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期中考試之后作文

時(shí)間:2021-12-25 19:07:35 考試 我要投稿

期中考試之后作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的期中考試之后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試之后作文8篇

期中考試之后作文1

  今天,我們要進(jìn)行期中考試。

  我們快步走進(jìn)考場(chǎng),很快考試就開(kāi)始了。游戲一:中國人。老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)考場(chǎng)。突然,教室里鴉雀無(wú)聲,可以聽(tīng)到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發(fā),我就趕緊看題。這些問(wèn)題太容易了,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。然而,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)“路障”出現在我面前。我拼命想,還是想不起來(lái)。我急于四處看看。這時(shí),我瀟灑地移動(dòng)了一下,發(fā)現桌子上有一個(gè)洞,從這個(gè)洞我可以看到桌子洞里的東西。于是,趁老師不在,我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū),找到要考的那一頁(yè),把書(shū)放在洞下,從桌子上看著(zhù)書(shū)上的字,心里樂(lè )開(kāi)了花。不知道什么時(shí)候,老師走到我桌前,用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了,趕緊合上課本,心想好丟人。我靜下心來(lái),認真思考,把平時(shí)積累的知識收集在腦海里,終于想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們該交卷了。雖然老師沒(méi)有批評我,但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個(gè)教訓讓我再也不徇私了。

  第二次考試開(kāi)始了,我心里好像掛了十五個(gè)水桶,上躥下跳,因為數學(xué)沒(méi)學(xué)好,也因為這個(gè),被媽媽打了!我做題的時(shí)候,心就像一只小兔子,拼命地跳。我暗自心想:馬,你放心,考得好的。

  但是過(guò)了一段時(shí)間,我面前出現了一個(gè)難題。我靜下心來(lái),思考,終于成功了。我覺(jué)得成功就在眼前,向我招手。做完題,我在檢查。突然,監考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對我說(shuō):“你只是錯了!蓖蝗,我很開(kāi)心。要不是我媽天天給我“加班”,我一個(gè)錯誤都犯不了。我拿著(zhù)試卷,一遍又一遍地仔細檢查。嗷!原來(lái)填空題不用心,我趕緊改了。

  一天緊張的考試終于結束了,給了我成功的喜悅,也給了我做一個(gè)誠實(shí)孩子的教訓。

期中考試之后作文2

  “發(fā)卷紙啦!”這一聲宣傳出去,全班就炸開(kāi)了鍋。你一言我一語(yǔ)的說(shuō)來(lái)說(shuō)去!耙!我考了九十三分!”“啊哈!我終于考了一個(gè)理想的成績(jì)!”“怎么樣!我比你考的分數多吧!”“這么難的卷紙,考個(gè)九十多分真不容易!”······喏!考得好的人先發(fā)制人!鞍パ!這道題應該不能錯的呀!”“我也太馬虎了!”“本來(lái)能考九十多分,就是這一道題,真不爭氣!”“都怨我做完沒(méi)檢查,否則我就能上優(yōu)秀分啦!”······考得不好的人才陸陸續續的說(shuō)了起來(lái)。

  我呢,考的還算理想吧!我的目標是語(yǔ)文九十分以上,數學(xué)一百分,英語(yǔ)也是一百分?晌矣袃身棝](méi)達到標準,數學(xué)考了九十六分,英語(yǔ)考了九十八分。語(yǔ)文就合格那么一點(diǎn)點(diǎn)——考了九十點(diǎn)五分。我覺(jué)得我應該還得繼續努力,爭取考到我的目標。

  就在這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立即回到了自己的座位上!澳钜荒罡魑坏某煽(jì)!······梁爽,第一名!”我剛剛聽(tīng)到也有點(diǎn)激動(dòng),畢竟是這學(xué)期第一次考第一名嘛!隨后我就又有點(diǎn)害羞。被全班同學(xué)看著(zhù),怎能不害羞呢?這時(shí),有些同學(xué)就竊竊私語(yǔ)了:“梁爽就又考了第一名!薄霸趺椿厥,剛擊敗他就又上去了!薄八刹缓萌前!”······就在這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“梁爽的語(yǔ)文成績(jì)是有點(diǎn)不好,但他的數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)又追了上來(lái)!并且他也是我們班第一個(gè)別校訊通推薦博文的人。好了,繼續念分數!······”

  哈!第一名!你終于回到了我的身邊了!我要繼續努力,繼續加油,繼續奮斗,爭取讓你永遠在我的身邊。

期中考試之后作文3

  期中考試在忙碌緊張中已經(jīng)結束,而我的心情并未感到一絲輕松,對于考試分數的擔心和即將招開(kāi)的家長(cháng)會(huì )的復雜心情一直伴隨著(zhù)我。

  考試分數出來(lái)了。語(yǔ)文九十七點(diǎn)五,數學(xué)九十七,英語(yǔ)九十六。這次考得還算理想,達到了媽媽九十五分以上的目標,但卷子發(fā)了下來(lái),我卻發(fā)現我錯的都是一些不該錯的題。

  語(yǔ)文的試題都不難,老師都點(diǎn)到了,錯的主要是課內閱讀。復習的時(shí)候,我只是把要求背的課文掌握熟了,忽視了復習的全面性。結果,考試正好出了一篇沒(méi)要求背的課文來(lái)填空,我只好憑印象填了,失分比較多。哎!如果平時(shí)多下點(diǎn)功夫,考試就不用犯愁了。還有“填寫(xiě)詞語(yǔ)”一題,錯得更讓我吃驚,我竟然把“郁悶”寫(xiě)成“欲悶”,真是太郁悶了。

  數學(xué)失分也很可惜。我把最簡(jiǎn)單的“直接寫(xiě)出得數”的一道題算錯為48-48÷6=42,正確的應為48-48÷6=40,這題真不應該錯。作圖題也沒(méi)認真看清題意,試卷上明明寫(xiě)的是圖書(shū)館在操場(chǎng)120米處,可我卻畫(huà)成了150米,扣了1分?磥(lái)這次數學(xué),我又沒(méi)能甩掉“小馬虎”。

  英語(yǔ)嘛,我認為還是基礎知識沒(méi)有掌握牢。就單詞來(lái)說(shuō)吧,我把球“ball”寫(xiě)成了“boll”,一個(gè)字母之差就丟了2分,這都是單詞沒(méi)有掌握牢,對正確答案猶豫不決,用同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是“這題錯的太虧了”。

  另外,通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),媽媽從老師那里也給我提出一點(diǎn)建議:上課要積極舉手發(fā)言。一是它可使學(xué)習更扎實(shí):在課堂上能否舉手回答老師提出的問(wèn)題,則是對知識點(diǎn)的學(xué)習是否達到了深入、透徹程度的一個(gè)表現。二是可以使自己越來(lái)越聰明:上課積極舉手,能隨著(zhù)老師講課的進(jìn)度和新知識動(dòng)腦筋思考,給大腦提供鍛煉的機會(huì )。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我以后一定要養成踴躍舉手發(fā)言的好習慣。

  這次考試,有失分的可惜,也從中收獲了不少。不論考得好與否,我們都要保持一顆平常心,仰望星空,腳踏實(shí)地,繼續向行!

期中考試之后作文4

  考試終于結束,我們也該輕松一下了?晌以趺匆卜潘刹幌聛(lái),因為語(yǔ)文有一道觀(guān)察題,沒(méi)有做,我怕寫(xiě)錯,就先寫(xiě)了作文,回頭去寫(xiě)時(shí),"叮鈴鈴,"下課鈴聲響了,還有最后的作文是同學(xué)之間發(fā)生有趣或者開(kāi)心的事,可我寫(xiě)成自己開(kāi)心的事,所以這一百分是不可能了,所以我很傷心,也很難過(guò)。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心,是我的馬虎,是我還沒(méi)掌握好我所學(xué)的知識。我很后悔,也不知道說(shuō)什么讓我心里好受點(diǎn),也不知道怎樣去放松自己,就是很煩,也沒(méi)心玩,這都太晚了,太遲了。

  我無(wú)精打采的走出校門(mén)口,回到家里一句話(huà)也不想說(shuō)?赡馨謰尶闯鑫也桓吲d就什么也沒(méi)問(wèn),爸媽就說(shuō)寶貝吃飯了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,沒(méi)胃口,快吃,簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯就回到我快樂(lè )的小屋去寫(xiě)數學(xué)題了。爸媽什么也沒(méi)說(shuō),但我清楚他們心里已經(jīng)是八九不離十了,很快到上課時(shí)間,我懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校迎接下一堂考試。

  在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多,錯的最離譜,也是最失敗的一次。晚上放學(xué)也不知道是怎么走出學(xué)校的,當我看到爸爸時(shí),我已淚流滿(mǎn)面,這次的失誤是對我最大的打擊,雖然說(shuō)是在家休息,但我吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)。也沒(méi)有玩的心,總覺(jué)得時(shí)間很慢,不知想做什么?心里總想著(zhù)考試。又想馬上知道考試的結果,但又怕知道,心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難!

  這次的試卷分數出來(lái)不知道怎么去面對我的同學(xué),拿什么去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢?這次對我來(lái)說(shuō)是度日如年呀!

期中考試之后作文5

  期中試卷發(fā)下來(lái)了,我高興地對媽媽說(shuō):"數學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了95.5分!瘚寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"籽粒飽滿(mǎn)的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績(jì),要有新打算、新提高"。

  我認真地小結了上半學(xué)期的學(xué)習,有以下收獲:

  1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業(yè),昨晚多幾分鐘的.準備,今天就會(huì )有更多的收獲。

  2、上課的時(shí)候注意力要集中,思路跟著(zhù)老師走,解決預習時(shí)不懂的問(wèn)題。

  3、學(xué)習的時(shí)候要多思考,弄懂書(shū)上的每一道題。

  4、多讀書(shū)、讀好書(shū),知識才會(huì )增加。在上半學(xué)期,我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話(huà),還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。

  5、寫(xiě)得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文,學(xué)習他們按照時(shí)間順序、由表及里,有條理的寫(xiě)法;學(xué)習他們帶著(zhù)感情把事情寫(xiě)詳細、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)的寫(xiě)法。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算:

  1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著(zhù)我一起預習,分析課文。下半學(xué)期,我要試著(zhù)自己分析課文,講給媽媽聽(tīng),讓媽媽給我補充。

  2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間,不像這次語(yǔ)文考試,剛答完題就下課了。

  3、"溫故而知新",要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識。

  4、多讀書(shū)。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書(shū)。

  5、勤思考。在做數學(xué)題時(shí),認真讀題,讀懂題意,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多問(wèn)幾個(gè)為什么,認真細心做題。

  我想通過(guò)我的努力,我的付出,一定會(huì )有沉甸甸的收獲。

期中考試之后作文6

  今天老師要公布期末考試成績(jì)了。

  我坐在教室里,木著(zhù)臉,噘著(zhù)嘴,等待著(zhù)。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì )表?yè)P我,給我買(mǎi)好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì )開(kāi)了花吧。伸手摸摸,想像著(zhù),好痛啊。

  卷子終于發(fā)下來(lái)了,先看數學(xué)。我瞇著(zhù)眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開(kāi)試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jì),我恨死你了,你一會(huì )兒讓我怕得想哭,一會(huì )兒又讓我樂(lè )得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說(shuō)過(guò),可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子,原來(lái)是填空題扣了4分。不會(huì ),不會(huì ),怎么可能,我看了幾遍也沒(méi)看懂到底錯在哪里。想問(wèn)問(wèn)老師,數學(xué)老師沒(méi)在,只能回家問(wèn)媽媽了。唉,看來(lái)自己平時(shí)的學(xué)習還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的填空題都弄不懂。再來(lái)看看語(yǔ)文成績(jì)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開(kāi)心,在我開(kāi)心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì )做,平時(shí)還是讀的書(shū)太少了。因為閱讀題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來(lái)題目要求是寫(xiě)一件事來(lái)形容家人的關(guān)心,而我卻寫(xiě)了兩件

  事。記得當時(shí)寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了一件事后,我看字數太少了,就又寫(xiě)了一件事,字數是湊夠了,可是事情又寫(xiě)多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習不努力,做題不認真,肯定不會(huì )有好成績(jì)。但世上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復習,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

期中考試之后作文7

  考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。 考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是發(fā)試卷。 星期一,我們要發(fā)期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:97、數學(xué):98,一個(gè)讓我出乎意料的成績(jì)。數學(xué)我估計了滿(mǎn)分,但由于粗心、大意,一個(gè)填空題錯了。語(yǔ)文,我并沒(méi)有估計這么高,因為我認為詞語(yǔ)解釋錯了一半,但實(shí)際并不是這樣的作文扣了八分,基礎知識扣了十來(lái)分。 我的雙手緊緊握著(zhù)試卷,我十分慚愧。它是我心靈的一個(gè)創(chuàng )傷。這個(gè)創(chuàng )傷沾滿(mǎn)了我的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。 整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是夢(mèng),讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現的。 回到家,我忍不住再次翻開(kāi)試卷,趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績(jì),證明我的實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母。我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎。成功與失敗缺一不可。 今后,我一定要繼續努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。 同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習,對自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)不經(jīng)一

  番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要你有付出,就一定會(huì )有收獲。

期中考試之后作文8

  期中考完試后,我們每一個(gè)人都要迫不及待地在手機上查分。

  即將點(diǎn)開(kāi)分數的那一瞬間,我心跳加速。想快點(diǎn)知道但又不敢馬上點(diǎn)開(kāi),很有點(diǎn)“近鄉情怯”的感覺(jué),你也有和我一樣的感覺(jué)嗎?

  查數學(xué)分數的時(shí)候,比查哪一門(mén)都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺(jué),老是覺(jué)得自己的計算題都做錯了。上次考試,每考完一門(mén)我都要拿起爸爸的手機查分數?墒,每次我輸入密碼時(shí),總要錯上好幾回。越想快點(diǎn),越是錯誤。

  那天,我好不容易打開(kāi)智學(xué)網(wǎng),正要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面查看分數時(shí),我的手不由自主地停住了,不敢點(diǎn)進(jìn)去。要么還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒(méi)出來(lái)呢!不行,既然出來(lái)了,自己也想知道,點(diǎn)進(jìn)去吧,說(shuō)不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中斗爭著(zhù)。最后索性心一橫,刷地點(diǎn)了進(jìn)去!

  我的心像是突然從很高的地方摔了下來(lái),一個(gè)大大的68分擺在了我的面前!怎么只有這么一點(diǎn)分?我覺(jué)得答得還算順手啊,到底是哪里出了問(wèn)題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問(wèn)我考了多少,我無(wú)言以對,直接背上書(shū)包走進(jìn)了臥室。

  我當時(shí)心亂如麻,根本沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)自己:“現在這個(gè)分數你滿(mǎn)意嗎?”事實(shí)告訴我,我一點(diǎn)都不滿(mǎn)意,而且特別難過(guò)。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點(diǎn)都不!

  那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學(xué)習,因為這個(gè)分數不是我想要的,我必須加倍努力,才會(huì )把成績(jì)提起來(lái)。

  一學(xué)期,會(huì )有四次考試,每考一回都要查分,為了讓我的查分舉動(dòng)不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個(gè)理想的分數。

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