實(shí)用的勞動(dòng)的作文5篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)的作文 篇1
孟子說(shuō)過(guò)：“羞惡之心，人皆有之�！庇终f(shuō)：“無(wú)羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲(chóng)，只是坐在網(wǎng)里，可誰(shuí)又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個(gè)寓言故事是家喻戶(hù)曉的。從前，有一個(gè)農夫，種著(zhù)幾畝地，一天，農夫像去地里干活。忽然，他看見(jiàn)一只兔子箭一般地飛奔過(guò)來(lái)，猛地撞在農夫地頭上的一棵大樹(shù)上，個(gè)農夫飛快地跑過(guò)來(lái)，把兔子撿起來(lái)，高興地說(shuō)；“這真是一個(gè)大便宜��！回去可以美美地吃上一頓了�！彼嘀�(zhù)兔子開(kāi)心地回家了。農夫想：沒(méi)準明天還會(huì )有兔子跑來(lái)，我可不能放過(guò)這樣的便宜。第二天。，農夫真的不干活了，他來(lái)到地里，一直守著(zhù)那棵大樹(shù)，等著(zhù)第二只笨兔子撞過(guò)來(lái)�？墒�，等了一天，什么也沒(méi)等到，農夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹(shù)下等。農夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長(cháng)得比莊稼高了，連個(gè)兔子影子也沒(méi)見(jiàn)到。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，也是勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)不僅僅帶給我們衣食，而且還帶給我們歡樂(lè )�，F在，有許多人都不喜歡勞動(dòng)，輕視勞動(dòng)盼望著(zhù)“天上掉餡餅”。勞動(dòng)是光榮的，它沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)勞動(dòng)者都是平等的高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。
我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，要用心感受世界，用行動(dòng)美化世界。勤奮的人會(huì )取得驚人的成就；懶散的人，碌碌無(wú)熱愛(ài)勞動(dòng)為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！备惶m克林也說(shuō)過(guò)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！�，巨大的成就是需要用自己的雙手拼出來(lái)的，美好的未來(lái)，不只是憧憬，還有更多的創(chuàng )造。用辛勤去描繪中國未來(lái)的藍圖。所有創(chuàng )造物質(zhì)文明和精神文明的`勞動(dòng)者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無(wú)數各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類(lèi)征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史，把人類(lèi)向自然挑戰的期盼變成了現實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的!熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己!
勞動(dòng)的作文 篇2
太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實(shí)在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去嘍！
哇！菜市場(chǎng)里的人可真多呀，而且，買(mǎi)的菜的種類(lèi)也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場(chǎng)里的人太多了，我和媽媽只好從車(chē)子上下來(lái)，推著(zhù)走，誰(shuí)便看看有沒(méi)有好的菜。我和媽媽挑來(lái)挑去，終于買(mǎi)好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！
首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間，把從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開(kāi)始炒第一道菜——魚(yú)香肉絲。剛開(kāi)始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的細心指導，我也慢慢的.開(kāi)始炒了，媽媽還說(shuō)我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，��！可真香��！下面開(kāi)始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒(méi)有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導著(zhù)我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著(zhù)我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時(shí)，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯嘍！
媽媽的米飯還沒(méi)盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開(kāi)飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的！
勞動(dòng)的作文 篇3
就像是陽(yáng)光照亮了原野，豁然開(kāi)朗，我終于明白——讓生活更美好的關(guān)鍵在于感受勞動(dòng)的快樂(lè )！是的，勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活，那些藏在勞動(dòng)里的美好溫暖了成長(cháng)中的我。
依稀記得，小時(shí)候的我，是一個(gè)不折不扣的懶蟲(chóng)，我的字典里沒(méi)有“勞動(dòng)”一詞。讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)在班里數一數二，綜合能力也是不錯的，可卻總也拿不到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。我十分納悶，也為之不服。
母親為了改掉我懶惰的毛病，使盡渾身解數。我記得在一個(gè)特別濕熱的暑假，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天空上，風(fēng)扇無(wú)力地旋轉著(zhù)，試圖吹走氤氳在空氣中的濃稠。我被母親牽著(zhù)，抱著(zhù)一大袋子東西，邁開(kāi)似乎黏在地上的腿走進(jìn)了敬老院。望著(zhù)一個(gè)個(gè)皺紋布滿(mǎn)了疑惑的臉，我局促地將禮物放在桌上，機械式地笑著(zhù)點(diǎn)頭：“爺爺好，奶奶好！”我偷偷拽了拽母親的.衣角，企圖讓她幫我些什么，可她只是笑著(zhù)拍拍我，繼續與那些老人輕輕地聊著(zhù)。
我手足無(wú)措地站在旁邊，漲紅了臉。母親指指周邊，做了個(gè)掃地的動(dòng)作，我極不情愿地拿起掃把，開(kāi)始打掃衛生。掃把掃過(guò)的地方，揚起陣陣塵土，嗆得我流出眼淚來(lái)。樹(shù)上的知了仿佛也在嘲笑我，發(fā)出一陣陣蟬鳴。為了能拿到“三好學(xué)生”的獎狀，我開(kāi)始調整我焦躁的心，不再胡亂揮舞掃把，我開(kāi)始一絲不茍地掃地，被我掃過(guò)的地方，漸漸變得干凈起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，樹(shù)上的蟬鳴好像也變得很歡快，仿佛在表?yè)P我。我擦著(zhù)額頭的汗水，看著(zhù)被我打掃得干干凈凈的院子，我抑制不住嘴角的上揚，愉快地吹起了口哨�？諝夂孟駴](méi)有那么濃稠了，一徐微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。那一刻，我是多么高興��！我想，這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。
此后，我更喜歡來(lái)敬老院，還會(huì )帶著(zhù)我的同學(xué)們一起來(lái)敬老院，幫那些老人打掃他們無(wú)法打掃的地方，幫他們打理花花草草。打掃的間隙，我們會(huì )坐下來(lái)聊天，他們會(huì )同我們講一些他們經(jīng)歷過(guò)的歷史事件，如抗美援朝、開(kāi)國大典等等。我們更喜歡告訴他們學(xué)校里發(fā)生的趣事，或者教他們使用微信。年代的差距并沒(méi)有在我們中間形成隔閡，我漸漸愛(ài)上了勞動(dòng)。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在與老人的相處中我看到因為我們的陪伴，老人們多了一份開(kāi)心和滿(mǎn)足，我們在與他們相處中閱歷知識豐富起來(lái)，藏在勞動(dòng)中的中華千年傳統此刻帶給了我更加深層的體會(huì )。
當我不再為是否能拿到獎狀而糾結的時(shí)候，當我沉浸在勞動(dòng)的快樂(lè )中的時(shí)候，老師頒發(fā)了“三好學(xué)生”的獎狀給我。那一刻，我突然明白了一個(gè)道理：幸福是奮斗出來(lái)的，而奮斗離不開(kāi)勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好生活。
勞動(dòng)的作文 篇4
吉利水廠(chǎng)是我們開(kāi)讀書(shū)會(huì )的老地方，那兒的枇杷樹(shù)長(cháng)的很茂盛。夏天，是枇杷成熟的季節，看著(zhù)那黃澄澄的枇杷掛在枝頭，真讓人垂涎欲滴！
星期六，我和博友們在吉利水廠(chǎng)舉行完讀書(shū)會(huì )后，開(kāi)始了一場(chǎng)摘枇杷活動(dòng)。來(lái)到枇杷樹(shù)底下，抬頭望去，哇，好黃的枇杷呀！我饞得口水都要流出來(lái)了。心動(dòng)不如快行動(dòng)，我雙手抱緊樹(shù)干，兩腿一蹬，就穩穩地站在樹(shù)上了。這時(shí)，我又驚奇地發(fā)現，還有好多又大又黃的枇杷藏在綠葉之間，那是我們在樹(shù)底下看不到的。我摘了一個(gè)，嘗了嘗。嗯—，味道還不錯，蠻甜的�？晌乙粋�(gè)人要想摘到更多的枇杷，有些困難。于是，我就回去“搬兵”。
兵搬來(lái)了，他們是：小升升、酒衷豪、吳泳翔、程世龍……緊接著(zhù)就是安排各自的“崗位”。小升升當我們的后勤，任務(wù)是：專(zhuān)門(mén)撿我們摘下來(lái)的枇杷，找枇杷多的樹(shù)，方法，自己想。其余的人，上樹(shù)摘枇杷！
我一馬當先，占據了選擇主杈的權利。不一會(huì )兒，我們都有了自己的位置。只是，我的位置有一點(diǎn)不美：只有一上一下兩個(gè)分叉，而且枇杷都長(cháng)在枝比較細的地方。我要挑戰極限了：雙手抓住上面的樹(shù)枝，蹲著(zhù)一步一步地向前挪，每走一步腳下的枝就要左右搖擺很長(cháng)時(shí)間，我蹲在上面緊緊地握住樹(shù)干，不敢動(dòng)。往下看，媽呀，一米多高啊，要是掉下去怎么辦呀？嗨，為了摘到那好吃的枇杷，我“拼”了，就這樣，我提心吊膽，一步三停留地向前移動(dòng)著(zhù)……
哈！終于到達目的地了。我睜大眼睛，尋找著(zhù)最好的枇杷。這兒的枇杷三個(gè)一簇，五個(gè)一堆兒，我的眼睛在這些枇杷間跳來(lái)跳去，哦，找到了！我伸手一摘，正好摘到。我又快速地摘了幾個(gè)摟在懷里，就像來(lái)時(shí)那樣貓著(zhù)腰小心翼翼地往回走，過(guò)了好一會(huì )兒，才“安全返航”。
數數我摘的枇杷：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)，一共五個(gè)呀！自己都快拿不住了，就叫了一聲：“后勤！”小升升慌忙把袋子掛在一根長(cháng)竹竿上，舉過(guò)頭頂，我把枇杷扔了進(jìn)去。
我又去摘了幾個(gè)枇杷，喊道：“后勤！后勤！”沒(méi)人反應，我低頭一看，咦？小升升跑哪兒去了？我又喊了一聲：“后勤！”這時(shí)，只見(jiàn)小升升從對面跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)他：“剛才去哪兒了？”小升升沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只言：“我在那邊發(fā)現了好多又大又黃的`枇杷�！蔽颐�(wèn)：“在哪兒？”小升升用手指了指在我前面約50米的地方，說(shuō)：“就在那兒�！蔽疫B忙抱著(zhù)樹(shù)枝打了個(gè)轉，跳下樹(shù)，又跟著(zhù)小升升去另一棵上摘枇杷。
來(lái)到樹(shù)底下，我抬頭望去，滿(mǎn)樹(shù)都是黃黃的枇杷，我趕緊抱住樹(shù)干往樹(shù)上爬，不一會(huì )兒，袋子就裝滿(mǎn)了�？粗�(zhù)袋子里那一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷，心里別提有多高興了。
枇杷，那酸酸甜甜的味道是媽媽們的最?lèi)?ài)，看著(zhù)媽媽和阿姨吃著(zhù)我們摘的枇杷，心里那個(gè)美呀，那個(gè)美呀……
自評：這是前一周發(fā)生的事情，雪娃娃今天才把它整理出來(lái)。我主要寫(xiě)了摘枇杷的過(guò)程，和其他幾位博友的風(fēng)格有點(diǎn)不同，在小城說(shuō)雨老師的指導下，我又進(jìn)行了修改，注意了細節的描寫(xiě)，自己感覺(jué)還比較有趣。希望大家多多指導！
勞動(dòng)的作文 篇5
快過(guò)年了，家家都在洗洗涮涮。今天，我在家也干了一天的活兒。
早晨起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始洗東西了。吃完早飯，當然全家人都投入到衛生大掃除中了。
媽媽洗窗簾，我和爸爸擦玻璃，就這點(diǎn)活兒忙活了一上午。這樣一家人在一起干活，真是一種幸福。雖然累，但是換來(lái)的是幸福，這值得。
馬上就要過(guò)年了!好好干活吧!
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