老師謝謝您_感恩老師作文700字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的老師謝謝您_感恩老師作文700字，希望能夠幫助到大家。
老師謝謝您_感恩老師作文700字1
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們換了新老師，感謝三位老師愿意教我們班，因為我們班同學(xué)實(shí)在太調皮了。今年是第35個(gè)教師節，我代表所有同學(xué)向老師們說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您！”
張老師，您有一個(gè)很大的“缺點(diǎn)”，您很愛(ài)“盯”著(zhù)同學(xué)看，特別是愛(ài)盯朗讀時(shí)亂讀的同學(xué)，愛(ài)盯下課追趕打鬧的同學(xué)，愛(ài)盯上課講悄悄話(huà)的同學(xué)，而那些同學(xué)一旦被您盯上，就像被施了法一樣，馬上停下來(lái)，犯錯誤的同學(xué)最怕您的“火眼金睛”。
為了我們作業(yè)能做得更好，有一天把我們班59人的作業(yè)全班改完。包括日記、預習、生字詞抄寫(xiě)，這天還上了三節課，所有的作業(yè)得一本本改，一發(fā)現有錯別字，您就會(huì )馬上用紅筆圈起來(lái)。發(fā)作業(yè)的時(shí)候還盯著(zhù)我們，嚴肅地告訴我們要馬上訂正，下次不要再寫(xiě)錯，下次寫(xiě)錯要重罰。您的認真，讓我們都得小心翼翼地寫(xiě)好每一個(gè)字。謝謝您，老師！
謝老師，您已教我們兩年了，我們都知道您是一個(gè)“急性子”，每次上數學(xué)課我們總會(huì )被您的“急性子”帶入那極快的跑道，課堂上我們都像打了雞血一樣，精神高度集中，不敢有絲毫的放松，就怕松懈一點(diǎn)就要被落在后面，我們都知道您的急也是為了我們快一點(diǎn)兒學(xué)到更扎實(shí)的數學(xué)知識。這樣的您可真是可愛(ài)，像個(gè)活潑的小猴兒。謝謝您，老師！
林老師，您第一天認識給我們開(kāi)了個(gè)英語(yǔ)讀書(shū)群，您每天都會(huì )抽空把錄音聽(tīng)一遍，第二天給我們點(diǎn)評，表?yè)P讀得好的同學(xué)，毫不留情地批評讀得不好或者懶惰的同學(xué)，同學(xué)們對您真是又敬又怕，您的教學(xué)方式也很特別，不僅要我們讀現在六年級的英語(yǔ)，還要抄、讀五年級的英語(yǔ)單詞，要是我早點(diǎn)知道抄多幾遍就會(huì )默了的話(huà)，我的英語(yǔ)成績(jì)也會(huì )大大提高��！雖說(shuō)您布置作業(yè)多了點(diǎn)，但您要面對的是兩個(gè)班的作業(yè)，我們只寫(xiě)一本作業(yè)就叫苦叫累，真是慚愧��！謝謝您，老師！
祝愿我們可愛(ài)敬業(yè)的老師節日快樂(lè )！你們是最辛苦的人，謝謝你們！
老師謝謝您_感恩老師作文700字2
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許多嘔心瀝血、誨人不倦的好老師，我的印象里，他們只是單單的傳授給我文化知識，可是有一位老師教會(huì )了我另一樣東西……
這位老師教了我整個(gè)初一，他就是我初一時(shí)的班主任——毛老師，剛進(jìn)入初中時(shí)，我極不適應他的教學(xué)方式，班里也有很多同學(xué)反映，可是不久之后，我們竟然再也沒(méi)有感覺(jué)到那種不適應，后來(lái)才明白他一直為我們在改變。
其實(shí)毛老師教會(huì )我的不單單是為人改變，還有做人的道理。
那天早上，我來(lái)的很早，校園里靜悄悄的，我哼著(zhù)歌走在校園里。突然，我發(fā)現前方地上躺著(zhù)一張百元大鈔票，這是誰(shuí)掉的呢？要知道——一百元呀！對我來(lái)說(shuō)可不是個(gè)小數目��！我毫不猶豫地裝在口袋里就想跑，剛一抬頭發(fā)現毛老師正看著(zhù)我，嚇得我掉頭就溜了，心里很害怕，而且也很后悔，一遍一遍地問(wèn)自己：“拾錢(qián)的時(shí)候為什么就不多看幾眼周?chē)�？是不是已�?jīng)被發(fā)現啦？不過(guò)——他應該沒(méi)有看到我撿起來(lái)的是錢(qián)吧？”心里還存有僥幸。
下午沒(méi)有班主任的課，我心里有點(diǎn)小開(kāi)心，這樣也許會(huì )避免毛老師公開(kāi)訓斥我了，可天有不測風(fēng)云，晚自習竟然還有一節班會(huì )課，更令我緊張的是班會(huì )課老師依然是班主任，此時(shí)的我只能等待審判的來(lái)臨。
班會(huì )開(kāi)始了，主題是“拾金不昧”！這不就是在含蓄的批評我嗎？這一期班會(huì )我心不在焉，非常害怕毛老師會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的，以后可咋在班里呆呀？不過(guò)幸運的是老師遲遲沒(méi)有提到我的名字，好像沒(méi)有看到我撿錢(qián)，這讓我更心虛、慚愧、內疚，我再也堅持不住了，索性掏出錢(qián)，快步走上講臺——上交了。毛老師看到了就說(shuō)：“看來(lái)你果然是個(gè)好孩子”。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)他在班會(huì )上選擇這個(gè)主題是為了委婉地告誡我，一時(shí)間心里充滿(mǎn)了愧疚與感激，對自己做出撿錢(qián)就跑的事情而感到愧疚，為老師給我在全班同學(xué)面前留面子而心懷感激。
在成長(cháng)的道路上，您為我指引了正確的方向，也教會(huì )了我——要做一個(gè)拾金不昧的人。老師，我想對您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
老師謝謝您_感恩老師作文700字3
老師，謝謝您衣者每天清晨，當我們走進(jìn)校園，總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影已出現在班上，那就是我們的老師。不論春夏秋冬，您總是持之以恒。而我們也不以為然，認為這是理所當然的。直到拗九節那天，聽(tīng)媽媽講尊敬長(cháng)輩的故事，我才記起原來(lái)我的老師也是我們應該尊敬的長(cháng)輩之一呀。常言道：“一日為師，終身為父�！蔽覀円矐钌畹馗兄x我們的老師。是呀！是您教我們學(xué)會(huì )了a，o，e；是您讓我們懂得“初學(xué)做人德為先”；是您讓我們懂得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；是您讓我們……這六年來(lái)，您為我們不知花費了多少心血，您不僅天天早早到校，我們的一顰一笑，我們的一舉一動(dòng)，我們的冷暖，我們的痛傷，總逃不過(guò)您那雙敏銳但慈祥的眼睛。我們的每一個(gè)前進(jìn)的腳印不知凝聚著(zhù)您的汗水。人們常說(shuō)“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕�！蔽蚁胛胰绻阉臑椤敖z絲白發(fā)學(xué)生債，歷歷深紋歲月痕�！睉撘稽c(diǎn)也不過(guò)分吧！記得那次我生病的事嗎？爸爸媽媽在外地工作，是您通知奶奶之后，告訴奶奶由您幫我送到醫院看醫生，而那時(shí)我卻需要打點(diǎn)滴，天慢慢地黑了，您就把我委托給您熟識的那位醫生，匆匆回家忙自己的事。后來(lái)天竟下起了雨，雨點(diǎn)由小到大，滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心上，我想：完了，這么大的雨，不僅奶奶無(wú)法來(lái)接我，老師可能也不會(huì )來(lái)了。我打完點(diǎn)滴該怎么辦呢？在我忐忑不安之際，您騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，當您脫下雨衣時(shí)，您捋了一下額前的頭發(fā)，我看見(jiàn)了您一臉的水珠，我不知道那是雨點(diǎn)還是汗水。而且您的褲腳、鞋子全濕了。聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)敲窗的聲音，看著(zhù)您氣喘吁吁的樣子，我的眼淚在眼眶里直打轉。我多么想撲進(jìn)您的懷里，告訴您，我真想喊您一聲老師——媽媽。但我忍住了，因為我知道在您的眼中、心中，您裝的不僅只有我一個(gè)，還有我們的全體同學(xué)……現在，您又在忙您的學(xué)生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我親愛(ài)的老師，祝您健康、長(cháng)壽，讓更多像我一樣的學(xué)生從您那兒獲得另一份特別的關(guān)懷。
老師謝謝您_感恩老師作文700字4
從我上幼兒園開(kāi)始，那一個(gè)個(gè)負責任有愛(ài)心的好老師為我做出了很多很多......
先說(shuō)一至四年級的班主任沈老師吧。
有一次，我的課本忘帶了，這已經(jīng)不是第一次了，我真怕老師責怪，下課時(shí)候急匆匆地跑到隔壁班借書(shū)，可還是被老師發(fā)現了，老師仍沒(méi)有批評我，只輕聲地說(shuō)：“下次忘帶書(shū)可要嚴厲地懲罰了�！蔽倚睦飯詻Q地說(shuō)：“老師，放心吧!下次我一定不會(huì )忘帶書(shū)的�！惫�，這學(xué)期結束后，我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)書(shū)。
在我上三年級時(shí)，學(xué)習有點(diǎn)退步，記得那次語(yǔ)文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了，我心里一直在恨自己：誰(shuí)叫你那么的粗心，就是那么一比劃寫(xiě)錯了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活該!可是，老師這學(xué)期的周會(huì )開(kāi)展了個(gè)活動(dòng)，以后每個(gè)星期評比一次，如果這個(gè)星期有一次表現不好的話(huà)，這個(gè)“期”末就沒(méi)有貼畫(huà)了。所以，我怕得不到貼畫(huà)，拼命地表現好，而且，考試九十分以上的獎勵超大貼畫(huà)一張，我也在拼命學(xué)習，終于，考試考出了好成績(jì)，得到了超大貼畫(huà)。
還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的，老師從最簡(jiǎn)單的音符開(kāi)始，手把手教我，下周我就要考級了，我的心卻放松不下來(lái)，因為我要考的可是八級，比較難，因為十級就是最高級的。我從一竅不通，短短的四年時(shí)間我就考上了八級，是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂(lè )殿堂。就說(shuō)考級吧，要把長(cháng)長(cháng)的曲子背熟，加上節奏和強弱，要準確無(wú)誤才能通過(guò)考試。
我這次準備應考時(shí)，真讓老師擔心，離快考級還有二十天的時(shí)候，“三部創(chuàng )意”才剛剛會(huì )彈，更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時(shí)間翻倍了，從一個(gè)小時(shí)變成兩個(gè)小時(shí)。其次，老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標注。老師的辦法真有效，兩天我就全部會(huì )背了，現在，我自信一定可以考過(guò)去嘍!
老師就像是媽媽?zhuān)瑢W(xué)校就相當于家。老師的關(guān)心愛(ài)護和媽媽的一樣。
老師謝謝您_感恩老師作文700字5
您是一縷春風(fēng)，撫平我心靈的騷動(dòng)；您是一滴甘泉，滋潤我渴盼知識的心田；您是一盞明燈，指引我走向美好的人生�！}記
教室里、走廊里、食堂里，隨時(shí)隨地會(huì )傳出老師的聲音：嚴厲的訓斥、溫和的問(wèn)候、略帶高興的表?yè)P……而這一切的一切，都源自老師對我們的關(guān)心和呵護。
我的班主任個(gè)頭不高，臉上總是掛著(zhù)和藹的微笑。他整天都穿著(zhù)一身休閑裝，沒(méi)有西服的“裝飾”，給人一種和藹可親、平易近人的感覺(jué)。
老師的臉上總是笑瞇瞇的。對于上課違反紀律，或太過(guò)于“刷存在感”的同學(xué)，他也只是付之一笑，隨后只是說(shuō)了句“都給我安靜！”結果所有同學(xué)都安靜下來(lái)了。當時(shí)我就在想：老師也太有威信了吧！
記得是去年秋天的一天，晚自習放學(xué)后，我的自行車(chē)輪胎沒(méi)氣了。我當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還不回家，我便告訴了他。老師趕緊幫我到家屬院借打氣筒。老師弓著(zhù)腰氣喘吁吁地打著(zhù)氣，借著(zhù)燈光，我似乎看到老師的額頭上冒出了細密的汗珠。
可是，老師費了好大的勁兒，結果輪胎依舊是癟癟的。原來(lái)是內胎壞了。這可怎么辦？怎么辦呢？晚上九點(diǎn)多了，秋風(fēng)嗖嗖地吹著(zhù)。我這時(shí)真的是著(zhù)急了��！老師提議要送我回家�？墒俏液芸炀椭x絕了老師的好意，我決定讓我父母來(lái)接。我是真的不想勞煩老師。老師已年過(guò)半百了，身體也不是那么健朗，我怎么還好意思讓老師送我回家呢！雖然老師最終沒(méi)能送我回家，但他一直在那里陪伴著(zhù)我。我深受感動(dòng)，內心油然涌起一股暖流。同時(shí)我也十分抱歉，占用了老師的休息時(shí)間，但老師卻毫不在乎地說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事！”
我的老師��！你就是這樣的一個(gè)人——平實(shí)、樸素、熱心、和藹。雖然上課時(shí)有些嚴厲，但課后卻是非常和藹的一個(gè)人。在我的眼里，老師您是一個(gè)不可替代的人生導師。
謝謝您！老師！
老師謝謝您_感恩老師作文700字6
這是一場(chǎng)期中英語(yǔ)考試。五（1）班的同學(xué)正在進(jìn)行英語(yǔ)考試，有的同學(xué)抓耳撓腮，瞪著(zhù)卷子，一臉無(wú)奈的樣子；有的同學(xué)一會(huì )兒咬咬筆頭，一會(huì )兒又低頭寫(xiě)下幾個(gè)字；有的同學(xué)仰望著(zhù)天花板，嘴皮一動(dòng)一動(dòng)地無(wú)聲地在念念有詞……只見(jiàn)一個(gè)用粉紅夾子梳著(zhù)一個(gè)圓髻的小女孩，輕松而又認真地完成著(zhù)考題，不久她就完成了所有的內容，自信地檢查了兩遍，微笑地把卷子交了上去。這個(gè)小姑娘就是我——吳鐘麗。不是我吹，這次英語(yǔ)考試全班第一一定又是我了。英語(yǔ)，小菜一碟啦。果然不出我所料，你聽(tīng)，英語(yǔ)老師吳老師正在發(fā)卷子“楊倩，99分，全班第一……”沒(méi)騙你吧。說(shuō)起來(lái)，這一切都要感謝我的英語(yǔ)啟蒙老師——程老師。
英語(yǔ)畢竟是外語(yǔ)，尤其對偏僻的山村農村小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是難上加難了。四年級的第一節英語(yǔ)課，我也是戰戰兢兢地坐在位子上等著(zhù)英語(yǔ)老師的到來(lái)，只見(jiàn)進(jìn)來(lái)的是一位三十多歲的年輕女老師，高高的個(gè)子，帶著(zhù)一副粉邊眼鏡，從鏡片中可以看見(jiàn)她睿智的眼光。她一進(jìn)來(lái)就用動(dòng)聽(tīng)的聲音用英語(yǔ)介紹起自己和英語(yǔ)學(xué)習的重要性。當然，用英語(yǔ)說(shuō)完之后，她又用中文說(shuō)了一遍，不然以我的程度怎么聽(tīng)得懂呢。聽(tīng)著(zhù)她的介紹，我了解到只要我努力，一定會(huì )有收獲的，不服輸的我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要學(xué)好英語(yǔ)。
真的，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)一點(diǎn)都不難，更何況程老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，又常常帶我們玩游戲，在玩中學(xué)，講起來(lái)又深入淺出，漸漸地，我越學(xué)越有興趣。我是一個(gè)膽小的孩子，程老師就有意在課上經(jīng)常提問(wèn)我，讓我參加做游戲，慢慢地，我也敢舉起膽怯的小手，主動(dòng)回答問(wèn)題了。掌握單詞是一大難題，程老師就每節課開(kāi)始的時(shí)候，讓我們玩記憶游戲，她拿出一張英語(yǔ)單詞卡片，五秒鐘時(shí)間，看誰(shuí)能記住這個(gè)單詞。同學(xué)們的熱情可高了。課前三分鐘，程老師還讓我們根據課文需要，幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)演一演上節課的Learntosay的內容，這樣我們就會(huì )在課余時(shí)間不知不覺(jué)地復習了所學(xué)的內容了。
雖然現在的吳老師上課提問(wèn)、做游戲只叫那幾個(gè)同學(xué)，即使我的小手高高地舉著(zhù)，也很少叫我，但我還是信心十足，我一定能學(xué)好英語(yǔ)的！
謝謝您——程老師。
老師謝謝您_感恩老師作文700字7
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著(zhù)我從心里說(shuō)出的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，您笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋�，您該回去休息了，您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕�！蹦椅樟宋帐�，回去了。我獨自走在夜路上，心里熱乎乎的。剛才您跟我補課的情景，又浮現在我的眼前。
當我推開(kāi)您家門(mén)的時(shí)候，您和您家里的人，正在吃晚飯。您看見(jiàn)我來(lái)了，趕緊吃完剩下的幾口飯，我勸您慢慢吃，您笑著(zhù)摸摸我的頭，開(kāi)始給我補習數學(xué)。您問(wèn)我：“什么叫自然數？”我答對了。您的臉上露出了笑容。接著(zhù)，您讓我抄了一大串公式，我有些煩了。您給我講，數學(xué)是一門(mén)嚴謹的科學(xué)。接著(zhù)您耐心地給我講這些公式的道理。我有的沒(méi)聽(tīng)懂，可是，我有嫌麻煩您就點(diǎn)點(diǎn)頭，您好像看透了我的心，又重新給我講起來(lái)。臺燈映照著(zhù)您的面容，您出汗了，可是，您仍然給我講著(zhù)……
講完數學(xué)基礎知識，您讓我打開(kāi)數學(xué)書(shū)，給我講應用題。您問(wèn)我：“什么叫平均數問(wèn)題？”我按照書(shū)上抄的背了出來(lái)。您搖搖頭，我不懂為什么搖頭。您說(shuō)：“數學(xué)不能光靠死記硬背。要靈活，要動(dòng)腦袋�！苯又�(zhù)，您給我講了平均數的定理。我懂了。然后，您讓我做了一張數學(xué)卡片。數學(xué)卡片上的字跡是您寫(xiě)的，顯然，為了給我補課，您事先做了準備。
您是和藹的，同時(shí)又是一個(gè)嚴厲的教師。您讓我做計算題，我因為馬虎做錯了一題，您生氣了，又讓我做五道題。做完題之后，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)，您又要送我回家。我說(shuō)：“老師，您別送了！”您笑了，披上一件衣服送我出來(lái)。這時(shí)，我深深地感到，您多像一位慈祥的.父親��！
夜路上是平靜的，可我心里卻像大海波濤一樣平靜不了，不禁從心里又叫出了：“老師，謝謝您！”這聲音回蕩在寧靜的夜空里。
老師謝謝您_感恩老師作文700字8
敬愛(ài)的老師：
您好！
值此第21個(gè)教師節之際，我要向您獻上一份我最真誠的問(wèn)候，來(lái)表達我對您深深的謝意。
敬愛(ài)的老師��！六年，整整六年，您一直在用您畢生的心血培育我們，您的關(guān)懷和幫助一時(shí)一刻也從未離開(kāi)過(guò)我們，您用一顆寬容、博大的心告訴我們處事待人的道理，是您在我們人生的白紙上留下了起筆。您，不愧為人類(lèi)靈魂的工程師，盡其所能培養著(zhù)我們，將手中的接力棒一步步的傳遞給我們。更不愧是舍己為人的蠟燭，在我們迷失方向時(shí)，為我們點(diǎn)上一盞指路的明燈。您不止一次的用岳飛《滿(mǎn)江紅》教導我們愛(ài)國；不只一次的用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！苯虒覀冋湎r(shí)間，努力學(xué)習；不止一次的用大學(xué)中庸之道教導我們學(xué)君子之道，行君子之事。您用發(fā)生的身邊的小事教會(huì )我們明辨是非，并鼓勵我們讀書(shū)看報，了解社會(huì )實(shí)事，體味人間百味。
您沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)說(shuō)作業(yè)只在精，可是頑皮得我們不會(huì )就因此知足，我們把作業(yè)寫(xiě)得很亂，您詢(xún)問(wèn)時(shí)我們總是裝出一幅可憐相說(shuō)作業(yè)太多了，您知道這是我們耍的小把戲，您沒(méi)有直接的批評我們而是在當天下午讓我們留在教師寫(xiě)作業(yè)，身在教室，我們的心不在發(fā)毛，10種完成作業(yè)竟比平時(shí)的整齊十倍，面對這些，您指了指今天的作業(yè)，狡黠的一笑，霎那間，我們都為自己的謊言感到蒼白無(wú)力。
敬愛(ài)的老師，你不只一次的帶病上課，不止一次的熬夜批改作業(yè)，面對下降的成績(jì)，你的眉頭皺緊了，連夜為我們趕制了學(xué)習計劃。我們的知識越來(lái)越多了，而你卻越來(lái)越衰老了。已經(jīng)花白的頭發(fā)和逐漸增多的皺紋便是這一切的見(jiàn)證。
敬愛(ài)的老師，你不是著(zhù)名演員，不能被婦孺所皆知；您不是戰士，不能為保衛國家出力；您更不是運動(dòng)員，不能在奧運會(huì )上為國家爭光站在最高的領(lǐng)獎臺上，親吻那象征的榮譽(yù)的金牌。但是您是世界上最可愛(ài)最崇高最偉大的人，您永遠會(huì )站在我們心目中的最高領(lǐng)獎臺上。
老師，當我們滿(mǎn)載著(zhù)榮譽(yù)，獎狀學(xué)成歸來(lái)的時(shí)候，我們不會(huì )忘記是誰(shuí)為我們打下了堅實(shí)的基礎，我知道，那時(shí)我們便是給您最好的禮物。但是今天，我只能送上我最真摯的囑咐：“教師節快樂(lè )！”
祝：身體健康，吉祥如意
一位尊敬、愛(ài)戴您的學(xué)生
老師謝謝您_感恩老師作文700字9
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽(yáng)；假如我是黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
郭老師是我的班主任，教我們語(yǔ)文六年了。郭老師五十歲左右，中等個(gè)頭，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著(zhù)智慧和自信。每次上了郭老師總是掂著(zhù)書(shū)本，神情自若態(tài)度平和而充滿(mǎn)愛(ài)心地走進(jìn)教室�？梢钥吹贸�，他對每一堂課都視作了充分準備的。
郭老師語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)他用普通話(huà)朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。有一次，上《小珊迪》這課，郭老師范讀課文充滿(mǎn)著(zhù)對小珊迪的無(wú)限同情。在老師充滿(mǎn)感情的朗讀聲中，不幸的小珊迪像就站在我的面前……當讀到“小珊地快要死了”那段。老師的聲音顫抖了，同學(xué)們情不自禁流下了眼淚……
二年級，有一次早上我起來(lái)后感到頭很痛，渾身不舒服。媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了，媽媽讓我吃了藥，之后趕忙給郭老師打電話(huà)，告訴她，我生病了，吃了點(diǎn)藥，如果課上有什么不舒服就和她聯(lián)系。吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校 ，頭沒(méi)有開(kāi)始那么痛了，比早上好多了，中午放學(xué)時(shí)，郭老師把我叫到她身邊，用手摸了摸我地額頭，關(guān)切地問(wèn)：“頭還疼么？還發(fā)燒么？”我說(shuō)：“沒(méi)事了，頭不疼了�！惫蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“不疼就好，快回家吧！”
郭老師的一生都從事教師職業(yè)，因為老師是神圣的，老師是高大的，老師是無(wú)私的，是任何事物都不能與它媲美的。當被人都在玩耍休息時(shí)，只有老師還在認真的備課；當夜深人靜人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還在燈下仔細的批改著(zhù)一本本作業(yè)。
謝謝您在我們取得好成績(jì)是對我們的表?yè)P和鼓勵。
謝謝您在我們犯錯誤時(shí)多我們的批評和教育。
謝謝您在我們遇到困難是對我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導。
謝謝您的精心呵護。
謝謝您，郭老師！
老師謝謝您_感恩老師作文700字10
小草感謝春風(fēng)，因為她帶來(lái)了溫暖。人們感謝樹(shù)蔭，因為她帶來(lái)了涼爽，我感謝你，因為你給了我嚴厲的批評。一聲嘮叨，一片關(guān)愛(ài)，對學(xué)生投入無(wú)限汗水、熱情，對我們百般嘮叨的人是你——老師。
那天在辦公室中，您正在批改作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我被您叫到了辦公室里，當我看到您的表情時(shí)，我看見(jiàn)您的表情如塵封般的蠟像一樣，嚴肅古板。當她翻看我作業(yè)時(shí)，就口吐連珠，斥責不斷“你為什么不好好寫(xiě)?錯了這么多，你昨晚在干嗎?給我重新寫(xiě)-遍!”我只好灰溜溜地走出了辦公室，感覺(jué)身后您的目光是那樣灼熱，心里滿(mǎn)是后悔。
她最嚴厲的批評，還不是這次。
“鈴，鈴，.....”.下課鈴聲響了，同學(xué)們打鬧起來(lái)。突然，一陣破裂聲了打斷這熱鬧的氣氛，轉眼間，班上靜了下來(lái)，同學(xué)們尋聲音看了過(guò)去，頓時(shí)間，議論紛紛�！巴炅�，老師又要發(fā)火了�！薄翱炫�，老師來(lái)了，大家都得挨罵�！薄斑@可是老師新買(mǎi)的花盆啊!”剛說(shuō)罷，老師就進(jìn)來(lái)了。您看著(zhù)破碎的花盆又抬頭看著(zhù)驚慌失措的我，面如土色。您的臉怒火中燒，您的心情，如那平如鏡面的湖水掀起濤天大浪。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就被您的口水拍倒在地，“你下課玩什么不好，玩花盆。幸好，沒(méi)傷著(zhù)同學(xué)，否則后果很?chē)乐�。下節課，到我辦公室罰站，反悔過(guò)錯....”.我低著(zhù)頭說(shuō)不出話(huà)來(lái)，仿佛如平靜的天空，突然下起暴雨來(lái)一般。
哪個(gè)老師，不希望自己的學(xué)生，有所建樹(shù)呢?茂我明白老師的訓斥是對的，對我們]的愛(ài)是無(wú)窮的，會(huì )讓我們養成良好的品格，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
每聲訓斥，都包含著(zhù)您對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，可能過(guò)沽了許多年后我已經(jīng)將您的容貌已經(jīng)忘卻，但您每句的訓斥都深深刻人我心。我感謝您，就如小草感謝春光風(fēng)般，初春的春風(fēng)雖然料峭，但卻飽含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與凌厲的希望。
老師謝謝您_感恩老師作文700字11
在我們的生活中，有許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事例，我也碰到過(guò)、看到過(guò)，比如：公交車(chē)上讓座，攙扶老人過(guò)馬路……“人人為我，我為人人”這種美好的畫(huà)面讓我一直記憶猶新。然而老師對學(xué)生的愛(ài)卻是最無(wú)私、最偉大的，是不求回報的。
記得有一次，學(xué)校要舉行“祖國在我心中”演講比賽，我們的班主任（也是我們的語(yǔ)文老師）讓我們五個(gè)普通話(huà)比較好、并有一定登臺經(jīng)驗的同學(xué)，回家準備稿件并背誦下來(lái)，最后從我們五個(gè)中選出三名最優(yōu)秀的代表班級參加比賽。我是第一次參加演講比賽，心里是又激動(dòng)又高興，同時(shí)也很珍惜這次機會(huì )，所以回家努力背誦。
幾天后，陳老師讓我們五個(gè)同學(xué)在講臺上預先演講，讓大家從中選出最優(yōu)秀的代表班級參賽。我滿(mǎn)懷信心地演講。最后，老師問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我為了爭取這個(gè)機會(huì )，說(shuō)：“我覺(jué)得還可以�！崩蠋熜α诵�，告訴我還有同學(xué)比我演講得更好。我雖然知道他們有過(guò)演講的經(jīng)驗，實(shí)力比我強，但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，和藹地說(shuō)：“你有自信很好！下次如果有機會(huì )，讓你參加演講，不要氣餒。我覺(jué)得你背誦得很流利，很有感情，但是我們還需要聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。日后，不管是背誦名言、課文，我都很有自信，也很大方，對自己充滿(mǎn)了信心。
陳老師對學(xué)生的一視同仁，讓我在不斷努力中，對自己的成功有了更大的信心。只要我們在學(xué)習或其他方面稍微有點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì )表?yè)P我們，鼓勵我們，這極大地調動(dòng)了我班同學(xué)的學(xué)習興趣和學(xué)習積極性。為此，我和同學(xué)們經(jīng)常幸福地說(shuō)：“陳老師就是我們的媽媽?zhuān)兴膸椭�，我們的成�?jì)一定會(huì )越來(lái)越好！”
老師，您是雨露，我們就是鮮花，您用您那甘甜的露珠滋潤了我們的心田，伴我們茁壯成長(cháng)！老師，謝謝您，是您指引我們不斷向前，是您給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是您讓我們認識到了自己的不足，是您幫我們走出自卑，是您讓我們走向成功。老師，謝謝，你的恩情我們會(huì )永遠牢記！
老師謝謝您_感恩老師作文700字12
感恩是無(wú)處不在的。我站在這里的目的是什么？就是感恩。感謝老師在我們的青春年華里留下那濃墨重彩的一筆，讓我們的青春更加的絢麗多彩！
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠離寂寞。老師們給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。老師們像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
如果沒(méi)有老師，就不會(huì )有今天的我們。每天早晨，當我們擔心遲到，快速的攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì )發(fā)現有一個(gè)人也正一步兩個(gè)臺階大踏步的往上邁進(jìn)；當我們揉搓著(zhù)午休后的雙眼，準備上課的時(shí)候，老師您已滿(mǎn)面春風(fēng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了教室；當我們走上頒獎臺，接過(guò)屬于我們的榮譽(yù)時(shí)，總有您為我們熱情的鼓掌歡呼；當我們因為某一次考試失敗而沮喪時(shí)，老師您總會(huì )悄然走進(jìn)我們的心靈，然后輕輕告訴我們：孩子，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹；當我們結束一天精彩而愉悅的學(xué)習生活，靜靜的躺下來(lái)享受睡眠時(shí)，耳畔總會(huì )想起老師您的千叮嚀萬(wàn)囑咐……
親愛(ài)的老師，感謝您傾心的教導，是您讓我們看到智慧之光在知識的海洋中閃爍；是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕��；也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬廣。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的梅花；是您讓我們學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，教會(huì )我們胸懷坦蕩。
“一日為師，終身為父”您對我們的諄諄教誨就如同我們的父母一樣。還記得您曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)—學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習。這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，傾吐了老師您對我們所寄予的厚望，暗含了做人的準則，表明了學(xué)生的責任，我們會(huì )銘記于心。
最后，我想再次對老師們說(shuō)一句：“謝謝您，老師！”
老師謝謝您_感恩老師作文700字13
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)；老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋，老師是一位辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵。在這里，我要懷著(zhù)一顆感恩的心真誠地對老師說(shuō)一聲：您幸苦了，我要感謝您！
在我的記憶中印象最深刻的一位老師是程老師，因為從一年級到六年級，他一直是我的班主任老師。程老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，把我們當成她自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心。愛(ài)護。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了：我并不是不知道答案，而是膽小。一次，老師提了個(gè)問(wèn)題，我仔細的想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕答案錯了或不完整受到老師的批評，趕緊把手放了下來(lái)。老師看見(jiàn)了，用溫柔的目光看著(zhù)我，仿佛在鼓勵我說(shuō)：別害怕，大膽的舉起手試一試，答錯了，老師不會(huì )批評你的。我鼓起勇氣舉起了手，老師立刻抽我回答問(wèn)題。雖然回答的不是很完整，但從哪次以后，我不在膽怯了，知道答案就舉手回答，老師也給了我鍛煉的機會(huì )，我從中找到了自信，也使自己更加堅強，勇敢了。
程老師不但關(guān)心我們的學(xué)習，也很關(guān)心我們的生活。
有一次，我腳受傷了，早上，媽媽送我上學(xué)，到學(xué)校時(shí)，程老師看見(jiàn)我一瘸一拐的，連忙問(wèn)我是怎么回事，當得知我的腳受傷后，很關(guān)心我，體育課讓同學(xué)幫我請假，中午吃飯時(shí)幫我盛飯菜，放學(xué)后讓同學(xué)扶著(zhù)我下樓。每過(guò)一段時(shí)間還要問(wèn)問(wèn)我的傷好些沒(méi)有，在老師，同學(xué)的關(guān)心。幫助下，我與往常一樣開(kāi)心的學(xué)習。
老師！您的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，永遠牢記您的諄諄教導。努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師謝謝您_感恩老師作文700字14
老師，是一個(gè)非常熟悉的名稱(chēng)，也是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。老師，用辛勤的汗水，教育我們深刻的道理。從我開(kāi)始上學(xué)到現在，教過(guò)我的老師有很多很多，有一些，我現在都不記得他姓什么叫什么了�？墒�，有一個(gè)老師，時(shí)常在我的腦海中浮現。
記得一年級的時(shí)候，我的數學(xué)老師駱老師，她長(cháng)得很漂亮，留著(zhù)一頭直直的長(cháng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。她非常溫柔、和藹、慈祥，我們都非常喜歡她。
記得第二學(xué)期中考的時(shí)候，我睡過(guò)頭了。等我來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始考試了。我怕被別人取笑，又怕被老師批評，不好意思進(jìn)去，于是，我站在操場(chǎng)上一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，駱老師看見(jiàn)了我，她向我走過(guò)來(lái)，溫柔的對我說(shuō)：“怎么了？怎么不進(jìn)來(lái)？快進(jìn)來(lái)吧，別擔心，剛剛上課，夠時(shí)間做的�！闭f(shuō)著(zhù)，老師把我帶到教室，拿了張試卷給我。我的到來(lái)，打破了教室里安靜的氣氛，大家都不約而同的看著(zhù)我，我更加不好意思了。這是，駱老師叫同學(xué)們認真做試題，這才不讓我那么尷尬。
終于下課了，我交上試卷時(shí)，老師輕聲說(shuō)：“菲菲，你來(lái)一下老師的辦公室吧�！蔽荫R上害怕了，心想：這次完了，老師肯定是把我叫到辦公室去批評了。我懷著(zhù)不安的心情，來(lái)到老師的辦公室。我站在老師的身邊，低著(zhù)頭。老師好像看出了我的心事，她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“菲菲，以后可不要睡懶覺(jué)了，人生的路還長(cháng)著(zhù)呢，如果你每天都遲到，會(huì )耽誤很多很重要的事。甚至有時(shí)會(huì )改變你的人生�！蔽宜贫嵌�。但我知道以后不能再遲到了。
往后的日子里，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。老師的話(huà)就像一個(gè)小鬧鐘，每天在我的耳邊響著(zhù)，催我起床，直到現在。
現在，我終于明白老師的教訓。老師，您是我的指路燈，一直指引著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我勇往直前。謝謝您，老師！您說(shuō)的話(huà)，我會(huì )銘記于心。雖然您已經(jīng)退休了，但我會(huì )永遠記住您的。
老師謝謝您_感恩老師作文700字15
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，老師。您多想我的媽媽?zhuān)∧鷮ξ业年P(guān)愛(ài)無(wú)微不至，在我泄氣時(shí)，您會(huì )鼓勵我，讓我重立信心；在我失敗時(shí)，您會(huì )安慰我，從哪里跌倒，就從哪里爬起；在我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您會(huì )夸獎我，跟我一起高興；在我做錯事時(shí)，您更是及時(shí)引導我改正錯誤……
有一次，我生病了，燒的很厲害，渾身燙得像個(gè)小火爐，您及時(shí)發(fā)現了，趕緊讓我去看校醫，又打電話(huà)請媽媽到學(xué)校來(lái)接我，并叮囑我：“最近氣溫變化頻繁，容易生病，回家好好休息，還要復習功課，別把功課落下了�！�
有一件事我永遠也不會(huì )忘記那是二年級的時(shí)候，因為惡作劇，把同桌的語(yǔ)文書(shū)藏到了教室外面的排水溝里，同學(xué)找不到課本，您跟他一起著(zhù)急，為了不耽誤他學(xué)習，您把自己的課本借給他，后來(lái)當我告訴了您藏書(shū)的地點(diǎn)并找到了課本，那本書(shū)已經(jīng)又臟又濕不能再用了。您并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有在班上公開(kāi)批評我。而是請了爸爸媽媽來(lái)學(xué)校，一起分析這件事情。爸爸媽媽給同學(xué)買(mǎi)了新課本并向同學(xué)道歉得到了同學(xué)的諒解。后來(lái)您告訴爸爸媽媽希望我通過(guò)這件事情學(xué)會(huì )承擔責任，弄壞了別人的東西是要賠償的，因為這是錯誤的代價(jià)。那時(shí)我這樣做只是覺(jué)得好玩，并沒(méi)有考慮到您和同學(xué)的感受。后來(lái)告訴爸爸媽媽?zhuān)Ｍ彝ㄟ^(guò)這件事情學(xué)會(huì )承擔責任，弄壞了別人的東西是要賠償的，因為這是錯誤的代價(jià)。您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)教，也沒(méi)有嚴厲的批評，我卻記住了一個(gè)道理：每個(gè)人都要對自己的所作所為承擔責任，錯誤都是有代價(jià)的。
我上課不愛(ài)舉手，特別是語(yǔ)文課，為了這件事，你還專(zhuān)門(mén)跟我聊了幾次，想了解我為什么不愛(ài)舉手，不懂，還是都會(huì )，但不想說(shuō)，還是其他什么原因，您設想了許多原因，問(wèn)我是不是，我都說(shuō)不是。因為自己也不清楚，但我明白，您是多么希望我能夠大膽地舉起手來(lái)，我感受到了您對我的鼓勵和期望，我會(huì )努力的！
老師，每當我有一丁點(diǎn)進(jìn)步或一丁點(diǎn)閃光您都能看見(jiàn)。都會(huì )及時(shí)地給我鼓勵；但我的錯誤也逃不過(guò)您的眼睛，您總是及時(shí)地糾正我，但又保護我的自尊心不受傷害。在家里，有爸爸媽媽照顧我們，在學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，我們是多么幸福！
謝謝您，老師！
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