這也是課堂作文(合集2篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的這也是課堂作文，希望對大家有所幫助。

這也是課堂作文1

　　學(xué)校里，有課堂；大自然也有課堂。課堂無(wú)處不在，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識是怎么也學(xué)不完的。大自然中為什么螞蟻會(huì )搬家呢？為什么秋天大雁會(huì )南飛呢？為什么樹(shù)有年輪，一輪就是一歲呢？大自然中出現的問(wèn)號一個(gè)接一個(gè)，數也數不清。

　　一天，我到姐姐家住幾天，姐姐最喜歡植物了。每次到她家就像來(lái)到百花園，綠色的吊蘭，滿(mǎn)身是刺的仙人掌，香氣第一的風(fēng)信子，婀娜多姿的郁金香，還有許多多肉植物。我最?lèi)?ài)的是多肉植物，飽滿(mǎn)可愛(ài)，外形又不是十分艷麗。

　　幾天后，我看見(jiàn)其中有一盆“多肉”植物不像原先那么飽滿(mǎn)了，就匆匆跑去問(wèn)姐姐：“姐，這多肉植物是不是營(yíng)養不良��？你看葉子都不飽滿(mǎn)了！”姐姐聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)這根本不是什么多肉植物，而是一盆寶石花�？墒菫槭裁磳毷�花的葉子會(huì )癟下去呢？我心中的謎團遲遲解不開(kāi)。

　　第二天，姐姐拿著(zhù)水瓶去給花澆水，也澆到了那盆寶石花。我好奇地走過(guò)去，發(fā)現剛澆不久的'寶石花葉子漸漸地又飽滿(mǎn)了起來(lái)。這真是太神奇了！我去問(wèn)了姐姐，她也不知道這是什么原因，我們就去問(wèn)“百度”。

　　搜索后發(fā)現，其實(shí)這種花是把澆的水吸收到葉子里，所以看起來(lái)鼓鼓的，像極了多肉。當它缺水時(shí)，它會(huì )用吸收到的水供自己生存，這時(shí)葉子就會(huì )癟下來(lái)。

　　這件事雖小，但我從中發(fā)現了寶石花的秘密，它也讓我明白，生活中要善于觀(guān)察。大自然教給我們的知識也是十分有趣、有用的。大自然是教室，世間萬(wàn)物都是老師，我們要善于在大自然的課堂上學(xué)會(huì )更多的知識。大自然就是課堂！

這也是課堂作文2

　　屢戰屢敗，屢敗屢戰�！�—題記

　　在語(yǔ)文考試失利后，我又遭遇數學(xué)的慘敗。驚痛之余，不敢相信自己的眼睛，想盡力看清那鮮紅的數字，到底看清了，卻紅了眼圈，鼻間也隱隱有些酸澀。一整天，我感到肩上仿佛有什么東西重重壓著(zhù)。

　　久久凝視著(zhù)那刺目的數字，我想哭卻哭不出。惆悵著(zhù)，又萌生出許多自我安慰的話(huà)來(lái)。我苦笑著(zhù)，接受著(zhù)“常敗將軍”的現實(shí)，心里極其苦悶。一向好強，不甘平庸的人，怎么會(huì )叫自己在門(mén)坎上摔落多次？

　　悶悶地回家，把卷子遞給爸爸看，他分明地蹙起眉頭，眼睛也瞪起來(lái)。這么低的分值，好像是他女兒平生第一次遇見(jiàn)。他肯定是被驚到了，注視著(zhù)試卷一會(huì )兒，放在桌上，徑直走去了。

　　這小小的舉動(dòng)，在我看來(lái)仿佛是一種放棄。我無(wú)心再看那卷子，無(wú)神地翻著(zhù)老舍的.小說(shuō)，平日在我眼中極為精彩的情節，現在卻索然無(wú)味。

　　爸爸又進(jìn)來(lái)了，臉色平緩了許多，他頗為鄭重地坐在我的對面，說(shuō)：“這不過(guò)一時(shí)失利罷。當年清朝大臣曾國藩帶兵打仗，多次失敗，他自嘲道‘屢戰屢敗’，后來(lái)想了一想又改為‘屢敗屢戰’，雖然文字一樣，意思一樣，但順序不一樣，包含的精神氣不一樣，最后他一戰而勝。所以你要有信心�！�

　　只因兩字之差，換來(lái)的卻是鼓動(dòng)士氣的話(huà)語(yǔ)。曾國藩屢受挫折，卻不甘失敗，意志越戰越堅，我一次挫折，又怕什么？挫折也是課堂！在挫折這個(gè)強大的對手面前，更要激起再次努力爭取佳績(jì)的動(dòng)力和勇氣才好。

　　我立在課桌前，毅然寫(xiě)下了四個(gè)字：越敗越戰！這于我也是課堂。

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