí)間的長(cháng)河中,老師用你45分鐘的努力、汗水和智慧編織出無(wú)數耀眼的.光環(huán)。
美好的回憶留在青春校園。親愛(ài)的老師是最美麗的主角之一。每次我成功了,開(kāi)心了,最想和我分享的人就是我親愛(ài)的老師!祝天下老師開(kāi)心!
今天一直是我每年最重要的節日!也許,不僅僅是因為我的父親死在了人類(lèi)這個(gè)最光榮的位置上;更重要的是——我愛(ài)你!教師節一年比一年近,不知道送你什么,老師.
沒(méi)有你我不會(huì )在這里。謝謝老師!
老師你好,我的好老師初中作文600字 7
剛過(guò)了一個(gè)暑假,新的學(xué)期又向我們走來(lái),牽頭的就是您的節日—教師節。
您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻,一腔熱忱令人肅然起敬;您總是想方設法使學(xué)習變成一種快樂(lè );您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習和生活,早晨,我們還在路上時(shí),您已站在校門(mén)口微笑著(zhù)迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),您站在教室里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著(zhù)作業(yè),您是我們永遠信賴(lài)的'人;您讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會(huì )找到一片學(xué)習的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……
老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,每天每時(shí)每分每秒,都在幫我們澆水施肥;您就像一株無(wú)私奉獻的瓜藤,把甜汁送給我們,把苦澀留給自己;老師您就像……您就像……
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
但是,還是學(xué)生的我們,歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精,只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您——老師,愿您:身體健康
萬(wàn)事如意!
老師你好,我的好老師初中作文600字 8
重歸校園,擦身走過(guò)的老師臂彎里不再是嶄新的初四課本,可我依然要露出我最真摯的笑容,像以前那般,樂(lè )呵呵地攔住他,響亮地喊一句:老師好!
明日就是兩個(gè)月后的那天,今天便是明日的倒計時(shí),久別的校園里來(lái)往的學(xué)生斷斷續續,大包小提地邁向宿舍,為鋪滿(mǎn)塵土的大地點(diǎn)綴上了密密麻麻的腳印。當我踏出腳步邁入學(xué)校后,一股濃濃的興奮與緊張油然而生,一排排欄桿刷上了油量的水綠色,走廊上幾個(gè)人正在驕陽(yáng)下往墻壁上釘著(zhù)嶄新的警示牌,遠遠望去,那篇水藍色墻壁的后面便是我一年后畢業(yè)時(shí)要離開(kāi)的教室了,還是那些同學(xué),只是老師翻了新,淡淡的懷念涌上心頭。
宿舍門(mén)邊貼著(zhù)宿舍安排,一晃三年過(guò)去了,我從那個(gè)趴在墻上認真尋找著(zhù)新學(xué)校里的新宿舍的小姑娘變成了這個(gè)學(xué)校里最高年級的學(xué)生,歲月荏苒,那些與老師朝夕共處的記憶如洪水越了閘,洶涌奔來(lái)。
我慢走在橡膠操場(chǎng)上,雙眸一閃望見(jiàn)一個(gè)消瘦的身影,定睛一看,他黑框眼鏡下眉頭未展,顴骨高出,癟下的雙頰讓這個(gè)身板單薄的男人多了一絲狡黠,是許老師,陽(yáng)光刻畫(huà)下他帶著(zhù)兒子站在國旗下。我悄悄跑過(guò)去,立正在他面前,什么都沒(méi)說(shuō)卻相視而笑,我突然想伸出雙手拉住他的手臂,雖然我們不曾有很深的的'老師授課學(xué)生聽(tīng)課的淵源,卻三年來(lái)朝夕與共、拌嘴互掐,可我依然深深遺憾,看著(zhù)他姍姍從我們的畢業(yè)生活中褪去,哽塞起來(lái)。
我向他坦露心聲,抱怨宿舍的瑣事,他會(huì )高興地給我介紹兒子的名字,循循教導他叫出一聲甜甜的姐姐。離別時(shí)我們都沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),因為再見(jiàn)時(shí)我們依舊會(huì )想當初,互相打招呼。
相約好,彼此勿忘,我期待著(zhù)那聲問(wèn)好。
老師你好,我的好老師初中作文600字 9
老師,您好!
今天是我最高興的日子,我整天都沉浸在幸福與歡樂(lè )之中,因為我們敬愛(ài)的班主任老師生病痊愈后,又回到講臺給我們講課了!
老師,您好!在您生病住院的日日夜夜里,同學(xué)們都時(shí)時(shí)刻刻念叨著(zhù)您,思念著(zhù)您,您怎么就病了呢?我們怎么能容忍病魔來(lái)糾纏您呢?都希望您盡早回到講臺上,大家可是望眼欲穿了!
老師,您好!在您生病住院的日子里,您始終忘不了您的學(xué)生,學(xué)生更忘不了敬愛(ài)的老師。我們到您家里看望您時(shí),雖然沒(méi)有禮物相送,但是我們從心底送出了祝福。記得那時(shí)您剛剛做了手術(shù),還不能與我們說(shuō)話(huà),您把對我們的希望用手勢比劃出來(lái),只要看到您那熟悉的手勢,同學(xué)們都心領(lǐng)神會(huì )了,因為老師和學(xué)生都心靈相通!老師,您既是辛勤的園丁,為了培育我們成長(cháng)嘔心瀝血,您又像是我們的母親,使我們時(shí)時(shí)處處感受到了幸福和溫馨!師生情深,人間情親,我們生活在校園里,一切都是那么美好!
今天,李老師終于能來(lái)給我們上課了,我們怎能不歡欣鼓舞呢!看到您邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,走上講臺,您那和藹可親的面容又出現在我們的面前,我們心中的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)以言表!同學(xué)們把對您的愛(ài)戴都化作不約而同的掌聲送給您!
李老師,您的身體還沒(méi)有完全康復!您以前容光煥發(fā)的面容消瘦多了,您鏗鏘宏亮的聲音也變弱了。您輕聲細語(yǔ)的'說(shuō):“孩子們,你們好,在我生病住院期間,謝謝你們的的關(guān)心!”聽(tīng)到這親切的話(huà)語(yǔ),一股暖流通遍了我全身,我和同學(xué)們又拍起了震耳欲聾的掌聲!我從心底發(fā)出了喊聲:李老師,您好!學(xué)生祝愿您永遠健康,一生幸福!
老師你好,我的好老師初中作文600字 10
新學(xué)期又開(kāi)始了。8月30日那一天,我從門(mén)口直到座位,都始終沒(méi)敢看黑板,因為我害怕,害怕黑板上有你的名字。
當同桌說(shuō)了一句:“好多老師都換掉了呢!蔽也拍懬拥赝诎迳掀沉艘谎,僅僅一秒,卻讓我看到了語(yǔ)文老師欄上那鮮明的兩個(gè)大字,不覺(jué)有些失措,原來(lái),還是他。當同學(xué)們還在討論其他老師怎樣時(shí),我還是呆若木雞。
不知道是什么時(shí)候,應該是幾個(gè)月前吧,原本我的語(yǔ)文成績(jì)是在八十分以上的,后來(lái)隨著(zhù)題目的.難度逐漸增加,分數便也下去了。不知是不是老師有意想讓我把分數提上去,那一段時(shí)間老師一直喊我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始的我樂(lè )于回答,但是大多數都回答錯誤了,于是便有了一種挫敗感,反正也答不對,回答也是浪費時(shí)間,于是便干脆保持沉默。于是,最后帶給我的就是,和同學(xué)們的距離越拉越大。一些原本在我后面的同學(xué),都趕在了我的前面,老師喊我的次數也在不知不覺(jué)中減少。我想,他應該很失望吧。
于是就出現了開(kāi)頭的這一幕。
直到同桌喊去打掃包干區,我才被拉回到現實(shí)!袄蠋熀!”正在擦窗戶(hù)的我聞聲朝那方向望了過(guò)去,不覺(jué)有些顫栗——怎么會(huì )是語(yǔ)文老師?我連忙轉過(guò)頭去,想要裝作沒(méi)看見(jiàn)。我從腋下偷偷瞅了瞅老師,只見(jiàn)他手拿一份文件夾,已漸漸遠去。最終,我還是沒(méi)能邁出那一步。
就這樣一直到了9月1日,第一節課便是語(yǔ)文。想起前兩天自己的不禮貌,而碰巧,老師出的題我心里也有數,便哆嗦地舉了手;卮饘α!當看到老師的會(huì )心一笑時(shí),我突然感覺(jué)心里很暖——似乎并不是很難。
回想起以前的點(diǎn)滴,我猛然醒悟,老師的教育一切都是為了我們。
如果以后再碰到老師,我一定會(huì )勇敢說(shuō)一句:“老師,你好!”
老師你好,我的好老師初中作文600字 11
人們常說(shuō):“老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,他們用自己的汗水把我們這些小樹(shù)苗培養成人。這些老師中我們的邵老師最值得我贊美!
因為邵老師是我的啟蒙老師,她是第一個(gè)給我講做人的道理,又是第一個(gè)教我知識的.老師,在知識的天空中,讓我的翅膀逐漸長(cháng)硬。
老師您就像一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失方向的小船,當我們?yōu)檎也坏椒较蚨募比绶俚臅r(shí)候,是您那亮光照亮了我們的航程。
每當做作業(yè)的時(shí)候,有不會(huì )的題目,邵老師就耐心地給我講解,每當我生病時(shí),邵老師都會(huì )對我噓寒問(wèn)暖,這使我變得更加堅強。
有一次,我感冒了渾身無(wú)力,趴在桌子上,動(dòng)都不想動(dòng),邵老師來(lái)上課了,看見(jiàn)我趴在桌子上,便輕輕地走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“程雪瑩,是不是感冒了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。邵老師說(shuō):“感冒要吃藥啊!闭f(shuō)完轉身倒了一杯水給我說(shuō):“多喝些開(kāi)水對身體有好處,來(lái),喝吧!”我眼眶里那晶瑩的淚花再也忍不住流了下來(lái)。老師也剛剛感冒過(guò),可她并沒(méi)有嬌慣自己,依然認真地給我們上課,仔細地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子。
再一次感謝邵老師,老師您就像大樹(shù),我就是小鳥(niǎo),在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家,你就是大地,我就像花兒,在你的哺育下盡情地開(kāi)放。
老師,是最美的耕耘者,是最美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才會(huì )綠草如茵,繁華似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸁o(wú)私地奉獻,正是這種精神寫(xiě)照!
老師你好,我的好老師初中作文600字 12
老師,您好!還記得嗎?六年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,在走進(jìn)大門(mén)時(shí),我們遇到了您,于是,在幾張稚嫩無(wú)比的小嘴中不約而同地叫出了:“老師,您好!”從此以后,每一個(gè)朝朝暮暮,這句話(huà)不知說(shuō)了多少遍。
敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動(dòng);是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料……日夜操勞,你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,您以自己的`言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
老師,你好!老師,您就像那長(cháng)明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著(zhù)我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。
老師,您好!敬愛(ài)的老師,今天,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
老師,六年的時(shí)間如流水般劃過(guò),我們的心中滿(mǎn)是不舍,讓我們在這離別的時(shí)刻,最后再向您道一聲:“老師,您好!”
老師你好,我的好老師初中作文600字 13
您是融化自己照亮我們的蠟燭,您是耕耘土地呵護花朵的園丁,您是傳遞友情播撒甘露的使者——!老師,我想對您說(shuō),老師,您好,您辛苦了!
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,傳授給我們豐富的知識?是誰(shuí),把一個(gè)個(gè)調皮的小孩,教育成體貼友愛(ài)的少年?是您——老師!您的自豪是桃李芬芳,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的'嫩苗,您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖我們的心靈。是您的諄諄教誨,讓我們健康成長(cháng),是您辛勤的耕耘,讓我們在金秋時(shí)節結下了累累碩果。老師,您辛苦了!你如春天的細雨,滋潤著(zhù)花朵,灌溉著(zhù)大地,而我們在吮吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。
您把三寸的粉筆賦予神奇的魔力,為我們的成長(cháng)點(diǎn)出了理想之筆,您甘當忠誠的燈塔,為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導航。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著(zhù)迷人的光華;您的聲音像春天的小溪,把歡樂(lè )帶給了大家。您是一支紅燭,燃燒自己照亮別人。您培育的桃李滿(mǎn)天下。
曾記得,我在學(xué)習上遇到困難,您輕輕地走到我身邊,仔細地替我講解;曾記得,我與同學(xué)鬧矛盾而傷心,您輕輕地走到我身旁,細心地安慰我,并讓我和同學(xué)團結起來(lái);曾記得,我生病趴在桌上時(shí),您輕輕地走到我身邊,為我端水送藥。這一切的一切,都是那么記憶猶新,您不僅給了我安慰與溫暖,更給了我鼓勵和導航。
老師,您是我心中的一縷陽(yáng)光,您是我心中明亮的燈塔……
老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù)。老師,您辛苦了!
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