感恩老師的一封信作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩老師的一封信作文，歡迎大家分享。
感恩老師的一封信作文 篇1
姚老師：
您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。
剛步入四年級的時(shí)候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來(lái)十分不習慣，因為我們從一年級開(kāi)始就被老師寵著(zhù)、慣著(zhù)，經(jīng)常無(wú)法無(wú)天。您一來(lái)，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再.也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著(zhù)性子胡來(lái)了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養了多少優(yōu)秀的人才，誰(shuí)也數不清。有人說(shuō)看字如看人，我的字一直寫(xiě)不好，是您耐心的指點(diǎn)和寫(xiě)在我作業(yè)本上一些鼓勵的語(yǔ)句時(shí)時(shí)提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來(lái)了。讓我多了一份自信。
“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。
一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來(lái)電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當您下班時(shí)，您的丈夫問(wèn)您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說(shuō)：“都重要�！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋�(lái)：“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著(zhù)臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來(lái)：“強強，我是個(gè)不稱(chēng)職的母親�！蹦傇诳酀凶骶駬�，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著(zhù)對事業(yè)執著(zhù)的追求，熱愛(ài)學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫(xiě)了一曲平凡而動(dòng)人的歌。
老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會(huì )用學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)回報您，不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康！桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇2
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì )他的學(xué)生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學(xué)批改復習題，直至凌晨；一位老師，他不會(huì )放棄，以身作則，教導他的學(xué)生自信，勤奮；一位老師，他不滿(mǎn)差距，努力把知識灌輸給他的每一名學(xué)生，是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師，就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你��！
記得那是我五年級，還沒(méi)轉來(lái)時(shí)：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書(shū)法家的功底，對老師的指正不以為然。
然而，我轉學(xué)來(lái)的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個(gè)道理，并讓我學(xué)習同學(xué)的字，多觀(guān)察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學(xué)比字，這才發(fā)現，原來(lái)自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴�？荚嚂r(shí)，閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了，我經(jīng)常認為閱讀簡(jiǎn)單。
可當我轉學(xué)過(guò)來(lái)，見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著(zhù)一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話(huà)，一個(gè)個(gè)字！我真的感到幸福，為我有一個(gè)優(yōu)秀而負責的班主任而感到幸福！
從此，我做題時(shí)，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉來(lái)一個(gè)學(xué)期，就要在下學(xué)期升入初中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會(huì )忘記。
因為，是您真正教會(huì )了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿(mǎn)門(mén)桃李，滿(mǎn)門(mén)贊譽(yù)的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
在我們的一生中，從小時(shí)候起，就受到了父母的教育之恩，現在，我們正在接受老師的教育之恩。
老師，辛勤的園丁，每時(shí)每刻都在為我們著(zhù)想，而您就是其中的一位。您和其他老師一樣，三尺講臺，一支粉筆，嘰嘰喳喳不知道為我們寫(xiě)下了多少知識。粉筆沫染白了您的鬢發(fā)，冬去春來(lái)，您在這小小的講臺上，不知道教育了多少學(xué)子。
記得剛上初中的時(shí)候，您帶我們班教我們語(yǔ)文，而我們班的語(yǔ)文成績(jì)并不好，因此，我便害怕上語(yǔ)文課。每次上課，我都會(huì )一個(gè)人默默的躲在角落里。沒(méi)過(guò)幾天，您發(fā)現了我，把我叫到辦公室。此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，辦公室里也只剩下您。您語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，學(xué)習是人生路途上必不可少的一部分。因為學(xué)習，你才能夠獲取知識。而知識卻有改變一切的力量。你要是想長(cháng)大后走出這個(gè)落后的村莊，就必須要學(xué)習。而語(yǔ)文，是我們的母語(yǔ)，是我們的根。我們都是炎黃子孫，都應該把我們的母語(yǔ)發(fā)揚光大�！蔽倚呃⒌牡拖骂^�！罢Z(yǔ)文又是學(xué)習中必不可少的一部分。其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，只要你用心觀(guān)察身邊的一切，平時(shí)多注意積累，就一定會(huì )有所提高：你自己回去好好想一想吧�！闭f(shuō)完，就讓我趕緊回家。
我邁著(zhù)沉重的步子走出辦公室，透過(guò)窗戶(hù)，我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅色印記都顯示了您的認真與辛苦。從此，我便努力學(xué)習語(yǔ)文，仔細觀(guān)察身邊的事物，上課認真聽(tīng)講。您看到了這種情況，終于露出了笑容。這笑容就像太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我，使我更加發(fā)奮圖強。
現在您不在教我了，但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠都忘不了您，忘不了您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的背影，忘不了我們在一起學(xué)習的日子，忘不了您對我的幫助，忘不了......
老師，是您教會(huì )了我感恩，教給了我知識。我將永懷一顆感恩的心來(lái)茁壯成長(cháng)。
祝：萬(wàn)事如意，身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的徐老師：
感恩，是中華民族的傳統美德。感恩，一個(gè)熟悉的字眼，卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題，我們在生活中要學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工，都值得我們去感恩�，F在，想起童年的那些事，還是讓我念念不忘。想到它時(shí)，心中還是很溫馨，很快樂(lè )……
還記得，三年級時(shí)，體育課上老師要求我們做后滾翻，我們女生都十分小心翼翼，生怕把頭發(fā)給弄散了�？墒�，雖然我們一再小心，但還是無(wú)濟于事。到下課時(shí)，我們的頭發(fā)基本上都散了，凌亂著(zhù)。我很著(zhù)急，再看別的女生呢，都和我一樣，心想：如果這樣進(jìn)入教室的話(huà)，絕對會(huì )被男生們笑話(huà)的�？墒�，怎么辦呢？唉，還是不管了，進(jìn)教室再說(shuō)吧！我們快速地上了樓梯，走進(jìn)班級，果然不出所料，一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲，驚訝聲，“可憐”的我們沒(méi)有理睬他們，大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時(shí)候，您走了進(jìn)來(lái)，一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著(zhù)，不禁驚了一下，然后緩了緩神，問(wèn)到：“你們的頭發(fā)全散了，怎么回事��？”“上體育課后滾翻練的！”女生們異口同聲的回答道，可恨的是，這中間卻摻雜著(zhù)男生們的笑聲。我心中的怒火便頓時(shí)沖了上來(lái)，恨不得上去給他們一人一腳呢！您又和藹的說(shuō)：“你們稍等下再吃飯，先來(lái)我這里梳好頭，這么亂像什么樣子啊，影響班級形象呢！”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快，快，終于到我了！我興沖沖地跑到您的面前，因為個(gè)頭太高了，所有我稍稍彎了彎腰，就任由您給我梳了。只見(jiàn)您很熟練地將我牛皮筋上的解開(kāi)，梳通順之后，就開(kāi)始梳了�！昂�，呼，呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚，而且特別有節奏。我偷偷看了一眼您，您梳的可認真了，頓時(shí)，一股不知從和而來(lái)的暖流流淌入了我的心中，感動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我……
徐老師，正是這樣一次小小的梳頭，令我記憶猶新，在我的腦海中刻下了永恒的感恩，那是滿(mǎn)滿(mǎn)一梳子的感恩！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的趙老師：
您好！
老師，三年前我跨進(jìn)二小的校門(mén)，有幸成為您班級的學(xué)生。當我看到您的第一眼時(shí)，我緊張的心情一下子放松了，因為您是那么的和藹可親。
漸漸地我發(fā)現您也有嚴肅的時(shí)候。記得有一次，我在課堂上分了神，沒(méi)聽(tīng)課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉，便認真聽(tīng)課。我特別感激您，您并沒(méi)有當眾批評我，保護了我的自尊心，您的教誨我已銘記于心。從此，我上課聽(tīng)課特別認真。
課下，您和我們有說(shuō)有笑地交流，我們都愛(ài)和您分享自己的小秘密，您還會(huì )幫我們解決一些小煩惱，并給我們提出一些小意見(jiàn)。您不僅是我們的良師益友，還是我們學(xué)習道路上的指南針。
記得一年級的書(shū)寫(xiě)不認真，在您的引導下，我堅持練字，取得了很好的成績(jì)。
三年級時(shí)，我特別喜歡鋼琴，是您鼓勵我，喜歡就去學(xué)，但一定要堅持哦！我記住了您的話(huà)，堅持下來(lái)。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節合肥賽區總復賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會(huì )一直堅持下去的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導下，我從一個(gè)調皮的孩子成為一名懂事的少年，養成了良好的學(xué)習習慣。
在以后的兩年里，我會(huì )非常珍惜和您在一起的一分一秒，用好的成績(jì)報答您。
敬祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著(zhù)孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著(zhù)我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復復的重復著(zhù)。您從來(lái)都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開(kāi)開(kāi)心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內。老師，您就像一個(gè)調色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調出了豐富多彩的顏色，而且畫(huà)出了色彩艷麗的畫(huà)，畫(huà)的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會(huì )再講一遍，如果我們還是不會(huì )的話(huà)，您從來(lái)都不會(huì )泄氣，再接著(zhù)教我們，知道我們學(xué)會(huì )了為止。
每當我們想到您，只會(huì )贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計其數。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì )承認的；您知道自己寫(xiě)的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì )認為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì )承認的……
俗話(huà)說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯��！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現出來(lái)，自己一個(gè)人來(lái)承擔。我們考出優(yōu)異的成績(jì)后，您會(huì )和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì )和我們一起找出問(wèn)題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著(zhù)我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導師！
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的王老師：
您好！在這教師節來(lái)臨之際，衷心地祝您：教師節快樂(lè )！我們永遠都愛(ài)您！
回顧這四年來(lái)的學(xué)習生活，您對我的諄諄教誨，不只是一位老師對學(xué)生的良苦用心，更包含著(zhù)一位母親對女兒的無(wú)限期待。您的這份溫情，讓我牢牢地記在心里。
記得我剛跨進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，什么也不懂，什么也不會(huì )，連上課都猶猶豫豫，不敢舉手發(fā)言。是您手把手地教我寫(xiě)字，教我做人、做事。在您的不斷鼓勵下，我·有了勇氣和自信，發(fā)言越來(lái)越積極了。
在學(xué)習上，您更是我們的領(lǐng)路人，您對我們要求嚴格，并以自己的行動(dòng)為榜樣。知道嗎?同學(xué)們最喜歡上您的課了，您像變戲法似的，把枯燥無(wú)味的課上得有聲有色，讓我們聽(tīng)得津津有味。您還經(jīng)常把生字編成謎語(yǔ)給我們猜，讓我們在快樂(lè )中學(xué)得扎實(shí)。
在生活中，您更像一位媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地照顧我們，對我們和藹可親。記得上學(xué)期期末考試前，我突然生病了，第二天來(lái)到學(xué)校爬樓梯的時(shí)候，正好碰上您，您微笑地走過(guò)來(lái)，緊握著(zhù)我的手，親切地對我說(shuō)：錢(qián)思怡，你身體好些了嗎?再過(guò)幾天就要考試了，你一定要堅持住��！老師相信你一定能行！我聽(tīng)了您的話(huà)，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我暗下決心，一定考出好成績(jì)，不辜負您對我的希望。
老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我一定會(huì )繼續努力，爭取各方面更上一層樓！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇8
尊敬的陳老師：
您好！
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì )了我知識，是您讓我學(xué)會(huì )了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細心呵護著(zhù)我們這些正在成長(cháng)的花朵，您養育了我，老師，感謝您，感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩，我永遠都不會(huì )忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當初對我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯，您還鼓勵我，我后悔沒(méi)有認真學(xué)習，老師，我現在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(cháng)。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的一生，我有幸成為您的.學(xué)生，并在您的教導下，一天天長(cháng)大成人。
老師！每當不高興的時(shí)候，您總是鼓勵我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我；我難過(guò)時(shí)，您安慰我；失去信心時(shí)，您鼓勵我，使我信心倍增。
老師！也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì )想起您，并感謝您的教導！
祝您：工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇9
尊敬的黃先生：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向你表達過(guò)我的尊重和愛(ài)。
雖然你桃李滿(mǎn)滿(mǎn)，但你是我童年里很重要的一個(gè)人。見(jiàn)到你我很感動(dòng)，也很高興。
時(shí)光荏苒，往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心中沉淀。當我迷失時(shí)，你是燈塔；我犯錯的時(shí)候，你是嚴厲的老師；當我需要關(guān)心的時(shí)候，你是一個(gè)慈愛(ài)的母親。
你的一言一行，你的舉手投足，都刻在我心里。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師，但當你犯錯時(shí)，你有勇氣在同學(xué)面前承認錯誤，表?yè)P發(fā)現錯誤的人，這讓我知道如何做一個(gè)誠實(shí)負責的人。同學(xué)生病或受傷時(shí)，你的關(guān)心就像慈母一樣，讓我覺(jué)得生活在一個(gè)溫暖的大家庭里；同學(xué)執迷不悟的時(shí)候，就像嚴父一樣，你不斷給他正確的引導和指導。老師，是你組織學(xué)生多讀書(shū)，多積累，讓我懂得了讀書(shū)的美好。一本書(shū)就是一個(gè)世界，你讓我穿梭于一個(gè)又一個(gè)世界，體驗不同的人生。在你的帶領(lǐng)下，我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記抽出時(shí)間放松自己，永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師，你就像一朵芬芳的花，盛開(kāi)在我心中的一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天空是永恒的，你是難忘的！
最美好的祝愿：
一切順利！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇10
尊敬的胡老師：
謝謝你用你的知識澆灌我。你是一個(gè)勤奮的園丁，盡一切可能照顧我。
我就像一朵小花，在你的栽培下茁壯成長(cháng)。學(xué)習的時(shí)候，遇到我做不到的問(wèn)題，你會(huì )認真給我講解；如果我錯了，你會(huì )指出來(lái)，讓我改正。但是在大課間休息和體育課的時(shí)候，你從一個(gè)上課的老師變成了我的運動(dòng)伙伴，教我怎么做。當我們淘氣的時(shí)候，你和我們講道理，讓我們走進(jìn)智慧的海洋。也許你有時(shí)很苛刻，但你也深?lèi)?ài)著(zhù)我們。你對我的愛(ài)是如此的偉大，像陽(yáng)光一樣溫暖和親密。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，我會(huì )用好成績(jì)來(lái)報答你對我的巨大貢獻。
親愛(ài)的胡老師，謝謝！你用各種可能的方式關(guān)心我，真是太好了。
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇11
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我們已經(jīng)相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習。
記得小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，細心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì )到了一股濃濃的師生情。
老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害健康，現在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護好眼睛，還有，您現在還在教書(shū)，學(xué)校離您家很遠，每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形，那天，您衣著(zhù)整齊，站在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，現在你們要去另一個(gè)地方了，在那里沒(méi)有老師的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會(huì )了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每一步，我會(huì )默默地關(guān)注你們的，別忘了你們曾還有一個(gè)老師是在等著(zhù)，你們的歸來(lái)……”
老師，愛(ài)您，關(guān)心你的學(xué)生永遠會(huì )記住你，因為在此刻，也只有您是我們最好的老師。
老師，雖然教師節已過(guò)，但我還想對您說(shuō)一句最真摯的話(huà)語(yǔ)：祝您節日快樂(lè )！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇12
敬愛(ài)的老師：
您好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，又在綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時(shí)候才能在看見(jiàn)您那熟悉的背影，什么時(shí)候才能看見(jiàn)您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時(shí)候才能看見(jiàn)您因為我們不聽(tīng)話(huà)而生氣的表情呢？
六年的小學(xué)生活即將結束，在這六年里，我們與您度過(guò)了既難忘又快樂(lè )、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)有知識、有學(xué)問(wèn)、有理想的青少年了。
當新學(xué)期的第一節課，您在給我們上課的時(shí)候，您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽(tīng)，您說(shuō)現在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關(guān)心。
老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這些幼苗。
祝您：
身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇13
親愛(ài)的老師：
您好！
這些年來(lái)，你一直在用知識孜孜不倦地培育我們的成長(cháng)。在你誠摯的指導下，三年轉眼就過(guò)去了，但有一件事讓我記憶深刻。那天，我正蹲在學(xué)校門(mén)口系鞋帶。突然，我突然轉過(guò)頭，撞到了玻璃。我的頭一直在流血。我害怕地哭了�？奁皇俏阆掳嗷丶�。你迅速用手帕捂住我的傷口，騎自行車(chē)把我送到醫院。我一直說(shuō)：“你怎么這么不小心？”“你為什么還沒(méi)停下來(lái)……”到了醫院，你趕緊讓醫生給我包扎。我看見(jiàn)你額頭滲出細細的汗珠。雖然我的眼睛里有痛苦的淚水，但我的心很溫暖......
祝你工作順利，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇14
親愛(ài)的老師：
您好！
王先生，你只和我在一起短短的幾個(gè)月，但我對你印象深刻。雖然你肩上扛著(zhù)一個(gè)艱難的擔子，但你用自己靈巧的雙手去克服它；雖然很累，但是上課不會(huì )閉眼。老師，我再一次真誠的教你：老師，你就像我們的媽媽?zhuān)惆盐覀儺敵赡愕暮⒆�。你已�?jīng)把所有的心思都放在我們身上了�？梢哉f(shuō)你是一個(gè)女強人，靠自己的雙手養家。我很佩服你。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我從小對英語(yǔ)一無(wú)所知，所以你耐心幫我解決了這個(gè)“大難題”。你給了我們學(xué)習的快樂(lè )、喜悅和樂(lè )趣，學(xué)習是我們的樂(lè )趣。
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇15
敬愛(ài)的李老師：
您好！
六年級的生活即將結束，我們也即將分別。所以，我想在這封信里感謝您六年以來(lái)的悉心教導，讓我學(xué)會(huì )了很多的東西。
在這六年里，您教會(huì )了我怎么保持自身整潔，衣服穿好了之后要照一下鏡子，確定自己衣服已經(jīng)整理好了，不會(huì )給人留下不好印象了才可以走出家門(mén)。所以我們的教室總能保持整潔，就連個(gè)人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會(huì )了我當天的事當天完成，因為明天又會(huì )有新的任務(wù)，久而久之，要做的事就會(huì )很多很多，堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過(guò)氣，你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量，在四年級第二學(xué)期，您組織我們在金沙廣場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級音樂(lè )會(huì )，不但讓我們鍛煉了膽量，還讓我們體會(huì )到成功的滋味。大家都知道，這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師，感謝您六年以來(lái)的悉心教導，讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩，變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年！
祝
身體健康、事事順心！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇16
親愛(ài)的老師：
您好！
在與您共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里，您教會(huì )了我們很多知識、很多人生道理，您那慈祥的面容，永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我永遠感謝您！”
老師您對我們的學(xué)習要求非常嚴格，每一個(gè)字的筆畫(huà)、每一個(gè)字的讀音，都要求我們能正確掌握，不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的毛筆字沒(méi)有寫(xiě)好，您不但沒(méi)有批評我，還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下，我的毛筆字很快有了提高，在期末考級中，我得了“優(yōu)”，無(wú)比高興，心中默默地說(shuō)：“老師，謝謝您！”
您不但教學(xué)一絲不茍，而且對學(xué)校的活動(dòng)也十分認真負責，積極參與。還記得那次歌詠比賽時(shí)，在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，每天抓緊一切休息時(shí)間排練，一遍又一遍地精心編排，推敲每一個(gè)細節、每一個(gè)動(dòng)作，在您的不懈努力下，我們班終于取得了全校第一的好成績(jì)。
您就像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁，為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器，是最可敬可親的人。
您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長(cháng)路上您的關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨我都將銘記在心，在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力。
最后我衷心祝愿您：
身體健康、家庭幸福、桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇17
敬愛(ài)的張老師：
您好！
當您微揚的嘴角在腦海中重又閃現；當您輕柔的語(yǔ)調再次縈繞在耳畔；當我踏進(jìn)新的校園，偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師，您是否記得，曾經(jīng)那個(gè)叛逆的女孩？
“同學(xué)們好，我是你們初二的語(yǔ)文老師，希望今后能與你們相處愉快！”淡淡的笑容掛在您的臉上，目光輕輕掠過(guò)每位同學(xué)�！昂�，相處愉快？”
第一節課，我一直輕晃著(zhù)腿，轉動(dòng)著(zhù)手中的筆。起初，您只是用眼神提醒我，我依然晃動(dòng)著(zhù)�！澳�，站起來(lái)！”我輕蔑的目光對上您的雙眸，隨即您轉身離去，從那以后的語(yǔ)文課，我成了站著(zhù)的�？�。
半學(xué)期過(guò)去，我的性格依舊乖張，我行我素。上課不認真聽(tīng)，作業(yè)不完成，還總是頂撞您，可您卻沒(méi)有一點(diǎn)要不管我的意思。只記得那次，出完操回教室，看您站在我座位旁，手中拿著(zhù)從我包中翻出的空白試卷。您詢(xún)問(wèn)的目光望向我，話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口，手中的試卷便被我?jiàn)Z了過(guò)去。我輕笑著(zhù)，在您面前將那張試卷撕得粉碎！終于，您憤怒了，您望向我的目光中有著(zhù)極大的憤怒！
只是，當從那之后您不在關(guān)我事，為何我心中會(huì )有種莫名的失落？
疼痛無(wú)情的摧殘著(zhù)我，手指中脆弱的骨頭顫抖著(zhù)，額上已有細密的汗珠滲出。您發(fā)現后立即走向我，“怎么了怎么了，是不是手抽筋？”您二話(huà)不說(shuō)拿起我的手幫我捏著(zhù)，拉著(zhù)……我抬頭望向您，您眉頭緊皺，臉上是我從未見(jiàn)過(guò)的不安和擔心。您的手依舊在幫我捏著(zhù)，好久，好久�！皨寢尅�？我只能想到這個(gè)詞，您此刻如媽媽一般，為我擔心，皺眉頭；您如媽媽一般，輕輕為我捏手，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)不斷。
我究竟是為何要反抗您？我究竟是為何要忽視您？我究竟是為何，又怎么能讓您如此操心？怎么可以將您氣的那么深？原來(lái)，關(guān)注著(zhù)我的包容我的，一直有您。您從未想要放棄過(guò)我，是我一直在自暴自棄！
您說(shuō)：“一定要多吃肉，女孩不能太瘦！”您說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)，只為了你的未來(lái)！”您說(shuō)……您還說(shuō)：“我的學(xué)生就如同我的孩子，我從未想過(guò)要放棄你們中的任何一個(gè)！”
老師，我記住了，上課我會(huì )認真聽(tīng)，為了我的未來(lái)，也為了您的期許。當我坐在一個(gè)全新的教室，我將會(huì )面對一位全新的老師，到那時(shí)，我必不會(huì )忘記會(huì )對他展開(kāi)自信的笑容！
老師，我想您此刻定已認識了新的同學(xué)，您也定會(huì )像待我那樣對待他們。也希望他們別像當初的我一樣讓您操心。
老師，感謝您，如母親一樣關(guān)愛(ài)我，開(kāi)導我。當您嘴角揚起笑對新生時(shí)，您能否看見(jiàn)，另一個(gè)教室中，我自信的微笑？
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇18
親愛(ài)的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斅�(tīng)見(jiàn)這句詩(shī)時(shí)，我就想起了您——我的老師。
您是樹(shù)，我們是小鳥(niǎo)兒；您是園丁，我們就是小幼苗。��！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，必有愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，世界上最偉大，最無(wú)私，最純潔的愛(ài)。
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽艺f(shuō)：“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)�！�
記得那一天，老師剛走進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，把課外書(shū)拿出來(lái)自己閱讀一下，珍惜早上這大好時(shí)光�！崩蠋熣f(shuō)完以后，同學(xué)們在下面議論紛紛，“老師這是怎么了？”“怎么嗓子都啞了呢？后來(lái)我們才知道，原來(lái)是因為昨天一個(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì )，老師放學(xué)后單獨留下給他補課呢。我心想：老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說(shuō)多少話(huà)啊。真是太偉大了，真的太負責任了。
最讓我記憶猶新的還是那一次，我下午放了學(xué)回到家寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著(zhù)燈，哦！今天有學(xué)生感冒發(fā)燒，請了假，放學(xué)了，老師又來(lái)加班批改這一天同學(xué)們課堂寫(xiě)的作業(yè)�？吹竭@一幕，我不自覺(jué)得熱淚盈眶，老師您為了我們無(wú)私的奉獻了自己的一切，這份恩情我們永遠銘記。
老師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)；“好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家的棟梁之才�！笔抢蠋煂ξ覀兊钠谕�，也是我們對老師無(wú)私奉獻，辛勤耕耘最好的回報。
老師，您辛苦了，師恩，我們永遠記得！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
感恩老師的一封信作文 篇19
敬愛(ài)的殷老師：
您好！您的身體怎么樣?工作還順利嗎?
光陰似箭，日月如梭，轉眼5年過(guò)去了，我非常想念您！
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)什么也不會(huì )做的小女孩，是您讓我種下了求知的種子，讓我學(xué)會(huì )了生活本領(lǐng)，給了我藝術(shù)的啟迪。以前，我是一個(gè)膽小的女孩，不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后，走到我身旁，溫柔地撫摸著(zhù)我，對我說(shuō)：“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽(tīng)到做游戲，我大聲回答：“想！”從這以后，我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂(lè )的女孩。
以前，我還不會(huì )穿鞋子，是您耐心地一遍又一遍指導我：“先把腳伸進(jìn)去，再往前面使勁一伸，再把腳后跟放下去，最后把鞋帶一系就好了�！蔽以嚵撕脦妆�，可還是不會(huì )穿，氣得我光著(zhù)腳跑走了。您走過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，老師相信你，我們再來(lái)試一次，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在您的幫助下，我會(huì )穿鞋子了。
老師，謝謝您，您就像一位園丁，守護著(zhù)我們這些茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我非常感謝您！
祝您
工作順利！身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
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