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難忘的教師節作文

時(shí)間:2021-05-21 17:55:19 老師 我要投稿

難忘的教師節作文(精選7篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的教師節小學(xué)四年級作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的教師節作文(精選7篇)

  難忘的教師節作文1

  今天是教師節,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準備了禮物,我也不例外,昨天晚上就把禮物——巧克力準備好了。

  高老師說(shuō)這節下課有活動(dòng),下課時(shí),我們迅速的站好了隊,走出教學(xué)樓,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,非常的擠,幸好有宋老師在,要不然我就和班級隊走散了。

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,所有的目光投向領(lǐng)操臺。楊主任開(kāi)始講話(huà),讓后新老師手捧著(zhù)五顏六色的鮮花,想老教師獻禮,接著(zhù)同學(xué)們像新教師鮮花,老師們滿(mǎn)含著(zhù)激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著(zhù)國歌在空中冉冉升起,全體師生向國旗敬禮,最后同學(xué)們唱起校歌,歌聲在校園內回蕩,帶著(zhù)對老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落;顒(dòng)結束了,雖然我們熱得滿(mǎn)頭大汗,但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。

  回到班級里,同學(xué)們的心情好像還沒(méi)有平靜些,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,上課鈴響了,同學(xué)們這才安靜下來(lái)。

  真是一個(gè)難忘的教師節!感覺(jué)從今天起,我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。

  難忘的教師節作文2

  下午,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)我們的教室煥然一新,門(mén)上掛著(zhù)漂亮的、各式各樣的彩帶,講桌上擺著(zhù)許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的,黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人拿著(zhù)節目單報幕,同學(xué)們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒,同學(xué)們不時(shí)地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講臺上,繪聲繪色的演了起來(lái),郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地咕:“好球”,再來(lái)一個(gè)。

  邊咕邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀著(zhù)誰(shuí),一會(huì )兒一會(huì )兒的打電話(huà),我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴,我們表演完后,同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。

  接下來(lái)的節目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢(qián)”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現,逗得同學(xué)們前仰后合,有的同學(xué)還直喊肚子痛呢!還有很多節目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時(shí)間一分一秒的流走了,聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們意猶味盡,希望天天都過(guò)教師節。

  今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )!

  難忘的教師節作文3

  今天九月十日是老師的節日—教師節,每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。

  老師們很辛苦,每當夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的知識點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習,爭取考出好成績(jì),是我對老師最好的報答,同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。

  難忘的教師節作文4

  一年當中有很多節日,比如元宵節、兒童節、中秋節、端午節。但是讓我記憶猶新的是教師節。

  記得有一次,早上一到教室,組長(cháng)就來(lái)找我討論“教師節”的慶;顒(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的討論,我們一致認為為我們敬愛(ài)的老師應該奉獻一場(chǎng)童話(huà)劇。

  有的同學(xué)當公主,有的同學(xué)當王子,有的同學(xué)當巫師,還有個(gè)同學(xué)當智慧師。

  下午兩點(diǎn),我們的演出快開(kāi)始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著(zhù)粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來(lái)熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著(zhù)輕盈的步伐走上臺,王子愛(ài)上了公主,但王后卻不準他們戀愛(ài),而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動(dòng)了王后,最后,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動(dòng)了,直夸我們表演的很好,說(shuō)這是她收到過(guò)最好的.禮物。就這樣,在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節的活動(dòng)結束了。

  這次教師節,我過(guò)得很開(kāi)心,因為我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)難忘教師節。

  難忘的教師節作文5

  有人說(shuō),老師是一個(gè)神仙,能將我們的學(xué)習提高,也能把我們的成績(jì)提高;有人說(shuō),老師是我們慈善的母親,會(huì )向媽媽一樣對待我們;有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;我們將迎來(lái)這難忘的教師節了!

  有些人會(huì )因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會(huì )因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會(huì )因為老師的一次叫家長(cháng)就恨在心里。你覺(jué)得這樣對嗎?我會(huì )選擇告訴你,你大錯特錯!每一個(gè)人都是老師心里的一個(gè)寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來(lái),袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會(huì )袒護好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會(huì )別責罵的,不可能每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的。

  老師叫家長(cháng)的話(huà),首先是你做的不好,老師覺(jué)得也不好就會(huì )叫家長(cháng),叫家長(cháng)不是一開(kāi)口就說(shuō)你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒(méi)有的,會(huì )先表?yè)P你的好處,再說(shuō)要補足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了!要是有這樣的人就請你在這個(gè)難忘的教師節對老師說(shuō)一聲對不起!老師也會(huì )感到很欣慰的!感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在學(xué)習中取得好成績(jì)!感謝你——親愛(ài)的老師!是你讓我在這學(xué)習中找到樂(lè )趣!感謝你——親愛(ài)的老師!是你陪我們在這知識中度過(guò)!感謝你——親愛(ài)的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節里,您一定有您的幾個(gè)愿望!但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習好!我們知道了!我們一定會(huì )吸取老師的教訓,認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。

  我在這代表全班對全體老師說(shuō)“:老師您幸苦了!祝您節日快樂(lè )”。

  難忘的教師節作文6

  晚上的校園燈火通明,教室里的白熾燈將黑暗驅得無(wú)影無(wú)蹤。當從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人的時(shí)候,頓時(shí),啪的一聲響,燈光熄滅,黑暗侵襲。

  “老師,教師節快樂(lè )!”

  燈光落下后幾秒,一聲來(lái)自集體的祝福語(yǔ)都沖向了門(mén)外的人影。隨著(zhù)我們余音而來(lái)的是亮著(zhù)暖黃色燈光的蠟燭,蠟燭插在一個(gè)大蛋糕上,蠟燭飄搖的小火苗給教室添上了溫馨。

  “老師,快進(jìn)來(lái)呀,大家都還等著(zhù)你吹蠟燭呢!卑嚅L(cháng)瞧著(zhù)老師站在門(mén)口驚訝的表情,不禁出聲。

  蛋糕被兩人抬上了講臺,坐在下面的我們,都一臉期待著(zhù)望向老師。講臺上的這個(gè)蛋糕,蛋糕上插上的六十支蠟燭,代表著(zhù)我們班上的每一位同學(xué)對老師表達的敬意。

  班長(cháng)的聲音落下后,老師就緩緩的走上了講臺,然后,停住。

  我們瞧著(zhù)站到了蛋糕前面的老師,接著(zhù)有同學(xué)滿(mǎn)懷激動(dòng)地道:“老師,吹蠟燭!庇辛艘粋(gè)同學(xué)開(kāi)頭,隨之班上很多人都來(lái)起哄了,當然我也在其中!按迪灎T,吹蠟燭……”我們喊得歡快,站在講臺上的老師在我們的熱情下,深吸了一口氣,然后,瞬間一蕩而過(guò),只見(jiàn)蠟燭微弱的火光毫無(wú)抵抗之力,一眨眼火光全部都熄滅。

  又是啪的一聲響,教室里又恢復了之前的明亮,這下,我們瞧清楚了,講臺上,站在蛋糕前面的老師正一臉笑容的望著(zhù)我們。

  “同學(xué)們,謝謝你們的禮物!

  老師的話(huà)音落下后,坐在座位上的我們都不約而同的笑了起來(lái),至于為什么笑?我們也都不明白,只是有同學(xué)笑出來(lái)后,接著(zhù)這一聲笑像是帶上了魔力一般,瞬時(shí)就感染了教室里的所有人。

  這是一個(gè)難忘的教師節。

  難忘的教師節作文7

  一年一度的教師節到了,為了感謝師恩,有的同學(xué)建議買(mǎi)塑料花,有的建議送賀卡……可是老師卻說(shuō)什么也不要,只要溫馨美麗的教室。于是王娟買(mǎi)來(lái)了精美的掛飾,在同學(xué)們的幫助下小心翼翼地把它們掛在教室上空。你瞧,那一對美麗的鳳凰在空中翩翩起舞,一只粉紅色,一是綠色,彼此應和;藍色的扇子在風(fēng)中盈盈飄動(dòng),扇子下面的六個(gè)小女孩深情地唱著(zhù)歌頌老師的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,長(cháng)長(cháng)的葡萄藤綠綠的,嫩嫩的,從白色的管子上自由地垂下,碧綠的蘆薈、盛開(kāi)的茉莉、圓滾滾的仙人球,一個(gè)個(gè)生機勃勃,靜靜地伴著(zhù)我們學(xué)習、成長(cháng)。上課時(shí),我們都能呼吸到清新的空氣,是那樣的愜意。

  啊,今天我們用特殊的方式慶祝了老師的節日!

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