開(kāi)學(xué)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
兩個(gè)月舒服的暑假生活就這樣快樂(lè )都過(guò)去了，好像坐著(zhù)時(shí)光車(chē)一樣在眼前飛過(guò)。
早晨，我背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)了。走在上學(xué)的路上，我開(kāi)心起來(lái)，心里有一個(gè)念頭，像一只不安分的小鳥(niǎo)，在心的籠子里撞來(lái)撞去，嘰嘰喳喳�！敖裉煳医K于上三年級了，可以用上漂亮的'水筆寫(xiě)字了�！�
校園里人山人海的。碰上二年級的同學(xué)，我們總是互相擁抱著(zhù)，手拉著(zhù)手快活極了！家長(cháng)看著(zhù)我們臉上都笑開(kāi)了花，希望我們三年級可以同班，這是也我和同學(xué)們的想法。校園里的人特別多，我們你擠我、我擠你，擠了很久才到校園內差點(diǎn)就擠成柿餅了。
教室里，同學(xué)們都穿了整整齊齊的校服。一個(gè)個(gè)的交頭接耳地分享自己快樂(lè )的暑期生活。突然，老師走進(jìn)了教室，這時(shí)變得安靜起來(lái)，她個(gè)子高高的，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，漂亮極了。她站在講臺上溫柔地說(shuō)了一聲：“同學(xué)們早上好，我就是你們這學(xué)期的新老師�！蹦樕弦稽c(diǎn)表情也沒(méi)有，同學(xué)們馬上就安靜了下來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心中不安地想：天呢，我就要跟這個(gè)美麗又嚴格的老師整整相處一年呀。
我默默地對自己說(shuō)：“加油，鄧潁！你是最棒的�！�
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化大的驚人�？纯次业暮笞篮驅�，上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子，兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(cháng)。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地熱火朝天時(shí)，我的老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現，我們的班主任換成了語(yǔ)文我的老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了，語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)......一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現書(shū)中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少�？磥�(lái)，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前，我是在我的.老師眼中一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生�，F在卻榮幸地被評為語(yǔ)文組長(cháng)和英語(yǔ)組長(cháng)，我要加倍努力，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在我的老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。大家又要過(guò)著(zhù)早睡早起，一周五天，背著(zhù)沉重的書(shū)包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們，我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預習，畫(huà)出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì )布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞，這不僅僅開(kāi)闊了大家的視野，還讓大家開(kāi)闊了知識面。
三、加強了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū)，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來(lái)，這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見(jiàn)哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的`題，但是現在我遇到難理解的題，我會(huì )一邊的去讀題，按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開(kāi)的，每當大家有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。
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