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（精品）初一開(kāi)學(xué)作文12篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初一開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一開(kāi)學(xué)作文1
這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的課室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。無(wú)論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。假如上體育課，還可以容納六個(gè)班的'學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，我們勤奮學(xué)習，按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對語(yǔ)文這科目有了新的認識。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團好象在議論著(zhù)什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們象一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應，去學(xué)習。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對的困難也是一扇門(mén)。我現在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
初一開(kāi)學(xué)作文2
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多新同學(xué)，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著(zhù)自己：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的'日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，變得一半黑一半白，教室也比原來(lái)更大更亮了，墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
周?chē)际切峦瑢W(xué)了，幾乎都不認識，這感覺(jué)就是在隔離區里一樣；老師也變成另一個(gè)了，有兩個(gè)班主任，一個(gè)姓李，一個(gè)姓馮，Miss馮嚴肅，“苛刻”，記得在今天早上，我戴著(zhù)發(fā)夾回校，然后就開(kāi)始聽(tīng)她嚴肅地講解各種要求講到頭發(fā)時(shí)，我極為緊張，有些希望能留這個(gè)發(fā)型下來(lái)，在老師說(shuō)標準時(shí)，我已經(jīng)坦然了，但聽(tīng)到老師說(shuō)要檢查時(shí)，雖有些緊張，但仍是驚訝和不安占據了整顆心，我不斷的催眠自己，不要緊張，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我被老師批不合格了，心里很失望，果然吧……，看著(zhù)黑板，眼睛有點(diǎn)澀澀的，我急忙又忍了下來(lái)，不再說(shuō)話(huà)，中午的時(shí)候，既然老師說(shuō)我的發(fā)型不行，人生就是“命懸一線(xiàn)”，任何事情馬上完成！我跟著(zhù)爸爸急急忙忙地去剪發(fā)，就怕，老師又和新同學(xué)們批判我的發(fā)型……
放學(xué)，我讓老師給我檢查發(fā)型，老師說(shuō)，只要再剪薄點(diǎn)就好了，我立刻準備去剪發(fā)，然后…你猜猜？剪成了一個(gè)中性發(fā)型，像男孩，但偏女性，我哭笑不得，無(wú)所謂啦，反正，有來(lái)之，則安之嘛。
記得去星海中學(xué)參觀(guān)時(shí)，我見(jiàn)到了有“學(xué)會(huì )學(xué)習規律，做事的規律，懂得相處的規律”意思的幾行大字�，F在，我懂得了，不管是什么樣的事，我都要客觀(guān)面對，以第三者的身份來(lái)看待事情，才能更好地生活，總之一句話(huà)：“自強自律，必將成功！”
初一開(kāi)學(xué)作文3
寒假恍如昨日，悄然無(wú)聲離去了，迎著(zhù)新的朝陽(yáng)，踏著(zhù)熟悉的路，我又一次走上了上學(xué)的路，開(kāi)學(xué)了。
沉睡的校園再次被同學(xué)們的腳步聲喚醒，背著(zhù)紅紅綠綠書(shū)包的身影、悅耳的廣播聲、朗朗的書(shū)聲頓時(shí)讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃生機。
我早早到了教室，同學(xué)們也陸陸續續進(jìn)來(lái)了。人依舊是那些人，一樣的面孔，一樣的熟悉，一樣的親切。但是有一點(diǎn)卻變了，那就是每個(gè)人的身高，個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，仿佛長(cháng)頸鹿掠過(guò)。寒假一過(guò)，他們竟然都像雨后春筍般拔地而起。我突然對自己的身高擔憂(yōu)起來(lái)了，爸媽都不高，我先天不足，后天怎么補��？想啥來(lái)啥，老師在晨讀過(guò)后，馬上宣布要排隊分座位了。
我戰戰兢兢地按照原來(lái)的隊伍排好，站在中間的.位置�？纯辞懊娴哪髁�，哎！心瞬間涼了一半。原本上學(xué)期我還比莫梓琳稍微高一點(diǎn)點(diǎn)，可現在一比，莫梓琳明顯就是比我高了。
再看向后面，天��！我的心在望向隊伍后排時(shí)已經(jīng)用光速冰凍了起來(lái)。黃日怡一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)，身高竟然“簌簌簌”往上竄，本來(lái)還抱有一絲希望的我在這一刻絕望了。
朝許藝馨看去，那已經(jīng)被摧殘過(guò)兩次的小心臟實(shí)在忍受不住太大的刺激了，立刻拔涼拔涼的。許藝馨憑著(zhù)強大的基因，那身高在我們班可謂是“鶴立雞群”，我看她只能是仰望了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“噌噌噌”往上長(cháng)，再看看我，只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)�？磥�(lái)基因強大才是最重要的，科學(xué)不可藐視��！哎呀，開(kāi)學(xué)第一件事，身高困擾了我。
好不容易想起一句勵志的話(huà)：“當你無(wú)法改變你的身高時(shí)，那就改變你人生的高度�！庇谑峭蝗粷M(mǎn)血復活，打起十二分精神聽(tīng)課。
章老師依舊和藹可親，緩緩念著(zhù)唐詩(shī)宋詞，娓娓道著(zhù)文中重點(diǎn)，默默處理著(zhù)班級雜事。沒(méi)想到我們居然一起走過(guò)了11個(gè)學(xué)期，太快了！
顧老師依然初心不減，一副恨鐵不成鋼的模樣，見(jiàn)誰(shuí)就抓誰(shuí)，巴不得把肚子里的墨水都灌給我們，第一節數學(xué)課就點(diǎn)了我三次名回答問(wèn)題，幸虧我在寒假里溫故而知新，沒(méi)有被她抓住小尾巴。說(shuō)句心里話(huà)，顧老師這個(gè)“猛抓手”使我對數學(xué)越來(lái)越感興趣了。
miss吳，看似漫不經(jīng)心，其實(shí)對我們心急如焚，對英語(yǔ)成績(jì)年級倒數的咱班，使出了渾身解數。
還有科學(xué)韓，我們最喜歡的大姐姐，上的課可輕松有趣了，沒(méi)想到新年一過(guò)，肚里有喜了。呵呵，恭喜恭喜！不過(guò)最后一學(xué)期別扔下我們哦！
開(kāi)學(xué)第二件事，我看到老師們都在盡心盡力，發(fā)現同學(xué)們都在奔跑，我還看見(jiàn)初中在向我招手。于是我又像被灌了心靈雞湯，暗暗下了決心：在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，更要好好學(xué)習，努力拼搏，增長(cháng)知識，一步步邁向人生的高度。
與昨天說(shuō)再見(jiàn)，和明天說(shuō)你好，加油！
初一開(kāi)學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)了，回憶又會(huì )揮之不去。是關(guān)于輕浮的青春和燦爛的童年。但是盛開(kāi)了，童話(huà)就死了。當我們背叛了這個(gè)世界，或者這個(gè)世界背叛了我們，純真就是一種罪。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，你走在路中間不知所措。給愛(ài)情友情親情加一點(diǎn)點(diǎn)辛酸也是一種恥辱。牛郎織女傳說(shuō)和可笑的情人節是誰(shuí)編的？何謂愛(ài)情？全部給？不，它只是一個(gè)不可觸摸、觸手可及的美好事物。生活是煩惱，但似乎沒(méi)有人被煩惱困擾。
八月的夏天，出乎意料的熱。躺在床上，有種莫名的快感。天氣很熱，但是天空很多云。太陽(yáng)讓我顫抖。再也無(wú)法對友誼做出任何詮釋?zhuān)母S地球的轉動(dòng)。
突然想起王子和公主的假設，那些偉大的`作者真的很無(wú)聊。我以為完美愛(ài)情最后的結果就是白頭偕老，又有幾個(gè)人會(huì )一輩子在一起？假的永遠比不上真的。童話(huà)和現實(shí)是天堂，也是地獄。童話(huà)死了，天真是罪。
那為什么會(huì )有頹廢這個(gè)詞呢？
當世界宣告和平與愛(ài)情平起平坐，多少人歡呼雀躍，到頭來(lái)沒(méi)錢(qián)沒(méi)錢(qián)，發(fā)誓一輩子單身。當你真正遇到真愛(ài)的時(shí)候，你就不再冷漠。我明白了，我大聲叫道：“哦，別走，那個(gè)心愛(ài)的女（男）孩子�！弊詈罂雌萍t塵者無(wú)奈，癡迷者受傷。
我覺(jué)得最經(jīng)典的是《泰坦尼克號》。你會(huì )永遠哼著(zhù)我的心來(lái)迎接愛(ài)情嗎？
現在，愛(ài)情不純粹。曾經(jīng)純潔的愛(ài)情只是一個(gè)虛構，一種呼吸純凈空氣的困惑。愛(ài)情被格式化了，被愛(ài)的人平淡，愛(ài)別人的人愚笨，追求求愛(ài)的人瘋狂，被愛(ài)的人走向世界的盡頭，別無(wú)選擇，無(wú)路可退。天堂沒(méi)有天使，地獄卻有鬼神。
我從世界上偷走了一切，我卑鄙而快樂(lè )。哼，誰(shuí)瞎說(shuō)什么為哥哥做什么！
今天早上起來(lái)迷迷糊糊的和往常一樣和電腦打招呼。我瘋狂地敲擊鍵盤(pán)，讓靈魂讓耀眼的音樂(lè )勾走。我厭倦了玩炫舞。我現在打不過(guò)20級！朋友說(shuō)我今天好變態(tài)，看著(zhù)動(dòng)態(tài)屏幕很無(wú)奈，今天居然掃地了！總覺(jué)得丟人�；鸹ú粫�(huì )上來(lái)，厚顏無(wú)恥的9鍵也不會(huì )按。玩過(guò)一次《可愛(ài)萬(wàn)歲》也讓我很迷茫。不知道還能怎么辦。關(guān)掉電腦，讀取唯一的飛行物體。我還記得gorthon說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：真誠的友誼似乎是健康的，只有失去了才知道它的價(jià)值。哦，不要放棄你愛(ài)的人。
我發(fā)誓，整晚都在玩cf。
我以為我們是緣分，在一起的時(shí)候是友情，發(fā)誓永不分離的時(shí)候是愛(ài)情，血脈相連的時(shí)候是親情。啊，這個(gè)愚蠢的想法�。�
初一開(kāi)學(xué)作文5
告別八月，迎來(lái)了金秋九月開(kāi)學(xué)季，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我轉學(xué)到了一所新學(xué)�！啥紪|辰外國語(yǔ)學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認識新的老師，新的同學(xué)，一切都令我覺(jué)得欣欣然的樣子。
踏進(jìn)綠草如茵的新校園，看見(jiàn)設計獨特的教學(xué)樓，我心花怒放；走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍，看著(zhù)貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬(wàn)分；邁進(jìn)寬敞明亮的新教室，見(jiàn)到了新班主任何老師，我心中充滿(mǎn)了對她的好奇：這位老師兇不兇？會(huì )不會(huì )喜歡我？抬眼環(huán)視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當中，左右兩側的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著(zhù)學(xué)校的介紹，教室后面，何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的'學(xué)習園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書(shū)桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫(xiě)給我們的一封帶著(zhù)溫度的信，還有一本《日有所誦》的書(shū)和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負責的好老師！
這新的一周是我們所有同學(xué)的適應周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見(jiàn)她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們在這同一所學(xué)校上三年級，她跟女兒近在咫尺，卻也沒(méi)有一分鐘相見(jiàn)的時(shí)光，并且她已經(jīng)三天不曾見(jiàn)到她了……我聽(tīng)了覺(jué)得好感動(dòng)，眼淚也濕潤了我的眼眶。又認識了幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續講課，計時(shí)小管家就會(huì )提醒：陳老師，您該下課了；當他要發(fā)火時(shí)，情緒小管家就會(huì )提醒：陳老師，您冷靜點(diǎn)！多么智慧的老師��！多么嚴謹的老師��！我喜歡這樣的老師。
這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習慣，特別想念媽媽?zhuān)謺簳r(shí)不能打電話(huà)給她，我偷偷地哭過(guò)兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，大家都在忙碌著(zhù)，生怕一下子熄燈了。
老師開(kāi)始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評選，因為我膽怯、害怕，不敢舉手上臺展示自己，失去了一次又一次參與進(jìn)去的機會(huì )。后來(lái)，我告訴自己：人不要因為不自信，而放棄自己有能力做到的事。
我要學(xué)會(huì )獨立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開(kāi)始，我不會(huì )在課堂上只怯怯地舉手，不會(huì )在熄燈后默默哭著(zhù)想媽媽?zhuān)膊粫?huì )在周末收拾東西時(shí)，沒(méi)有頭緒。我要勇敢面對困難，打敗自己成長(cháng)路上的一切“攔路虎”。
初一開(kāi)學(xué)作文6
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。
這一天，永遠是美好的。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的`讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。
過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。
這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?
老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。
我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。
上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外。
我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。
它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初一開(kāi)學(xué)作文7
時(shí)間過(guò)的好快啊!轉眼暑假就過(guò)去了，明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢?
對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要我把作文放在學(xué)習的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱(chēng)號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交
首先，在語(yǔ)文方面：我覺(jué)得我喜歡看書(shū)的好處就是在寫(xiě)作上能做到語(yǔ)言流暢，有話(huà)可寫(xiě)。在這學(xué)期里，我要繼續堅持多讀課外書(shū)，讀好書(shū)。另外我發(fā)現我堅持了一個(gè)暑假所練的字，在這一學(xué)期里有了明顯的進(jìn)步，所以我打算這一學(xué)期還是堅持每天認真的練一頁(yè)字，這樣的`話(huà)，我的字就會(huì )寫(xiě)得更好了。
其次是數學(xué)方面：我覺(jué)得自己的接受能力和反應能力還不錯，唯一的缺點(diǎn)就是我的口算能力很差。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本口算書(shū)，決定每天做一頁(yè)口算題來(lái)提高自己這方面的能力。一定要像外國的馮·卡門(mén)和高斯一樣，隨便出一道題，不到兩秒鐘就能說(shuō)出答案。
再就是英語(yǔ)這門(mén)課：我的聽(tīng)力欠弱，每學(xué)期總是因為聽(tīng)力而不能得到滿(mǎn)分的成績(jì)，所以，我打算這學(xué)期還和以前一樣，中午一回家就把電腦打開(kāi)，在電腦上學(xué)習英語(yǔ)，不過(guò)要爭取多聽(tīng)幾遍，把它聽(tīng)清楚記牢固。一定要爭取在這一學(xué)期的期末考試中拿到滿(mǎn)分的好成績(jì)。
生活中，我的自理能力不夠強，在假期中，我跟爸媽學(xué)會(huì )了炒雞蛋。在今后的生活中，我要向爸媽學(xué)會(huì )下面條、炒青菜、做飯等天下沒(méi)有不散的宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候，心里便是一酸!小學(xué)時(shí)，我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別，但是畢竟那時(shí)候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊�？墒�，現在不一樣了，我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會(huì )說(shuō)，老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么還會(huì )和學(xué)生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí)，老師們都有著(zhù)和我們一樣的童心，只是，在平時(shí)上課的時(shí)候，因為“身份”問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)都顯得嚴肅無(wú)比!!但只要你走進(jìn)他們的內心世界，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛(ài)。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒(méi)想到我們沒(méi)摔下去，反而他自己摔得滿(mǎn)身是泥，還笑呵呵的問(wèn)我們想不想下去和他做伴呢。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
初一開(kāi)學(xué)作文8
20xx年9月1日是開(kāi)學(xué)第一天，在這一個(gè)極其重要的日子里，我在電視上面上了一課——開(kāi)學(xué)第一課。
這節課的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。課程分為四個(gè)篇章：我的夢(mèng)、堅持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想、中國夢(mèng)。在這一課中，他們邀請到了幾位特殊的的嘉賓，有李連杰、馬云、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生，但他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槲覀冎袊酥潦澜绲霓Z動(dòng)人物呢？我的回答是：夢(mèng)想。在人的一生中，夢(mèng)想，是一個(gè)不可缺少的組成部分。有夢(mèng)想的人生才是有意義的人生，才是精彩的人生。這幾位轟動(dòng)人物都有屬于自己的夢(mèng)想，他們在實(shí)現自己的夢(mèng)想之前付出的淚水和汗水不比任何人少，所以他們才可以有今天這樣的地位。
在中國，還有許多這樣的人物。比如被稱(chēng)之為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開(kāi)始研究雜交稻，直到現在80歲依然精力充沛。因為他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)展雜交稻，造福世界人民。結果他的夢(mèng)想實(shí)現了，現在，雜交水稻的畝產(chǎn)已經(jīng)達到了800公斤。即使是這樣，他也依然沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想，依然在不斷的.研究。
在法國，有一個(gè)舉世目睹的人物——居里夫人。據我所知，她為了研究鐳付出了自己美麗的容顏。為了自己的夢(mèng)想，在實(shí)驗室不斷研究，最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年，在她用過(guò)的筆記本里還有射線(xiàn)在不停的釋放。
我明白了，要實(shí)現夢(mèng)想必須要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的坎坷、挫折與磨難，要經(jīng)歷無(wú)數次的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受數不清的考驗。但即使是這樣，也未必能夠實(shí)現夢(mèng)想。因為“夢(mèng)想之旅”是一條漫長(cháng)而又艱辛的路，要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須會(huì )寫(xiě)堅持這兩個(gè)字。只有學(xué)會(huì )堅持到底，才能夠找到通往成功的橋梁，才能夠找到屬于自己的天空和樹(shù)林，在自己的天空里繼續為了夢(mèng)想不斷地努力奮斗。在自己的樹(shù)林里，為了讓未來(lái)更加美好不斷地研究探索。這樣做了，你的人生就不會(huì )顯得空虛，不會(huì )顯得枯燥乏味。相反，它會(huì )讓你覺(jué)得這樣的人生會(huì )更加有意義。
當然，不是每個(gè)人所有的夢(mèng)想都能實(shí)現。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個(gè)小女孩韓璇。她在生前就有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當一名老師。但是，無(wú)情的災難奪去了她的生命，她的夢(mèng)想終究沒(méi)能實(shí)現。也許有的人認為她的人生就這樣終結了。但我相信，在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，還會(huì )有成千上萬(wàn)的愛(ài)心志士去幫她實(shí)現這個(gè)未了的夢(mèng)。也許我將會(huì )成為其中的一個(gè)，也為了心中的夢(mèng)想更加執著(zhù)的努力奮斗！
初一開(kāi)學(xué)作文9
開(kāi)學(xué)第一天
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!
”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的`教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!
”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
初一開(kāi)學(xué)作文10
伴隨著(zhù)炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結束的鐘聲。開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)晚上，我曾一直輾轉反側，是因為激動(dòng)嗎？也許吧，能見(jiàn)到久違的好友，一定會(huì )發(fā)生更多有趣的事……是因為擔憂(yōu)嗎？也許吧，這學(xué)期的競爭壓力會(huì )更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級證書(shū)到手，每天堅持鍛煉身體，學(xué)會(huì )了游泳，我很自豪因為我沒(méi)有像以前那樣“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。當然，我每天也會(huì )去上興趣班，希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing，而換了個(gè)嚴厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴格要求我們，希望我們能做到最好，當然，我們也會(huì )配合。盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師，但我們不能像以前那樣，天天能見(jiàn)到她，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數學(xué)江老師，他與我想象的有些不同，上課的.語(yǔ)速較快，可能是習慣了曹老師的教學(xué)方式，開(kāi)始有些不適應，希望我在以后的學(xué)習當中能逐漸習慣……如今，我們班成了全校人數最多的“人口大班”，因為來(lái)了些新的同學(xué)，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見(jiàn)面，但還是比較陌生。同學(xué)多了，好同學(xué)也多了，這給我帶來(lái)了無(wú)形的壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個(gè)好的學(xué)習氛圍。
八年級——一個(gè)重要的階段，是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站，我要一改以前的粗心大意，因為老師說(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì )在考試時(shí)都是同一個(gè)結果”，同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項，所以我會(huì )按照老師的要求，每天閱讀半小時(shí)，利于擴展我的知識面，豐富我的詞庫。媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì )寫(xiě)文章，而是膽子太小，總覺(jué)得這樣不能寫(xiě)，那樣也不能寫(xiě)，所以這學(xué)期我會(huì )試著(zhù)放開(kāi)包袱，試著(zhù)讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門(mén)新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預習完了，但是我不會(huì )因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過(guò)一些，但是這些更深層的東西還是值得我們去探究。我個(gè)人認為，數學(xué)和英語(yǔ)是我的強項，我會(huì )讓這些強項更強，將弱項穩步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì )將壓力轉換為無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，因為我知道“勤奮努力的學(xué)習=成功的結局”。
初一開(kāi)學(xué)作文11
昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學(xué)生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學(xué)校來(lái)說(shuō)：自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái)，我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。
我很有感觸，因為我們學(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過(guò)于繁重，工作壓力大，同時(shí)體育鍛煉又太少，導致老師們的健康狀況非常令人擔憂(yōu)。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤(pán)突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。
對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來(lái)人的學(xué)校，以強身健體為目地的室外活動(dòng)基本沒(méi)有。教師自身普遍不注意鍛練，連學(xué)生做廣播體操等體育活動(dòng)，教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動(dòng)。在家休息時(shí)間也很少有人有意識的`做有氧健身運動(dòng)。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè )!怎樣使自己健康、快樂(lè )?答案很多，但形成共識的是：鍛煉才能健康。古希臘名醫希波克拉底說(shuō)：陽(yáng)光、空氣、水和運動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話(huà)的精辟之處在于它把運動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水擺到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言說(shuō)的好：“身體就是本錢(qián)”，如果沒(méi)有了健康，喪失了生命，金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有什么意義?
大家都知道這個(gè)道理，但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。
教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學(xué)生一起跑跑步、做做操，即強健了身體，又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠，老師們可以步行上下班;稍遠一些，可以選擇上班時(shí)推車(chē)步行，下班時(shí)騎車(chē)回家。學(xué)校要有組織有針對性地組織、引導教師健身，建立規章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對于學(xué)生而言，一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習慣，不僅對自己生長(cháng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系，而且健康的運動(dòng)習慣，會(huì )讓每個(gè)人受益終身的。
通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉，可以逐漸培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè )趣，使學(xué)生養成終身鍛煉的習慣，還可以增強班級凝聚力，真的是好處很多啊。
為此，我呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，真正利用好我們的大課間!
初一開(kāi)學(xué)作文12
今天，我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但是同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�，升國旗！”校長(cháng)的'聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉·原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能夠寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉？原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。他還認為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠實(shí)，而觀(guān)察生活越細，越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)達到一定數量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”�！懊篮蒙钍占摺睂�(xiě)起文章是很輕松的，但是他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng)，但我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉·原野的報告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠激勵著(zhù)我做好每一件事！