實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文36篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 1
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間，那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因為人生的磨難之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標而努力，那也是不可否認，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因為灰暗的心靈蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著(zhù)我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的`蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著(zhù)我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現兒時(shí)的片段，依舊是那個(gè)我，卻有著(zhù)不同的心，稚嫩的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動(dòng)了，封鎖的門(mén)突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單，只是伸出一雙手，風(fēng)險一份情，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài)，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，這是我和天空的對白，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的窗臺，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景，但對我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 2
有人喜歡春天的天空，那天空暖意綿綿；有人喜歡秋天的天空，那天空涼風(fēng)習習；也有人喜歡冬天的天空，那天空白雪飄飄。而我，卻喜歡夏天的天空，那天空是善變的，像個(gè)孩子。
天空一碧如洗，就像清水清洗過(guò)的藍寶石一樣湛藍，透亮。天空是一個(gè)巨大的藍色蓋子，下面的花草樹(shù)木，都被蓋得緊緊的。藍天仿佛離你很近，伸手就能抓到，但它又好像離你很遠，怎么也接近不了。碧藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一張巨大的`藍地毯，一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。夏天的天空是晴朗的，像一個(gè)快樂(lè )的孩子。
慢慢地，有幾片烏云聚到了一起，像在商量：“這么多天干燥，該我們出場(chǎng)了！來(lái)，給大地一點(diǎn)滋潤！"接著(zhù)，綿綿細雨灑落下來(lái)，給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過(guò)了一小會(huì )，烏云在天上“跳起舞”來(lái)，從牛毛細雨變成了中雨，又從中雨變到大雨，從“滴答滴答”，變到了“嘩啦嘩啦”，雨越下越大，越來(lái)越猛。又過(guò)了一會(huì )，雨停了，頓時(shí)，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。夏天的天空是陰雨綿綿的，像一個(gè)在哭的孩子。
一輪明月緩緩從山的那邊爬上來(lái)了，黑里透著(zhù)亮的夜空中，明朗無(wú)比，有時(shí)，竟還能看見(jiàn)悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿(mǎn)天都是星星，看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛，好像在對那些還沒(méi)睡覺(jué)的小孩子們說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)吧！明天還要上學(xué)呢！”那些孩子仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了小星星們的話(huà)，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。螢火蟲(chóng)在默默地閃著(zhù)光，為夜晚編織一盞燈，譜寫(xiě)夜之曲。夏天的天空是閃爍的，像一個(gè)熟睡的孩子。
夏天的天空，是晴朗的，是陰雨綿綿的，也是閃爍的，更是善變的，像個(gè)孩子一樣。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 3
風(fēng)吹花零落，花開(kāi)夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚艷于四方，路上行人。
當初，那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間……
在我6歲的時(shí)候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書(shū)。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管著(zhù)我的大事小事。腦海中猶新的記著(zhù)，初到姥姥家，我只是一個(gè)人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著(zhù)，我硬是不聽(tīng)，飯也不吃，學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻，每天看著(zhù)我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了，我開(kāi)始明白，或許不該這樣，姥姥年紀大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關(guān)心我的人擔心了，既然不會(huì )獨自流浪街頭，就知足于現在的狀態(tài)吧!
我開(kāi)始吃飯，開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始交朋友，開(kāi)始嘗試著(zhù)一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然，并沒(méi)有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我，開(kāi)始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，我發(fā)現她的生活，甚至是每天，都在無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。
她生怕我晚了上學(xué)，所以每天早晨，她早早的起床做飯，她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白讀書(shū)的重要性，“讀書(shū)意味著(zhù)未來(lái)能有個(gè)好的'出路，能給自己的人生一個(gè)交代”，這是她教導我的話(huà)。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了姥姥……
但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅，她的那些啰嗦的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)的笑容，又處處為我好的勸解，還會(huì )時(shí)刻響在耳旁……
姥姥，你永遠是我心中最美的風(fēng)景。
姥姥，你聽(tīng)到了嗎……
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 4
母愛(ài)，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛(ài)就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛(ài)就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著(zhù)斜陽(yáng)獨自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的`兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫(huà)著(zhù)單調而規則的圖形
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì )用她的手背為子女阻擋著(zhù)她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著(zhù)綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
《涅盤(pán)經(jīng)》有云：“人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知�！�
所以，蘇東坡說(shuō)：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì )山長(cháng)水闊，風(fēng)清景明！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 5
什么是最美的風(fēng)景？是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風(fēng)景中，也許春天的百花齊放更加受歡迎�？墒�，我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪，壯觀(guān)的大雪紛飛。
在一年的冬天，我正在教室里面學(xué)習著(zhù)，卻沒(méi)有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來(lái)。下課我走出教室，頓時(shí)，被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花，紛紛揚揚的飄落，有一片雪花落在我的手心里，看似小巧的雪花，在手心里仔細一看會(huì )發(fā)現，雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼，像菊花那樣潔白，手心里的支花，外觀(guān)大概是圓形，可是它有著(zhù)像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊伍，一起飄落下來(lái)。雖然，它沒(méi)有菊花那么美麗，沒(méi)有牡丹那么富貴，也沒(méi)有玫瑰那么艷麗，但雪有自己的.風(fēng)格，雖然小巧玲瓏，一捧到手就會(huì )融化了，但是它正在慢慢為大地滋養。�！险n鈴響了，我戀戀不舍地回到了教室了。
放學(xué)后，大地就像披上了一件雪白的大衣，樹(shù)上結了無(wú)數的銀杏果。在我走過(guò)的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪！
回到家后，又下起了雪，我將舌頭伸到外面，一片雪花飄到嘴角，冰冰的，一到嘴角馬上就化了，真是“入口即化”。
冬天，這是個(gè)美麗的季節！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 6
俗話(huà)說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨有的魅力，吸引著(zhù)眾多中外游客。今年“五一”長(cháng)假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上，路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠的衛士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(cháng)，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方，就能堅強的'活下去。不論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強的毅力。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 7
第一次離開(kāi)父母，住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后，躲在被子里偷偷哭的我，似乎把你吵醒了，你悄悄走過(guò)來(lái)坐在我的身旁，撫著(zhù)我的頭，安撫著(zhù)我……直到我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。從此，我們便成了形影不離的好友，雖然年齡相差4歲。
正值多“試”之秋。由于壓力過(guò)大，緊張過(guò)度，我的學(xué)習成績(jì)如跳傘般下滑。成績(jì)落入低谷的我每天接受來(lái)自四面八方的譏諷，嘲笑。我的性格大變，從活潑開(kāi)朗變得冷漠，不可理喻。晚飯后，斜陽(yáng)將余輝撒向大地，綠茵茵的草地上撒滿(mǎn)了金子般的余暉，我獨自坐在墻角失聲痛哭著(zhù)。你悄悄地走到我身旁坐下，默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后，你說(shuō)：“人生總有低谷，走過(guò)了就過(guò)去了。如果不行，你可以來(lái)問(wèn)我啊�！北M管你的學(xué)習成績(jì)也非常糟，可你依舊說(shuō)出了這了句話(huà)，我看著(zhù)你關(guān)切的臉龐，撲倒在你懷里失聲痛哭起來(lái)。
成績(jì)漸漸好轉，身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊，無(wú)所不談。性格也如往日一般開(kāi)朗，對你我卻有了一層從未有過(guò)的.疏離與冷漠，惡語(yǔ)相向，冷嘲熱諷。但你似乎從不在意，依就對我掏心掏肺。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)，你的成績(jì)不堪入目，但我卻走到你身旁說(shuō)：“你的分數真高��！”你跑了出去，回來(lái)時(shí)沒(méi)有生氣，依舊笑著(zhù)跟我說(shuō)話(huà)，那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。
在宿舍，我故意摔壞你的盆，還說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你把盆放在過(guò)道上的�！蹦銢](méi)有生氣，只是說(shuō)：“盆壞了，再買(mǎi)一個(gè)�！蹦菚r(shí)我似乎沒(méi)有意識到，對你來(lái)說(shuō)再買(mǎi)一個(gè)盆是多么艱難。
再次開(kāi)學(xué)，第一個(gè)消息就是你北上打工去了。我的心像是被針扎了一樣。我向老師請了假，一路哭著(zhù)，跑著(zhù)，到你家才證實(shí)沒(méi)人了。鄰居告訴我：你幼年喪父喪母，唯一的爺爺前幾天也走了。這幾年的學(xué)費，生活費，都是你自己辛苦掙的，所以你的學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )好。
我飛奔向公路邊，你剛要上車(chē)。我大聲哭喊：“秋霞，別走，對不起！對不起！”你轉過(guò)身來(lái)，含著(zhù)淚對我說(shuō)：“好好讀書(shū)，我的好妹妹，永遠不要忘了我�！�
你走了，我追著(zhù)車(chē)哭著(zhù)跑了好久，好久……
秋霞的背影成了留在我心底最后的風(fēng)景！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 8
我抱著(zhù)桂花樹(shù)使勁搖。桂花紛紛落下，就像春天風(fēng)中飛舞的蒲公英，緩緩落下；就像夏天帶點(diǎn)水的蜻蜓，輕盈地飄入水中；就像秋天的金葉，微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶緩緩飛舞；就像冬天無(wú)暇的雪花，紛紛落地。
桂花飄在我頭上，像給我戴了一頂金帽子；桂花在我脖子上飄來(lái)飄去，就像一群小精靈在和我嬉戲玩耍；桂花飄到周?chē)牡厣�，像地板上的金色地毯�！肮鸹ㄏ裼暌粯语h落！多么甜美美麗的雨��！”我嘆了口氣。
我是秋天里的一片葉子
我看著(zhù)母樹(shù)上的.大地爺爺，看到很多伙伴掉在大地頭上，變成一大片金色的地毯，踩在上面，軟綿綿的。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我飄了下來(lái)�！巴�！”我壓下的樹(shù)葉叫了一聲。我望向遠方，��！有一個(gè)果園。蘋(píng)果紅紅的，山楂晶瑩剔透，橘子和柿子擠在一起，爭著(zhù)讓人摘。我又抬頭一看，又一片葉子掉了下來(lái)。好癢！我打了一個(gè)大噴嚏。
我喜歡秋天！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 9
在我的記憶中，我去過(guò)西雙版納，那里迷人，風(fēng)景優(yōu)美，西華公園，那里有美麗的花和鳥(niǎo)，新鮮的空氣，無(wú)盡而洶涌的大海。其中最讓我著(zhù)迷的.是連綿不斷的長(cháng)城，一眼望不到。
那是我8歲的時(shí)候。我去北京和我們珠心算老師比賽，打算去參觀(guān)長(cháng)城。走進(jìn)長(cháng)城的群山，石頭就像一個(gè)新建成的。雖然已經(jīng)有100年的歷史，但石墻仍然在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。因為原來(lái)的歷史森林就在對面，大面積的樹(shù)木郁郁蔥蔥，瓜果芬芳，一片綠色的海洋...多少人用汗水和汗水建造了長(cháng)城？是用來(lái)保衛祖國和家鄉的。烽火臺矗立在長(cháng)城的一角，烽火臺是用來(lái)通訊的。��！原來(lái)小山洞是用來(lái)觀(guān)察敵人的，中間間隔是用來(lái)放武器打仗的。想到這一點(diǎn)，我為我們的祖國感到驕傲，也為看到世界上獨一無(wú)二的長(cháng)城感到驕傲。
這就是美麗的長(cháng)城。雖然已經(jīng)三年了，但我永遠不會(huì )忘記。我希望下次能再去長(cháng)城看看它的美麗。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 10
我的家鄉在利辛，那里景色秀麗，是個(gè)游玩的好地方。那里花草樹(shù)木都長(cháng)得特別茂盛。小溪里的水也特別清，還很干凈，都可以看到水里的魚(yú)。那里的花有各種各樣的，有百合、桂花、玫瑰、杜鵑......
那里到處都是綠色的'，美麗極了！那里的樹(shù)特別高，一棵棵都立在道路兩邊。公園里到處都是小石頭，小石頭還有各種各樣的顏色，有白、黑、土黃。還有每戶(hù)家門(mén)前都會(huì )有一個(gè)粗壯的石墩，那上面可以坐人。
我們家門(mén)口向左走一兩米就會(huì )看到一個(gè)菜園子，里面都是我們種的菜，郁郁蔥蔥，特別鮮嫩可口。在門(mén)口再向右看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)果園，里面有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。我們家還有一座樓，只要你一上去，就可以看見(jiàn)我們家鄉的每一個(gè)角落，好看極了。
我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)它的每一個(gè)地方。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 11
放暑假之后，我就跟外婆一起回到了鄉下。
早晨，我起床之后，就跟著(zhù)外婆去田地里。外婆在那里鋤草，而我就在那里欣賞夏天的田園風(fēng)光。你瞧！那是一片綠色的海洋——遠處的樹(shù)木，一簇連著(zhù)一簇的`樹(shù)葉，在淡淡的晨霧中隨著(zhù)輕輕的微風(fēng)搖晃，像是在向我招手，歡迎我的到來(lái)。草地上，一顆顆水珠掛在小草的葉子上，被微風(fēng)輕輕一吹，便掉進(jìn)泥土中。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，它把第一縷陽(yáng)光灑在了露珠的身上。頓時(shí)，那些露珠便發(fā)出美麗的光芒，如同一顆顆五彩斑斕的珍珠。
中午，烈日當空。我吃過(guò)午飯，便去看小草，發(fā)現露珠已經(jīng)不見(jiàn)了，他在和我捉迷藏嗎？樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)，它們也很熱吧！
黃昏,我便去小河里玩，我發(fā)現我踩起的水花中，發(fā)現了露珠，原來(lái)露珠在水中藏著(zhù)。它們真調皮。
��！鄉村的夏天多美��！我喜歡夏天的田園風(fēng)光！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 12
人們說(shuō)世界上有許多美麗的地方，但我們的家鄉也很美。
春天到了，家鄉的花盛開(kāi)了，姐妹花在仰望著(zhù)我們，問(wèn)候著(zhù)我們！她美麗的身材吸引了許多學(xué)生，她的家鄉到處都是花。
夏天到了，知了在樹(shù)上喊：“熱了，熱了�！崩霞业暮⒆勇�(tīng)了之后，跑出門(mén)，拿著(zhù)網(wǎng)去抓蟬。有的孩子抓了20多，有的抓了30多，都高高興興回家了。
秋天來(lái)了，所有的水果都熟了。在果園里，許多孩子正在摘蘋(píng)果。蘋(píng)果像小孩子的`臉，又紅又可愛(ài)。梨子像燈籠，香蕉調皮，像彎船。整個(gè)果園一派生機勃勃的景象。
冬天來(lái)了，孩子們一點(diǎn)也不冷。都是出來(lái)玩的。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他們都很開(kāi)心。啊，看到他們我也很開(kāi)心。
怎么樣？是不是很美？有空來(lái)和我們一起玩吧！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 13
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說(shuō)一說(shuō)我們校園里的景色吧！
在操場(chǎng)的一邊有很多梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)一邊，像是給操場(chǎng)上畫(huà)了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹(shù)和花兒�？墒沁@一些花兒還沒(méi)有開(kāi)，如果開(kāi)了，紅花配綠葉，會(huì )更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的`大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)在中間，到了夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥的大葉子。大樹(shù)下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)吧！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 14
秋天是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)五彩的季節，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！
我來(lái)到了一個(gè)大果園，我先走到梨樹(shù)前，看，那梨樹(shù)上一個(gè)個(gè)金色的鴨梨，好像在拔開(kāi)碧綠的葉子，朝著(zhù)我們笑呢！橘子、柿子也不甘示弱，她們你擠我碰，搶著(zhù)讓我們去摘呢！一串串胖嘟嘟的葡萄，好像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。這么多美景真把我看得眼花繚亂。哦，我知道了，秋天果子成熟了。
看過(guò)了果園之后，我又來(lái)到了叢林中，看見(jiàn)了秋天的風(fēng)把一大堆落葉吹到空蕩來(lái)蕩去，好像許多頑皮的小孩子在玩游戲呢！我遙望著(zhù)遠處，看見(jiàn)遠方一片又一片的晚霞，走進(jìn)一看才發(fā)現，其實(shí)是一片楓葉林。
我又來(lái)到了麥田，看見(jiàn)了麥田就像一片無(wú)邊無(wú)際的'金色海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥苗翻起了一陣又一陣的麥浪，好像讓我來(lái)到海邊，讓我不禁想到海洋里暢快得游泳呢！
我又來(lái)到了......
在秋天里，藏了許多神奇的秘密，只有我們仔細觀(guān)察，認真思考，就會(huì )有所發(fā)現。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 15
早就聽(tīng)說(shuō)北海公園風(fēng)景秀麗。趁著(zhù)假期，我和爸爸媽媽來(lái)到了北京，飽覽了一番北海公園的美麗景點(diǎn)。
進(jìn)了北海公園的南門(mén)，穿過(guò)永安橋，就來(lái)到了瓊華島。瓊華島四周的樹(shù)木層層疊疊，郁郁蔥蔥。島的'中央聳立著(zhù)一座巍峨的白塔，白塔通體潔白如玉，猶如大師精雕細刻的白玉瓶。從瓊華島北側下來(lái)，來(lái)到了碼頭。我們便坐船游北海湖，清澈的湖水，在微風(fēng)中猶如一條條舞動(dòng)的銀蛇，在微風(fēng)中暈皺。湖中的荷花像亭亭玉立的少女立在水中，荷葉一片挨著(zhù)一片如一張張綠地毯。偶爾還會(huì )從荷葉底下冒出幾只在游戲的小鴨子，幾艘小船停在水中央。小船上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，湖兩岸倒垂的楊柳在風(fēng)中洗著(zhù)柔順的長(cháng)發(fā)。
游完北海湖，上岸后，我們沿著(zhù)小道往前走去，不遠處的玉龍亭便映入眼簾。走進(jìn)亭子，我發(fā)現四處刻著(zhù)許多龍，千姿百態(tài)，尤其是正中間那條，正兩爪抱柱。威風(fēng)凜凜盯著(zhù)游客呢！我出了大門(mén)，依依不舍地回家了。
��！北海公園你美麗的樣子，讓我深深地陶醉。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 16
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯，它是生機勃勃的。
春姑娘回去了，夏姑娘來(lái)到了，樹(shù)都伸直了腰，像一個(gè)騎士在保衛祖國。樹(shù)木長(cháng)得可真茂盛，有的像大蘑菇，有的像雨傘，還有的像農民伯伯戴的帽子。
夏天的樹(shù)林很熱鬧。樹(shù)林里有許多小動(dòng)物們的嬉戲聲。有小鳥(niǎo)的嘰喳聲，有小貓的喵喵聲，池塘里有小青蛙的'呱呱聲，這些聲音加起來(lái)組成了美妙的音符，可好聽(tīng)了!樹(shù)林里也有許多美麗的花，有玫瑰花、荷花、向日葵和百合花等。
夏天中，我最喜歡的花便是茉莉花了。苿莉的花朵很小，但很美麗，顏色是純白色，你聞一下茉莉花的花瓣，就會(huì )發(fā)現它有一種迷人的香味，讓人再想聞幾次。這些美麗的花，給夏天增添了許多美麗的色彩，讓我更喜歡夏天了。夏天，是一個(gè)生機勃勃的季節，我喜歡夏天。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 17
冬妹妹踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到秋姐姐身邊，親切的對她說(shuō)："秋姐姐，你忙碌了一個(gè)秋天，辛苦了！讓我接管你的工作吧！"。秋姐姐高興地走了。
冬妹妹輕輕地向楓樹(shù)林一吹，滿(mǎn)山翠綠的楓樹(shù)葉被染紅了，像一團燃燒的火焰，給冬天增添了一片絢麗的色彩。冬妹妹對小河一吹，一層層蕩漾的漣漪，頓時(shí)幻化成一面明鏡。冬妹妹對樹(shù)葉一吹，滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛落下，像黃色的蝴蝶投到大地媽媽的懷抱里。冬妹妹又對地上的小草一吹，小草頑強的說(shuō)：“你盡管吹
黃了我的身子，來(lái)年春天我會(huì )長(cháng)得更茂盛，為大自然增添綠色，增加生機�！�
冬妹妹來(lái)到大街上，她看見(jiàn)人們穿著(zhù)厚厚的衣服來(lái)迎接她的'挑戰。但他們依然在大街上來(lái)來(lái)往往，有的在寒風(fēng)中吆喝著(zhù)做生意，有的在寒風(fēng)中跑步鍛煉，我們小學(xué)生也背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
冬妹妹，你讓我們變得更頑強，我要感謝你！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 18
上課前我坐在教室里，腦子好像還沒(méi)睡醒一樣，呆呆地看著(zhù)窗外，我才發(fā)現窗外的景色很美。
今天外面下著(zhù)密密的細的雨，雨是小的，但下起來(lái)卻很多。小小的雨滴落在樹(shù)葉子上，落在窗臺上，落在小路旁的.野草上。綠綠的葉子上有一顆顆晶瑩，可愛(ài)的小水珠，潤潤的圓圓的，濕潤的泥土里散發(fā)著(zhù)新鮮的泥土的氣息。雨滴掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)大網(wǎng)一樣的鏈接在一起，掛在我的面前，雨滴滴答答的落下來(lái)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音好像一首漫長(cháng)的交響樂(lè )。
落下來(lái)的雨滴好像把校園里的灰塵沖得干干凈凈，像新的一樣。雖然下著(zhù)小雨，但小雨的人可不少：有的這著(zhù)拉個(gè)朋友在雨里散步，感受雨天的涼爽和平靜，有的沒(méi)拿傘站在教學(xué)樓下，在小樹(shù)下欣賞著(zhù)細雨，有的好像在趁著(zhù)下雨天玩耍，在操場(chǎng)上有打籃球的人，也不打傘，在雨里盡情的奔跑著(zhù)。
我才發(fā)現教室外窗外景色那么美！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 19
今天，我和爸爸媽媽回了鄉里，今天的空氣真的是好得不能再好了，比如在水里、竹林里……。都有的白然中的美麗。
在水中有可愛(ài)的草魚(yú)，淘氣的鯽魚(yú)，在水岸上有夢(mèng)想成歌星的大青蛙！到處亂躲的小蝌蚪，真的`是多姿多彩，美得不能再美了，到了夏天，會(huì )看見(jiàn)水里的一群小孩子在抓魚(yú)，順便抓幾只小蝌蚪回家養，這就是一道美麗的“河水兒童圖”。
然后，我帶你們去我家的后院中的竹林看看，我看著(zhù)快長(cháng)成竹子的大筍，就想起了雨后的來(lái)，那真的好可愛(ài)，心想那么可愛(ài)的筍長(cháng)大會(huì )開(kāi)出什么樣的花呢？我真的—真的—有無(wú)盡的話(huà)兒想對大家說(shuō)，那真的比長(cháng)江還長(cháng)，比大海還要遼闊！我在這竹林中留下了喜愛(ài)，你們來(lái)了，一定會(huì )喜歡這里的。
這就是我家鄉的自然風(fēng)景。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 20
在每個(gè)人的心中都有一幅美景，請用我們心靈手巧的手把它畫(huà)出來(lái)吧！
在我心中的美景是：
清晨，我剛剛起來(lái)。天上的`太陽(yáng)也慢慢升起，海上的日出就開(kāi)始了。慢慢的露出魚(yú)肚白；一會(huì )兒，魚(yú)肚白慢慢變成青如草一般；青如草慢慢變成綠如竹一般；綠如竹慢慢變成紅如火一般；紅如火慢慢變成粉如霞一般；粉如霞慢慢變成恍如金一般；這時(shí)，海面上星光閃閃如星星落在海面一般。多美��！我心中的美景！
中午，金黃的沙灘沒(méi)有呀已往的那么美麗了，上面已被太陽(yáng)征服了，冒著(zhù)熱氣。腳踩下去被燙得紅紅的。海永遠是那么的可愛(ài)，海像母親的手扶摸著(zhù)你，讓你透心涼。在兩三點(diǎn)的時(shí)候，潮來(lái)了。潮小時(shí)，小海龜都沖不走；潮大時(shí)，人都會(huì )被沖的四腳朝天。潮落了，我提著(zhù)籃子收集貝殼。
多美��！我心中的美景！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 21
我在衛輝南馬路中間上學(xué)。第一眼看到的是翡翠門(mén)，上面清清楚楚寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：惠民小學(xué)！這些人物特別醒目。進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍樓，中間的操場(chǎng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨大的籃球架，兩邊有兩棵樹(shù)。每天下課只要聽(tīng)到“丁”的聲音，這個(gè)安靜的'操場(chǎng)馬上就會(huì )變得熱鬧起來(lái)。所有的學(xué)生都跑出教室，在操場(chǎng)上玩耍，有時(shí)玩老鷹抓小雞，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩警察抓小偷。一幫在東，一幫在西，都打得熱火朝天。上課的時(shí)候聽(tīng)到“丁”的聲音，同學(xué)們像快馬一樣向教室跑去。這時(shí)候整個(gè)操場(chǎng)都很安靜，我聽(tīng)到的是學(xué)生的大聲朗讀或者老師的講課。
有一次上體育課，這兩個(gè)籃球架就用上了。學(xué)生們開(kāi)槍打死了。每個(gè)人都汗流浹背。
嗯，我的校園很漂亮。你可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)！
程，河南省新鄉市衛輝惠民學(xué)校四年級：
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 22
我去過(guò)家鄉美麗的風(fēng)景、河流、山脈和洞穴，比如家鄉的涼風(fēng)洞和仙人洞。我們老家也叫長(cháng)壽村。讓我給你介紹一下我家鄉的那條河。
家鄉的河里有個(gè)傳說(shuō)，喝了它可以長(cháng)生不老，不過(guò)這個(gè)傳說(shuō)也有點(diǎn)真。我的家鄉有很多百歲老人。
春天，河水清澈透明，可以看到小魚(yú)、小石頭、蟲(chóng)子等等。春天家鄉的.小河給我帶來(lái)了樂(lè )趣，釣魚(yú)，抓小石頭，唱歌。
夏天，我們去那里游泳。家鄉的河像夏天的河一樣清澈，給我們帶來(lái)涼爽，水也不深。許多孩子喜歡我家鄉的夏天。
秋天，河邊的樹(shù)葉是黃色的，但那里的活力沒(méi)有改變。仍然有許多孩子在河邊玩耍，撿起枯葉，在河里漂浮。家鄉的秋河給我們帶來(lái)了生機。
冬天，河水結冰了。我們在冰上走來(lái)走去，玩球，在冰上刻東西，刻朋友的名字，刻動(dòng)物。我家鄉冬天的河流給我們帶來(lái)了活力。
家鄉的河流帶給我們歡樂(lè )。我的家鄉是個(gè)好地方。愿我家鄉的每一個(gè)人都長(cháng)壽。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 23
今天我和媽媽來(lái)到郊外游玩，這里的風(fēng)景可美了，有花、有草、還有很多小動(dòng)物。
夏天的天氣很熱，這會(huì )兒還沒(méi)有一絲風(fēng)，只有幾朵白云在天空緩慢地移動(dòng)，忽然一絲涼風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)姑娘來(lái)了，為火熱的大地帶了涼爽。小動(dòng)物們都出來(lái)降暑了，大雁和鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)食物給孩子們吃；小梅花鹿仿佛在緊盯著(zhù)風(fēng)姑娘，就害怕風(fēng)姑娘走了；小綿羊什么都不管，趁著(zhù)涼風(fēng)習習趕緊吃些青草填飽肚子；小魚(yú)們則歡快地在水里自由自在地嬉戲玩耍，還有幾打聚在一起興高采烈地談?wù)撝?zhù)有趣的事情呢。陽(yáng)光灑在河面上，水面上波光粼粼。兔媽媽也給孩子們帶來(lái)食物，小兔們爭先恐后地探出頭來(lái)，等著(zhù)媽媽把食物送到它們的嘴里，綠油油地小草像一張巨大的地毯一樣鋪在岸邊，非常好看清新。我和媽媽索性躺在草地上，享受這大自然的.美景。
天上飛的、地上跑的、水里游的、洞里住的、大自然即神奇又美麗，我愛(ài)這個(gè)大自然，我喜歡這個(gè)大自然，我想要去更多地了解她，探究她。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 24
世間的風(fēng)景有很多，比如“桂林山水甲天下”、“黃山歸來(lái)不看岳”�？墒俏医榻B的`風(fēng)景和其它風(fēng)景不一樣。
有一天，我在公交車(chē)上，看見(jiàn)外面的一個(gè)老人上了公交車(chē)，司機問(wèn)有沒(méi)有人給這位老人讓座，可是誰(shuí)都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，誰(shuí)也不讓座。
這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō)：“司機，你把座位讓給她坐吧！”
司機說(shuō)：“行�！�
這時(shí)全車(chē)人都舉起手說(shuō)要給她讓座。
坐了一會(huì )兒，她就下車(chē)了，我扶著(zhù)她一起下車(chē)。
我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有一點(diǎn)不對，全車(chē)人都沒(méi)有給她讓座是為什么呢？我追上去問(wèn)了一下，原來(lái)她只坐一站地就下車(chē)。我心想，一站這么近為什么還要坐車(chē)？也許是腿不好吧。我也沒(méi)有繼續問(wèn)，然后就回家了。
這道風(fēng)景讓我深有感觸，我覺(jué)得我們應該互相幫助，才能共同創(chuàng )造和諧家園。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 25
月亮漸漸落下，黑暗的天空有一絲絲明亮，太陽(yáng)從山間升起，陽(yáng)光撒在地面上，撒在草地上，撒在樓房上，撒在……
清晨，人們有的起床去上班，有的起床去上學(xué)，有的.還在床上不愿起來(lái)，有的工作了一整夜才剛進(jìn)入夢(mèng)鄉，人們的工作都步入了正軌。陽(yáng)光幫人們增添了光明，陽(yáng)光幫人們增添了溫暖。人們卻沒(méi)有在意太陽(yáng)，因為大家都覺(jué)得太陽(yáng)每天都在沒(méi)有什么稀奇的，殊不知今日的太陽(yáng)以往日的都要明亮許多。
到了中午，太陽(yáng)越發(fā)的明亮，它想要人們注意到它。果不其然，起得較晚的攝影師注意到了它，從不同的角度拍攝并發(fā)布在網(wǎng)上。越來(lái)有越多的人注意到了太陽(yáng)，作家為太陽(yáng)寫(xiě)了許多篇章，設計師設計了太陽(yáng)的服裝和飾品，大學(xué)生把太陽(yáng)寫(xiě)進(jìn)了論文里，歌手們把太陽(yáng)寫(xiě)進(jìn)了歌詞里……漸漸地全世界都在討論太陽(yáng)。
到了下午，太陽(yáng)落下來(lái)了，人人都在紀念這一天，都說(shuō)可能再也不會(huì )見(jiàn)到這么美的大陽(yáng)了。
太陽(yáng)很高興有這么多人注意到了它，它也很喜歡這一天。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 26
秋天是一個(gè)迷人的季節。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)桂花的香氣，我走到小區的花園中，抬頭仰望，桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串珍珠，那就是桂花了。一陣風(fēng)吹過(guò)，米粒般的桂花飄落下來(lái)。那香氣迷人，讓人心曠神怡。我閉著(zhù)眼睛想象著(zhù)，品味著(zhù)。桂花的作用真大，可以讓人做香甜的桂花糖、桂花糕、桂花圓子……那些甜蜜的桂花食品真是好吃。
秋天的迷人，到處都有成熟的喜悅。田野里，金燦燦的麥子，已經(jīng)笑彎了腰，已到收獲的時(shí)候。果園中的果實(shí)一個(gè)個(gè)像盞盞紅燈籠似的.掛滿(mǎn)了樹(shù)上，叫人垂涎欲滴。這是秋天送給忙碌了一年的農民最好的禮物。
藍藍的天空，秋高氣爽，到處有成熟的金黃果子。恬靜的街道，風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，一切都是那樣的清純與灑脫，讓人們愉快的工作，讓孩子們努力學(xué)習天天向上。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 27
冬天的雪還沒(méi)融化，當昨天的鞭炮聲還在耳邊炸響，當心里的新年味道還沒(méi)消散，短暫的`寒假就要和我們告別了！
雖然我們記得，雖然我們嘆息，雖然我們從心底里想拒絕即將到來(lái)的新學(xué)期，歲月無(wú)情，它會(huì )像一個(gè)任性的孩子，不顧一切的把我們背到遠方！世界上很多事情你可以拒絕，但是你不能拒絕時(shí)間！
所以，我們能做的就是開(kāi)始收拾自己的東西，重新開(kāi)始我們的青春之旅！不要讓我們的焦慮和恐懼因為未知而滋生。青春其實(shí)是一片值得期待的風(fēng)景。我們可以用汗水澆灌它，讓它像五彩繽紛的春天一樣美麗！
開(kāi)始從慵懶的假期中撤退，重新包裝自己青春的衣服！讓我們對自己說(shuō)：我們準備好了！不為別的，只為自己的青春無(wú)悔！相信吧，未來(lái)值得期待！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 28
清晨，一縷陽(yáng)光從我的窗簾縫兒里照射進(jìn)來(lái)，映在了我毛絨絨的被子上，我朝窗外望去……
窗外，陽(yáng)光十分耀眼。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是那么柔和，充滿(mǎn)活力。我坐起身來(lái)，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)窗外，門(mén)口那條不寬不窄的路上，偶爾有汽車(chē)駛過(guò)；路的兩旁種著(zhù)些小花小草，也有三三兩兩的行人，邊走邊聊著(zhù)家常；有時(shí)要會(huì )有小貓小狗跑過(guò)，它們是那樣活潑。我把窗戶(hù)開(kāi)得大了一些，溫柔的春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，真是悠閑舒適。
窗外，天很藍，太陽(yáng)在白云之間跟我玩躲貓貓呢！突然變了天，下起了雨，我趕緊關(guān)上了窗；可沒(méi)過(guò)幾分鐘，太陽(yáng)公公就又跑出來(lái)了。呵！這多變的天氣！于是我又打開(kāi)窗，窗外的'蒙蒙水汽中，風(fēng)推著(zhù)云朵在慢慢地散步，紅磚黑瓦、小路、行人……一切都顯得那么和諧。
這就是窗外的美景。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 29
每天我們迎著(zhù)朝霞走在十字路口時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)默默地堅守在自己的崗位的保安叔叔。無(wú)論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無(wú)論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地無(wú)怨無(wú)悔地站在學(xué)校第一道門(mén)的十字路口上為我們指揮來(lái)往的車(chē)輛。一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作指引我們安全地走過(guò)十字路口；一句句純樸的言語(yǔ)給學(xué)習一天的我們送上一絲喜悅。
他們迎來(lái)多少個(gè)忙碌的清晨，他們送走多少個(gè)離別的黃昏。他們每天都重復著(zhù)枯燥的'事情；他們每天都坐著(zhù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作；他們每天都是熱情地問(wèn)候著(zhù)來(lái)校的人員；他們每天都揮灑著(zhù)自己的熱血捍衛著(zhù)我們的安全。從他們曬黑了臉龐上看到對工作的熱忱；從他們凍紅了雙手上看到了認真負責；從他們渴干了雙唇上看到了默默無(wú)聞。
日復一日，年復一年。路旁桃花依舊絢麗；柳樹(shù)依舊吐綠；保安叔叔依舊履行著(zhù)他們的職責；他們用無(wú)私奉獻的精神地支撐著(zhù)同學(xué)們的前進(jìn)的腳步，他們成為這條路上最美的風(fēng)景。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 30
窗外，濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內太陽(yáng)的影子若隱若現。
初一時(shí)，窗外是大樹(shù)，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹(shù)，可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí)，透過(guò)樹(shù)葉，可以看到上體育課的同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球，跑步，打排球……充滿(mǎn)了青春的.活力與朝氣�；叵肫饋�(lái)，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常�？吹酵瑢W(xué)們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會(huì )彌漫整個(gè)校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會(huì )有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿(mǎn)整個(gè)教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過(guò)后，幾乎所有同學(xué)都會(huì )跑到操場(chǎng)上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩，平日安靜的操場(chǎng)也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 31
一早起來(lái)，太陽(yáng)光照射在我的屁股上。我精神抖擻的跳下床，準備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著(zhù)去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上的花、草、樹(shù)木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。到了目的地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的`山丘、茂密的樹(shù)叢，以及一片大草原。接著(zhù)我們開(kāi)始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒(méi)有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼�。ㄆ鋵�(shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍的天空，��！真是美麗到極點(diǎn)了！
在回程中，我不�；叵胫�(zhù)今天所發(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，真是一舉數得！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 32
可可西里是頂級的野生自然動(dòng)物保護區，有大半個(gè)青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生機勃勃的動(dòng)物。那里最有名的.就是藏羚羊，它們只能生活在這里，而且只有一千八百只左右，我們很幸運，看到了一百六十八只。那兒還有一些常見(jiàn)的動(dòng)物，有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。
可可西里很美，美在那兒的風(fēng)景�？煽晌骼锸遣菰�，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會(huì )就有一個(gè)小水塘，不久又會(huì )有個(gè)大水塘，遠處的昆侖山在云霧中若隱若現。前面是昆侖山，后面是唐古拉山，這兒的風(fēng)景，絕了。
可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過(guò)唐古拉山、可可西里和昆侖山，最后到達格爾木，這條路是青藏線(xiàn)，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達。
好玩嗎？快來(lái)可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 33
雨，大家都不陌生，雨后，我們常常聞到泥土的清香。
我們是三人同桌，我坐在窗邊，我的同桌是蘇晴和這學(xué)期剛來(lái)的溫舒羽，溫舒羽坐在中間。她總喜歡叫我們去外面走走，去上廁所，去打水……我不去，她便跟蘇晴一同去。
在某一個(gè)下課的時(shí)候，我在教室做習題。剛好做到一題不會(huì )的，就聽(tīng)到溫舒羽和蘇晴搬椅子的聲音，看來(lái)是下座位了。我看向窗外的風(fēng)景，正看到賽格大廈（雖然現在賽格大廈的標志拆了，但并不妨礙我看風(fēng)景），看到這些我就想起每天晚上的時(shí)候，招牌亮得很顯眼。
蘇晴和溫舒羽走過(guò)來(lái):“要不要一起上廁所，多出去走走嘛�！蔽疫�是一如既往的拒絕。然后我就繼續想我的習題了。
當我抬頭的時(shí)候，天空的`雨變小了，成了毛毛細雨，微風(fēng)牽引著(zhù)雨滴吹過(guò)窗邊，讓我感受到一絲雨意，看到走廊上蘇晴和溫舒羽的背影，可能她們也被外面的景色吸引了吧。
想不到。兩個(gè)女孩在外面看風(fēng)景，在我的眼里，她們也成了風(fēng)景。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 34
秋天來(lái)臨了，葉子都變成黃色和紅色的了，大樹(shù)說(shuō)：“楓葉，楓葉，你是不是要去水果園旅行啊?”楓葉說(shuō)：“是的�！贝髽�(shù)問(wèn)：“那什么時(shí)候回到我的'身邊?”楓葉說(shuō)：“過(guò)幾天，我就可以回到了你的身邊了�！�
于是楓葉跟著(zhù)小河走了，然后大樹(shù)等啊等啊，可是楓葉還是沒(méi)有回來(lái)，大樹(shù)非常著(zhù)急，大樹(shù)心里想到：“還是給楓葉寫(xiě)一封信吧�！贝髽�(shù)在信里寫(xiě)道：“楓葉，楓葉，你什么時(shí)候回來(lái)啊?我希望你留在我身邊，和我一起度過(guò)這個(gè)秋天�！辈痪煤髼魅~收到了這封信，楓葉看了之后，給大樹(shù)回信寫(xiě)到：“我在水果園旅行，我看到了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紫色的葡萄把葡萄樹(shù)都要壓彎了腰，我和其他樹(shù)葉成為了好朋友，到時(shí)候，我們會(huì )一起回去�！�
不久后，楓葉和其他樹(shù)葉乘著(zhù)秋風(fēng)回來(lái)了，大樹(shù)開(kāi)心極了，楓葉和其他樹(shù)葉一起躺在大樹(shù)下，大樹(shù)覺(jué)得非常溫暖，他們一起度過(guò)了多彩美麗的秋天。
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 35
秋天，秋姑娘來(lái)到了果園、學(xué)校、田野...每一個(gè)地方都有它的影子。來(lái)，我們一起看看她去哪了。
秋姑娘來(lái)到了果園，他的一身金黃色的衣服，照耀著(zhù)大地，梨子看到了貴客的到來(lái)，都呆的長(cháng)出了麻子;蘋(píng)果看到秋姑娘，不好意思的漲紅了臉;栗子看到它們滑稽的樣子，笑破了肚子，露出了他的`小肚皮，柿子黃黃的臉蛋，讓秋姑娘小聲的嘻嘻笑，葡萄一個(gè)個(gè)的擠在一起，說(shuō)什么讓秋姑娘不知道的秘密。
秋姑娘“探索”完果園之后來(lái)到了農田，玉米知道秋姑娘來(lái)了，穿上一件金衣裳，裂開(kāi)嘴笑了。大豆也哈哈大笑，笑破了大肚皮。寶寶們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的蹦到了地上。高粱把自己的頭發(fā)“點(diǎn)紅”照亮大地。西紅柿把自己的臉涂紅了，顯得自己非常漂亮。大雁排成“人”字形為求姑娘指路。
啊!我愛(ài)秋天的景色!
實(shí)用的風(fēng)景話(huà)題作文 36
今天，就讓我們一起去參觀(guān)武陵源的風(fēng)景吧！
武陵源位于湖南省的張家界，這里遍地都是奇花異草，風(fēng)光獨特，景色優(yōu)美。
奇峰、怪石、幽谷、秀水和溶洞，這是武陵源的五絕，而武陵源也正因為它們而聞名于世。
我們先去參觀(guān)怪石林立的十里畫(huà)廊。這里的`石頭有著(zhù)各種獨特的形狀，有的像夫妻抱子，就是兩塊巨石緊靠在一起，其中的一塊突出來(lái)一點(diǎn)，像是一個(gè)嬰兒。有的巨石像壽星迎賓，有的則像采藥老人。
游完了十里畫(huà)廊，我們來(lái)到黃龍洞。這里有很多石鐘乳、石筍和石柱，它們都是在億萬(wàn)年的地質(zhì)變化中形成的。還有一個(gè)“定海神針”，它高二十米，胸徑最細處不到一米，真是神奇！
游客朋友們，接下來(lái)你們可以自由游覽了。請記住，不要亂丟垃圾，不要擁擠；地上有水濕滑，請小心行走，以防跌倒。
今天的游覽就到這里，我也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。歡迎大家再來(lái)美麗的武陵源做客！
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