【熱門(mén)】成長(cháng)記憶作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成長(cháng)記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)記憶作文 篇1
成長(cháng)的記憶如電影般定格在過(guò)去，每每想起總感到甜蜜溫馨�！}記
成長(cháng)之路，五彩斑斕，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現在腦海，如微風(fēng)拂面。
仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調皮地眨著(zhù)眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí)，炊煙升起，黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)不像午后那樣灼熱，只是安詳地靜躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉的那條清澈見(jiàn)底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚(yú)。每次爸爸說(shuō)起要到河邊釣魚(yú)，最興奮的那個(gè)人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟著(zhù)爸爸到處玩，甩也甩不掉。
釣魚(yú)，如此有趣的事情，我怎么可能錯過(guò)呢！哭著(zhù)嚷著(zhù)，硬要爸爸教我釣魚(yú)，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強答應我。再三強調，心急是釣不到魚(yú)的。背上漁具，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到小河邊。我學(xué)著(zhù)爸爸釣魚(yú)的樣子，一手緊抓魚(yú)竿，一手把魚(yú)線(xiàn)在空中拋出一條弧線(xiàn)，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過(guò)去了半個(gè)鐘頭，繩子仍沒(méi)有動(dòng)靜，我嘟囔道：怎么還不來(lái)吃魚(yú)餌？爸爸見(jiàn)我如此焦急，看著(zhù)我，微笑地說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你這樣怎么能釣到魚(yú)，魚(yú)都被你嚇跑了�！蔽矣行┎环䴕�，撅噘嘴繼續等待著(zhù)�！笆裁丛趧�(dòng)？是魚(yú)上鉤了！”我一高興便歡呼起來(lái)，猛一拉卻發(fā)現什么也沒(méi)有。爸爸在旁邊笑笑說(shuō)：“要有耐心，孩子�，F在只是釣魚(yú)，以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú)，可在這過(guò)程中我體會(huì )到了釣魚(yú)的樂(lè )趣，也收獲了人生的真諦！
其實(shí)，成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴都是美的元素，成長(cháng)中的腳印都是美的音符，成長(cháng)中的'看客都是美的節奏。
成長(cháng)之美，美在過(guò)程！
成長(cháng)記憶作文 篇2
成長(cháng)的記憶像一本相冊，每張照片就像每個(gè)瞬間，每個(gè)瞬間又構成了每個(gè)經(jīng)歷，而無(wú)數個(gè)經(jīng)歷在一起構成的則是成長(cháng)的記憶。那是20xx年的冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著(zhù)異樣的溫暖。事情應該從一年前說(shuō)起，那天下午正直填寫(xiě)成長(cháng)手冊的時(shí)候，我將當時(shí)自己心中的雄偉藍圖寫(xiě)在了上面。當時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭：一定要寫(xiě)一篇小說(shuō)，不管寫(xiě)好寫(xiě)壞。我滿(mǎn)心歡喜地將成長(cháng)手冊交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習，說(shuō)我異想天開(kāi)，我當時(shí)憤怒極了，險些對老師動(dòng)了武。作文 http://事情本應平了了，但我內心一直憤憤不平，所以就在家里發(fā)了瘋的寫(xiě)東西，發(fā)了瘋的看書(shū)，仿佛書(shū)里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應和了我的心思，一轉眼，已是冬夏輪轉，時(shí)光交替，一年很快就過(guò)去了。在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午，我站在講臺上，面對下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午，我的心中浮現出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，而這種影響也隨著(zhù)事情的變化有大有小，共同構成了我們成長(cháng)的記憶。天邊，一輪血月。
成長(cháng)記憶作文 篇3
成長(cháng)的記憶在成長(cháng)的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)去多事兒，有的讓我學(xué)會(huì )寬容；有的讓我學(xué)會(huì )感恩；有的讓我學(xué)會(huì )勇敢；有的讓我學(xué)會(huì )堅強……
然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來(lái)的，金黃色的月光籠罩著(zhù)大地，撒落在地上，揉碎了，星星一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，顯得調皮可愛(ài)。而我卻無(wú)心去欣賞這幅美麗的畫(huà)卷，因為我正坐在燈下做著(zhù)一道難題。我冥思苦想，可就是想不出來(lái)該怎么做，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我甩甩手，賭氣地說(shuō)：“破題，我不做了！”我正準備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。 “孩子怎么了？不做了嗎？”媽媽輕聲問(wèn)道�！拔摇蔽业拖骂^，不敢直視媽媽的眼睛�！肮�，明天不讀書(shū)，你再做一會(huì )兒吧，我給你熬了一點(diǎn)兒粥，吃了再去做吧”說(shuō)完，媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)出去了。 我走向那碗米粥，吃了點(diǎn)，恩，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)滑，不對，這不是我最?lèi)?ài)吃的糯米粥嗎？這么晚了……我的眼眶濕潤了，我提起筆繼續做了起來(lái)。 我先在草用筆稿紙上畫(huà)著(zhù)圖，又仔細回想老師教過(guò)的那些知識……
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我隱約感到有些明白了，便繼續深入到老師教知識到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后，我終于明白了！
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易龀鰜?lái)了！我終于做出來(lái)了！我終于成功了！”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后，我又經(jīng)歷過(guò)許多事兒，但這次堅持不懈，使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的，因為它是我成功的第一次！
成長(cháng)記憶作文 篇4
在成長(cháng)的記憶里總少不了歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣。成長(cháng)是一件快樂(lè )的事情，也是一件煩惱的事情。
在我的記憶里，小的時(shí)候，我是個(gè)內斂的小孩，不喜歡和異性朋友接近，所以當女同學(xué)和男同學(xué)在一起玩的時(shí)候，我總是坐地遠遠的看著(zhù)他們，我很羨慕他們能一起玩得這么開(kāi)心。但是，我有一個(gè)好朋友，這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英，她是一個(gè)熱情奔放開(kāi)朗的好女孩，她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精致的瓜子臉，她還有一頭飄逸的碎發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)很有精神，她在班里都受到女同學(xué)和男同學(xué)的歡迎。我很高興能有這么漂亮可愛(ài)的好朋友，讓我更羨慕的是她的成績(jì)很好是我們班的班長(cháng)，她寫(xiě)的字很漂亮經(jīng)常受到老師地表?yè)P。我和她每天上下學(xué)都在一起簡(jiǎn)直形影不離的在一起，我經(jīng)常叫她到我家吃飯，她也曾經(jīng)叫我到她家吃飯。我們的感情越積越深，感情也越來(lái)越好。
記憶中最難忘記的還有媽媽那溫馨的笑容，宛如午后地陽(yáng)光，讓人感到很溫馨。每當我受傷的時(shí)候，媽媽都會(huì )露出那溫馨的笑容安慰我和鼓勵我，讓我很快忘記了疼痛，我感覺(jué)自己好幸運好幸福，有這么宛如午后陽(yáng)光的媽媽?zhuān)�有那么可愛(ài)的好朋友。
媽媽是我堅強的后盾，生活和學(xué)習上遇到什么困難，媽媽都會(huì )引導我，往好的方向做，往好的方向想。媽媽是一位合格的好母親又是一位引導我的好老師，有什么事情我都會(huì )第一個(gè)向媽媽訴說(shuō)，傾聽(tīng)哈哈哈意見(jiàn)和教導。
讓我最難過(guò)是我在學(xué)校，許多小朋友不喜歡和我玩，因為我經(jīng)常不說(shuō)話(huà)，小朋友們不喜歡我，每次別人都是在玩，而我總是坐地遠遠的看著(zhù)他們玩。不過(guò)，還有小英，她有時(shí)候和我一起聊天。但有時(shí)我感到孤單。在家里就不同了，因為有媽媽在身邊，我們總是有聊不完的話(huà)題。
在成長(cháng)的記憶里，只有媽媽那溫馨的笑容和朋友那張瓜子臉還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處，當我回憶起來(lái)就會(huì )露出溫馨的笑容。在成長(cháng)經(jīng)歷過(guò)程總少不了家人和朋友的陪伴或者老師的陪伴。在成長(cháng)的記憶和經(jīng)歷里總少不了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷各有不同，每當回憶起來(lái)成長(cháng)的經(jīng)歷我總是忘不了那些溫暖的記憶，不過(guò)我明白這些記憶將會(huì )伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)之路上我們留下了我們的足跡，有朋友之間的歡笑，有親人的照料，也有家的溫馨，人的一生有此三樣，也不失為一件美事，平淡之中，成長(cháng)之余。我也能體會(huì )到這淡淡這情的可貴和友情的真摯，令人回味無(wú)窮。
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