關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)9篇
關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)1
老師，我想對您說(shuō)，您真像我的媽媽?zhuān)坏趯W(xué)習上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。
一次，我考試考得很不好，正當我傷心時(shí)，您輕輕來(lái)到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點(diǎn)也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽(tīng)懂為止。我抬起頭看看您，只見(jiàn)您滿(mǎn)頭大汗，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵和關(guān)懷，您輕輕地對我說(shuō)：“下次可不能這樣了！”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著(zhù)頭，連“謝謝”都忘了說(shuō)。
記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我領(lǐng)到辦公室，用溫水輕輕地為我洗鼻血，還用衛生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會(huì )就好。放學(xué)了，您見(jiàn)我的鼻子還輕微地流血，而且那塊紙已經(jīng)被血浸透了，就又給我換了一塊，還幽默地說(shuō)：“回家可要多吃點(diǎn)肉補充一下?tīng)I養喲！”
老師，這時(shí)我覺(jué)得您真的很像我的媽媽。
老師，我還想對您說(shuō)，您雖然愛(ài)我、疼我，可您也不放過(guò)我的每一次過(guò)錯。記得有一次上課時(shí)，我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買(mǎi)的轉筆刀。被您發(fā)現了，您用嚴厲的目光盯著(zhù)我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來(lái)！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時(shí)，就會(huì )想起您嚴厲的目光……
老師，我想對您說(shuō)，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，您這么疼我、愛(ài)我，我一定不辜負您的期望，好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
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老師，我想對你說(shuō)：上周，我沒(méi)學(xué)閱讀是因為您制定的格式限制了我的寫(xiě)作能力，本來(lái)我有很多話(huà)要說(shuō)，但我不得不按照您的要求去做，現在有您的要求，以前確實(shí)自由寫(xiě)，當然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。所以那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記，不過(guò)，我還要學(xué)閱讀。
我一直很努力，雖然我取得了好成績(jì)，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當著(zhù)很多干部職務(wù)，現在我有些失望，因為我連一個(gè)小組長(cháng)的職位也沒(méi)有當上。希望老師對我嚴格要求。
老師，您為我們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫院，自己認真批改著(zhù)同學(xué)們的作文，沒(méi)有放下我們不管。我當時(shí)非常感動(dòng)。
您天天為我們操心，而我那天沒(méi)上閱讀，還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不應該那樣做。請原諒！我以后會(huì )更努力的。
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老師，我想對您說(shuō)，我愛(ài)您！我的成長(cháng)和進(jìn)步點(diǎn)滴都離不開(kāi)您的教誨和幫助，您是天底下最好的老師。
老師，我還記得第一次見(jiàn)到您的樣子，那天，您穿著(zhù)一件紅色的風(fēng)衣，梳著(zhù)一條高高的馬尾辮，一雙明亮的眼睛里流露出對我們的關(guān)愛(ài)之情，令人感到親切和溫暖。當時(shí)，我想我可真幸運��！分到了這個(gè)班，有了一個(gè)這么美麗、溫柔的老師。
老師，我最喜歡您的課了，數學(xué)課上，您活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單有效的方法，讓我覺(jué)得這些數字和符號是那么多可愛(ài)，上數學(xué)課是多了有趣��！語(yǔ)文課上，您對課文的分析你們清晰透徹，猶如一條清澈的小溪，在同學(xué)們的心里緩緩流淌……
老師，您不僅教會(huì )了我們許許多多的知識，還教育我們如何做人。您經(jīng)常告訴我們要尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，養成良好的生活習慣，自己的事情自己做，懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的人和物……老師，您不愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的光榮稱(chēng)號！
老師，有時(shí)您又像我的一位“大朋友”。當我不會(huì )交朋友時(shí)，您分析了我性格上的缺點(diǎn)，教育我要向同學(xué)們敞開(kāi)心扉，真誠待人；當我遇到難題時(shí)，您耐心地給我講解，教會(huì )我解題思路，我恰似找到了一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，捅開(kāi)了心頭的一把鎖，是老師您讓我豁然開(kāi)朗。當我取得好成績(jì)時(shí)，您和謁可親地笑了，仍語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我不要沾沾自喜，驕傲會(huì )使人落后，要保持一顆平常的心，爭取更大的進(jìn)步。
老師，我愛(ài)您！千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的感激之情�，F在，我要做您最出色的學(xué)生；將來(lái)，我要像您一樣做一名優(yōu)秀的人民教師！
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敬愛(ài)的周老師，您好！我有幾句真心話(huà)想對你說(shuō)，可是喉嚨像被什么東西卡住似的，怎么也說(shuō)不出口。
想了許久，我終于鼓起勇氣，借這次寫(xiě)作機會(huì )說(shuō)說(shuō)我的真心話(huà)：我一直想對您說(shuō)，讓我們過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期日吧！每當您在黑板上寫(xiě)星期日的作業(yè)時(shí)，您可曾聽(tīng)到過(guò)在坐學(xué)生多少怨言和嘆息的聲音？您可曾想過(guò)您給了我們多少玩樂(lè )的時(shí)間，讓我們快樂(lè )呢？有許多同學(xué)在議論著(zhù)：應該讓您再當一次小學(xué)生，讓您也嘗一嘗沒(méi)有星期日的痛苦。
當我們坐在家里寫(xiě)您交給我們的作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了外面多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)，可我們卻只能坐在房間里望著(zhù)那題目《快樂(lè )的星期天》發(fā)呆，老師您讓我們怎么寫(xiě)，因為我們的星期天一點(diǎn)也不快樂(lè )。
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十年后，可以從事著(zhù)和你的，可我有些話(huà)想對你說(shuō)：那想你給我了學(xué)習的自信。
在上學(xué)時(shí)，我性格內向，缺少自性的孩子。上學(xué)時(shí)，老師提問(wèn)時(shí)我回答，我勇氣，怕答錯了。
你給上的節課班上的同學(xué)爭先恐后的.回答我卻舉手，回答。就時(shí)你點(diǎn)到名字，我才緩緩的站我開(kāi)口，滿(mǎn)臉排紅，一副很難堪的樣子。后來(lái)你叫我回答。我上了漲紅了臉，怯怯生生的說(shuō)：老師我想下節課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無(wú)限的溫暖，給我了自信與快樂(lè )。那親切的微笑我學(xué)習上的。
這件是好幾天了，在卻忘記。
春天的樹(shù)的葉兒如的嬰兒?jiǎn)渭�，可�?ài)如搖曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著(zhù)夏天的樹(shù)的葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般散發(fā)著(zhù)生命的活力我遠遠的站在旁邊莊嚴地凝視著(zhù)秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著(zhù)地我靜靜地站在樹(shù)。
關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)6
敬愛(ài)的李老師，您像辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(cháng)成了一棵棵健壯的小樹(shù)。紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對您的感激；紡出我對您的敬佩；紡出我對您的贊美！今天就借寫(xiě)作文的機會(huì )，把我的心里話(huà)全都倒出來(lái)。
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正？是您啊，敬愛(ài)的老師！
您，使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年；使我由一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(cháng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，落落大方的少女??這其中，您費了多少精力，花了多少心血呀！
在我的眼里，老師不僅是位慈母，而且是個(gè)嚴師。記得我剛升三年級的時(shí)候，還不懂得現在不學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大會(huì )怎么樣，所以一天就知道玩。而在開(kāi)學(xué)的那一天，您接受了我們這個(gè)班。那時(shí)二年級的老師給我們布置了2０篇日記，可是我只寫(xiě)了１0篇。這時(shí)，您也知道了有好多同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)夠，也放松了我們，對我們說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)夠２０篇日記，都有哪些人，都站出來(lái)！”這時(shí)，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。后來(lái)您沒(méi)有嚴厲地批評我，而是耐心教育我們，還給一個(gè)星期給我們補回作業(yè)。從那以后，我再也不敢不完成作業(yè)啦。
老師，您也知道，我有一個(gè)令人頭痛的缺點(diǎn)，那就是馬虎。記得四年級考數學(xué)的時(shí)候，我只考了91分，媽媽把我的卷子拿回來(lái)，我一看，真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，我的計算題明明檢查了好幾遍，怎么還有錯的？！我仔細得看了一遍，不是小數點(diǎn)點(diǎn)錯了，就是抄錯了數字。唉，什么時(shí)候馬虎的壞毛病才能脫掉我？這次考語(yǔ)文的時(shí)候，有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：羊吃草有趣，表現在哪里？這個(gè)問(wèn)題，其
詩(shī)文中就有答案，答案就明擺的放在那里，可是我卻找錯了，這一個(gè)題就四分，對我來(lái)說(shuō)也就是白送分，可是我怎么沒(méi)有回答上來(lái)？是因為我笨嗎？還是因為我就是不知道？都不是。因為我的馬虎，做題不認真，才造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)，盡管老師一再二，二再三地提醒我應該好好學(xué)習，可是我卻把這話(huà)當耳旁風(fēng)，經(jīng)常不注意它。
老師，您為了我們，默默無(wú)聞的奉獻，不求一點(diǎn)報酬。您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，您辛苦了！我們永遠愛(ài)您！愿您永遠幸�？鞓�(lè )！
關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)7
敬愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。在我們剛上小學(xué)的時(shí)候，還是個(gè)不懂事的小孩子。是您，教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽(yáng)光的沐浴，長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
老師，您是我心中的好母親，您會(huì )把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師，您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。老師我想對你說(shuō)謝謝。您真偉大，您就像春蠶，
悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)。您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(cháng)。在您的指導下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jì)漸漸地提高，這方面我很感謝您。
老師，還記得那次考試我沒(méi)考好，我哭了，不敢回家，您拉著(zhù)我的手送我回家。路上您對我說(shuō)：“小子，你記著(zhù)，“世上沒(méi)有常勝將軍”，一次考不好就哭鼻子，那以后怎么辦?”。那一刻，我是多么地感激您啊，因為是您讓我懂得了要有信心去面對困難。老師，你知道嗎?從此“世上沒(méi)年有常勝將軍”成了我的人生指南。
老師，我想對你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋，給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩。祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天！好人一生平安��！
關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)8
老師，我想對您說(shuō)
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間李老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平時(shí)老師工作忙碌，很少有機會(huì )跟老師交流。今天借寫(xiě)作的機會(huì ),讓我對老師訴說(shuō)我心里埋藏已久的
一些話(huà)。
李老師，您是一位盡職盡責的好老師，您為我們付出太多太多，。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì )把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專(zhuān)門(mén)抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過(guò)，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來(lái)。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事，急忙帶我去了醫院。到了醫院，醫生對我的眼睛進(jìn)行了仔細的檢查后，認為沒(méi)事了，您那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì )有事兒，又打電話(huà)通知了我的家長(cháng)，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著(zhù)您離去的背影，感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)嗝礈嘏?/p>
李老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)、很淘氣的同學(xué)，那就是李小明，他經(jīng)常欺負同學(xué)，同學(xué)們都特別討厭他，認為他是個(gè)瘋
子。但是，您卻不拋棄他，看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué)，還給他的家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)他在不在家，為什么不來(lái)上學(xué)？期中或期末考試時(shí)，您還會(huì )耐心地給他補課。正是在您的呵護下，他變得聽(tīng)話(huà)了，懂得與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步啦。
李老師，我知道您非常愛(ài)我們。當然，我們也很愛(ài)您，您在我們心目中的形象永遠不會(huì )變；我們與您的感情也永遠不會(huì )變。我永遠不會(huì )忘記您這位和藹可親的
“好”媽媽。我愛(ài)您！
關(guān)于小學(xué)作文：老師我想對你說(shuō)9
我磨蹭著(zhù)慢慢地走到了老師的身旁，感覺(jué)到自己的舌頭都不聽(tīng)自己的指揮了，我結結巴巴地問(wèn)：”老師，您找？？？找我有事嗎？“老師抬起頭，用手扶了扶眼鏡，從她的抽屜里拿出我的練習冊，問(wèn)道：”你看看你的練習冊，為什么這么多沒(méi)寫(xiě)呢？“我像被火點(diǎn)著(zhù)被雷劈著(zhù)似的，嚇得半死，感覺(jué)自己的血液都要凝固了，心想這次完了，老師肯定要”削“我了�？墒莿⒗蠋焻s輕輕地拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：”這次就算了，你回去補完，下次可別再忘做作業(yè)了�！拔疑钌畹睾粑艘豢跉�，感覺(jué)到空氣里處處充滿(mǎn)令人精神振奮的新鮮氧氣。
從那以后，我再也沒(méi)有出過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題了。在老師的鼓勵和幫助下，我慢慢度過(guò)了轉學(xué)到新學(xué)校的不適應，并用對數學(xué)和其它學(xué)科產(chǎn)生了興趣。
老師，您就像無(wú)窮黑暗里的一盞指路燈，讓我們順利到達成功的彼岸。不管遇到什么樣的挫折，我一定會(huì )走下去，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )看見(jiàn)彩虹。
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