謝謝您,老師作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的謝謝您,老師作文，希望對大家有所幫助。
謝謝您,老師作文1
老師，我們深知您不是仙女，但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師，我們深知您不是天空中璀璨的明星，但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師，我們愛(ài)您亦如您愛(ài)我們！
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯，您總是第一時(shí)間去幫他改正，從不懲罰我們。您對每一個(gè)學(xué)生都像對自己的孩子，而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪，給世界帶來(lái)一絲芳華，卻在春天將至時(shí)默默消融，您的心靈比天地都寬廣，擁抱著(zhù)您摯愛(ài)的孩子們，給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷，您把我們當成自己的孩子，因此怎樣也放不下我們。正是因為有了您的愛(ài)與引導，我們的心靈才能得到凈化，我們的靈魂才會(huì )升華。您是溫暖的春風(fēng)，吹到我們生命至深處，留下抹不去的記憶。
謝謝您給我們無(wú)私而細致的愛(ài)，這情感對世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安，迷人而又如此真誠。您總是將太陽(yáng)般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著(zhù)亮光的明燈，歲月在您的眼眸中留下痕跡，那樣的溫柔，引導我們走出迷惘。
老師啊，您是我們充滿(mǎn)希望的源泉，我們愛(ài)您亦如您愛(ài)我們。
謝謝您,老師作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多人，我最要感恩的是我們的班主任趙老師。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，一年級的我與老師齊腰高，一切都是那么陌生，看見(jiàn)老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見(jiàn)獵人，但是趙老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣，透露出對我們的喜愛(ài)，我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事情也總是愿意和您說(shuō)一說(shuō)，您就像我們的知心朋友。在我眼中，老師您就是一個(gè)超人，能夠在我們遇到困難的時(shí)候出現，會(huì )讓我們的煩惱消失，趙老師165厘米的身高，撐起了六年三班同學(xué)們的一片天，我們在老師的懷抱中茁壯成長(cháng)。趙老師，六年來(lái)，您從未缺席每一節課，我無(wú)法體會(huì )到您每天的辛苦，但是我卻知道，您時(shí)刻都在為我們著(zhù)想，為我們付出。
老師 在我的心里，您對我們的愛(ài)與關(guān)懷不少于媽媽對我們的愛(ài)，一想起還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)，就要離開(kāi)您，我多么的舍不得您��！如果時(shí)間可以重來(lái)，我愿意再陪你走完六年。老師，我感謝您！看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水！我愛(ài)您！
謝謝您,老師作文3
在生命的長(cháng)河里，人生總有一段記憶是無(wú)法抹去的——為我們奉獻了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻他們的生命、時(shí)間和精力，而我們內心的感謝卻無(wú)言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？
老師我要感謝您對我們的教育，您把您一生的知識傳授給了我們，讓我們走上光明的星途，迎接美好的未來(lái)。
老師我要感謝您對我們一些有困難的同學(xué)伸出溫暖的愛(ài)心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們如此偉大，如此令人感慨，我要對你們說(shuō)一聲：老師，謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們再次對難題有了新的看法，對難題產(chǎn)生無(wú)限的趣味，讓我們漫游其中，領(lǐng)會(huì )神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會(huì )纏繞，與父母之間的針?shù)h相對。
老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，沖出重圍，邁入學(xué)習的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大�！�，奔向理想的境地。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我內心對您的感恩之情，唯有一句是發(fā)自我內心深處的：老師，謝謝您！
謝謝您,老師作文4
我出生于山青水秀的下石城村，我的家和村里隔著(zhù)一條小河，穿過(guò)那條小河才能找到玩伴。媽媽怕我自己出去不放心，自己又忙于農活，經(jīng)常把我鎖在家里，這也就養成了我不愛(ài)說(shuō)，怕陌生人的個(gè)性。上幼兒園后，也總是膽小、怕事。別的小伙伴在一起快樂(lè )的玩耍，我卻躲在一旁看著(zhù)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。我的班主任陳老師發(fā)現了這一現象后，經(jīng)常找我談心，開(kāi)導我。有一天，學(xué)校舉行漢字書(shū)寫(xiě)比賽，我是唯一得一等獎的二年級學(xué)生，我拿著(zhù)學(xué)校發(fā)給我的獎狀和厚厚的黑皮本子，心里很高興。同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，說(shuō)：“聶煜，你為自己、為班級爭了光，老師祝賀你。老師希望學(xué)校廣播站選拔播音員時(shí)也有你呀！加油！”聽(tīng)了陳老師的話(huà)后，我的心里暖暖的。我暗自為自己加油：好好表現奧，小聶子。從此，我像換了一個(gè)人似的，在課堂上積極發(fā)言，積極參加小組學(xué)習活動(dòng)�，F在我已經(jīng)是學(xué)校的一名小小播音員了，每周三中午，我都提前做好準備，開(kāi)始我的播音。
謝謝您，老師，是您的循循善誘讓我改變了。以后，我會(huì )更加勤奮，好好學(xué)習。老師，做您的學(xué)生，我很幸福。
謝謝您,老師作文5
一個(gè)回眸，一個(gè)轉身，一句顧問(wèn)，一段故事，您在談吐間悄悄地把我帶入文學(xué)的凈土。
您帶我走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，領(lǐng)略詩(shī)詞的奧義，一起掀開(kāi)文學(xué)的謎底，一起享受語(yǔ)文，我謝謝您。
您象那古橋邊的柳樹(shù)，靜觀(guān)人間往事，把它們化作美麗的詩(shī)詞將給我們。您象教堂頂上的鳥(niǎo)兒，帶我們聽(tīng)那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的人性。
您又帶我來(lái)到高山草甸，聽(tīng)花兒開(kāi)放的聲音，讀懂人間真情……您帶我走進(jìn)文學(xué)，用文學(xué)的智慧啟發(fā)我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。
您鏡片后的眼睛帶著(zhù)故事，您的眉宇間流露著(zhù)詩(shī)詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學(xué)識，您的思想無(wú)聲地啟迪了我，我謝謝您。
在您的啟迪之下，我不禁對語(yǔ)文有了興趣，更愿將文學(xué)帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多么美好的事。
教師是一個(gè)多么高尚的職業(yè)，不論哪門(mén)學(xué)科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著(zhù)我，也在啟迪著(zhù)更多的`人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。
這是特殊的一天，是專(zhuān)門(mén)為這些特殊的擺渡人設立的節日。
感謝您們的引導，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。
老師，謝謝您。
謝謝您,老師作文6
是您，打開(kāi)了我知識的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當我進(jìn)步時(shí)，您就會(huì )表?yè)P我。每當我退步時(shí)，您就會(huì )鼓勵我。當我和同學(xué)們不開(kāi)心時(shí)，您就會(huì )開(kāi)玩笑，逗我們開(kāi)心。當我們受傷或摔倒時(shí)，您就會(huì )急忙扶起我們，關(guān)切的問(wèn)我們疼不疼？要不要緊？要不要我帶你去診所看一看？等關(guān)心的語(yǔ)言。
如果沒(méi)有您，我就是一個(gè)沒(méi)有知識、文化的人。如果沒(méi)有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。如果沒(méi)有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的平臺，這個(gè)平臺就是您利用班隊會(huì )的時(shí)間來(lái)展示我們自己的特點(diǎn)。
老師，每當您說(shuō)我們時(shí)，我會(huì )更喜歡你。因為，您要用心觀(guān)察我們的缺點(diǎn)，還要一本一本的找出我們的錯題錯字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學(xué)給你說(shuō)一句：“對不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮了別人！
老師，俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父�！崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您，老師！
謝謝您,老師作文7
老師，我想對您說(shuō)聲“謝謝”!因為是您把我從一個(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心，用博大的愛(ài)滋潤著(zhù)一棵棵幼苗。
老師，您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級時(shí)，上學(xué)、放學(xué)我都要家長(cháng)接送。一天中午放學(xué)了，爸爸媽媽和姥姥都沒(méi)有來(lái)接我回家，看著(zhù)馬路上川流不息的車(chē)輛我不敢過(guò)，在路邊呆呆地站了好長(cháng)時(shí)間。正當我感到萬(wàn)分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來(lái)了，您看到我獨自一人站在路口，關(guān)切地問(wèn)：“怎么還不回家?”我說(shuō)：“老師，我不會(huì )過(guò)馬路�！比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫�(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽匆匆趕來(lái)，我高高興興地回家去了。這對您來(lái)說(shuō)可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對我來(lái)說(shuō)卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。
老師，謝謝您!
老師，您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺，您用嚴厲的目光提醒我要認真聽(tīng)講。
在與您相處的日子里，我不知不覺(jué)地“長(cháng)大”了。
老師，謝謝您!
謝謝您,老師作文8
老師是祖國的園丁，是知識的傳播者；老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星，為我們指引道路。當我陷入“黑暗”中時(shí)，老師一次次的做我的啟明星，為我指引道路。
在一次語(yǔ)文考試中，我腦子飛快地思考著(zhù)，所有題目對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟�！班�？”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說(shuō)，這道題還真難住我了。我幾乎把腦子里所有的智慧都發(fā)揮出來(lái)了，還是想不到最佳的答案。忽然，我的腦子里突然出現了一個(gè)壞念頭：作弊。我想：作弊不用自己絞盡腦汁想答案，那多輕松��！當我正要傳紙條的時(shí)候，突然想到老師常常教導我們：做人要誠實(shí)。這句簡(jiǎn)短的話(huà)給了我極大的震撼，馬上使我改變了想法：不能作弊。即使做錯了也沒(méi)關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識都掃描了一遍，仔細回憶老師講課主要講的知識點(diǎn)，終于把這盤(pán)“大菜”給搞定了。
老師，我要感謝您，把做人的道理教給我；老師，我要感謝您，把知識傳授給我。老師，謝謝您！
謝謝您,老師作文9
小鳥(niǎo)感謝藍天，能讓小鳥(niǎo)在天空中翱翔；魚(yú)兒感謝大海，能讓魚(yú)兒在水里自由自在的的遨游；花朵兒感謝泥土,能讓花朵兒在泥土中扎根生長(cháng)；而我,要感謝我的老師，因為是老師讓我教會(huì )了我知識。
我要感謝我的語(yǔ)文老師,是老師教會(huì )了我寫(xiě)字,識字；我要感謝我的數學(xué)老師,是數學(xué)老師教會(huì )了我正確書(shū)寫(xiě)數字，教會(huì )了我數學(xué)運算和加、減、乘、除....
我還要感謝我的作文老師——王老師。每個(gè)星期五晚上六時(shí)整，當我來(lái)到作文班時(shí)，王老師早就等在這里，上課時(shí)王老師特別幽默，帶著(zhù)燦爛的笑容，有的時(shí)候會(huì )讓我們觀(guān)看一些視頻和電影……每看一個(gè)視頻和電影王老師都會(huì )讓我們回答這個(gè)視頻或電影從中明白的道理，要不然這個(gè)視頻就白觀(guān)看了。
我現在考試可以考出這么優(yōu)秀的成績(jì),離不開(kāi)每一位老師對我的幫助。
每個(gè)老師像媽媽一樣對待我們，我們也要回報老師。好好學(xué)習，考出好的成績(jì)就是對老師最好的回報了。
我要認真復習，爭取在期末考出一個(gè)好成績(jì)，快快樂(lè )樂(lè )迎接新年的到來(lái)。
謝謝您,老師作文10
一轉眼，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生，在這四年中，我最感激您——尤老師！
尤老師是一個(gè)高高瘦瘦的女老師。記得有一次，老師布置我們做練習冊，一拿到本子我們就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半的時(shí)候，我被一道題難住了。剛好老師巡視到我身邊，她看到我眉頭緊皺就知道我遇到"攔路虎"了，便彎下腰來(lái)，耐心地教我。一開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)懂，老師并不生氣，又詳詳細細地給我講第二遍……直到我弄懂為止。尤老師拍了拍我的肩就轉身繼續巡視。我的眼角不禁濕潤了。后來(lái)，我順利地把練習冊寫(xiě)完了，并交給老師檢查。只錯了一題，老師笑著(zhù)表?yè)P了我："你真棒！繼續加油哦……"聽(tīng)著(zhù)這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我的心里溫暖了起來(lái)。
老師，我想請清新的晨風(fēng)為您而吹拂，送去我的真摯祝福，我想請明媚的旭日為您升起，帶去我衷心祝福，我想請可愛(ài)的小鳥(niǎo)為您歌唱，捎去我誠摯的問(wèn)候。謝謝您，尤老師！
謝謝您,老師作文11
你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥(niǎo)，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一 片涼蔭，你似母親一般，把你全部的愛(ài)無(wú)私地送給了我們，謝謝你，老師。
當我們在操場(chǎng)歡樂(lè )的玩耍是，你卻做在辦公室里認真檢查的作業(yè)，我們這些小樹(shù)苗在你的呵護下健康成 長(cháng)。當我們碰到困難時(shí)，你在背后努力的支持著(zhù)我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問(wèn)題一直對自己沒(méi)信心時(shí)，你讓我們勇敢的把手舉起來(lái)，無(wú)論怎樣都要對自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里，是你教會(huì )了什么叫責任，教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，你為 我們高興，你會(huì )為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無(wú)私無(wú)悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數也數不清，有時(shí)我們還會(huì )抱怨你留的 作業(yè)太多，其實(shí)你也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類(lèi)的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝你。
謝謝您,老師作文12
有人說(shuō)，老師是園丁，澆灌我們成長(cháng)，有人說(shuō)，老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里，老師更象是寒冬臘月的暖爐，狂風(fēng)暴雪中的避風(fēng)港。
那是在我上幼兒園大班的時(shí)候，那幾天，爸爸媽媽都到外地出差，奶奶接送我上下學(xué)。記得有一天，正趕上下雪，放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走，只剩下我一個(gè)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)情況，拉著(zhù)我的手一起等奶奶，可是等了半天也不見(jiàn)奶奶來(lái)接我。老師二話(huà)不說(shuō)，拉起我就往我家的方向走。
雪好大��！大片大片的雪花飄打在我的臉上，好冷，老師摘下她的圍巾給我圍上，拉著(zhù)我的手繼續走，雪花打在她的臉上，打在她漂亮的頭發(fā)上。雪越下越大，路很滑，好幾次，老師差點(diǎn)兒跌倒，但她始終緊緊地拉住我的手，不肯松開(kāi)。
老師把我送到家，把我交給奶奶后，轉身就走，我愣了半天，突然想起一件事，撒腿就往外跑，可是，老師已經(jīng)走遠。望著(zhù)她消失在夜色中，消失在茫茫的大雪中，消失在我模糊的淚眼中，我呆呆地站在那里，使盡全身的力氣，想說(shuō)一聲“老師謝謝了”！可嗓子好象不聽(tīng)使喚……
“老師，謝謝您”！幾年過(guò)去了，這句話(huà)一直藏在我的心里，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。
謝謝您,老師作文13
讀罷《老師您好，我的好老師》，書(shū)中那些老師的感人故事久久在我心間縈繞。
數百位普普通通的老師，每一天都為學(xué)生們艱辛付出：上課時(shí)用知識的甘露滋潤著(zhù)祖國的一株株幼苗與花朵；假期時(shí)則為學(xué)生們批改作業(yè)。他們讓億萬(wàn)個(gè)小學(xué)生開(kāi)出智慧之花，文明之果，穩住了國之棟梁，給祖國的未來(lái)帶來(lái)新的希望。
老師，您將您的知識毫無(wú)保留地傳授給了我們，為我們付出了許許多多的汗水。即使我們并不優(yōu)秀，您依舊無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)心著(zhù)，教育著(zhù)我們。您還記得嗎？那次，正是您的課，突然，我們班里有人說(shuō)不舒服，頭暈。您快步走去，彎下腰，用手撫摸著(zhù)她的額頭，不由得臉色變得嚴肅起來(lái)：“喲！真燙！”
她那蒼白的臉色讓您急得手足無(wú)措，一個(gè)勁的打離學(xué)校最近的醫院的電話(huà)，還聯(lián)系那位同學(xué)的家長(cháng)，讓他趕來(lái)學(xué)校。還讓班里家長(cháng)是中醫院醫生的一位同學(xué)托其家長(cháng)找關(guān)系，好讓那位發(fā)燒的同學(xué)立即接受治療。直至家長(cháng)來(lái)電報了平安，您才露出一絲安心的笑。
老師，您就像黑暗中閃爍的蠟燭，為我們照亮人生的道路；老師，您就像茫茫大海中的燈塔，為我們指明正確的方向；老師，您就像開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，為我們得到知識的寶藏。謝謝您，老師。
謝謝您,老師作文14
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。
她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們，細心地教導著(zhù)我們�；▋阂璩�(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的黃老師老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(cháng);老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著(zhù)我們，耗盡了自己;老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻;老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會(huì )如此美麗，因為有了您，我們的知識才會(huì )如此有收獲。
啊!我敬愛(ài)的老師，您是那樣的偉大!我們永遠愛(ài)戴您、敬仰您!
謝謝您,老師作文15
同學(xué)們，你們一定都見(jiàn)過(guò)園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。為樹(shù)苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲(chóng)。從來(lái)不會(huì )埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著(zhù)祖國的花兒，祖國的希望。
同學(xué)們，你們一定都見(jiàn)過(guò)紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師，都有著(zhù)這種可貴的精神。
在我7歲那年，第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，是您，老師。是您把我領(lǐng)近了知識的大門(mén)，教我學(xué)寫(xiě)字，寫(xiě)作文。
當我第一次接觸數字，加減乘除的時(shí)候。是您，老師，讓我認識了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當我第一次接觸到英語(yǔ)單詞的時(shí)候，是您，老師，讓我認識了ABCD，讓我學(xué)會(huì )了teacher、student，讓我學(xué)會(huì )了唱英語(yǔ)歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結果．
老師，多么美好的稱(chēng)呼��！是您帶我遨游了知識的海洋，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，是您幫我解除困難．
老師，我只想對你說(shuō)一聲：＂謝謝�。�
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