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期末考試后的感想作文(精選63篇)
期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對各門(mén)學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識掌握的檢測,對上一學(xué)期知識的查漏補缺,一般由區或市統考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。以下是小編整理的期末考試后的感想作文,希望對大家有幫助!
期末考試后的感想作文 篇1
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期末考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期末考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的`原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!
我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?
語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!
期末考試后的感想作文 篇2
期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。
我現在的心情真的很復雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對,英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現在卻反了反,數學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……
想想,仔細想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)在原來(lái)班里數一數二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jì)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數目了!
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過(guò)的',我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿(mǎn)足嗎?
其實(shí)在數學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導。
提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著(zhù)一種滿(mǎn)足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關(guān)心,當然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì )有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
期末考試后的感想作文 篇3
期末考試前,你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影,因為我們都在復習,我婆婆還說(shuō):養兵千日,用兵一時(shí)所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力,就會(huì )得到最大的結果,我們都在家復習,我還是比較好,是復習一下休息一下,我覺(jué)得這樣復習時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復習,由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復習,但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習,雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢,別看我婆婆年級這么大,我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復習的時(shí)候我婆婆教的很認真,我聽(tīng)的也很認真,所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快,但是我婆婆在看我做電腦練習的'時(shí)候我婆婆頭就會(huì )有一點(diǎn)花,所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時(shí)候會(huì )誤導我(其實(shí)就是讀音不準)但是我會(huì )幫她改正,所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師,我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì )幫我復習,我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深奧了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試,因為期末考試過(guò)后就是放假了,所以我非常喜歡期末考試,我覺(jué)得期末考試是測驗你這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣,所以我覺(jué)得非常好。
期末考試后的感想作文 篇4
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考。想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的`原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,只有99.5。
分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
期末考試后的感想作文 篇5
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的.“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
期末考試后的感想作文 篇6
期末考試結束后,我的語(yǔ)文成績(jì)是99分,數學(xué)成績(jì)是93分,英語(yǔ)成績(jì)是86分,這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,我的英語(yǔ)分數這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報?
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上,我心里七上八下的,既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我,對待學(xué)習一定要努力,刻苦,認真,可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候,我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的`樣子,就關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō):“因為這次考試的失敗,所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題,是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講?以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎?分數不是最重要的,重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓,找出失敗的原因,這才是最重要的!”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng),我在心里默默地說(shuō):從今天開(kāi)始,一定嚴格要求自己,下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇7
“考試結束,考試結束!卑,考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包,準備放學(xué),享受考試后的放松。
剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“考的不錯吧,不會(huì )有難題吧?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)有難題,我對這次考試非常滿(mǎn)意!
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來(lái)到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的'亂跳,像表演節目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了,當老師念到我的名字時(shí),我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分數,首先是數學(xué)100分,哈哈不錯,心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒(méi)錯是92分,這和我預期中差的有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分,作文因為涂改太多扣3分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān),我默默的下了決心:以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志,踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓,在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣,我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇8
這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)考到95分以上,差了一分,但我會(huì )像以往一樣繼續努力的,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,這次考試之前,謝謝你們對我不斷的鼓勵,是你們的.鼓勵加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!
從24名跑到了前10名【前10名是我預測的】,是多么不容易啊,但我也要一直堅持往前跑,因為前邊還有很多人在等著(zhù)我去超越,我要加油,爭取在下一次考試時(shí),我能進(jìn)前5名,語(yǔ)文,我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習;數學(xué),我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習;英語(yǔ),我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習!
定好了目標,現在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!爭取超過(guò)他們!
最后,我要記。骸靶刂袥](méi)有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標,向目標前進(jìn),就不怕你沒(méi)有成功的那一天!
期末考試后的感想作文 篇9
今天,是考試的后一天,為此,我寫(xiě)了一篇考試后的感想,說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里,學(xué)習好還是不好,在考試時(shí),我在想些什么。
在這一學(xué)期,我發(fā)現我的'學(xué)習成績(jì)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,不能自拔。在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降,沒(méi)錢(qián)了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶?zhuān)驗樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區玩,以后,我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn),但是學(xué)校也是為我們好,測試一下這一學(xué)期我們的知識,俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“戰?chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中,語(yǔ)文我最有把握,因為我考試前做了充分的準備,我沒(méi)有把握的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷這玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好,就英語(yǔ)一下失了六分。
今天,試考完了,沒(méi)有了擔憂(yōu),就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假吧!
期末考試后的感想作文 篇10
經(jīng)過(guò)一天的期末考試,馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì )兒書(shū),就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉?墒,馬克爾不知道父親在計劃一個(gè)“馬克爾的夢(mèng)想旅游表”。
第二天,天還沒(méi)亮,父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然,叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了,只見(jiàn)馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小,但是父親就扭過(guò)頭,做了一個(gè)“噓”的.動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床,一起抬起來(lái)。第一次,沒(méi)抬動(dòng),父親小聲的說(shuō):“再來(lái)!薄耙欢苯K于,他們抬起來(lái)了。
父親和叔叔小心翼翼地,費了九牛二虎之力,才把馬克爾連同床抬到了樓下?墒,床該怎么放呢?父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車(chē),但是又有一個(gè)問(wèn)題擺在了他們的眼前:要是開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)車(chē),馬克爾掉下來(lái)怎么辦呢?終于,它們用繩子的馬克爾的床固定了起來(lái)。
父親開(kāi)著(zhù)車(chē),看到了另一輛車(chē),車(chē)上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車(chē)上。到了一個(gè)十字路口,交警似乎能看懂父親的意思,和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,突然這里邊的安靜起來(lái),父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了,馬克爾醒來(lái),這里的景色真美。荷窖蚝屠吓R黄鹪谧鲈绮;兩只兔子在問(wèn)好;母雞趕著(zhù)小雞寶寶們一起來(lái)湊熱鬧;公雞在昂首頁(yè)挺胸的鳴叫;兩匹馬兒在安閑地吃著(zhù)草。馬克爾說(shuō):“爸爸,謝謝您,我愛(ài)您!”這時(shí),父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著(zhù)兒子。
期末考試后的感想作文 篇11
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jì)非常不理想,語(yǔ)文考了96分,英語(yǔ)考了96分,數學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語(yǔ)文考96分是因為我沒(méi)有把閱讀題的中心句畫(huà)錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫(xiě)錯了。最后的兩分,是因為我的馬虎造成的,我沒(méi)有認真讀題,把文中本來(lái)就用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的句子,自以為是的改成了我畫(huà)出來(lái)的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語(yǔ)考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的.兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數學(xué)成績(jì),我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì )把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著(zhù)一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。
期末考試后的感想作文 篇12
我考完期末考試之后,回到了家,奶奶連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“驍驍,考試考完了嗎?考得怎么樣?”我說(shuō):“考試考完了,還不知道考得怎么樣!
來(lái)到學(xué)校,姚博中告訴我我語(yǔ)文考了98分,這時(shí)我可后悔了,我怎么沒(méi)有檢查出來(lái),試卷發(fā)下來(lái)一看99分,還好,我看見(jiàn)我錯的都是不該錯的`。上課了姚老師說(shuō):“一百分的小朋友上來(lái)領(lǐng)獎!蔽铱粗(zhù)他們羨慕極了!姚老師又說(shuō):“99分的小朋友上來(lái)領(lǐng)獎!蔽蚁褚恢焕鲜箫w快地跑了過(guò)去,老師給了我一個(gè)果凍又給我了一巧克力,我高興極了!
數學(xué)考試卷發(fā)了下來(lái)了,我一看只有95分我好傷心啊!心里想:“以后我要努力。
回到家我垂頭喪氣,奶奶看見(jiàn)了問(wèn):”怎么樣?“我有氣無(wú)力地說(shuō):”語(yǔ)文99,數學(xué)95!盃敔斀逃宋,我也答應爺爺奶奶以后不馬虎,要認真。
期末考試后的感想作文 篇13
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀。轉眼間就期中期末考試了。這不,同學(xué)們都忙著(zhù)復習呢。也有極少數同學(xué)在打乒乓球。這次期末考試是進(jìn)入初中已來(lái)最能顯示自己才能的好機會(huì ),所以我一向在努力,為的就是這期末考試。
在期末考試的過(guò)程中我一向在叮囑自己:仔細,認真,該得到的分數盡量得到。但是不料的是,再考語(yǔ)文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當時(shí)我就想,遭了,這次必須考砸了,就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。
數學(xué)是我的強項,在期末考試中有著(zhù)充足的時(shí)間所以我仔細的'檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個(gè)錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說(shuō)過(guò)嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無(wú)敵。所以在數學(xué)這方面我必須要加強,徹底消除馬虎。
而在英語(yǔ)這方面,單詞都會(huì )寫(xiě),可這語(yǔ)法咋就不會(huì )呢?我也著(zhù)急呀。不明白就問(wèn)嗎,不是有句名言叫不恥下問(wèn),這,就應行吧。
其他科只要上課認真聽(tīng)講,下課再稍微記一下就記著(zhù)了。所以不必下課死記硬背。
學(xué)習是學(xué)生的天職,我麼必須要好好學(xué)習,周總理不是說(shuō)過(guò)嗎:為中華之崛起而讀書(shū)。
期末考試后的感想作文 篇14
今天是期末考試結束后的家長(cháng)返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績(jì),向家長(cháng)通報我們的情況,因此,老媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
老媽走后,我在家里忐忑不安的,因為我對自己這次考試的成績(jì)很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就來(lái)到老爸輔導書(shū)法的教室,寫(xiě)一會(huì )毛筆字來(lái)靜心。
不一會(huì )兒,老媽給老爸打來(lái)電話(huà),此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來(lái)到老爸身邊,努力地聽(tīng)著(zhù)話(huà)筒里的聲音:“語(yǔ)文93,數學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴肅,我感到我的成績(jì)一定讓他失望了。放下電話(huà)后,老爸繼續輔導學(xué)生寫(xiě)字,但他對學(xué)生說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺(jué),可能我的成績(jì)在班級里非常不理想。
過(guò)了一會(huì )兒,也許是老爸調整了自己的`心情,他正式跟我說(shuō)了我的成績(jì)。當時(shí),我心里也很難過(guò),但沒(méi)在老爸面前表現出來(lái)。老爸繼續上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來(lái)。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒(méi)有考好!這一天,我都很郁悶,沒(méi)有像往天那樣活潑。
晚上,我主動(dòng)打老爸聊天,說(shuō)了我心中的感覺(jué),并且請老爸給我提些建議!澳銓ψ约旱某煽(jì)滿(mǎn)意嗎?”老爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“想想為什么沒(méi)有取得理想的成績(jì)?”我看了看試卷:“數學(xué)題的錯誤都是因為我看題不仔細,做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的錯誤,是因為我平時(shí)積累的少,沒(méi)有在這方面努力!崩习峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆,對于現在的你來(lái)說(shuō),分數不重要,重要的是我們在平時(shí)的學(xué)習中要扎實(shí),要把應該學(xué)會(huì )的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績(jì)不理想,但是如果你能總結一下自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,這也是一種進(jìn)步!薄袄习,我懂了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。我和老爸又聊了一會(huì )兒,兩個(gè)人的心情都好了。
李睿,加油吧!這一次沒(méi)有考好,總結自己錯誤的原因,爭取下一次考出好成績(jì)!
期末考試后的感想作文 篇15
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復習當中,我也不例外,讀英語(yǔ),做數學(xué),寫(xiě)語(yǔ)文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習,老師們也在不停地幫我們復習以前沒(méi)掌握的知識。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,到了復習最后一個(gè)晚上,本來(lái)這個(gè)晚上應該更加努力復習,而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監考老師進(jìn)班級,神情嚴肅,沒(méi)有一絲毫笑容。9:25分監考老師發(fā)卷,讓我們先寫(xiě)好班級、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著(zhù)廣播鈴聲響起,我們便開(kāi)始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好,再去思考那些難的'題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現錯了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我比前兩次考試更加仔細、認真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學(xué)考試我也是這樣做的,只不過(guò)我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái),再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結束后的第二天,媽媽打電話(huà)打到老師那里,問(wèn)我的成績(jì)。我的心懸了起來(lái),萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話(huà),我問(wèn)媽媽成績(jì)多少?媽媽說(shuō):數學(xué)100,語(yǔ)文學(xué)94,英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想,數學(xué)和英語(yǔ)考得很好,懸著(zhù)的心終于著(zhù)地了。
這次考試考得還行,我已經(jīng)盡力了。
期末考試后的感想作文 篇16
期中考試結束了,這學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)半。就算考的再好再差,也成了現實(shí)。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿(mǎn),要堅持下去?纯茨切┑胤,就能做的更好,爭取不斷進(jìn)步。
這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細分析了試卷,覺(jué)得還有很多方面沒(méi)有做好,總結如下:
1.語(yǔ)文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會(huì )丟分;
2.課外積累不夠,知識面太窄;
3.有時(shí)候你忘了自己知道的單詞怎么寫(xiě),也不注意背。
現在暫時(shí)分為這三個(gè)方面。對于這些問(wèn)題,我也想到了一些解決辦法,如下:
1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;
2.多看問(wèn)題,盡量獨立完成;
3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。
我會(huì )盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。
通過(guò)了考試。我也明白,隨著(zhù)成績(jì)的提高,我們掌握的知識越來(lái)越多,學(xué)習的壓力也越來(lái)越大。所以上課一定要認真聽(tīng)講,不要掉隊。
如果你能在考試中取得好成績(jì),你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學(xué)不到老師教給你的知識。會(huì )努力,就是要有個(gè)好的開(kāi)始。
當然,好的`成績(jì)離不開(kāi)好的學(xué)習方法。我們不僅要學(xué)習知識,更重要的是,學(xué)會(huì )如何學(xué)習。學(xué)習方法因人而異。學(xué)生應該從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況選擇最合適的學(xué)習方法。
學(xué)習還是要循序漸進(jìn)的。只有基礎打牢了,高層建筑才能不傾斜。學(xué)習任何知識,都要先學(xué)基礎,循序漸進(jìn),由易到難。先從基礎題開(kāi)始,再慢慢做比較難的。
我相信只要我這樣做,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。俗話(huà)說(shuō)“蜀山路難行,學(xué)海無(wú)涯!睘榱诉_到理想的彼岸,我會(huì )不懈努力。
期末考試后的感想作文 篇17
期末考試,像暴風(fēng)雨一樣,刮來(lái)了。星期一,走進(jìn)了考場(chǎng),似乎還未反應過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,究竟如何,就看今天和明天了……
先上來(lái)考的是語(yǔ)文?雌饋(lái)很多,但在掌握之中。忽然,碰到釘子了------漢字形體的重要階段?嗯,好像老師沒(méi)有講過(guò)啊,是什么呢?在緊張之余,我趕緊回想課本上相關(guān)的內容,思來(lái)想去,也許是行楷吧,還是東漢?啊,究竟是什么,好難。后面的題簡(jiǎn)單了很多,寫(xiě)完作文后,眨眼間,哨聲如雷震耳,教室里的人們頓時(shí)興奮起來(lái),但我知道,硝煙仍籠罩著(zhù)我們……
最期待考數學(xué),最害怕考數學(xué)。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我下意識當量了幾眼,以下是我的判斷結果------填空選擇題:看似簡(jiǎn)單,卻隱藏了許多“炸彈”,建議小心為上。應用題:看似復雜,實(shí)際只要回扣知識點(diǎn),應該還蠻容易的。建議平時(shí)掌握知識點(diǎn),寫(xiě)題。在做到這幾點(diǎn)后,試卷果然簡(jiǎn)單了起來(lái),看來(lái)要掌握做題技巧,是取的好成績(jì)的辦法之一。
英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我一直挺心虛的。小學(xué)沒(méi)怎么好好學(xué),所以基礎比較弱,聽(tīng)力就更不用說(shuō)了。雖然考試前臨陣磨槍來(lái)著(zhù),但還是沒(méi)有信心。做題中,我心中一直默默想著(zhù)要仔細答題,該加S的加S,注意大小寫(xiě)。最后的作文,更是重中之重。在打了一遍草,檢查了三遍后,我才敢一個(gè)字母一個(gè)字母的'往上寫(xiě),幸好沒(méi)有批劃。我那上蹦下跳的小心臟,終于安穩下來(lái)了……
期末考試,考完了。結果怎樣,懶的管了,我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我拼搏過(guò)了……期末的暴風(fēng)雨,來(lái)更得猛烈……
期末考試后的感想作文 篇18
期末考試,一個(gè)幾乎另所有學(xué)生都顫栗而又頭疼的字眼,每次考試就如同坐一次途徑地獄的過(guò)山車(chē)一般。而我,正坐在這輛過(guò)山車(chē)上!
空中刮著(zhù)冷風(fēng),即使教室的門(mén)和窗早已被關(guān)上,但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗,視線(xiàn)在試卷上不停地移動(dòng),我的心好像被什么東西揪緊了一般,眼睛由于過(guò)度集中而變得酸痛不已,背后仿佛背著(zhù)一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎?”我邊焦急地寫(xiě)上前兩小題的答案,邊思考著(zhù)是否還能接著(zhù)做下去!鞍,果然不行了!毕袷欠穸俗约阂话,我不情愿地放棄了最后的掙扎,似乎看到了烏云密布的未來(lái),暴風(fēng)雨無(wú)情地洗刷著(zhù)這片土地,好似要將一切都沖洗干凈一般,呼嘯的風(fēng)將大樹(shù)連根拔起,卷走一切生的痕跡。我的視線(xiàn)落到了手表上,上面標注著(zhù)我茍延殘喘的.剩余時(shí)間。我的目光稍微離開(kāi)了課桌上的考卷,見(jiàn)別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天,附近的同學(xué)也和我一樣,額頭上沁滿(mǎn)了汗珠,如坐針氈。
我深深地吸了一口氣,想要將狂跳不止的心平靜下來(lái),微微過(guò)高的血壓使我感到頭暈目眩。無(wú)暇顧及這種難受的感覺(jué),我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊,但這并無(wú)什么影響。經(jīng)過(guò)一陣思想風(fēng)暴后,我終于解出了第三小題,狂暴的心也終于有所平靜,背上的堅冰被溫暖的陽(yáng)光融化。漫長(cháng)的黑夜已經(jīng)結束,黎明終于到來(lái)。
“考試結束!”隨著(zhù)廣播的聲音傳來(lái),我滿(mǎn)意地看著(zhù)自己密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)字的考卷,等待考卷上交。
考場(chǎng)外雖然依舊刮著(zhù)冷風(fēng),但明媚的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天上,我知道,今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向陽(yáng)光明媚的室外。
期末考試后的感想作文 篇19
唉,好一個(gè)恐怖的期末考試!
期末考試——這號稱(chēng)世界上最恐怖的災難的考試,這錚錚響的名字,我是很早很早就聽(tīng)到了。從古代的科舉到現在的考試,流傳了無(wú)數年,F在我將要面對它。在我所見(jiàn)的考試中,除了調研考,其他都不能與這相比。
在期末考試前,剛到學(xué)校就看見(jiàn)老師急匆匆地跑進(jìn)教室,抱著(zhù)一大堆試卷和書(shū),許多沒(méi)睡醒的同學(xué)一看到試卷立刻變得活蹦亂跳,兩眼瞪得大大的。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“為了你們的成績(jì),我和其他主課老師已經(jīng)把所有副科要下來(lái)了,再下面的一個(gè)星期里我們就進(jìn)入緊張狀態(tài),重溫一遍各個(gè)單元的'知識點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了變得垂頭喪氣,愁眉苦臉抱怨道:“唉,又是這樣的情況,老師又說(shuō):“誰(shuí)叫你們平時(shí)不努力,我們班年年都是倒數第一,這次要讓平均分上來(lái)!’”同學(xué)們感嘆著(zhù)期末考試真麻煩。
我們度過(guò)了一個(gè)星期的“死亡”時(shí)間,又來(lái)到了千鈞一發(fā)的關(guān)頭,期末考試開(kāi)始了。每一個(gè)人都帶著(zhù)緊張的心情進(jìn)入了考場(chǎng),學(xué)霸坐在那里一動(dòng)不動(dòng),兩眼不眨地看著(zhù)題,筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學(xué)渣在那里摳摳指甲,轉轉筆,左看看右看看,看到老師來(lái)了就把頭收回去,抓抓腦袋,假裝正在思考題目。而我就像一個(gè)戰士一樣,面對著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的題目,我毫不畏懼,我舞動(dòng)著(zhù)手上的兵器,在題目的包圍下左沖右突,奮力地廝殺著(zhù)。
在我們那古老的中華民族的偉大歷史上,一個(gè)又一個(gè)考生去參加科舉考試,雖然有成功有失敗,但途中的努力和艱辛,還是值得去回味的。六年級候雨辰
期末考試后的感想作文 篇20
今天一大早,天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了,因為今天是一年里最重要的一天,身為小學(xué)生的你們,應該都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁!奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕,說(shuō):“今天要多吃一點(diǎn)糕,步步登高,取得好成績(jì)!”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在車(chē)上媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法還是除法,看清每一個(gè)字特別是解決問(wèn)題!錯一題六分就沒(méi)了。到教室還要把該背的英語(yǔ)單詞背一背,把該背的語(yǔ)文課文背的滾瓜爛熟,按課文內容填空,不準錯!英語(yǔ)單詞不準錯,數學(xué)計算不準錯!
到了教室老師也千叮萬(wàn)囑了幾句。!最緊張的時(shí)候終于來(lái)臨了,先考數學(xué),監考老師發(fā)了試卷,我一拿到手,趕緊寫(xiě)上校區,班級、姓名和考試號,老師一發(fā)“命令”我就寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完了,我復查了三遍,考了數學(xué),考英語(yǔ)。
下午考語(yǔ)文,一想到語(yǔ)文還有作文300字,我就不禁想泄了氣的皮球一樣,趴在課桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望!想到這里我像重新充了氣的`皮球一樣,振作了起來(lái)。
考試終于結束了,我也精疲力盡了,剛打完“一場(chǎng)仗”,又要忐忑不安地等待著(zhù)分數!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放寒假的第一天早上,分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我說(shuō):寶貝兒,分數出來(lái)了,你語(yǔ)文95分,數學(xué)99分,英語(yǔ)98分!眿寢尳又(zhù)又說(shuō):“你們老師說(shuō)你這三門(mén)功課都是全班第一名!啊敝髬寢寧е(zhù)我去樂(lè )家超市給我買(mǎi)了獎品!
!考全班第一的感覺(jué)真爽啊,我一定要繼續保持下去,次次都要考全班第一名。
期末考試后的感想作文 篇21
快到期末了,各班都沉浸在付息的緊張氣氛中,隨著(zhù)考試的臨近,各班的作業(yè)也在慢慢增多,孩子們累得昏頭漲腦,老師們忙得昏天地暗,老師只要一上講臺,孩子們都嘆氣喧天,無(wú)精打采,老師說(shuō):“離考試的時(shí)間還有××天××小時(shí)××分,接著(zhù)老師又說(shuō):“只要過(guò)××天,你們就解放了,所以,你們要做最后的.沖刺!”牛小皮每天光作業(yè)就忙到晚上十點(diǎn),再加上楊夢(mèng)柔給他買(mǎi)的卷子,結果做的稀里嘩啦,上課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡了,幸虧班主任馮老師能夠體諒學(xué)生也很累,要不牛小皮天天罰站。
到了考試的前一天,老師們只布置了復習作業(yè),牛小皮終于松了一口氣,說(shuō):“累死我了,終于快解放了!迸P∑せ氐郊,奶奶笑著(zhù)迎上來(lái)說(shuō):“孫子啊,明天要期末考試,我就給你買(mǎi)豬腦子來(lái)補補!苯又(zhù)媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“今天你說(shuō)吃什么,我就給你做什么!眿寢寗傉f(shuō)完,外婆又擠進(jìn)來(lái),大聲宣布:“你考好了,你要什么,我就給你買(mǎi)什么!蓖馄胚沒(méi)說(shuō)完,爸爸又搶著(zhù)說(shuō):“乖?xún)鹤,考好了,爸爸帶你出國玩兒?/p>
吃過(guò)晚飯,全家人就強迫牛小皮睡了。到第二天,他神清氣爽來(lái)到教室,卷子發(fā)了下來(lái),一看卷子,第一題是脫式計算,一看是自己拿手的,就異常高興,可是又一看復雜數多的算式,又覺(jué)得四肢無(wú)力,頭腦一遍空白,像跌進(jìn)了幽暗的深谷,才想起昨晚沒(méi)有好好復習,又急著(zhù)找演算紙,哎??又看看第二題是填空,想:這下完蛋了,可再看試題,又從幽谷中跳了上來(lái),原來(lái),這次的填空題太簡(jiǎn)單了,牛小皮輕而易舉的作了出來(lái),后面的題一樣水利,再反過(guò)頭來(lái)看第一題,也會(huì )做了,不過(guò)牛小皮粗心,不是把看成就是把“千”看成“百
期末考試后的感想作文 篇22
期末考的試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jì)一向名列前茅的文文一看到分數,眼前一黑,就像落入了無(wú)底的深淵。老師像一陣風(fēng)似的走到她的面前,“啪”地把教材甩在文文的面前:“說(shuō)吧!怎么會(huì )考這么差,一科都沒(méi)及格,你的腦子被狗吃了!你這個(gè)班長(cháng)別當了!”我……我……“文文剛想解釋?zhuān)蠋焻s不耐煩地揮揮手讓她趕緊走!皢!文文,沒(méi)想到你這個(gè)班長(cháng)也有今天,哈哈!”一向對她妒忌的.倩倩扔下一句話(huà),哈哈笑著(zhù)走了!笔茄!是呀!長(cháng)勝將軍終于敗在我們腳下了!嘻嘻……”同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地諷刺著(zhù),面對這些冷嘲熱諷,文文低著(zhù)頭一言不發(fā)。
回家的路上,文文忐忑不安。剛走進(jìn)家門(mén),媽媽就沖上來(lái)抱住她,吻了又吻:“寶貝,看看媽媽給你準備的禮物,當當當當!””媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹摇摇荚伊!“爸爸取下眼睛,搶過(guò)文文手中緊緊握著(zhù)的試卷,看到分數,臉頓時(shí)拉得像一個(gè)苦瓜:“怎么回事?怎么考得這么差?”說(shuō)著(zhù)便把禮物重重地摔在地上!笆茄!我每天把工作拋在腦后,輔導完你的作業(yè)才去工作,你就這樣回報我!”爸爸怒目圓睜!斑有……你媽媽每天為你熬營(yíng)養粥,準備早餐,午餐,晚餐,你就考這點(diǎn)分!嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉向!安皇悄銈兿氲哪菢,我只是做漏題!”文文努力辯解,沒(méi)想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭兇猛的獅子,爸爸大吼一聲:“還想狡辯!成績(jì)都在這兒明擺著(zhù)!你簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍了!”“是!是!小小年紀就狡辯了呀!”媽媽暴跳如雷。
文文感到了一股孤獨與無(wú)助的冷流涌上心頭,她鼻子一酸,推開(kāi)房門(mén),鉆進(jìn)被窩中,失聲痛哭起來(lái)。門(mén)外,爸爸媽媽還在輪番數落……
期末考試后的感想作文 篇23
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)漸漸逼近尾聲,激動(dòng)人心的期末考試也如約而至。
今天,是考試的日子。我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一陣吵嚷。原來(lái),同學(xué)們因為太激動(dòng),根本安靜不下來(lái)。恰恰相反,其它班卻在專(zhuān)心致志地復習,跟我們班形成了鮮明的對比。
這時(shí),老師來(lái)了,我們急忙安靜下來(lái)。老師嚴肅地對我們說(shuō):“今天考試,大家按照考號去自己的考室!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,那動(dòng)作像小雞啄米一樣好笑。
開(kāi)始考試了,我被分在155班。第一節課考語(yǔ)文,80分鐘。我飛快地看了一遍題目,拿出筆寫(xiě)了起來(lái)。題目并沒(méi)有多難,大多都是書(shū)上有的,或是老師講過(guò)的。只有幾題例外。作文是想象作文,有3種題目可選:花和葉,課桌和板凳,鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想,還是花和葉子好一些,因為這個(gè)題目我比較喜歡。
第二節考數學(xué),60分鐘。前面的題還比較簡(jiǎn)單,后面就有點(diǎn)難了。當我正對著(zhù)題抓耳撓腮時(shí),老師突然就說(shuō)了一句:“離考試結束只有幾分鐘了!蔽乙宦(tīng),大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒(méi)做完。我手一抖,筆都差點(diǎn)掉地上。我冷靜了一下,立刻抓緊筆,頭也不抬地寫(xiě)完了剩下的題,而且速度飛快。這時(shí),老師又說(shuō):“哦,我剛才弄錯了,還有20分鐘!蔽衣(tīng)了,有些憤憤不平。老師說(shuō)得倒輕快!
第三節考英語(yǔ),40分鐘。題目很簡(jiǎn)單,我10分鐘就停筆了。不過(guò),接下來(lái)的30分鐘對我來(lái)說(shuō)很漫長(cháng),我把試卷檢查了一遍又一遍。最后,終于,下課鈴響了,老師也來(lái)收試卷了。
回家的路上,我感到一身輕松,終于考完了!我覺(jué)得路邊的'小樹(shù)和小草正對著(zhù)我微笑,這真是快樂(lè )的一天!
期末考試后的感想作文 篇24
天空一片灰蒙蒙的,正如我的心情。我踏著(zhù)沉重的腳步,忐忑不安地走向學(xué)校。今天,是散學(xué)典禮;今天,成績(jì)出來(lái)了!唉,也不知道這次考得怎么樣。
校園里,同學(xué)們零零散散,走向各自的班級。我走到班門(mén)口,此時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),我默默地走向自己的位置坐下來(lái)。班里靜悄悄地,我的腦子里此刻卻在掀起一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,關(guān)于成績(jì)和后果的各種假設在我的腦子里不斷地糾纏翻滾。不知過(guò)了多久,仿佛有一個(gè)世紀,同學(xué)們終于都到齊了。我看見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,班干部同學(xué)就開(kāi)始發(fā)答題卡。過(guò)了一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我現在公布一下分數!蔽乙宦(tīng)緊張的心咚咚跳起來(lái)。只到老師念到我的分數是九十六時(shí),我才松了一口氣:還好還好,和我的理想分數沒(méi)有差太多,剩下的.科目應該可以把分數追回來(lái)吧?墒乾F實(shí)總是不如人意,我剛剛稍微輕松的心立刻被壓上了一塊巨石。數學(xué)滿(mǎn)分的四人中并沒(méi)有我,我考了九十八分,英語(yǔ)更是打破了我的最低記錄,只有可憐的八十八點(diǎn)五。我立時(shí)如墜冰窖。
明明是夏天,可為什么我感覺(jué)全身冰涼呢?我的臉也不自覺(jué)地垮了下來(lái);氐郊,媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺(jué)到我的成績(jì)不理想。然而令我訝異的是她并沒(méi)有責備我,只是從我的書(shū)包里拿出試卷,開(kāi)始給我分析錯題。我從驚訝中緩過(guò)神來(lái),身體似乎也回暖許多,我重整精神和媽媽一起認真地分析起來(lái)。
我和媽媽的分析,讓我發(fā)現了許多我學(xué)習上存在的問(wèn)題,數學(xué)有的概念我并沒(méi)有理解清楚,英語(yǔ)之所以考得不好也是因為詞匯沒(méi)有掌握好。語(yǔ)文作文扣了兩分,說(shuō)明我的作文不夠優(yōu)秀。學(xué)習還是需要踏實(shí)努力且堅持下去的呀!
最后,我和媽媽一起制定了一個(gè)暑假學(xué)習計劃。我一定會(huì )認真執行我的計劃,爭取下次考出好成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇25
今天,是一個(gè)非常重要的日子,也就是一個(gè)學(xué)期的“終結者”——期末考試的日子。也就是今天,本大帥要大破“敵軍”——試卷。
一大清早兒,我就奔赴“戰場(chǎng)”,大帥可不能遲到啊!
趕到“戰場(chǎng)”時(shí),當時(shí)的情景簡(jiǎn)直比真槍實(shí)彈還要真槍實(shí)彈,我深吸一口氣,找到一個(gè)座位坐下來(lái),周?chē)际切┠吧拿婵住?/p>
不一會(huì )兒,伴隨著(zhù)清脆的鈴聲,監考老師開(kāi)始發(fā)卷了!
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。我仔細審了一下題目,發(fā)現沒(méi)什么難題,就一個(gè)勁兒地“猛攻”起來(lái)。
前面都是些小兵小將,豈能難倒本大帥,一個(gè)個(gè)都被我斬于馬下。
終于到了重頭戲——作文。這位大將也算有些本事,不過(guò)也太弱了,過(guò)了將近40分鐘它就戰敗了。我的心一直是很快地跳著(zhù),害怕有什么錯別字,直到寫(xiě)完了,我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心“咚”的.一聲恢復了正常速度。
第二場(chǎng)考的是綜合。切!不就是一個(gè)副科嗎?有什么好怕的,放馬過(guò)來(lái)吧!結果,我哪曾想到,綜合有兵支援。嗚嗚……我被打得落花流水,那一個(gè)個(gè)難題,我以一敵百。我的心已是陷入了低谷,心灰意冷,唉!涼拌!
下午得一點(diǎn)半前到校,比平常早半小時(shí),這可把我害慘了,午睡都沒(méi)睡夠,小腦袋耷拉的,跟開(kāi)敗的花兒一樣。
下午第一場(chǎng)是數學(xué),我可不敢大意,眼睛睜得像一個(gè)銅鈴。前面的還算簡(jiǎn)單,可后面突然殺出了個(gè)“程咬金”,給了我當頭一棒。這可怎么辦?我把土地爺都想出來(lái)了,可還是沒(méi)辦法。算了,我丟下了這道題,直奔卷尾。
好容易熬到了最后一場(chǎng)——英語(yǔ)。英語(yǔ)也沒(méi)什么難的,沒(méi)多久,它們就全軍覆沒(méi)。我的心像一塊平靜的湖面,沒(méi)有一絲波紋。
這場(chǎng)過(guò)山車(chē)似的考試終于結束了,走出學(xué)校,我只想大叫三個(gè)字:“解放啦!”
期末考試后的感想作文 篇26
“你們現在還是我的學(xué)生,還沒(méi)有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū),因此你們必須聽(tīng)我的話(huà)!我警告你們,最好別想著(zhù)考完試后怎么去狂歡,抓緊復習去應付那無(wú)聊的!边@就是我們六年級快畢業(yè)時(shí)的班主任,嚴厲過(guò)度,但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來(lái)就是應付的,因為有些人考前會(huì )拼了命的復習,考完了便逍遙自在去了,知識仍記不住,還不是自己的。想一想這最后一節小學(xué)的復習課會(huì )是什么樣子呢?
一般老師會(huì )概括一下這學(xué)期的知識重點(diǎn)、難點(diǎn),而他卻與眾不同。
他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今,生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習上,他是一位現實(shí)主義者,不會(huì )對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類(lèi)的話(huà)題也和我們討論。
我開(kāi)始有些厭煩,因為我心中成績(jì)比現在的`放松更重要。我抽出課本,剛開(kāi)始我只在桌子底下寫(xiě)啊下的,他的近視眼是看不到的;后來(lái)我發(fā)現他對此沒(méi)有反應,便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上,明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話(huà)。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我,我卻毅然決心要復習下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”
我嚇了一跳,手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì )講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來(lái)贏(yíng)別人”這就是我這一節課,這最后一堂“復習課”我悟到的道理。
在考場(chǎng)上,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了我所在的教室。
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期末考試后的感想作文 篇27
下周一就是期末考試了,這周一直在帶領(lǐng)學(xué)生們復習。明天是考前的最后一天,說(shuō)實(shí)話(huà),我的心里是緊張的。我擔心我的學(xué)生們考砸了。一個(gè)學(xué)期中的大大小小的考試,有的'時(shí)候我們的成績(jì)都是倒數。其他的老教師安慰我說(shuō),新老師都是這樣,誰(shuí)做新老師時(shí)沒(méi)考過(guò)幾次倒數呢。話(huà)雖這么說(shuō),我心里還是難過(guò)的。我想讓我們班的成績(jì)靠前,這樣家長(cháng)們高興,孩子們有自信,我也有面子?墒,不知是自己的方法不得當,還是跟孩子們的磨合有問(wèn)題,成績(jì)總不是很理想。轉眼我已經(jīng)到這個(gè)學(xué)校整一年了,也適應了這里的工作環(huán)境和工作節奏。在這期間,我一直在調整自己,怎么能夠更好的融合到這個(gè)大的集體中,跟孩子們和同事們都相處的融洽些。
剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),大家都說(shuō)我是研究生,是不是應該教書(shū)更好些。其實(shí),學(xué)歷跟能力沒(méi)有必然的關(guān)系。那些經(jīng)驗豐富的老教師,工作的年數都比我的年齡大,所以我一直很虛心,每個(gè)同事我都稱(chēng)為老師。在這一年當中,我也學(xué)到了一些東西,不管是工作能力方面的,還是人際關(guān)系方面的。除此之外,我還有一個(gè)很大的感觸,那就是,有些話(huà)不能隨便對外人說(shuō)。你覺(jué)得他是可靠的,把自己的心里話(huà)告訴了他,可是轉天,全校的同事都知道了。這時(shí)候心里說(shuō)不出是什么滋味。所以,走上工作崗位之后,還是要多留個(gè)心眼。
也許我是不滿(mǎn)現狀的,但是想要改變現狀只能靠自己的努力,只有自己才能改變自己的處境。是時(shí)候給自己的未來(lái)做一個(gè)好好的規劃了,沒(méi)有規劃只能盲目的混下去,過(guò)一天是一天,有了規劃,未來(lái)才能清晰明朗。我會(huì )繼續加油,因為我一直在路上。
期末考試后的感想作文 篇28
上了一個(gè)學(xué)期的課,終于到了最緊張刺激的時(shí)候了,因為要期末考試了。我在心里暗暗發(fā)誓:“千萬(wàn)不要粗心大意,爭取每門(mén)都考個(gè)100分!”媽媽見(jiàn)我一副緊張兮兮的樣子,就鼓勵我:“你學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)掌握了很多知識,只要好好地把原本的實(shí)力發(fā)揮出來(lái),就會(huì )取得好成績(jì)!”
考試的`這一天,我早早地到學(xué)校,摩拳擦掌地等著(zhù)考試開(kāi)始。老師邊發(fā)考卷邊提醒大家:“雖然這張考卷比較簡(jiǎn)單,但是大家也要認真做,不要粗心大意!笨荚囬_(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在埋頭苦寫(xiě)。我深吸一口氣,拿起鉛筆,開(kāi)始“唰唰唰”地做題了。很快,我就把卷子做完了。我心想:現在時(shí)間還早,我得再仔細地檢查一遍。所以,直到檢查完畢,我才安心地上交了試卷。
到了發(fā)考卷的日子,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去了學(xué)校。終于等到老師發(fā)考卷了,我高高興興地接過(guò)考卷,果然數學(xué)考了100分!但當我看到語(yǔ)文考卷時(shí),我的心情跌落谷底,竟然才96分!真是令人難以置信!我大致掃了一眼,前面全對,作文扣了4分,因為我把“美好的春天”寫(xiě)成了“美好的一天”!哎呀,我真是粗心大意,如果再沉下心來(lái),多檢查幾遍,也不至于和100分擦肩而過(guò)。
語(yǔ)文考試的失誤使我悶悶不樂(lè );氐郊液,我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒(méi)想到,他們不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P我數學(xué)發(fā)揮不錯,又鼓勵我說(shuō),語(yǔ)文有待提高!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只要我們認真學(xué)習,不粗心大意,在期末考試中獲取高分還是不成問(wèn)題的!希望下一次我可以再細心一點(diǎn)兒,獲得雙百!
期末考試后的感想作文 篇29
今天是期末考試,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了教室,F在是早讀課時(shí)間,教室里跟往常一樣,還是人聲鼎沸。
我走了進(jìn)去,連忙拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習。早讀課的下課鈴打響了,我們的監考老師走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是我們的音樂(lè )老師和十六班的班主任。
過(guò)了十幾分鐘,廣播里說(shuō):“請老師分發(fā)試卷!倍厒鱽(lái)一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音,我心里也像揣了只兔子一樣,異常緊張,心想:“這次的`作文題目是什么呀?這次的題難不難呀?我會(huì )不會(huì )考到一個(gè)好分數?”終于試卷發(fā)下來(lái)了,我拿到試卷后二話(huà)不說(shuō),馬上翻到背面看作文題。哦,原來(lái)題目是《我最喜歡的游戲》。等一下,這個(gè)題目我好像寫(xiě)過(guò),而且是我寫(xiě)的最差的一篇,我沮喪極了。在答卷之前,我一直在想寫(xiě)什么游戲。突然,一個(gè)很好的想法浮現在了我的腦海中,我高興極了差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。
廣播又開(kāi)始說(shuō):“請考生們開(kāi)始答題!蔽覀兡闷鸸P開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái),教室里非常安靜,只有同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。等我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候,我向前面喵了一眼,猛然發(fā)現前面有一道題還沒(méi)有寫(xiě)。我連忙把它補做了,心想:“還好我瞄了一眼,不然就慘了!
我開(kāi)始寫(xiě)作文了,我寫(xiě)的游戲是爬樹(shù),這是前幾天才發(fā)生的,所以我很有把握。沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了,我一看,哇!作文紙都快寫(xiě)滿(mǎn)了,所以這次作文分數肯定不會(huì )太低的,這時(shí)我的心里開(kāi)始變得開(kāi)心起來(lái)。寫(xiě)完作文后把整張卷子剛檢查完,監考老師就宣布:“現在開(kāi)始收卷!蔽覀儼丫碜咏簧先ズ,教室里就一片歡呼雀躍的聲音,因為等著(zhù)我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開(kāi)心的期末考試!
期末考試后的感想作文 篇30
教室里一片靜寂,靜到連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
監考老師在教室里來(lái)回兜著(zhù)圈子,不時(shí)瞄一眼學(xué)生的試卷。這時(shí),老師的手機“滴滴滴”地響了起來(lái)。老師連忙把手機調到靜音,快步走到門(mén)外接聽(tīng)電話(huà)!鞍,老李,第四大題第一題咋做?”班上傳來(lái)細微的說(shuō)話(huà)聲!鞍,這樣做卷子是會(huì )被判為零分的!”“老李”憂(yōu)慮地看著(zhù)那位問(wèn)他問(wèn)題的同學(xué)甲。同學(xué)甲愁眉苦臉地對老李說(shuō):“哎,現在老師在外面打電話(huà),看在我們幾年的.交情上,你就幫我這次忙吧!”
老李有些猶豫,最后,他仍然選擇了維護正義,沒(méi)有把答案告訴同學(xué)甲。同學(xué)甲抓耳撓腮了好一陣子,還是沒(méi)有做出那道題目。監考老師進(jìn)了教室,環(huán)顧了一下全班同學(xué),又在教室里兜圈。
漸漸的,同學(xué)們做到作文題了。有的同學(xué)抓耳撓腮,硬是想不出該寫(xiě)哪一處風(fēng)景;有的同學(xué)埋頭苦寫(xiě),不時(shí)抬起頭來(lái),似乎突然中斷了思路;而那些所謂的“學(xué)霸”們就像一臺臺寫(xiě)字機器一樣,頭也不抬,臉上掛著(zhù)得意的笑容,同樣是埋頭苦寫(xiě),但他們好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考,直接把作文寫(xiě)上去一樣,筆都不帶停的。
老師走到一位學(xué)生旁邊,那位學(xué)生正好剛開(kāi)始寫(xiě)作文。他思考了好一會(huì )兒,一直都沒(méi)發(fā)現老師站在他旁邊。突然,他好像茅塞頓開(kāi)似得抬起了頭,剛想到怎么寫(xiě),頓時(shí)發(fā)現了站在自己旁邊的老師,思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒(méi)了。老師見(jiàn)了他這幅樣子,似乎有些愧疚地笑了笑,繼續去其他學(xué)生旁邊觀(guān)察了。
“叮鈴鈴——同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!睂W(xué)校廣播響了起來(lái)!笆站砹耸站砹!都停下手中的筆!”監考老師有些粗魯地把我們的卷子“搶”走了。教室里又恢復了考試前的情景。
期末考試后的感想作文 篇31
“終于快考試了,好期待呀!”我懶洋洋地從床上坐起來(lái),伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。
爸爸看見(jiàn)了,馬上催促道:“后天就要考試了,快點(diǎn)起床復習!
我立刻起來(lái),做完早晨應該做的事情,就和爸爸一起上樓去復習了。
過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸讓我把今天所有記的東西指著(zhù)讀一遍。我覺(jué)得自己對語(yǔ)文和英語(yǔ)已經(jīng)了如指掌了。于是,我提議默寫(xiě)語(yǔ)文的“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”。我默完了,立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上,我在床上睡不著(zhù),翻來(lái)覆去,只想快點(diǎn)天亮,好參加考試。結果到了晚上十點(diǎn),我還沒(méi)有睡著(zhù)!跋M魈炀涂梢钥荚,我的數學(xué)可以考多少分啊……”我自言自語(yǔ)地問(wèn)著(zhù)自己,同時(shí)想著(zhù)考試的試卷上都會(huì )有什么樣的題目。
第二天早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看了看時(shí)間,發(fā)現才三點(diǎn)多鐘。我又看了看窗戶(hù)外邊,黑沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮。我立刻想到現在還早,還可以再睡會(huì )兒?墒,我忽然為考試的事情擔憂(yōu)起來(lái)。萬(wàn)一我沒(méi)有考好呢?沒(méi)事!我下定了決心,反正我都好好復習了。再說(shuō),我的.數學(xué)原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔憂(yōu)了。
考完試的當天晚上,黃老師在手機微信里給爸爸發(fā)來(lái)了我的考試成績(jì)。我首先看見(jiàn)了我的數學(xué)成績(jì),居然是99分。這成績(jì)可真是讓我喜出望外?墒,別的科目就不那么高了。英語(yǔ)和語(yǔ)文竟都是86分。唉,都怪我太驕傲了,考試前沒(méi)有好好復習,才會(huì )考得那么差呀!想到這,我立刻變得垂頭喪氣的。
雖然這一次的數學(xué)好,但其他科不好。再說(shuō),數學(xué)應當可以打100分,卻只打了99分,都怪我太不用心了呀!
期末考試后的感想作文 篇32
運氣也是實(shí)力的一部分,它總是在你意想不到的時(shí)候給你驚喜。每當我我考試時(shí),都會(huì )想到那件事,而那件事一直在我的心里回憶著(zhù),每次想到嘴角就忍不住上揚。
上個(gè)學(xué)期,到了期末考試那天,媽媽特意送我上學(xué),說(shuō)是給我加油鼓勵?傻搅丝紙(chǎng),我還是特別緊張,我想:這次考試可不同,要分班考。而且萬(wàn)一考不好,爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長(cháng)吸一口氣,想讓自己冷靜一下。
無(wú)意中,我聽(tīng)到了同學(xué)嘀嘀咕咕說(shuō):“傳說(shuō)衣服穿的越少,分數可以越高,也不知道是不是真的!
我一聽(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花。管他真的假的,這么沒(méi)技術(shù)含量的活,最適合我啦!試了再說(shuō)。說(shuō)干就干,為了考100分,我只好在寒冬臘月,脫下外套,脫下秋衣,露出我的'背心……雖然沒(méi)有風(fēng),但考場(chǎng)上的氣氛也是零度左右,我冷得不禁只打寒顫。
不一會(huì ),監考老師來(lái)了,捧著(zhù)一大堆試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,感覺(jué)她這全世界和她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,老師只管自己悠閑的發(fā)完了試卷,往講臺一坐,眼睛不住的掃視全班。同學(xué)們看到考試卷如同看到炸彈一樣,一個(gè)個(gè)都魂飛魄散。而我的心里就像揣著(zhù)千萬(wàn)只小兔子一樣,緊張的蹦蹦直跳!我顫抖的手拿起筆心中默念:神啊,衣服我已經(jīng)穿這么少了,請賜予我力量吧!
寫(xiě)完了卷子,我心里的大石頭落了下來(lái),趕忙穿好衣服。
熬過(guò)了幾天,老師總算報成績(jì)了:“何銘凱,100分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我……我竟然考了100分!
看來(lái)有些傳說(shuō)準還是不準,需要自己親身經(jīng)歷過(guò)才知曉!
期末考試后的感想作文 篇33
這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過(guò)得忐忑不安,有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jì)了,語(yǔ)文60分,數學(xué)80分,英語(yǔ)50分,總分190分,是全班倒數第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái),我嚇死了。但我忙著(zhù)拜年,連自己玩的時(shí)間都沒(méi)有了,更別說(shuō)有時(shí)間去復習。就這樣時(shí)間到了3月1日,考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書(shū)。那些題目忽而勢如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒(méi),令我大費腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單,卻暗藏殺機,太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的判斷,撥開(kāi)了無(wú)數個(gè)謎團,我終于考完了,我的期末成績(jì)終于見(jiàn)分曉了,語(yǔ)文95分、數學(xué)90。5分,英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數學(xué)沒(méi)考好。這次考試數邢星考的'最好,總分第一。令我難以置信,一直以來(lái),“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實(shí)在有著(zhù)天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒(méi)用,真是士可忍,孰不可忍!
我想,下次期末考試應該在6月25日左右,離現在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們,到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒(méi)用,反而讓她們認為自己沒(méi)用,不過(guò)我不希望她們太差,因為這樣會(huì )拖班級后腿的?偟膩(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習中,在不久的將來(lái),夏日的陽(yáng)光會(huì )再次起緊張復習的號角,到那時(shí),我相信我絕對比這次考得好得多!
期末考試后的感想作文 篇34
期末考試結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較理想的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習后。我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的'家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,就再參考幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
盡管取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇35
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也進(jìn)行了期末考試,考試的成績(jì)比期中進(jìn)步了許多,但答的卻不如期中。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),期中的時(shí)候做到了基礎不丟分,而期末卻在基礎題上丟了許多分。在閱讀題上,答的沒(méi)有秩序,也沒(méi)有中心思想;不知道從何處下手,找不準要點(diǎn),做題時(shí)很費勁。這是一個(gè)很?chē)乐氐?問(wèn)題,我以后一定要多注意語(yǔ)文常識的積累,坐到在基礎上不易丟分。
在數學(xué)方面,因為粗心而丟失了許多不應該丟的分,在簡(jiǎn)單的計算方面也丟了分,這些錯誤都是可以避免的,可我卻沒(méi)有做到,我會(huì )在心中刻下這次的錯誤,并十分的熱忱改正。
在英語(yǔ)方面,還是在一些題上出現了馬虎的現象;由于平時(shí)積累的單詞和語(yǔ)法不夠多,導致出現了模糊;以后,要認真對待每一項科目。
在小四門(mén)方面,從小四門(mén)的方面來(lái)看,都比其中下降了幾分,由于沒(méi)能正確認識這四科的重要性,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正,知識上欠缺了許多,以至于考出了不理想的成績(jì)。
在體育上,相比其他同學(xué)的成績(jì),我比其他同學(xué)低了十幾分。在今后的生活中,我要堅持每天的晨跑,練習仰臥起坐與跳繩,雖然這些對于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,可對于我這個(gè)很少鍛煉的人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的挑戰,但我相信,我會(huì )去努力并堅持自己的目標,不放棄,不退縮。
因此,我要改變學(xué)習方法,為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃:
做到靠前預習。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì );對課文能分清層次,正確理解課文內容。
要擺正學(xué)習的態(tài)度,認真對待每一項科目。
做到上課積極發(fā)言。
期末考試后的感想作文 篇36
時(shí)光飛逝,期末考試已結束了,總體來(lái)說(shuō)這次我的期末成績(jì)仍是有些不盡人意。
這次考試中最令我失望的學(xué)科莫過(guò)于體育了,50分的總成績(jì),我只考了20多分,連及格都沒(méi)能及格,其中引體向上這一部分,更是一分未拿,可以說(shuō)體育成績(jì)拉低了我的總成績(jì),當體育成績(jì)公布的時(shí)候,我感覺(jué)天都塌了,恨不得來(lái)場(chǎng)暴雪來(lái)?yè)嵛课沂軅男撵`。
本次考試文化課中我最大的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):做題不夠仔細,認真,閱讀寫(xiě)作能力過(guò)差,字跡潦草等。不夠仔細認真主要體現在歷史和地理數學(xué)三科上,歷史和地理有三四道初級題只是因為我囫圇吞棗的答題而出錯扣分。數學(xué)上也有好幾道大題因為忘記寫(xiě)上答語(yǔ)而扣取了兩三分,并且我數學(xué)的計算題出錯率較高。
閱讀寫(xiě)作能力過(guò)差主要體現在語(yǔ)文和英語(yǔ)上,經(jīng)過(guò)我的痛定思痛語(yǔ)文主要分為三大類(lèi)基礎題,閱讀題,以及作文。這三類(lèi)中我答的較好的只有基礎題,而閱讀題和作文我答的是慘不忍睹,閱讀題中總結全文這一類(lèi)題我答的不夠全面和具體。五分的題最終只能獲得二三分,而造成這樣的直接原因是因為平時(shí)我的閱讀量和積累太少。英語(yǔ)的話(huà)我的.作文不通順,單詞書(shū)寫(xiě)錯誤的書(shū)寫(xiě)潦草,是我最大的問(wèn)題平時(shí)老師經(jīng)常提醒我要寫(xiě)好。我也在努力的矯正可由于小時(shí)候積累的一些不好的書(shū)寫(xiě)習慣,讓我一時(shí)半會(huì )兒無(wú)法改正。正因為如此我作文扣分極其嚴重,并且有的字我寫(xiě)的不清楚,讓之前我在閱讀題中答的答案前功盡棄。
期末考試它既是檢驗我們學(xué)習狀況的方式,也能讓我們了解到自己的缺點(diǎn)在哪里讓我們得以查漏補缺。這次考試給我敲響了警鐘,警鐘長(cháng)鳴我會(huì )更加努力爭取更進(jìn)一步。
期末考試后的感想作文 篇37
期末考試考試成績(jì)發(fā)布了,盡管過(guò)程有點(diǎn)驚悚。但從整體來(lái)看,這次的期末考試比上一次的期中成績(jì)要好一點(diǎn)。在小四門(mén)里進(jìn)步最大的歷史,期中時(shí)為37分,期末為44分,進(jìn)步了7分。在大三科中進(jìn)步最大的數學(xué),期中為74分,期末為85分,進(jìn)步了11分。其它幾門(mén)呈緩慢上升。但每科成績(jì)都要比上一次要高一點(diǎn)。而期末成績(jì)中多出了體育,體育可謂讓我丟了不少分,期末總體成為458分(包括體育),分別為體育26.8分,地理37分,生物35分,歷史44分,道德與法治41分,語(yǔ)文86分,數學(xué)85分,英語(yǔ)103.2分。
看過(guò)好分數的成績(jì)分析后,我的弱勢科目除體育外,依舊是語(yǔ)文和數學(xué)。語(yǔ)文的作文沒(méi)有扣太多,分全丟在小題上,光是錯題就有13道,盡管每道只扣了二三分,但累積下來(lái),扣掉了我的34分。我認識到了是我檢查不仔細,審題不認真的緣故。而數學(xué)上與語(yǔ)文呈對比,數學(xué)錯題少,但每道題分值高,有幾道扣的屬實(shí)冤枉,我不由嘆息。經(jīng)過(guò)兩科弱勢分析,我找出了我的毛病,缺點(diǎn),雖然不能一時(shí)改掉,但也能加以控制。英語(yǔ)成績(jì)中規中矩,沒(méi)啥好說(shuō)的。
最后的只有小四門(mén)了,而小四門(mén)也是在期末里讓我開(kāi)心的了。整體的進(jìn)步顯著(zhù),都有不同的`進(jìn)步,我也希望小四門(mén)的好成績(jì)能一直保持下去。
所以科目分析完畢,需要提升的有體育、數學(xué)、語(yǔ)文等。下學(xué)期繼續努力!
這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學(xué)的第一學(xué)期的學(xué)習情況,整體為略微上升,但不算好,提高空間很大,這次考試既是一次磨練,也是一次打擊!為的就能讓我們在下次考試中能扎扎實(shí)實(shí)復習,認認真真考試。在下次考試時(shí)能取長(cháng)補短,盡力把最好的一面展示出來(lái)。
期末考試后的感想作文 篇38
伴隨著(zhù)夏天的到來(lái),我們也順利結束了期末考試,在本次考試中,成績(jì)有所進(jìn)步,但還需繼續努力,現將各科成績(jì)總結如下:
語(yǔ)文:本次的語(yǔ)文成績(jì)較之前有所進(jìn)步,但還是有失分的地方,作文依舊是老大難,扣的分數不在少,平時(shí)應該多看一些作文書(shū),積累好詞好句,學(xué)習好的寫(xiě)作方法。閱讀平時(shí)應多加練習。課余時(shí)間還應多看一些古詩(shī)文。
數學(xué):這次的數學(xué)成績(jì)有所退步,相較于期中成績(jì)低了兩分,其問(wèn)題主要還是出在計算上,這次的證明題沒(méi)有大的問(wèn)題,但是填空一個(gè)非常簡(jiǎn)單的計算,沒(méi)有看到平方符號,導致出錯,太過(guò)于粗心。初二的數學(xué)會(huì )慢慢變難,上課的時(shí)候更應該認真聽(tīng)講。
英語(yǔ):次的英語(yǔ)成績(jì)有所退步,口語(yǔ)失分較多,導致總體偏低,作文也扣了一分,平時(shí)應該多看一些英語(yǔ)范文,提高自己的寫(xiě)作能力,再填空上,因為時(shí)態(tài)的問(wèn)題出了錯,平時(shí)應該多加練習?谡Z(yǔ)應該多看一些英語(yǔ)電影,磁帶,以提高自己的口語(yǔ)能力。
生物:這次的生物成績(jì)相較于以前有所進(jìn)步,但對一些知識點(diǎn)還是不熟悉,應該在平時(shí)多看概念以及示例圖,多做一些會(huì )考真題,提高能力。
地理:相較于之前也有所進(jìn)步,但是對于一些地區分布圖還是不夠熟悉,平時(shí)除了多看地圖冊還應該多練習真題,尤其重點(diǎn)的看圖題,高頻考點(diǎn)應該多記多背。
歷史:這次的歷史比之前三次考的都要高,但距離頂尖還有距離,在一些不容易記背但容易考的地方要多加記憶,尤其是一些細微的'地方
道法:這次的道法成績(jì)相較于以前比較理想,失分的點(diǎn)都在于一些細微的地方,尤其是在學(xué)了法律相關(guān)的一點(diǎn)知識之后更應該努力記背。
本次考試總結如上,以后一定會(huì )再接再厲,爭取考出更好的成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇39
通過(guò)這一次的期末考試,我認識到了我該改進(jìn)的地方,不足的地方,就是增強的地方。
關(guān)于語(yǔ)文方面:我應該多多閱讀優(yōu)美的文章,積累好詞好句,將該背的課文背,將該記的重點(diǎn)都記住,所有的錯題知道了便立馬改正。在有時(shí)間的時(shí)候還可以多將自己寫(xiě)過(guò)的東西記一記。
關(guān)于英語(yǔ)方面:我應該多多培養自己的語(yǔ)感,可以提高在做題時(shí)的準確率。多多的聽(tīng)一些英文歌。并將課本上該記住在單詞記下來(lái),多做關(guān)于英語(yǔ)的類(lèi)型的題,也可以提高做題的正確率。我的不足之處是在許多題中沒(méi)有變形。
關(guān)于數學(xué)方面:我應該多做做題,做不同類(lèi)型的題并把它們記住。錯的題立馬改正并記到糾錯本上。在老師上課講課時(shí)認真聽(tīng)講。我的不足之處是做的題不夠多。
關(guān)于歷史方面:我應該將該背的內容,該記的內容都牢牢的印在腦海里。我的不足之處是而是讓背的內容沒(méi)有牢牢記住,導致有些題沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。
綜合以上的內容我深刻的意識到了我的不足之處和需要改進(jìn)的地方,當然除了這些外,也還有別的需要改正的地方。
關(guān)于地理方面:多看看地理圖冊,多背背書(shū)。多做做題,將老師讓我們做的題型都記住。我的.不足之處是沒(méi)有將老師讓我們記著(zhù)東西全部記住導致有些題沒(méi)有做上來(lái)
關(guān)于道法的方面,將老師讓我們記得東西認真的摘抄的本子上,并課下將它背下來(lái)。我的不足之處是應該將老師讓我們記的內容劃重點(diǎn)的內容,全部的認真的記下來(lái)。
關(guān)于體育方面:我應該多加鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的身體,并在上課時(shí)不偷懶。我的不足之處是體力不好需要加強鍛煉,通過(guò)這一次的期末考試我深深的認識到了自己應該改正的地方和不足的地方,我會(huì )把這些該改正的地方記下來(lái),并改正。在以后繼續努力的學(xué)習各科的知識和內容。
期末考試后的感想作文 篇40
今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績(jì),我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校,我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會(huì )考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來(lái)了,可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外,沒(méi)有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jì)了,我的心怦怦跳個(gè)不停,念到我的名字:“侯翔,數學(xué)99、語(yǔ)文92.5、英語(yǔ)70(滿(mǎn)分是70)、社會(huì )91、科學(xué)89、閱讀19(滿(mǎn)分20)”我的成績(jì)很不理想,全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來(lái)之后,我看到數學(xué)丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會(huì )錯了,就會(huì )是100分的。數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后,有一道判斷題,我沒(méi)有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔!語(yǔ)文也有粗心的地方,科學(xué)、社會(huì )也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓!
還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒(méi)有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實(shí)是判錯了?擅我呀(jīng)排好,第四名是無(wú)法再改了。
我看一下排名均分表,我和兩個(gè)并列第二的只差0.5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒(méi)有判錯的`話(huà),我就是第二名;假如數學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話(huà),我會(huì )是第一名。一切的一切,陰差陽(yáng)錯,讓我得了第四名。
我經(jīng)過(guò)總結,覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí),我以后一定認真學(xué)習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會(huì )給我帶來(lái)多大的損失!
期末考試后的感想作文 篇41
各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗,通過(guò)考試,我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況,并檢查自己的學(xué)習方法是否得當,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學(xué)們,面對本周的考試,你準備好了嗎?
我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準備好了!”復習是緊張而又短暫的一種學(xué)習過(guò)程,在復習過(guò)程中,我認為,我們首先應該做到:保持一個(gè)平和的心態(tài),樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習。爭分奪秒的學(xué)習固然重要,但大家仍然期待著(zhù)每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn),自尊而不自負的`心理狀態(tài)。其實(shí),考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰,在考場(chǎng)上發(fā)揚講誠信的美德,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊員呼吁:多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后,預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)!謝謝大家!
期末考試后的感想作文 篇42
期末考試完,我的成績(jì)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿(mǎn)希望的眼神,老師那期待的目光,家人無(wú)限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習。;你今后一定要努力學(xué)習,我就是吃了學(xué)習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書(shū)上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買(mǎi)。如果你學(xué)習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應,但寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺的話(huà),一字一句都深深刻在了我的心上,無(wú)法擦去。
我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話(huà),眼淚也無(wú)法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學(xué),激勵我的.家長(cháng),有條件學(xué)習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì )選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢(qián)供我學(xué)習的父母;為了對我充滿(mǎn)信心的家人;為了對我充滿(mǎn)期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學(xué)習,與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習。
雖然這次考試沒(méi)考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。
期末考試后的感想作文 篇43
今天,期末考試終于結束了!一邊覺(jué)得很開(kāi)心,一邊覺(jué)得很復雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績(jì)沒(méi)有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問(wèn)題。怎么這么不聰明!我真想那有進(jìn)步的成績(jì)單讓我奶奶和爸爸開(kāi)心一下。初中的時(shí)候,那是比較簡(jiǎn)單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時(shí)侯,我真不想上這學(xué)校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績(jì)比我好!這怎么行!真丟臉。我這么認真,連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢?
一年一度的母親節到了,大家都忙著(zhù)給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著(zhù)自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門(mén)口。突然,他靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
小明走進(jìn)花店,他對花店的女老板說(shuō):“母親節快樂(lè )!”女老板非常高興。于是,小明問(wèn)老板:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您愿意給我一支康乃馨嗎?”女老板說(shuō):“為什么?”小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽(tīng)后非常感動(dòng),并答應了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時(shí),女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過(guò)老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍,空氣是那么清新。
到了家里,小明把鮮花給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅8吲d,把這支鮮花插在了她最心愛(ài)的`花瓶里。這是,媽媽打開(kāi)賀卡一看,上面寫(xiě)著(zhù)“這是您的兒子通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的花。祝您母親節快樂(lè )!”。媽媽明白了--原來(lái)這是兒子自己用精神財富的來(lái)的花。
這真是一份特殊的母親節禮物呀!
期末考試后的感想作文 篇44
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了,我也該對自己做個(gè)期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文與數學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯,這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的`分數了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà),是永遠也考不出好成績(jì)的。
總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。
期末考試后的感想作文 篇45
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)與同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的與不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的.題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)與書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇46
輕輕翻的日歷,才發(fā)現,時(shí)間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著(zhù)讓我度過(guò)了一日又一日,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),伸出手時(shí),它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。
隨著(zhù)這時(shí)間的音樂(lè ),急促的節奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂(yōu)的期末測試!1月13日”我喃喃著(zhù),好快,期末沖刺曲也要到開(kāi)始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫(huà);還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。
“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時(shí)是在熱身,小考是在班級中的賽跑,問(wèn)題是在學(xué)著(zhù)技術(shù),放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”:背知識點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)……頭上束縛著(zhù)“奮斗”兩個(gè)大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng),頭上的汗珠滴落下來(lái),好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?
別談了,細細品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂(lè ),有悲傷,但的.是競爭的激動(dòng)。不是嗎?當我們真的空閑下來(lái),你還會(huì )感覺(jué)到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期末沖刺曲”的真正內涵。
6天——當日歷上顯示出1月6日這個(gè)顯目的數字時(shí),一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期末沖刺曲”,一切充滿(mǎn)樂(lè )趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!
期末考試后的感想作文 篇47
"社會(huì )老師來(lái)了!社會(huì )老師來(lái)了!"某同學(xué)從教室外匆匆跑進(jìn)教室。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都不約而同地跑回座位。
教室里剛剛安靜下來(lái)沒(méi)多久, 一個(gè)輕盈的白色影子旋即從門(mén)中閃入。 咳,轉眼社會(huì )老師就已經(jīng)站在講臺上了。 她的臉上明白地寫(xiě)著(zhù)"嚴肅"兩個(gè)字,只管默不作聲地埋頭整理她的資料。這對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)就更加煎熬。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀,她才緩緩抬起眼皮,輕輕掃視我們一眼,可是——又繼續整理她的資料了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于等到她從資料中抽出的那疊試卷。老師瞄了一眼課代表,課代表就十分會(huì )意,忙不迭地跑到講臺上,捧起那份神圣的試卷,開(kāi)啟發(fā)卷模式。之后發(fā)試卷的過(guò)程中,老師一直用她那難以捉摸的眼神望著(zhù)我們。
那眼神似寒風(fēng),似利刃,又似一種無(wú)形的`光線(xiàn),照射著(zhù)我們的臉龐,灼燒著(zhù)我們的心靈。尖銳的眼神之下,那與之不相匹配微笑,帶著(zhù)令人難以忘卻的寒氣,如同肅殺的秋風(fēng)。這可怕的場(chǎng)景至今仍在我腦海里徘徊——她笑里藏刀,仿佛隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)出怒火,把我們燃燒殆盡。原本棕黃的臉色,此刻卻隱隱發(fā)白,給我們一種不祥的征兆。教室里的氣氛隨著(zhù)老師臉色的變化而變得凝重起來(lái)。老師那響亮的一句"不要再說(shuō)話(huà)了",好像自帶什么神奇的魔力似的,瞬間隔絕了我們說(shuō)話(huà)的介質(zhì),教室里立刻又?zhù)f雀無(wú)聲了。
周?chē)坪醵甲兂闪艘黄煅┑,一切的一切都開(kāi)始暗淡了,唯有她那銳利的眼神,在寒風(fēng)中閃閃爍爍。
果然,老師叫我們不要太得意,這次考得并不好……
期末考試后的感想作文 篇48
"發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!"一個(gè)石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來(lái),隨后,很快就看到王同學(xué)拿著(zhù)如同圣旨般的試卷向我們跑來(lái)。
今天是發(fā)試卷的日子——社會(huì )考試卷。
有的同學(xué)膽大包天,無(wú)所畏懼,他們搶先跑了上去,瞄了一瞄。在他們的帶動(dòng)下,好奇的人不斷增加,爭前恐后涌向了王同學(xué)。這樣一來(lái),他就被圍得團團轉了。此時(shí)的我竟有些害怕,又有一些小興奮——因為分數來(lái)了呀。
邁著(zhù)沉重的腳步,我最終還是決定走向講臺?粗(zhù)人群一層一層地向外擴散,我暗自心想:"情況不妙!"同時(shí)也不再多作猶豫,趕緊跑上去爭奪位置。誰(shuí)知左邊擠走一波,右邊又來(lái)一波。而且班級里不少同學(xué)的體型有些"龐大",他們的.加入,幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著(zhù)海綿里的水分子一樣,又把我擠出來(lái)了,這下,我更加心煩意亂。深吸一口氣,再次仔細觀(guān)察了眼前的情況——看來(lái)不能軟攻,只能硬拼了!于是,我?jiàn)^不顧身向里沖,果然拼出了個(gè)位置。
可是,已經(jīng)要開(kāi)始發(fā)考卷,那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數人其實(shí)已經(jīng)看完試卷,漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場(chǎng)空,只能繼續焦灼地等待。
同學(xué)們都陸續返回自己的位置,少數一些人開(kāi)始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔縮小,每個(gè)毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認為自己很有可能考不好,而且要被人笑話(huà)。
我急得在教室滿(mǎn)場(chǎng)亂轉,到這個(gè)人手上翻翻,那個(gè)人手上看看,可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來(lái):難道早在課桌上了?難道已經(jīng)被路過(guò)我課桌的人看到了?怎么辦?怎么辦?還是趕緊回去吧……
期末考試后的感想作文 篇49
12月14日:語(yǔ)文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時(shí)間復習,早就聽(tīng)程磊說(shuō)過(guò)了考試有古詩(shī),于是,我便把古詩(shī)背了個(gè)滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點(diǎn)負擔了。然而,事情卻遠沒(méi)有我所想象的那么好。一回到家,剛把"期末考試"四個(gè)字吐出來(lái),隨后便是媽媽的嘮叨,接著(zhù)就是學(xué)王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導教材堆在我的課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么—作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn),不寫(xiě)完不睡覺(jué)。
12月15日:"啊—哎!"說(shuō)實(shí)話(huà),這是我上課打的第5個(gè)哈欠了,都是因為昨天晚上少和周公聊了會(huì )兒天,多寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。"英語(yǔ)劉老師不知何時(shí)突然跑到我身后來(lái)了。搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了。"第25頁(yè),老師讓你讀呢!"程磊提醒到。25頁(yè)?天那!我才翻到18頁(yè)!25頁(yè),25頁(yè),找到了!"do you have any hobbies? yes,i do。i like collecting stamps, he like collecting stamps,too。""虛—”差一點(diǎn)就菜了,幸好幸好。我安慰著(zhù)自己。
12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩(shī)就是再看書(shū),真是出鬼了,平時(shí)不是在打架就是鬧嚷嚷的'一片!巴蹂,今天考語(yǔ)文期末,你不會(huì )不知道吧?”后排的徐鑫妍說(shuō)了一聲!安粫(huì )吧!”我應了一聲,立刻拿起書(shū)看了起來(lái),實(shí)際上我這幾天復習的很好,只不過(guò)在故意隱藏罷了。
期末考試后的感想作文 篇50
從今天開(kāi)始,我們英語(yǔ)就開(kāi)始復習了,我們英語(yǔ)老師講得很快也很好,有了充足的時(shí)間來(lái)復習,盡管我英語(yǔ)學(xué)得還算可以,但是如果不復習就會(huì )全面崩潰的。期中考試就是一個(gè)典型的事例,因為我自認為英語(yǔ)學(xué)得不錯,就幾乎沒(méi)復習,結果只考了可憐的112分,這不是偉大的悲劇么?
怎么復習英語(yǔ)呢?我制定了一套復習英語(yǔ)的計劃。首先是根據老師的要求完成,如每一次作業(yè)都要認真完成,不會(huì )的就要使勁的記住,上個(gè)星期聽(tīng)寫(xiě)就錯了,當然,我并不后悔,后悔是沒(méi)有一定用處的,唯一能做的就是要避免以后再錯同一個(gè)題,一句話(huà)說(shuō)得好“不要在同一個(gè)地方跌倒兩次”。
其次,自己把這學(xué)期學(xué)過(guò)的所有詞組全部用漢語(yǔ)和英語(yǔ)抄下來(lái),然后把錯了的再多寫(xiě)幾遍,確認本冊書(shū)中的所有詞組過(guò)關(guān),接著(zhù)每個(gè)單元的3a要熟練背誦,這一點(diǎn),我已經(jīng)幾乎做到了,還需要的就是要再多讀、多背幾遍,因為英語(yǔ)就是在于熟練嘛。
在考試前的一個(gè)晚上把學(xué)檢每個(gè)單元的詞組學(xué)習、句子學(xué)習看一遍,再把錯題看一遍,配套和金榜也是把錯題看一遍,牢記導學(xué)案是必須要看的.,就是我們班主任老師親自出的導學(xué)案,那里把易錯點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)全部列出來(lái)了,是個(gè)好東西。
如果有時(shí)間,再把期末以前各校出的試卷看一下,當然不必全看,只看自己畫(huà)重點(diǎn)的即可。老師認為易錯或難點(diǎn),讓自己在題前畫(huà)一個(gè)重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是作文,把老師最后發(fā)的作文卷子上的作文好好掌握,基礎稍差的同學(xué)最好背過(guò),基礎稍好的同學(xué)沒(méi)有必要背,用好時(shí)態(tài),做到熟讀就可以了。
我認為這樣復習一下英語(yǔ)應該就沒(méi)大有問(wèn)題了,至于超出課本外的題目還是靠自己平常的積累以及上輔導班,而我就從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)輔導班。
期末考試后的感想作文 篇51
寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類(lèi)古語(yǔ)”說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無(wú)奈!
多年考卷應過(guò)萬(wàn),幾月辛苦該過(guò)千?尚牡桌锟偛皇痔(shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨木橋的日子,我在“題!敝忻β抵(zhù),驀然發(fā)現:“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著(zhù)萬(wàn)惡的應試教育時(shí),嚷嚷著(zhù):“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。爸爸進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆,感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。爸爸拍了拍我的肩,無(wú)聲地笑了笑,當我以為爸爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”!昂煤每及!”相對無(wú)言,心里覺(jué)得比長(cháng)篇大論還要令人心情沉重。
媽媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著(zhù)碗小米粥,叫我停下來(lái)休息一會(huì )兒,一邊心疼地摸著(zhù)我的手:“手都生老繭了!眿寢屌牧伺奈业念^,便走出了房間。
敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來(lái),發(fā)現我仍在奮筆疾書(shū),便先放下手頭的活兒,等我先完成。當我停下來(lái)準備漱洗時(shí),他脫下那只nike的新款手表,扔給我:“拿著(zhù),注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ),默默地道了句:“thankyou!”拿著(zhù)碗,握著(zhù)筆,擺弄著(zhù)手表,發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(cháng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的.呢?我遙望著(zhù)星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要爸爸媽媽老哥的心與我同在的話(huà),明天的挑戰我就一定能贏(yíng)!
期末考試后的感想作文 篇52
鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現,考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習,我可能會(huì )輸,但我不會(huì )放棄!
至于物、生、地、歷、政,我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:
首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。
其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。
之后,歷史的復習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的`毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間與精力,所以,我現在就要為歷史做打算。
再其次,政治對我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養時(shí)間觀(guān)念,將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
最后,讓我用一句歌詞來(lái)結束我的發(fā)言:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
期末考試后的感想作文 篇53
12月14日:語(yǔ)文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時(shí)間復習,早就聽(tīng)程磊說(shuō)過(guò)了考試有古詩(shī),于是,我便把古詩(shī)背了個(gè)滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點(diǎn)負擔了.然而,事情卻遠沒(méi)有我所想象的那么好.一回到家,剛把"期末考試"四個(gè)字吐出來(lái),隨后便是媽媽的嘮叨,接著(zhù)就是學(xué)王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導教材堆在我的`課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么-作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn),不寫(xiě)完不睡覺(jué).
12月15日:"啊-哎!"說(shuō)實(shí)話(huà),這是我上課打的第5個(gè)哈欠了,都是因為昨天晚上少和周公聊了會(huì )兒天,多寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題."英語(yǔ)劉老師不知何時(shí)突然跑到我身后來(lái)了.搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了."第25頁(yè),老師讓你讀呢!"程磊提醒到.25頁(yè)?天那!我才翻到18頁(yè)!25頁(yè),25頁(yè),找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido.ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.""虛-”差一點(diǎn)就菜了,幸好幸好。我安慰著(zhù)自己。
12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩(shī)就是再看書(shū),真是出鬼了,平時(shí)不是在打架就是鬧嚷嚷的一片!巴蹂,今天考語(yǔ)文期末,你不會(huì )不知道吧?”后排的徐鑫妍說(shuō)了一聲!安粫(huì )吧!”我應了一聲,立刻拿起書(shū)看了起來(lái),實(shí)際上我這幾天復習的很好,只不過(guò)在故意隱藏罷了。
期末考試后的感想作文 篇54
今天我寫(xiě)的是快考試了的情景。唉,馬上就要期末考試了唉。
似乎時(shí)間是不留情的,飛速的運轉讓人緊張不安。有的卻像沒(méi)有事的人一樣,不把時(shí)間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習。但是時(shí)間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊,時(shí)間是不留情的。一轉眼還有不到十天期末就要來(lái)臨了。緊張的心情也慢慢的開(kāi)來(lái),似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時(shí)間變充實(shí)了。每天的課程也變了。但是,還是說(shuō)不出的緊張。但是每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩的。
當寫(xiě)完了應該寫(xiě)完的作業(yè)、任務(wù)。走到操場(chǎng)上,他們有的'在打鬧,有的在靜靜思考著(zhù),有的為了體育能及格,在練習這。雖說(shuō)還不錯但是心情可壓不住的急躁。唉,我快速跑回自己的教室。開(kāi)始了下節課的內容
回去了,拿出了課本,堵住耳朵。靜靜的背著(zhù)重點(diǎn)。有的也是在玩,唉,他們有的還打成了一鍋粥。熱熱鬧鬧。真是無(wú)聊透頂,唉看來(lái)他們是不想過(guò)好一個(gè)好寒假了。有的還真是玩啊。上著(zhù)課和同桌說(shuō)話(huà)。有的被老師叫上聲。才慢慢的不說(shuō)了。真是不知麻煩啊。搞不懂…..
上完了一天的課程,我們的班主任和藹可親的說(shuō)“同學(xué)們放學(xué)吧!蹦鞘悄切┴澩娴耐瑢W(xué)聽(tīng)到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場(chǎng)。就只剩十來(lái)個(gè)學(xué)生了。唉。又是說(shuō)不出的感覺(jué)。真是意味深長(cháng)的一天啊。
回到了家,又為了能過(guò)好新年,又開(kāi)始了。一天的奮斗,當累的不行時(shí),就為自己加油,加油。為了好成績(jì)而加油,加油,為了過(guò)個(gè)好新年,再加油,加油。當時(shí),即使在累也不是辛苦了。而是為了明天,為了拿到高分試卷的那一天,我們要加油啊。
加油,為了所有。為了成功付出的汗水也是應該的。不應該學(xué)習那些學(xué)生,玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天,加油吧!
期末考試后的感想作文 篇55
星期四那天是期末考試。上午考完語(yǔ)文和英語(yǔ),我就高高興興的回家了。
中午,吃完了一頓香噴噴的午餐,我告訴外婆下午只有一門(mén)數學(xué)考試,而且是三點(diǎn)半去學(xué)校。于是我就興高采烈地上樓睡我的大覺(jué)去了。我正在做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,突然,聽(tīng)到媽媽的喊聲,我急忙地跑下樓來(lái)。媽媽對我說(shuō):“是二點(diǎn)半考試呀,三點(diǎn)半就結束了,趕快走吧”。我一聽(tīng)就急了,趕快拿起雨傘就要出門(mén)。轟隆隆一陣雷聲,把我嚇了一跳。我往窗外一看,外面正下著(zhù)大雨呢。但為了趕時(shí)間,我只好和媽媽拿起雨傘出了門(mén)。
雨越下越大,整個(gè)天都黑了,電光閃閃,雷聲隆隆。馬路上工人們正在修路,坑坑洼洼的。我們不停地跑,終于過(guò)了那條大馬路。走到小路上時(shí),我們以為平安無(wú)事了,就加快速度往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)大泥坑。原來(lái)那里是一條被工人修路切開(kāi)的坑,被雨水填滿(mǎn)了,我上了這個(gè)大泥坑的當。我摔倒在地,渾身是泥水,還差點(diǎn)兒吃了一口泥呢!我急得大喊大叫起來(lái),抓住媽媽的手不停地問(wèn):“怎么辦呀?怎么辦呀?怎么辦呀?……”。媽媽叫我不要焦急,同時(shí)打電話(huà)叫外婆幫我送衣服,我們繼續往學(xué)校趕。路上一個(gè)小朋友也沒(méi)有了,我想這下一定遲到了,媽媽不停地告訴我沒(méi)有關(guān)系的,還有十分鐘。我怎么也不相信媽媽的.話(huà),只是焦急。
我終于趕到了學(xué)校?纯唇淌,小朋友們都坐好了,老師也走進(jìn)了教室。我看了看自己滿(mǎn)身的泥水,再也不敢進(jìn)教室了,宮老師來(lái)鼓勵我也沒(méi)有用。后來(lái)還是高老師把我帶到辦公室,等外婆送來(lái)衣服換上才去考試的。
這次期末考試真特別,我會(huì )一直記著(zhù)它。再告訴你們一個(gè)秘密吧,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)外婆給我送衣服時(shí)也掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里,其實(shí)那天我和外婆兩個(gè)都是一只落湯雞!
期末考試后的感想作文 篇56
這次的期末考試又沒(méi)考好,離自己訂的目標差好多,最好的就是政治46分了,其他的科目都沒(méi)考到應有的成績(jì)。
語(yǔ)文72分,其實(shí)如果我加把勁,努力復習的話(huà),至少可以考到80分?芍拔覅s一直在復習歷史,因為我歷史從沒(méi)及格過(guò)。我希望這次能創(chuàng )造“奇跡”,可是又沒(méi)考好,只得了27分。
數學(xué)78分,我知道數學(xué)是我的.弱項,每次考試數學(xué)都考得不咋的。這次不全是粗心惹的禍,而是最后兩題我不會(huì ),都沒(méi)怎么寫(xiě)。以后我只要有不會(huì )的,我就會(huì )主動(dòng)問(wèn)同學(xué)或老師,弄明白,這樣考試遇到同樣類(lèi)型的題目就不會(huì )錯了。
物理87分,說(shuō)實(shí)在的,這分不令我滿(mǎn)意。從初二開(kāi)始學(xué)物理,我前幾次考的都是90幾分,這次是第一次的80幾。我以后一定會(huì )做完試卷再仔細檢查和驗算,爭取下次再考好。
最令我傷心的是英語(yǔ),才考了82分。今天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現有些是粗心扣的,比如“advises”我卻拼成了“advices”,當時(shí)檢查了很多次還沒(méi)發(fā)現到有錯,考完后就扣了分。還有就是不夠自信,例如:完形填空有一題應選“D.across”我開(kāi)始選了D,可以為不對,又改成了B,反而扣了分了,唉!
通過(guò)這次期末考試,我做了以下總結:
1.一定要改掉粗心大意的毛病,粗心一直是我取的好成績(jì)的絆腳石。
2.考前認真復習,考中認真答題,做完認真檢查,考后認真準備下一門(mén)的考試。不要想上一門(mén)沒(méi)考好,怎么樣,以平靜的心態(tài)對待下一門(mén),不然每門(mén)科目都考不好。
3.在考試前有不會(huì )的,不理解的題目拿去問(wèn)老師,如果不敢多問(wèn),那么成績(jì)一定提不上去。我以后有不會(huì )的會(huì )多問(wèn)老師,弄明白,弄清楚,不要帶著(zhù)疑問(wèn)去考試。
希望下次能有個(gè)好成績(jì),再接再厲,腳踏實(shí)地,加油!
期末考試后的感想作文 篇57
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次期中考試,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的`聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。
接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試當天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,成老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,成老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)數學(xué)成績(jì)屬于上游的我,這次才考了90分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;那道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。媽媽因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
期末考試后的感想作文 篇58
我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力才會(huì )有動(dòng)力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì )神,專(zhuān)心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會(huì )留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì )大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對學(xué)習材料,知識對象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學(xué)習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會(huì )更好。
4、過(guò)度學(xué)習。即對學(xué)習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過(guò)的'知識,趁熱打鐵,及時(shí)溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng);貞。學(xué)習時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學(xué)習內容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng);貞涍^(guò)去識記的對象,也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結合?梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據情況靈活運用分類(lèi)記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9—11時(shí),下午3—4時(shí),晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習材料,效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養,積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
關(guān)鍵!
期末考試后的感想作文 篇59
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練,終于迎來(lái)了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監考老師手里拿著(zhù)一摞卷子,邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。她走上講臺,用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),可從她那嚴厲的目光中我們都明白:要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難。我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著(zhù)頭,迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的`基礎知識題,都像路邊的小石子一樣,不一會(huì )兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話(huà)下。大概過(guò)了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題,咬著(zhù)筆尖,緊鎖著(zhù)眉頭;有的還沒(méi)答完,在飛快地寫(xiě)著(zhù);有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認真地檢查著(zhù)……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細地檢查了起來(lái)。接下來(lái),我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”,經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結束了。這時(shí)李老師來(lái)了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當李老師說(shuō)懲罰的懲應該選cheng,可是我卻選了cheng。我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”!經(jīng)過(guò)這次考試,我深深地明白:學(xué)習,一定要腳踏實(shí)地,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
期末考試后的感想作文 篇60
早上,我走進(jìn)教室,深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō):真累人啊。
今天,政治又要單元測試。上一次,考卷上出現了一道題目:如果這就是題目,請回答。我沒(méi)寫(xiě),結果標準答案居然是:如果這就是答案,請給分。
今天上常識課的時(shí)候,常識老師吳老師似乎拿著(zhù)某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節課的`時(shí)候,說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測試,可是我們居然把那一句小小小小的話(huà)給忘了。頓時(shí),班級里一片靜寂,果然,吳老師說(shuō)了一句:今天這節課考試。唉,我們的大課間!
終于,老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書(shū)起來(lái),當然,沒(méi)復習的結果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分,嗚嗚。
本想下節音樂(lè )課放松一下,沒(méi)想到,音樂(lè )課上老師居然說(shuō)是筆試的考試,我在做題時(shí),碰到了許多釘子,結果只得了48分。{筆試滿(mǎn)分60分}。
終于可以放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什么考試沒(méi)復習,第一節是勞技,沒(méi)什么好擔心的,第二,第三節都是語(yǔ)文,有可能有考試,第四節課是英語(yǔ),又要講評試卷,最近英語(yǔ)考得特別勤。午會(huì )課是數學(xué),下午第一節是品社,似乎會(huì )小考一下,第二節是勞動(dòng)課,第三節是料理課,晚拖是安全課。呼,幸好只有可能考兩門(mén)。我趕緊洗漱完畢后,開(kāi)始復習。
唉!這么累都是期末考試引起的。
下個(gè)星期二就要期末考試了,今天已經(jīng)星期二了,期末考試可真累人啊。
期末考試后的感想作文 篇61
期末考試作文600字
打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對著(zhù)藍天白云,我充滿(mǎn)希望,因為,生活是屬于我的,考試是我的挑戰,那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠方的一眸綠,我深吸了一口氣。
作為一個(gè)有責任心的孩子,一定要把成績(jì)考好,這樣才不會(huì )愧對自己!我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的.。坐在寫(xiě)字臺前面,進(jìn)行一次完整全面的復習,動(dòng)起來(lái)吧。。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著(zhù)書(shū)本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著(zhù)期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(cháng)跑比賽,幾圈了你都可以堅持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著(zhù)一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì )過(guò)去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現在你面前,那是屬于你的彩虹。請踏上這座橋,與天同高吧。。。沒(méi)有可能,堅持就是勝利!
考試時(shí),做到心會(huì )神凝,仔細審題,保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì )感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè )且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著(zhù)這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!
坦然走向這挑戰,超越了自己,你就勝利了。
期末考試后的感想作文 篇62
我在很小的時(shí)候,聽(tīng)了老爺爺些講了一些鬼故事以后,就特別的怕鬼。一件衣服、一根繩子、屋里的一個(gè)聲響、都會(huì )讓我聯(lián)想出一只鬼來(lái),晚上總覺(jué)得自己身后有鬼,總要不時(shí)的往后看,晚上,從來(lái)不敢自己一個(gè)人睡一個(gè)房間。
一次,我在衛生間刷牙,正準備睡覺(jué),突然停電了,燈都滅了,婆婆就給我點(diǎn)了一只小蠟燭,小小的光芒,若有若無(wú),周?chē)雌饋?lái)暗暗的,我刷完牙以后,開(kāi)始洗臉,無(wú)意中從鏡子里面看到身后有一只批頭散發(fā)、張牙舞爪的鬼站在我的身后,想要狠狠的掐住我的脖子,把我提起來(lái)……我突然害怕起來(lái),本能的把手向后一揮,碰到一個(gè)紅色的東西,“血!”我尖聲的叫道,全身頓時(shí)感覺(jué)發(fā)麻,起來(lái)雞皮疙瘩,我真的遇見(jiàn)鬼了。!我跑還是不跑?三十六計走為上計。
為了想擺脫這可怕的地方,我立即從衛生間里面沖了出來(lái),出來(lái)的時(shí)候,我右腳一軟,“咚”的一聲摔倒在地上,爬起來(lái)哆哆嗦嗦的逃到客廳的沙發(fā)上,爬在那大哭起來(lái)。
婆婆過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn)我為什么?我說(shuō)我看見(jiàn)鬼了,婆婆笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)世界上哪有什么鬼哦!來(lái)我們一起再去看看”我找來(lái)強光手電筒,戰戰巍巍的的再次來(lái)到衛生間的門(mén)口,閉著(zhù)眼睛顫栗著(zhù)推開(kāi)衛生間的門(mén),臉上的汗水都仿佛變成了鮮紅的血珠,在強光手電筒的.照射下,衛生間里還是和平常的一樣,什么都沒(méi)有,只是在我看見(jiàn)鬼的發(fā),發(fā)現了一個(gè)倒放的拖把在那,原來(lái)剛才是我的錯覺(jué),把拖把當成了披頭散發(fā)的小鬼,我不由的笑起來(lái)。
后來(lái),我去了塔子山的鬼屋,看到了很多奇形怪狀的“鬼”,但是我一點(diǎn)都不害怕了,因為我知道,世上真的是沒(méi)有鬼,你害怕了,鬼就被你想想出來(lái)了,其實(shí)是你自己在嚇自己。
從那以后,我發(fā)現我的膽量就比過(guò)去大了很多了!
期末考試后的感想作文 篇63
天黑了,有一個(gè)窗子還亮著(zhù)燈,一個(gè)十一歲的男孩在桌子旁坐著(zhù),手中拿著(zhù)一本書(shū),正目不轉睛地復習。
明天要考試了,我一目十行地看著(zhù),眼皮變得沉重起來(lái),便睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向學(xué)校。我沖出門(mén)家門(mén)時(shí),才發(fā)現沒(méi)拿書(shū)包,便立刻沖進(jìn)房間,迅速拿上書(shū)包,以平常兩倍的速度沖進(jìn)學(xué)校。呀,還好沒(méi)遲到。
考試的預備鈴響了,監考老師發(fā)下了卷子。我一看,“!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著(zhù)。我看了看周?chē),有的同學(xué)已胸有成竹地做著(zhù),有的正咬著(zhù)筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著(zhù)這些難題,才后悔平時(shí)不好好學(xué)習。還好我的鐵哥們兒會(huì )做,我便悄悄地問(wèn)他:“你會(huì )做嗎?把你的'答案抄過(guò)來(lái)我看看!惫徊怀鑫宜,他用一張紙,寫(xiě)上了答案,踩在地上,給我踢了過(guò)來(lái)。我正要撿起來(lái)看時(shí),監考老師突然走了過(guò)來(lái)。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過(guò)去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。
老師收走卷子,同學(xué)們立馬對答案。有的人對完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因為發(fā)試卷的時(shí)候才是最可怕的。過(guò)了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿(mǎn)意足了。這時(shí),有的同學(xué)對自己的好成績(jì)親了又親,有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯誤。家長(cháng)們在校門(mén)外知道成績(jì)后,有高興的,也有憤怒的……
“少壯不努力,老大徒傷悲!笨磥(lái)只有努力學(xué)習,才能讓可怕變成快樂(lè )。
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