我的雙子老師作文

　　時(shí)隔一個(gè)暑假，我再次進(jìn)入校園，一切似乎都依舊那樣。然而，當一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、身材魁梧的“美男子”出現在數學(xué)老師的位置上時(shí)，我則差點(diǎn)從板凳上摔下來(lái)。就在他說(shuō)出他是我們班數學(xué)老師的那一刻，我那充滿(mǎn)“驚喜”的六年級數學(xué)學(xué)習生涯就開(kāi)始了。

　　數學(xué)老師姓蔣，是一個(gè)雙子老師。之所以這么說(shuō)，是因為他有雙面性格，一個(gè)是幽默，一個(gè)則是嚴厲！主要事件如下：

　�。�1）幽默起來(lái)能使臉部癱瘓者笑容依舊燦爛。記得數學(xué)測驗第一單元試卷發(fā)下來(lái)后，一向只考及格的彭代宇考到了良好。這一成績(jì)使他開(kāi)心不已，便開(kāi)始得意洋洋地對他的同桌炫耀起來(lái)。蔣老師對此格外惱火，粗黑的眉毛擰成一團，下一秒，一句堪稱(chēng)傳奇的話(huà)語(yǔ)就從他那烏紫的嘴唇中誕生了：“你看看你，考了個(gè)良好就洋洋得意，那照你這樣，考了一百分的方泓武不得下去跳廣場(chǎng)舞��！”班里瞬間安靜了，隨后，一陣響徹云霄的`爆笑聲從我們班如長(cháng)江倒海不復流般奔騰而出。大家笑得前仰后翻，只留下我這個(gè)莫名其妙就中槍的人依舊沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

　�。�2）發(fā)起火來(lái)能使死火山爆發(fā)。這個(gè)星期一，當蔣老師像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校批作業(yè)時(shí)，他那原本慈祥的眼神一下子銳利起來(lái)，“方泓武，過(guò)來(lái)！”這一突如其來(lái)的河東獅吼差點(diǎn)把我那脆弱的小心臟震碎。我邁著(zhù)自己那有些弱不禁風(fēng)的小腿走到蔣老師面前，原來(lái)是由于我的粗心算錯了好幾題的得數。蔣老師嚴厲地批評了我，嚇得我六神無(wú)主，猶如一只小羊羔般，只能任憑蔣老師宰割。一陣狂風(fēng)暴雨后，蔣老師又輕輕地拍了拍我的肩膀，讓我加油，我一下子讀懂了他對我的期待。是呀，蔣老師就是這樣一個(gè)一絲不茍、嚴謹認真的好老師。

　　這就是我的雙子老師蔣老師，一個(gè)刀子嘴，豆腐心，幽默又嚴厲的老師。