【必備】教師作文300字四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的教師作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師作文300字 篇1

　　今天是9月10日教師節，尊敬的老師，我應該送點(diǎn)什么給您呢？對了，鮮花。

　　我高高興興的來(lái)到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻嗎？我采了幾朵最好看的花，興高采烈的向學(xué)校走去。到了學(xué)校，我悄悄的來(lái)到老師窗前，窗戶(hù)正好開(kāi)著(zhù)，老師辦公桌上的物品多而有序，右上角有一個(gè)日歷本，翻到了9月10日教師節。下面有一語(yǔ)文書(shū)里面夾著(zhù)一支鋼筆，它的.旁邊有一副老花鏡，左上角有一個(gè)地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著(zhù)一個(gè)筆筒�？吹竭@些，沒(méi)有一樣不說(shuō)明老師為我們日夜辛勤工作。我默默的祝福老師建健康康，然后把花分成兩束插jin筆筒里，悄悄的離去。

　　俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識毫無(wú)保留的教給了學(xué)生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹(shù)苗培養成祖國的棟梁之才。因此，我們也要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答老師。

教師作文300字 篇2

　　這是一個(gè)秋天的早晨，空中的云淡淡的，街上的行人不算太多。這時(shí)，在不遠處隱隱約約有一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小女孩，手里捧著(zhù)鮮花朝學(xué)校走去。

　　小女孩把花藏在身后，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，悄悄的來(lái)到辦公室窗前。只見(jiàn)她輕輕地把窗打開(kāi)，探著(zhù)圓圓的小腦袋想屋里望者：無(wú)里沒(méi)有人，是個(gè)好機會(huì )！她邊想邊大量著(zhù)辦公桌上的東西，邊尋找插花的地方。桌上擺著(zhù)小女孩再熟悉不過(guò)的辦公用具：老師上課用的地球儀，一個(gè)陳舊的筆筒，里個(gè)陳舊的筆筒，里面插著(zhù)幾支筆和一把尺子，旁邊放著(zhù)一個(gè)墨水瓶，還有教學(xué)參考書(shū)和課本，上面還放著(zhù)眼鏡，而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動(dòng)身影，小女孩的眼睛濕潤了……小到這，她把手中的'花整理了一下，輕輕地插入了筆筒內，心里默默地祝福著(zhù)：野菊花呀，野菊花，請把你最美麗的一面展現給我親愛(ài)的老師吧！想到老師收到花后的贊嘆，小女孩笑了，笑得比任何時(shí)候都甜！……

　　辦公桌上的日歷醒目地寫(xiě)著(zhù)：9月10日——中國教師節。哦，原來(lái)今天是老師的節日，好一份特別的禮物！

教師作文300字 篇3

　教師節是一個(gè)感恩之節，這次教師節學(xué)校老師說(shuō)’不收禮物，只要學(xué)生送老師四樣東西，1。親切的問(wèn)好2。一張微笑的面容3。一次完美的作業(yè)4。認真的上課。

　　但是今天學(xué)生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師，老師也都沒(méi)有拒絕這些禮物，因為老師們都知道這是我們學(xué)生的心意。今天每次上課老師說(shuō)’上課‘學(xué)生們都站得整整齊齊，不像平常那樣站的東倒西歪，學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的說(shuō)’老師好，祝老師節日快樂(lè )，您辛苦。像這樣對老師問(wèn)好和鞠躬，沒(méi)有一個(gè)老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

　　敬愛(ài)的老師們��！我代表學(xué)生們謝謝您們，是您們把您們的知識傳授給我們，您們每次的批評其實(shí)是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤，您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的'棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思考的時(shí)間。

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的‘父母是孩子們的第一個(gè)老師�！�那么在學(xué)校的老師就是我們的第二個(gè)老師，我想說(shuō)：“第二個(gè)老師是孩子們的第二個(gè)父母�！币驗樵趯W(xué)校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。

　　敬愛(ài)的老師們您辛苦了！特別感謝您們，祝您們節日快樂(lè )。

教師作文300字 篇4

　　今天是我國的第25個(gè)教師節，在這個(gè)特殊的日子里，我向教過(guò)我的所有老師都表示感謝。

　　早晨，我來(lái)到教室，同學(xué)們都紛紛拿出了自己的小禮物，老師一來(lái)，同學(xué)們便爭先恐后地把禮物送給了老師。老師高興地笑了，我也把自己帶來(lái)的一束花送給了老師。頓時(shí)，教師里彌漫著(zhù)花香。兩節課后，我們五年級選出的120名學(xué)生要給全校120名教師獻花，這其中就有我，我心里別提有多興奮了。

　　終于等到了兩節課后，我們120名獻花的學(xué)生，手捧一束芬芳撲鼻的鮮花，齊刷刷地站在樓梯口，靜靜地等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當主持人宣布要獻花的.時(shí)候，我們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前，一手捧著(zhù)鮮花，一手敬禮，然后把花送給老師，對老師說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )！”接著(zhù)，全校同學(xué)一齊喊：“老師，節日快樂(lè )！”這聲音，感動(dòng)著(zhù)每位老師，老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師，雖然我不認識她，但我也真誠地祝福她：“老師，節日快樂(lè )！”

　　在這里，我祝每位老師都身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。這是我最難忘的一次教師節。

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