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初中開(kāi)學(xué)第一天作文

時(shí)間:2025-10-29 09:48:56 開(kāi)學(xué) 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一天作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎大家分享。

初中開(kāi)學(xué)第一天作文

初中開(kāi)學(xué)第一天作文1

  在9月xx日這個(gè)日子里,我懷著(zhù)高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學(xué),一切都讓我陌生,這意味著(zhù)我將在今天認識新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。

  第一節課,老師便介紹了她已經(jīng)認識了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到,老師第一個(gè)所說(shuō)的.同學(xué)就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果!可是當老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我,我決心再找機會(huì )向她介紹一下自己。

  第二節課上課的時(shí)間一轉眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤??”開(kāi)始上課了!這一節課是要發(fā)書(shū),真想不到展示的機會(huì )一下子就到了,老師說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì )一邊發(fā)書(shū)一邊介紹自己叫什么名字,來(lái)自哪個(gè)班!”絕大多數同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng )意,只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello!和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡,

  而我只是大聲說(shuō):“我叫xx,今年xx歲,來(lái)自xx班,初來(lái)乍到,如有不妥之處(還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作),還請大家多多關(guān)照!本谷灰鹆伺_下的一片掌聲!

  第三、四節課,我又認識了數學(xué)老師xx老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!

  今天我不僅收獲很大,而且也很開(kāi)心!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天晚上,我很興奮,一夜沒(méi)睡好,一直在想如果放假沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)會(huì )是什么樣子。都長(cháng)高了嗎?……

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到教室,卻想不到比我更早的人,是我班的班長(cháng)。我很驚訝,他變得比以前更帥了,像個(gè)大明星;更讓我吃驚的是,他的口才提高了,說(shuō)話(huà)像個(gè)醫生。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們陸續來(lái)到教室,于是教室變得越來(lái)越熱鬧。我看到大部分同學(xué)都長(cháng)高了,長(cháng)胖了,連聲音都變了。過(guò)了一會(huì )兒,所有的學(xué)生都拿出書(shū)大聲朗讀?吹竭@樣的場(chǎng)景,我暗暗下定決心好好學(xué)習。

  俗話(huà)說(shuō):“一年的季節在春天!币虼,我們必須努力學(xué)習,努力工作,才能取得可喜的成績(jì)。這學(xué)期,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  1.上課不八卦,不小動(dòng)作,說(shuō)話(huà)積極,認真做筆記;

  2.不懂的話(huà),及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),直到懂為止;

  3.老師布置的'作業(yè)要認真仔細,不要抄答案,認真對待每一份作業(yè);

  4.放學(xué)后,先做作業(yè)。晚上復習一天的內容,預習第二天的課。

  新學(xué)期開(kāi)始了,新的目標和任務(wù)等著(zhù)我去完成。讓我振作起來(lái),以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰,為我美好的明天而努力。

初中開(kāi)學(xué)第一天作文3

  上學(xué)的第一天

  今天,我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)6 (2)班的教室,開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。

  大約七點(diǎn)鐘,我來(lái)到學(xué)校。我以為我比較早,但是大部分同學(xué)都已經(jīng)到了。我們班主任姓馮,數學(xué)老師姓馮。班主任笑著(zhù)對我們說(shuō):“如果你們只當我是老師,那就叫我‘馮老師’。如果你也看到一個(gè)數學(xué)老師,那就叫我‘大豐’,數學(xué)老師叫我‘馮曉’!睂W(xué)生們都笑了。

  真沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就有這么多學(xué)習任務(wù),比如“每個(gè)人都要有一份《小學(xué)生必備古詩(shī)文 80 首》”;“每天學(xué)習5個(gè)成語(yǔ),1個(gè)歇后語(yǔ),1個(gè)諺語(yǔ),1個(gè)名言”;“每個(gè)人都要在教室角落里帶兩本課外書(shū)”;“每個(gè)人必須有一本楷書(shū)字帖,帶到教室練習”.

  還有,老師讓我們自己寫(xiě)演講稿。上臺的.時(shí)候,我們根據票數選班長(cháng)。我是第一個(gè)發(fā)言的,但還是沒(méi)有成為班長(cháng),還是學(xué)習委員。此外,老師還任命了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等許多“官員”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),雖然會(huì )很累,但是很開(kāi)心!

  廣西玉林市玉州區西九小學(xué)陳肇元

初中開(kāi)學(xué)第一天作文4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非?鞓(lè ),早上天還沒(méi)亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書(shū)包,準備上學(xué)去。

  爸爸說(shuō)太早了,今天我們不坐校車(chē),我送你們去學(xué)校,我更快樂(lè )了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了,坐上爸爸開(kāi)的車(chē)感覺(jué)有點(diǎn)冷,雖然是春天但是還不是春曖花開(kāi)的旺季,所以在路上看不到百花盛開(kāi),春色滿(mǎn)園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著(zhù)我們,好似在說(shuō):我們又見(jiàn)面了,在新的學(xué)期又更加努力哦!是的,快樂(lè )的寒假以經(jīng)過(guò)去了,我要迎接新學(xué)期,學(xué)習新知識。來(lái)到教室看見(jiàn)熟悉的'面孔,老師同學(xué),分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

  新的一天,新的感覺(jué),新的書(shū)本能聞到書(shū)的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué),你看新學(xué)期多好。

  開(kāi)學(xué)了,你快樂(lè )嗎我待別快樂(lè )因為又可以穿上校服背上書(shū)包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著(zhù)我。

初中開(kāi)學(xué)第一天作文5

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情到了學(xué)校,但由于我是總隊委,需要先在少先隊工作,就沒(méi)有先看到我的同學(xué),但看到隊友也不錯哦!我就與跟我最熟悉的吳童淑來(lái)了一個(gè)擁抱,擁抱后的我們卻什么也說(shuō)不出來(lái),只是激動(dòng)地對視著(zhù)。.。.。.

  工作后的我來(lái)到了自己熟悉的教室,看見(jiàn)了自己熟悉的課桌,心里無(wú)限激動(dòng),但是同學(xué)們還在樓下升旗呢,我只好等一等咯,等就等吧,我雖嘴里這么說(shuō),但卻想讓同學(xué)們早點(diǎn)上來(lái),我好想見(jiàn)見(jiàn)他們!我一會(huì )兒一看表,心中那個(gè)急呀,我坐立不安,終于等到了我們親愛(ài)的同學(xué)們,我趕緊向站在第一排的好朋友打招呼,同學(xué)們也笑盈盈的給我打招呼,便聊了起來(lái)寒假生活,我也加入了這個(gè)行列,快活地聊了起來(lái)。

  老師進(jìn)來(lái)了,我看著(zhù)老師,仿佛怎么也看不夠,老師發(fā)了新書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)看,看看這本,看看那本,同學(xué)們無(wú)不歡喜,臉上都有了燦爛的笑容,失去了快放假時(shí)緊張的`氣氛,變得輕松自在。

  第三節的體育課更是給了我們閑聊的時(shí)間,我和同學(xué)們三五成群地坐在草坪上,聊著(zhù)寒假趣事,聊著(zhù)作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)完,還有的在打球,用運動(dòng)來(lái)凝聚我們的友誼。

  在下午的總隊委會(huì )上,我大致地了解了今年的活動(dòng),令我無(wú)限向往,心里的小人兒對我說(shuō):“好好干,梁晨!在管理國旗班時(shí)一定要認真!”我也默默的點(diǎn)著(zhù)頭,梁晨,加油!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文6

  有一天,我把小兔關(guān)在籠里,喂給它蘿卜絲,放在它旁邊,我就走了,我又來(lái)了,看見(jiàn)了看見(jiàn)小兔吃的蘿卜絲消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我并不平凡也不弱小,我有自己的思維,喜愛(ài)靈活的運用周?chē)囊徊菀荒,我每一天都在認真的學(xué)習知識擴展自己的知識,我每一天都在為我的清華大學(xué)夢(mèng)而努力著(zhù),我相信只要我有這個(gè)決心和信心還有自己堅持不懈的的努力,總有一天能跨進(jìn)我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。

  感動(dòng)母愛(ài)作文300字篇1在我成長(cháng)的歲月里,我經(jīng)歷了許許多多的事,但只有這件事讓我感到母愛(ài)的偉大。

  記得第一次我勇敢說(shuō)出了自己第一個(gè)夢(mèng)想:我要當一名作家,出版一部屬于自己的書(shū)!可是當別人拿出自己的作文對我帶有歧視的說(shuō):好好看看,你呢,是不可能成功的!傻子!我忍住眼淚看了看她的.又看了看自己的發(fā)現自己真的不如她,我灰心了。想著(zhù)肯定不能成功實(shí)現自己的夢(mèng)想!但是我總覺(jué)得有一個(gè)人像活在我心里似的鼓勵著(zhù)我對我說(shuō):傻子,別人說(shuō)你不如她就不如她嗎?你不能灰心,得堅持,這次打擊咬咬牙就過(guò)去了不要放在心中。去努力!相信自己!這給予了我信心,于是我決定要奮發(fā)圖強果然功夫不負有心人!在學(xué)校的一次作文活動(dòng)中我得了2等獎,一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步我會(huì )更加努力,我相信有朝一日我會(huì )得到自己想要的一等一的作文獎,實(shí)現這第一個(gè)夢(mèng)想!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文7

  老師們、同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節里,我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天,首先我想對xx市第xx中初中部xx校區的七年級291名(xx校區239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開(kāi)學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。 xx中初中多年來(lái)沒(méi)有辜負學(xué)生家長(cháng)的信賴(lài),沒(méi)有辜負下關(guān)老百姓的期待,沒(méi)有辜負下關(guān)區各級領(lǐng)導的厚愛(ài)。今年我校中考又創(chuàng )佳績(jì)達xx附中5人、xx中學(xué)13人、達“四大名!变浫【(xiàn)以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵!吨袊逃龍蟆、《光明日報》、《揚子晚報》、《xx晚報》等多家媒體都作過(guò)大幅報道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望,借此機會(huì )給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,有志之人立常志,無(wú)志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無(wú)一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業(yè)來(lái)。

  2、養習慣。羅曼羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的品德是最重要的。正如人們常說(shuō),勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,他的名字家喻戶(hù)曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時(shí),進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙,加加林的成功就從脫鞋開(kāi)始,這雖是一件小事,卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習慣。

  3、愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應珍惜時(shí)間力爭上游,以學(xué)習為抓手。要認識到

  有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著(zhù)汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來(lái)打下堅實(shí)的'基礎。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!此時(shí),我很想對初三同學(xué)們多說(shuō)一句,你們的身上寄托著(zhù)父母的驕傲和期望,你們的成長(cháng)傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái),用激情抒寫(xiě)初中部的新篇章,用智慧創(chuàng )造人生的新境界!

  新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬。今天我們又將滿(mǎn)懷希望,斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,去實(shí)現人生的理想,我在這里希望同學(xué)們遵循xx中“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓,在新的學(xué)年里,以頑強的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

  謝謝各位!

  

初中開(kāi)學(xué)第一天作文8

  又是一個(gè)初秋,又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園,一顆顆求知的心,經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假,讓身心和精神都得到了放松之后,又活躍了起來(lái)。對于我來(lái)講,告別了小學(xué)時(shí)期,踏入了新的校園,探索新的未知區域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的,老師,同學(xué),教室,校園……沒(méi)有什么不是新的,舊的`不去新的不來(lái),這種新鮮感揮之不去。

  上了初中,課程便是重中之重,開(kāi)學(xué)第一節課,給老師的第一印象,也恰恰是最重要的。

  初中的班主任,更是不同。我們的班主任姓勞,兼我們班的生物課老師。對于勞這個(gè)姓氏,和新的班主任,我和大多數人一樣,還是很好奇的,和大多數人一樣,想給老師留一個(gè)好印象。

  相信不管是小學(xué)初中還是高中,第一節課都是由老師們講規矩,其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了,只不過(guò)各有各的順序,各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉,說(shuō)話(huà)聲音又小又細;有的老師則大相徑庭,上課就先給我們一個(gè)下馬威,我們所有的小動(dòng)作,他都一一揪出來(lái),把我們批評一頓,這樣的老師自然讓我們望而生畏,但嚴師出高徒,這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一;還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái),這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì )太大,就像是我們的大朋友。

  中午打飯的時(shí)候,也是人流量最多的時(shí)候,打飯前還好,打完飯之后,你要遠離人群,因為你一不留神,就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上,再加上中午不回家,讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午,就更不好洗,甚至可能洗不掉。

  在每天下午還有一項全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著(zhù)偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步,勻速前進(jìn),跑操的時(shí)候不允許系鞋帶,如果你跑著(zhù)跑著(zhù)忽然蹲下系鞋帶了,你后面的同學(xué)就可能摔倒,影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規矩。我們的學(xué)校出于對我們的照顧,讓七年級學(xué)生跑內道,也許是一個(gè)適應的過(guò)程。

  各科老師講了一系列要求,把心從暑假的愉悅中收回,重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上,我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期,我要卯足勁,向著(zhù)自己的目標,沖刺。

初中開(kāi)學(xué)第一天作文9

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì ),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著(zhù),老師準備給我們發(fā)書(shū)!

  老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的'品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!初中開(kāi)學(xué)第一天作文新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時(shí),我就意識到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉折點(diǎn)。

  而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們怎得摸不清這些套路,自然也樂(lè )意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠去!

  初三,果真是個(gè)神奇的年級,它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級,仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著(zhù)你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標原來(lái)越堅定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著(zhù)這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!青春,就為著(zhù)夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì )被發(fā)現。生命,永不停息!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文10

開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。
   校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
   過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。  
   也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的`‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。  
   坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。  
  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎``````  
  到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門(mén)就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)! ”眼神是那么可怕,說(shuō)話(huà)好兇。。當時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書(shū)包還在,不然記了名字還得受罰!  
  開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊~~~!
  期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

初中開(kāi)學(xué)第一天作文11

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的`人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。 9月1號,是我的開(kāi)學(xué)第一天。

  我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著(zhù)老師的安排。

  看著(zhù)和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重!***,初一*班!崩蠋熃械搅宋业拿?粗(zhù)就在不遠處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認識的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們陸陸續續地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??一張一張陌生的面孔出現在我的視線(xiàn)里面,我的眼睛一直盯著(zhù)門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿(mǎn)了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認識的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認識的也沒(méi)有,我還算幸運的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結交新的好朋友!

  老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文老師姓韓,是一位女老師,她戴著(zhù)一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周老師也是女老師,是我們的副班主任。數學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗一定相當豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導下好好學(xué)習的!

  在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì )成為好朋友的。韓老師說(shuō):“在新的學(xué)期,只要你們愿意好好學(xué)習,我一定會(huì )盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè )中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì )按照老師說(shuō)的做的。

  看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門(mén)課,都是每周兩節。音樂(lè )課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節減少為一節,而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節,可能是在為

  中考的體育達標而做準備吧。

  初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的老師一般會(huì )延長(cháng)2分鐘時(shí)間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區別吧。

  新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì )好好利用這些課本,爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì )好好努力的!

  初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì )想著(zhù)一個(gè)目標,努力進(jìn)發(fā),在三年里養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,取得優(yōu)異的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)很棒哦!

  

初中開(kāi)學(xué)第一天作文12

  叮叮當當的早晨

  今天正式上課的第一天,我早早起床,擦了擦朦朧的睡意?吹降臅r(shí)候才5點(diǎn)。我太激動(dòng)了。我還是想回去睡覺(jué),但是根本睡不著(zhù)。早起刷牙洗臉(喜歡刷)。煮面條吃。叮叮當當響過(guò)之后,我一口氣把它吸了下去。嘖嘖,才發(fā)現我有當廚師的天賦(自戀)。真的很好吃!還不到7點(diǎn)。把新出的書(shū)看一會(huì )兒,再預習一遍,讓語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候用新的眼光看著(zhù)我,有點(diǎn)傻笑,呵呵~ ~

  重返校園的興奮

  當我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),騎自行車(chē)時(shí),風(fēng)吹走了。突然想起了暑假姐姐對我的“夸獎”:“你在走,我在跑”(我覺(jué)得小姑娘傻,應該是貶義)。眼花繚亂的時(shí)候去學(xué)校,心里說(shuō)“* *中學(xué),我回來(lái)了”。我趕緊把車(chē)收起來(lái),興沖沖地沖進(jìn)教室。

  升旗的驕傲

  7點(diǎn)30分,國旗升起。我舉著(zhù)旗子站在司令桌前,學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)妹學(xué)妹都看著(zhù)我。非常榮幸。如果我能去天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗就好了!

  陌生的新體育老師

  今天的課上,每個(gè)老師都做到了我所期望的。下午第一節課,來(lái)了一個(gè)陌生又搞笑的`新體育老師,40歲左右。這個(gè)班在室內,他又開(kāi)始講道理了。但是,以他特有的幽默動(dòng)作,全班哄堂大笑。他還談到了一個(gè)好聽(tīng)又敏感的詞“冰底水”。他說(shuō)冰底水不響。我應該更沉默!

  當班長(cháng)的困難

  自習課的鈴聲響了,但是全班還是靜不下來(lái),大概是沉迷在暑假的樂(lè )趣中。我不能靜下心來(lái),也不能讓說(shuō)話(huà)傷害到班級。班長(cháng)(我)要找一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的,給個(gè)警告。但是沒(méi)用,但是我不能這樣下去。我最后一次說(shuō):“再說(shuō)話(huà)就向老師匯報!睕](méi)人聽(tīng)。有人說(shuō)我開(kāi)玩笑。我沒(méi)有認真對待我的話(huà)。氣死我了,我就抓了小芳同志,他說(shuō)話(huà)最好聽(tīng)。老師教育了他?粗(zhù)他紅紅的傷心的眼睛,我很難過(guò),我不想這樣。嘿,當班長(cháng)很難.

  結束演講

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都很開(kāi)心。祝大家一切順利,成績(jì)提高!加油!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文13

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

   就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  同學(xué)也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的.在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文14

  九月,又邁著(zhù)它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè ),背上家長(cháng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。

  擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著(zhù)陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。

  看著(zhù)我原來(lái)的班級,看著(zhù)朋友那遠去的背影,看著(zhù)陌生的同學(xué),有一種想哭的'沖動(dòng),我無(wú)奈的搖搖頭,背著(zhù)那異常沉重的包袱,走向新的教室。

  陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著(zhù)四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。

  任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗,小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。

  班級大掃除,教室內外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著(zhù)自己分到的任務(wù)。汗水順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……

  同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?

  八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學(xué)都咋努力!

  相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì )非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì )我們的班級爭得榮譽(yù)!

初中開(kāi)學(xué)第一天作文15

  在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫,也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機。想必大家也跟我一樣,想讓時(shí)間倒流,想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè )的心情里,甚至想在假期里多玩幾天…。

  就在今天,我們就要遠離暑假了,向暑假說(shuō)一聲:“再見(jiàn)”!因為今天是開(kāi)學(xué)報到領(lǐng)書(shū)的第一天,也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近,讓人難以接受的刺痛感覺(jué)!現在,設為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。我手中正捧著(zhù)這些一塵不染,嶄新發(fā)亮的書(shū)本們,就像進(jìn)入了老師的童話(huà)仙境一般。

  正所謂報到的.第一天,我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及,日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿(mǎn)笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通,陪養好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通,你們知道是什么嗎?那就是在領(lǐng)到書(shū)之后,預習課文,背誦課文,讓自己更加對學(xué)習感性趣,對自己嚴格,有句話(huà)說(shuō):“欲瓊千里目,更上一層樓!边@詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓},講的是學(xué)習。你對學(xué)習認真,一絲不茍,就會(huì )取得比之前好的成就。

  最后,我想對大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認真進(jìn)入,就一定會(huì )成功。加油吧,相信自己可以!

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