美好的記憶作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的美好的記憶作文，希望對大家有所幫助。
美好的記憶作文1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹(shù)一樣在我的心里扎根、開(kāi)花、結果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，燦爛的陽(yáng)光照射在大地上，好像在熱情地撫摸著(zhù)大地。有些樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)了。有些樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說(shuō)：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說(shuō)規則：
1、誰(shuí)的影子被別人踩了，那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。
2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。
我們全部都去追一個(gè)人，那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個(gè)孫悟空，我就是如來(lái)佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計，大家張開(kāi)雙臂從四面八方向他合攏，越來(lái)越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的.樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒(méi)想到的是他好心沒(méi)好報，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過(guò)我也很開(kāi)心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
童年是美好的，童年的游戲是快樂(lè )的，童年美好的記憶更是難忘的。
美好的記憶作文2
我有一段美好的記憶，它像花兒一樣點(diǎn)綴了我金色的童年。
這段記憶發(fā)生在三年前的新年，奶奶、哥哥、姐姐、姑姑和姑父到我家一起吃年夜飯。吃飽喝足后，我、哥哥和姐姐迫不及待地拆開(kāi)放煙花的箱子。把煙花拿到外面的場(chǎng)地上去。哥哥拿出了一個(gè)名叫“大地開(kāi)花”的煙花，把導火線(xiàn)點(diǎn)燃后，馬上把它扔了出去。瞧!這“大地開(kāi)花”真像一只五彩繽紛花形的大火球在地上打滾。我在一旁嘆為觀(guān)止，哥哥姐姐也瞪大了眼睛目不轉睛的盯著(zhù)它。不一會(huì )兒，這“大地開(kāi)花”就放完了。哥哥又拿出一個(gè)叫做“藍色的遐想”的煙花�！巴�!多么的.漂亮!”只見(jiàn)我眼前是一片藍色，那些藍色拼成了一個(gè)大大的圓形，亮閃閃的，像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。使我想象到我好象進(jìn)入了宇宙，好象進(jìn)入了大海，好象我在藍藍的天空中飛翔……接著(zhù)，姐姐拿出幾根叫做“棒棒花”的煙花，這種煙花可以拿在手里，沒(méi)有危險。姐姐并突發(fā)其想，我們把許多“棒棒花”排成一個(gè)圖案，先把開(kāi)頭一根煙火點(diǎn)燃，慢慢的，第一跟燒光了接上第二根，第二根燒光了接上第三根……這樣接龍接下去。有趣又好玩兒又沒(méi)危險。我們還用“棒棒花”在墻上寫(xiě)字呢!
這段美好的記憶雖然以經(jīng)過(guò)去了，但我不會(huì )跟著(zhù)時(shí)光的流逝，漸漸的淡忘它。
美好的記憶作文3
童年的往事許許多多，有些事隨著(zhù)時(shí)間的流逝已被淡忘了，但有一件事讓我難以忘懷�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得很可笑。
我小時(shí)侯，膽子特別小，無(wú)論是看到毛毛蟲(chóng)還是大青蟲(chóng)，都會(huì )嚇得連聲大叫。有一次，我趴在床上玩布娃娃，一轉臉，猛然看見(jiàn)茶幾底下慢吞吞地爬出來(lái)一個(gè)黑東西。定眼一看，呀！原來(lái)是一只大蜘蛛。頓時(shí)，我大驚失色，趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事，趕緊跑過(guò)來(lái)。我指著(zhù)大蜘蛛對爸爸說(shuō)：“爸爸，快把他抓��！”邊說(shuō)邊躲到爸爸身后。爸爸卻說(shuō)：“你去抓住它，大膽些！”我不敢去抓，可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個(gè)個(gè)兒。
這時(shí)，媽媽拿來(lái)衛生紙，讓我墊著(zhù)紙把大蜘蛛抓住，我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個(gè)勁給我“打氣”。媽媽把衛生紙塞到我手里，用她的手抓住我的手，慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮，一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說(shuō)：“好樣的.，快捏住，去把它扔到垃圾桶里�！倍叨哙锣碌啬笾�(zhù)大蜘蛛，把胳膊伸得筆直，快速向衛生間跑去。當時(shí)我覺(jué)得頭發(fā)都一根一根地立起來(lái)了。離衛生間就幾步遠，我卻覺(jué)得好慢長(cháng)。在爸爸的幫助下，我把大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶，扔完了以后，我才發(fā)現頭上冒出了許多汗。但從那以后，我的膽子就漸漸大起來(lái)了。
這件事鍛煉了我，也給我留下了深刻的印象。是啊，不勇敢點(diǎn)兒怎么能行呢！
美好的記憶作文4
一年四季，都會(huì )有花兒開(kāi)放，但我會(huì )認真挑選，把最美麗的花摘下來(lái)，儲存在我內心深處的搖籃里，讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時(shí)我剛三四歲，發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上，在觀(guān)看完一場(chǎng)歡樂(lè )的小狗表演后，爸爸總會(huì )騎著(zhù)他那小摩托車(chē)，從工地上瀟灑而歸。這是，我邁著(zhù)踉踉蹌蹌的'步子，徑直跑到爸爸面前，一會(huì )兒爬到摩托車(chē)上，一會(huì )兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來(lái)，然后高高的拋到天上去，我的嘴像開(kāi)了花似的，合都合不上。到了屋里，我自豪地對媽媽說(shuō)：'你們要的人我帶來(lái)了！”
到了夏天，屋子里就像蒸籠一般，于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席，擺上小桌，放上茶杯喝茶水，再加一個(gè)大西瓜，嘿嘿，完美。我們全家人坐在院子了，吃瓜喝茶，賞月說(shuō)話(huà)，一陣陣清涼的微風(fēng)刮過(guò)，舒服極了。我不愛(ài)喝茶，但我愛(ài)吃瓜，只要一切好瓜，我總是率先把他抱在懷里，生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜，我就會(huì )帶著(zhù)哭腔，用手把眼蒙上，發(fā)出哇哇哇的聲音這樣，媽媽便會(huì )乖乖把瓜交給我。得到瓜后，我便會(huì )瞇著(zhù)眼笑個(gè)不停。
爸爸媽媽總會(huì )把最好的留給我，不和我爭也不和我搶?zhuān)抑浪麄兪窍氚炎詈玫牧艚o我，他們心里最?lèi)?ài)的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠也不會(huì )忘記，永遠烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們，帶我領(lǐng)略人世間的美好。
美好的記憶作文5
在我的記憶深處有一個(gè)百寶箱，里面裝著(zhù)許多小貝殼，每一個(gè)小貝殼里都裝著(zhù)一件事。今天，我又打開(kāi)了它，拿出了一個(gè)小貝殼，腦海里又浮現出一幅幅畫(huà)面。
那是二年級下學(xué)期近期末的某一天，我們要上體育課，同學(xué)們都把衣服脫得只剩下了一件內衣，太陽(yáng)照著(zhù)大地，好像一個(gè)吞水的無(wú)底洞，想把地球的水分全部吸走似的；又好像一個(gè)大火球，隨時(shí)準備噴出一團火把地球燒干似的。下課了，我和許多同學(xué)一樣把衣服都穿上了，可有些同學(xué)拿著(zhù)衣服就跑了，還說(shuō)：“穿上衣服多熱��！你們想熱死嗎？”我們也沒(méi)理這幾個(gè)同學(xué)，當他們不存在似的，自顧自地走了，一到教室，看見(jiàn)何老師已經(jīng)站在講臺上，可一看到那幾個(gè)同學(xué)，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“快把衣服穿上！”那幾個(gè)同學(xué)只好照做，可我知道他們心里肯定在想：憑什么要讓我們穿上衣服，穿上衣服可熱了，想把我們熱死嗎？老師似乎也看透了同學(xué)們的心理，于是心平氣和地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢？”同學(xué)們的.頭搖得跟波浪鼓似的，何老師看著(zhù)一臉迷茫的我們，接著(zhù)說(shuō)：“因為大家剛流完汗，汗是冷水，冷水會(huì )使大家感冒，老師會(huì )很膽心的，相信同學(xué)們也不愿意整天待在醫院里掛點(diǎn)滴吧！”同學(xué)們照這才名白了老師的良苦用心。
何老師，謝謝您，您整天關(guān)心著(zhù)我們，所以，我想對您說(shuō)：“謝謝您，您不但傳授給我們知識，還教導我們怎樣做人�！�
美好的記憶作文6
靜靜翻閱著(zhù)我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。
她是我的老奶奶，平時(shí)最寵最?lèi)?ài)我的就數它了。周末，我到她家吃飯，敞開(kāi)門(mén)的瞬間，她那充滿(mǎn)期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我。
雖然老奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但她知道讀書(shū)很重要。午飯過(guò)后，為了不打擾我寫(xiě)作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著(zhù)我在茶幾上寫(xiě)。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時(shí)的我，總是感覺(jué)身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。
我迷迷糊糊的睡著(zhù)，二中隱隱約約聽(tīng)到聲響，越來(lái)越大，直到我面前，停止。我很快察覺(jué)到什么，眼睛偷偷睜開(kāi)一條小縫，只見(jiàn)老奶奶把手中的被子放到床上，壓著(zhù)呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開(kāi)，蓋到我身上，再仔細整理一番，動(dòng)作極輕。
我暗暗偷笑著(zhù)她，甜蜜不自覺(jué)地涌上心頭。陽(yáng)光投下斑駁的石榴樹(shù)影。當她轉身將要離開(kāi)時(shí)，左右顛簸著(zhù)步子，遙遙晃晃地。陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。
咔嚓！我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。
之后，她在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著(zhù)她。她的表情很和藹，花白的`頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺(jué)得格外親昵。
咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。
我與她的幸福記錄都被照片一一見(jiàn)證，定格為永恒。
美好的記憶作文7
在我7歲的時(shí)候，我就開(kāi)始在這所學(xué)校里上一年級。一轉四年過(guò)去了，我 已經(jīng)上到五年級了。在這四年的時(shí)光里，每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎狀。在發(fā)獎典禮開(kāi)始前，所有同學(xué)的家長(cháng)都在操場(chǎng)上集中了起來(lái)。在發(fā)獎典禮開(kāi)始的.那一刻，鞭炮聲傳滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎的那一項時(shí)，我的內心非常激動(dòng)。當校長(cháng)念發(fā)獎名單念道我時(shí)，我非常高興。因為那是我第一次拿獎。此刻，我的心一直在重復一句話(huà)“下一次，我還要得獎”。
在這所學(xué)校里，一到四年級我認識了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關(guān)心我們，不僅關(guān)心我們的學(xué)習還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關(guān)心我們的成績(jì)，在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細心，所以我的數學(xué)成績(jì)非常好。
在這所學(xué)校里，我已經(jīng)得到了五張獎狀，我對我的成績(jì)非常滿(mǎn)意。在此，我感謝教過(guò)我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習，我 愛(ài)這所學(xué)校。
美好的記憶作文8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，舊的一年已經(jīng)在每家每戶(hù)帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的餐桌上悄然逝去，新的一年也在寄托美好的未來(lái)中到來(lái)。大年三十夜，我回想在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實(shí)的寫(xiě)照。
那是一張很簡(jiǎn)單的木質(zhì)長(cháng)方形餐桌，但在我的記憶中卻意義非凡。無(wú)論冬季還是夏天，媽媽總是在六點(diǎn)之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠而近的聲音令我難忘。這一切，都是媽媽的愛(ài)。媽媽用自己的愛(ài)心和熱氣騰騰的早餐裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的餐桌。
每天中午當我走進(jìn)樓道里，一下子就能聞到我們家的菜香味，叫我垂涎三尺��！一進(jìn)家門(mén)，爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)鐵鏟，一手拿著(zhù)炒瓢，好似高級餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們全家做美味可口的午餐，爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的餐桌。
為了使餐桌干凈整潔，平日里我和妹妹學(xué)著(zhù)疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認真教，我們更仔細的學(xué)。左折一下，右折兩下，我們認真細致、一絲不茍，在經(jīng)歷的幾次的`失敗之后成功了！我和妹妹終于學(xué)會(huì )了制作比較復雜的桌上垃圾盒，并一口氣做了十幾個(gè)。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的餐桌。
在小小的餐桌里，滲透的我們全家濃濃的愛(ài)。其實(shí)，在我們全家人的心里，那已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的餐桌了，而是傳遞愛(ài)的諾亞方舟、是生活中的音樂(lè )盒、心情的調色板，也是我們全家美好時(shí)光的見(jiàn)證。
美好的記憶作文9
上星期六去教研室柵堰分校上奧數課，經(jīng)過(guò)婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí)，兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現到了眼前，就堅持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂(lè )園”，重溫當年的快樂(lè )。
下課奶奶來(lái)接我時(shí)，特意帶來(lái)一張當年公園的月票（現在早已經(jīng)免費開(kāi)放了），月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我？聽(tīng)奶奶講，第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多，此后的兩年里，無(wú)論是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的'陽(yáng)光中，在這個(gè)公園里都可以看到我快樂(lè )的身影……
走進(jìn)公園，呈現在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風(fēng)中搖曳；小徑上撒滿(mǎn)了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿(mǎn)了玫紅色的花苞……��！找到了，這個(gè)當年我在奶奶的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上，再在奶奶的護送下小心翼翼地扶著(zhù)兩邊慢慢蹭下來(lái)的滑梯，現在看來(lái)，低得我三兩步就可以上下來(lái)回。我們又找到了記憶中對我極具挑戰性的一座“大山”，當年我每次都是在奶奶一再鼓勵下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入奶奶寬大的懷抱，現在看來(lái)只是一個(gè)一米高都不到的土堆……
哦，真快！我長(cháng)大了，奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開(kāi)始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過(guò)的那些快樂(lè )的時(shí)光永遠留在我最美好的記憶里。
美好的記憶作文10
小時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲，最令我難忘的是那次捉迷藏。
那是暑假里的一天，表哥到我家玩，爸爸媽媽也興奮地說(shuō)：“正巧我們也不上班，我們一起玩吧！”我先提議一起玩捉迷藏。
第一輪，是我和表哥躲。我鞋子也不脫，直接鉆到被子里，連大氣也不敢喘一下。大約過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲，忽然腳步聲遠了，我松了口氣，以為爸爸走了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸的大笑聲，原來(lái)老爸看見(jiàn)被子里鼓鼓的，就故意走開(kāi)，看看我是不是真的在里面，而且，我的辮子伸在外面，露出了“馬腳一”。過(guò)了5分鐘，老爸在爺爺的床底下，找到了表哥。
第二輪，是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身后，趁我不注意，爸爸躲到爺爺房里喊了一聲：“好了！”又跑到和奶奶打牌的爺爺身后的長(cháng)椅上，翹起二郎腿，我猛一回頭，就看見(jiàn)了他，老爸灰溜溜地說(shuō)：“本來(lái)以為最危險的地方就是最安全的地方的.，不料還是被你這機靈鬼找到了！”可不一會(huì )兒，他又得意起來(lái)：“嘿嘿，我的調虎離山計厲害吧？”接著(zhù)，我和老哥找老媽?zhuān)覀冏笳艺�，右找找，始終沒(méi)有發(fā)現老媽?zhuān)覀冇秩ピ鹤永飽|翻西找，找不到，老爸說(shuō)：“我讓她躲那的，你們可找不到�！焙鋈�，我看見(jiàn)梅樹(shù)的葉子在動(dòng)，就找到了躲在梅樹(shù)上的媽媽。
那次捉迷藏真是有趣。因為爸爸媽媽的互動(dòng)參與，讓我的童年生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
美好的記憶作文11
記憶中的春天是一片靜靜的原野，有小小的野菊花悄然綻放，每一片散落的花瓣都是一段散落的時(shí)光，不經(jīng)意間的回首，便見(jiàn)得那成片的燦爛如新的金黃。
每次春天來(lái)臨，以前腦海中的記憶也不期而至，還有嘩嘩作響的碧綠的樺葉翩翩起舞的黃白蝴蝶，承接著(zhù)每一團一簇得鮮綠與芬芳，團團簇簇鋪滿(mǎn)開(kāi)來(lái)，明艷的熱鬧的攝入眼中被儲存被記憶，我舍不得也不能立即消化解讀這畫(huà)面……
記得那是一次放學(xué)后，“轟隆隆，轟隆隆。轟隆隆……”天空突然陰沉了下來(lái)，不一會(huì )幾滴軟綿綿的雨絲就突然變成一大片銀針，這是春天里得第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣慢悠悠的。
雖然不是很猛烈，但也卻是一場(chǎng)不小的雨，正當我還在為該怎么回家的問(wèn)題而煩惱是，突然，一個(gè)熟悉到了我不能再熟悉的身影經(jīng)入了我的眼中，“是媽媽?zhuān) 蔽蚁驄寢屨惺�，媽媽也發(fā)現了我，立刻從人群中穿梭走來(lái)我身邊，“來(lái)，把雨鞋換上�！眿寢尠延晷贸鰜�(lái)放在我腳下，雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻讓我的心里洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福和溫暖！
我愛(ài)上了這不同尋常的春天。
這樣的'春天，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線(xiàn)也會(huì )勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去欣賞著(zhù)如畫(huà)的美景。正是這樣的春天，才讓人刻骨銘心，正是這樣的春天，才讓人流連忘返，也正是這樣的春天，才讓人耐人尋味。我喜歡這樣的春天，我更不會(huì )忘記春天的每一片金黃……
美好的記憶作文12
老師還在講臺上喋喋不休，我不自禁的透過(guò)窗戶(hù)往外看去，云朵像一只快樂(lè )的小羊，訴說(shuō)著(zhù)自己的喜悅，這么好的'天氣，為何不出去玩呢？
好不容易出了校門(mén)，準備向游樂(lè )場(chǎng)沖去�？删驮谶@時(shí)，天空暗了下去，我默默的在心里對老天爺說(shuō)：“千萬(wàn)不要下雨啊，要是下雨我還怎么玩��！”忽然，電閃雷鳴，“嘩啦嘩啦”大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，我只好用書(shū)頂著(zhù)，準備向前沖去。這時(shí)一位同學(xué)帶著(zhù)傘向我走來(lái)，她仿佛像一道光照亮了我�！拔铱梢詭愕角懊娴男〉�，你可以在那里等媽媽�！彼驹谖颐媲�。我呆了：“可以嗎？”她一把摟住我，還假裝瞟了我一下：“你看看你，傘都不帶，活該！要不是我，你就‘洗了個(gè)澡’了�！蔽摇昂俸俸佟钡男α似饋�(lái)。
我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著(zhù)我，從包里拿了幾張紙：“快擦擦吧，不然就要感冒了�！蔽医舆^(guò)紙，慢吞吞的擦：“謝了哈�！彼粗�(zhù)我，從我手中拿走紙，幫我擦了起來(lái)，看她那么認真，仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門(mén)口，和同學(xué)道了謝，雨恰好也停了，她向我揮揮手就走了。
烏云褪去，露出了一道美麗的彩虹；屋檐上偶爾落下幾滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交響曲；樹(shù)上的葉子在空中打了幾個(gè)旋，猶如幾只蝴蝶；耳邊不時(shí)還傳來(lái)幾句叫賣(mài)聲……
美好的記憶作文13
照片上那個(gè)套著(zhù)游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來(lái)好可愛(ài)，那是我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開(kāi)車(chē)從揚州出發(fā)，大約經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風(fēng)微微地吹著(zhù)，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著(zhù)海浪緩緩地漂蕩著(zhù)，在茫茫的海面上我竟然沒(méi)有害怕，因為有爸爸媽媽保護著(zhù)我呀。后來(lái)我們又來(lái)到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂(lè )項目，沙灘四輪越野車(chē)、沙灘排球、海上滑翔機……我們在沙灘上挖沙子、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開(kāi)心。
翻開(kāi)另外一張照片，是我幼兒園的畢業(yè)合照，我和我的小伙伴們在幼兒園一起度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起游戲，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。我們可愛(ài)的小臉上洋溢著(zhù)笑容，那么開(kāi)心，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。畢業(yè)后，我們去了不同的小學(xué)，很多人沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)面，分別時(shí)的依依不舍，現在想起來(lái)仍然很難受，可是我們都會(huì )長(cháng)大，總是要分開(kāi)的，也許這些都只是暫時(shí)的，也許我們下一次會(huì )更好的相遇。
一張張照片記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，陪伴著(zhù)我美好的.童年，今年暑假因為疫情的原因不能出去游覽祖國的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細地翻看，仔細地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個(gè)時(shí)刻和小美好！
美好的記憶作文14
陽(yáng)光明媚，樹(shù)影斑駁，與它一起那段美好的時(shí)光，永遠刻在我的腦海之中。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏日，奶奶收到了一只白胖兔子，便叫我去玩兒。一開(kāi)始，它很怕生，總是一個(gè)勁兒地往籠子里縮，好不容易平靜了一下，我才看清它的模樣：一雙紅亮的眼睛，一個(gè)肥大的身體，四只爪子壓在雪白的身下，遠看，活像一個(gè)嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時(shí)，會(huì )用三瓣嘴不斷地啃著(zhù)爪子里托住的食物；有時(shí)啃得咔咔直響，特別流暢，可有時(shí)啃一點(diǎn)吐一點(diǎn)，緩慢極了。每次我去喂它，總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前，然后再慢慢地將手抽回來(lái)，免得又驚到它。
時(shí)間一長(cháng)，它不怕我了，每次我一拿著(zhù)菜走進(jìn)門(mén)，它就會(huì )動(dòng)動(dòng)兩只肉粉色的耳朵，微微發(fā)出點(diǎn)嘖嘖聲以表歡迎。我呢，也很喜愛(ài)它�？偸巧焓謸崦成系能浢�，盯著(zhù)它緩慢地咀嚼著(zhù)菜葉和梗，還老看著(zhù)那雙有著(zhù)靈動(dòng)的紅色眸子的眼睛。常常一盯，就是好幾個(gè)小時(shí)。
有時(shí)，出太陽(yáng)了，我便會(huì )乞求奶奶讓我把兔子放出來(lái)，帶到陽(yáng)臺去曬太陽(yáng)。它呀，也就乖巧地趴在午后溫暖的'石板上，小心地抽動(dòng)著(zhù)粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它，它也只是微微瞇起眼睛，享受般地抖抖尾巴。
后來(lái)年級高了，我便再也沒(méi)抽出空來(lái)看它，只是與它在一起的美好時(shí)光還常來(lái)我的腦海中做客。
美好的記憶作文15
我已是小學(xué)六年級的學(xué)生了，馬上要升入初中了。我的小學(xué)時(shí)光有許多令人難以忘記的美好記憶。
到小學(xué)四年級時(shí)，我膽子都很小，什么事不敢上前，學(xué)習也一般般，我那時(shí)覺(jué)得自己幾乎什么都不行。但是，我的班主任劉旭老師那充滿(mǎn)鼓勵的眼神和對我在學(xué)習、為人做事上的諄諄教導，以及同學(xué)間日漸加深的友誼，使我深受打動(dòng)，讓我懂得我不是注定不行的，我也要努力學(xué)習，好好報答老師對我的一片苦心和父母對我的殷切期望。記得那是老師讓我第一次做領(lǐng)讀，開(kāi)始我并不自信，因為我膽小，而且我覺(jué)得我還沒(méi)有那種號召的能力。我起讀的聲音并不大�？尚Ч麉s大大出乎我的`預料。我起讀后，大家都在隨著(zhù)我讀，在我聽(tīng)來(lái)，那就是最美、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，這音樂(lè )里凝聚了老師對我的信任和同學(xué)們對我的肯定。
還記得有一次，我有題不懂，我就去問(wèn)同學(xué)，講解一遍后我沒(méi)聽(tīng)懂，希望她再講一遍，同學(xué)沒(méi)有發(fā)一句牢騷，又細心給我講解直到我懂了。同學(xué)熱心的幫助像柔柔的春風(fēng)撫平我內心的不安。有時(shí)，由于考試不理想，在我面露沮喪時(shí)，同學(xué)就鼓勵我“沒(méi)關(guān)系，努力吧！還有機會(huì )呢！”一句句鼓勵的溫暖的話(huà)語(yǔ)，好像陽(yáng)光一樣驅除了我心中的陰霾。我感謝老師和同學(xué)們對我在小學(xué)時(shí)的幫助，讓我不斷成長(cháng)，不斷收獲，我愛(ài)我的小學(xué)時(shí)代，小學(xué)的時(shí)光即將結束了，我要向我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們真誠地說(shuō)一句：“謝謝你們！”
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