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放學(xué)路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-09-22 08:20:59 景色 我要投稿

放學(xué)路上的風(fēng)景作文(通用39篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放學(xué)路上的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上的風(fēng)景作文(通用39篇)

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇1

  “放學(xué)!”隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們帶著(zhù)“干糧”——試卷像出籠的小鳥(niǎo)爭先恐后地沖出教室。

  路上已有春天的影子。柳樹(shù)的枝干慢慢轉青,枝頭伸出新的枝條,葉子如同剛出生的娃娃,嫩嫩的。小草也接到春風(fēng)的呼喚,一個(gè)個(gè)頂開(kāi)頭上的泥土;有的探出腦袋,好奇的打量周?chē);有的伸伸懶腰,呼吸新鮮空氣;還有的和同伴交頭接耳,仿佛在討論冬天的美夢(mèng)。

  突然,小區附近的大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣貓叫聲引起我的注意,只見(jiàn)一只大貓帶著(zhù)三只小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲,然后迅速一躍,上了一顆大樹(shù),它仿佛在說(shuō):“小寶貝們,你們學(xué)我的樣子上來(lái)吧!”一只膽大的小貓身手敏捷,一蹦就上去了。老二不甘示弱,跟著(zhù)也跳上樹(shù)。老三體形最小,顯得弱不禁風(fēng)。它膽戰心驚地邁開(kāi)一小步,遲遲不肯跳,貓媽媽和藹地站在樹(shù)上說(shuō):“加油,你一定行,要相信自己,我和你哥哥們在這兒等你!崩洗蠛屠隙舱f(shuō):“妹妹加油,哥相信你!贝蠹业脑(huà)給了小貓足夠的勇氣,它在一瞬間猛地一跳,在離貓媽媽差一點(diǎn)兒的空中摔下去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,貓媽媽“撲通”一聲跳了下去?葱∝垱](méi)有受傷,她接著(zhù)又繼續教······

  一年之計在于春,小貓在這個(gè)季節學(xué)本領(lǐng),我們也要抓緊時(shí)間學(xué)知識。想到這里,我不由加快了腳步。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇2

  天使云,飄在放學(xué)路上的天空。

  ——題記

  好不容易,那天能獨自步行回家,我信步于放學(xué)的路上。

  剛出校門(mén),只見(jiàn)天空聚集了許多朦朧的云朵,如煙般的它們既像為一臺精心策劃的天空舞臺劇緩緩拉上帷幕,又像給萬(wàn)里無(wú)云的藍天添上一層透明的輕紗,讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處,一群五六歲的女孩正在玩游戲,這普通的一幕,我卻很有感觸。她們臉上掛著(zhù)的天真無(wú)邪的笑容就像那明朗的天空中可愛(ài)的薄云。她們構造了人間的溫暖一景。我看著(zhù)看著(zhù),竟入了迷,眼前仿佛出現了唯美的仙境:一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來(lái),頂上顯眼的紅色,散發(fā)著(zhù)仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候,唯美的畫(huà)卷漸漸模糊,云間的仙境逐漸消散了,眼前又恢復了剛才的一切,原來(lái)那只是我一時(shí)的幻覺(jué)。

  帶著(zhù)依舊迷幻的心情,走到山頂書(shū)屋,濃重的書(shū)香味吸引我關(guān)注那陳列著(zhù)的書(shū)。猛然間,一本《天使云》吸引了我,思緒再次不由自主地飄到云端。走出書(shū)屋,我抬起了頭。那是怎樣的一片天。好Co(wú)邊的彩霞浸染了這一片天,像用不同的色彩和層次感構成的巨大油畫(huà)。緋紅,透著(zhù)溫情;橘橙,彌漫溫馨;鮮黃,飽含溫暖。當我沉浸于柔情的心境中時(shí),耳邊傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著(zhù)靚麗的年輕女子,談笑風(fēng)生,笑容燦爛,也成了另一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?粗(zhù)她們,我想起了剛才那些女孩,她們長(cháng)大后也會(huì )變成這樣,與朋友們開(kāi)心地說(shuō)笑。在這兩個(gè)畫(huà)面的強烈對比下,我再一次陷入幻覺(jué):一片云聚攏來(lái),形成天堂的模樣,一個(gè)天使微笑著(zhù)浮在半空中,黃暈的光環(huán)繞著(zhù)頭頂,巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然,祂手里的魔杖射出的強烈的光芒,瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)殿堂。正當我感到不解時(shí),更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的顏色五彩斑斕,赤橙黃綠青藍紫,在水面交相輝映,水波粼粼,美麗動(dòng)人。海水瞬間分開(kāi),展現一條通往前方的大道,前方綠樹(shù)如云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)角落,把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著(zhù)我前進(jìn)的方向?沉思中,海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上,彩霞依舊美麗,絕美畫(huà)卷卻又消失,無(wú)影無(wú)蹤。

  放學(xué)路上,一路走來(lái),云在不斷變化,人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂(lè )如風(fēng),變幻如云的日子,也使我不斷感受充滿(mǎn)歡笑的現在和將來(lái)。天使云,伴我走在放學(xué)的路上。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇3

  古人云:一日之計在于晨。這句話(huà)對于那些酷愛(ài)學(xué)習的人可真是至尊至寶了,但對我們這些被學(xué)習負擔壓彎了腰的孩子來(lái)說(shuō),一天中,最快樂(lè )的時(shí)候,莫過(guò)于在放學(xué)路上。

  “放學(xué)嘍!”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,不知哪位男生發(fā)出的一聲興奮的叫嚷,教室開(kāi)始沸騰了,同學(xué)們都爭先恐后地背起書(shū)包,沖出校門(mén),雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè),但心情此刻真的如釋負重,無(wú)比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。

  馬路上,人群熙熙攘攘,奪路而歸。此時(shí),正值下班高峰,汽車(chē)已排成一條條長(cháng)龍,駕駛員打開(kāi)窗發(fā)出不滿(mǎn)的抱怨,望著(zhù)好似永遠也翻不完的紅燈,一臉無(wú)奈;家長(cháng)們焦急看著(zhù)手表,臉上露出著(zhù)急的神情。

  人行道上,則全是放學(xué)孩子們的地方,那些調皮的男生們互相打鬧著(zhù),發(fā)泄著(zhù)他們剩余的精力,女孩子們則三三兩兩地結伴回家,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)今天的新鮮事;而那些內向的孩子們,一個(gè)人獨自略有所思走在人群中間,但臉上也流露出喜悅的神色。

  “哎,風(fēng)味小吃了!”“哎,小物件了”的吆喝聲不絕于耳,這時(shí)候正是那些小攤主最忙的時(shí)候。而學(xué)生們個(gè)個(gè)圍在小攤前,挑剔地選擇著(zhù),成為了放學(xué)路上一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。

  一眨眼,時(shí)間也悄然離去,一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,方知大事不好,父母大人還在家里等我們呢,火速回家。

  唉,一天中最美好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,回到家里,便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(cháng)的督促,但留給我們的,卻是放學(xué)路上那是一種令人神往的快樂(lè )。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇4

  也許,放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的?墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  那是一個(gè)充斥著(zhù)炎熱的黃昏,我一上爸爸的車(chē)就嚷著(zhù)要把空調的風(fēng)速開(kāi)高點(diǎn)。的確,路上每輛車(chē)子都關(guān)著(zhù)窗子,大家都把車(chē)載空調的風(fēng)速開(kāi)到最快。當車(chē)子行駛到秀山路,那美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”經(jīng)常在這里出現,他們穿著(zhù)黑色的制服,頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽(yáng)更加明亮、璀璨。

  他們在路中專(zhuān)心致志地指揮著(zhù)交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營(yíng)扎寨”。但是他們全然不顧。偶爾,有些電瓶車(chē)開(kāi)到了機動(dòng)車(chē)道上,他們也會(huì )嚴厲處分,還要查看行駛證;蛘,那輛車(chē)和某輛電瓶車(chē)有些些小碰擦,他們也會(huì )第一時(shí)間趕到現場(chǎng),給他們化解矛盾與沖突。

  也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇5

  從學(xué);丶业穆飞嫌幸黄(shù)林,我每天放學(xué)總要在那里停留好久,癡癡的望著(zhù)那片小樹(shù)林。秋天到了,小樹(shù)林里的每一個(gè)朋友都脫去了“舊衣裳”,換上了更為華麗的服裝。

  近幾天正是桂花飄香時(shí)。我走在放學(xué)的路上,遠遠地就聞到了一股桂花香,沁人心脾。!真香!我循著(zhù)香味不由自主地走到了那片小樹(shù)林下面。小樹(shù)林里有各種各樣的植物:金桂、丹桂、菊花,還有那火一般的楓樹(shù)。我最?lèi)?ài)丹桂了,遠遠望去,好像一粒粒金子在陽(yáng)光的閃爍下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)一看,那小小的丹桂粘在樹(shù)上,一團團,一簇簇,好像團結一心的好朋友;那一粒粒丹桂掩藏在樹(shù)葉下面,又好似一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。相比之下,菊花姑娘可就大不相同了,她像一個(gè)熱情奔放的少女,把她的香氣和笑臉獻給人們。楓葉的性格更像他的顏色,火一般的紅色更表明了她熱情似火,使大自然更顯得勃勃生機。

  看著(zhù)這眼前的景色,我不禁又想起了去年這個(gè)時(shí)候,我在丹桂樹(shù)下,使勁地搖,搖啊搖,許多桂花飄落下來(lái),落在我的頭上、身上,就像是給我穿上了一件“金衣裳”;我還經(jīng)常去拾楓樹(shù)下面的葉子,揀好看的把它帶回家當書(shū)簽,讓楓葉的香氣永遠留存在書(shū)里。

  放學(xué)路上的那片小樹(shù)林,真讓我目不暇接,開(kāi)心無(wú)比。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇6

  我走過(guò)學(xué)校旁的早餐店,蒸籠上正蒸著(zhù)熱騰騰的早點(diǎn),有肉包、菜包、香干包、小籠包、香腸包、紫薯包,流沙包……肉餡的鮮香混合著(zhù)流沙的香甜氣味飄來(lái),從鼻尖一直浸潤到心里。讓人垂涎欲滴。隔壁是個(gè)小菜場(chǎng)。那些大媽正在挑選著(zhù)各樣新鮮的魚(yú)蝦和蔬菜,有問(wèn)價(jià)的,有還價(jià)的,有掃二維碼的……此起彼伏吵鬧聲傳到了對面的便利店。便利店的貨架上擺著(zhù)各式各樣的零食。書(shū)店里有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科書(shū)和科技書(shū),這些書(shū)都很好看。

  每天早晨,我就是沿著(zhù)這條熱鬧的街道上學(xué)去。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇7

  放學(xué)回家的路上,我要穿過(guò)兩條車(chē)水馬龍的大馬路,還要經(jīng)過(guò)許多商家店鋪,小菜場(chǎng)、水果店、中藥店、文具店、便利店……

  每次我經(jīng)過(guò)中藥店,我總會(huì )禁不住駐足觀(guān)望。穿著(zhù)白大褂,戴著(zhù)藍色的口罩的藥劑師們正在柜臺里面忙碌著(zhù)。他們拿到藥方后,總是先在桌子上鋪幾張紙,接著(zhù)一邊看藥方一邊在一排木制抽屜里找藥材。只見(jiàn)抽屜開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),藥劑師們提著(zhù)小秤走來(lái)走去。讓我特別佩服的是他們總是能精準地找到藥方上的藥材。然后,他們就把一堆一堆的中藥用紙包起來(lái)。最后,他們開(kāi)始在算盤(pán)上敲敲打打起來(lái),那圓溜溜的小珠子,在他們的手指尖上下滑動(dòng),發(fā)出“噠噠”的清脆響聲……

  每天放學(xué)回家的路上,我踩著(zhù)人行道上的方磚,走過(guò)各色各樣的店鋪,看著(zhù)那人來(lái)人往,我的心情輕松而自在,連背上那沉甸甸的書(shū)包都輕盈了許多。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇8

  放學(xué)時(shí),我走在回家的小路上。路的兩旁種著(zhù)一棵棵銀杏樹(shù),樹(shù)上時(shí)不時(shí)地會(huì )落下一片片樹(shù)葉,像在翩翩起舞的蝴蝶。路邊有早餐店、文具店、飯店、玩具店、點(diǎn)心店、診所……還有很多我叫不上名字的店。

  每一次放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )走進(jìn)一家擠滿(mǎn)了人的小賣(mài)部。高高的貨架上擺滿(mǎn)了美味可口的零食,蛋糕、巧克力、餅干、話(huà)梅、火腿腸……冰箱里放著(zhù)各式各樣的飲料,綠茶、可樂(lè )、芬達、橙汁……哦,不能再看下去了,再看,我就要邁不開(kāi)回家的腿了!離開(kāi)小賣(mài)部,我又路過(guò)一家拉面館,我聞到了鮮香的拉面味道,瞬間就覺(jué)得肚子開(kāi)始餓得慌。于是我加快了腳步,向家走去。我知道家里有香噴噴的飯菜正等著(zhù)我呢!

  我喜歡走在這條放學(xué)回家的路上,因為我心情總是愉悅舒暢。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇9

  放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)路旁的楓樹(shù)換上了風(fēng)婆婆給她新衣裳,葉子火紅火紅的。在秋風(fēng)中,一片紅色的楓葉像蝴蝶似的從樹(shù)上飄下來(lái),在空中翩翩起舞。

  每一片楓樹(shù)的落葉都像一只紅色的蝴蝶,安靜地停歇在人行道上,它們排列得并不整齊,甚至有些亂。然而。這更增添了水泥道的美麗。

  我一步一步仔細地走著(zhù),一片一片認真地數著(zhù)。我穿著(zhù)一雙黑白色的小皮鞋,你瞧,這多像兩只天牛,在秋天火紅的葉叢間快活地打鬧著(zhù),歡唱著(zhù)……

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇10

  放學(xué)了!我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,秋風(fēng)迎面而來(lái),我感到一陣陣的涼爽。

  道路兩旁的大樹(shù),像士兵一樣挺立著(zhù),樹(shù)葉金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出沙沙的聲響,幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),像金黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,幾位交警叔叔正在指揮交通,他們一會(huì )兒向行人車(chē)輛招手示意,一會(huì )兒吹動(dòng)口哨提醒人們遵守交通規則。過(guò)了十字路口,路邊就是一排商店,有水果店、玩具店、牛排館、奶吧、面館、美容院……各式各樣的小吃店展示著(zhù)各樣的美食,五花八門(mén),饞得我直流口水。

  放學(xué)路上的風(fēng)景我百看不厭!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇11

  從家里到學(xué)校,都要經(jīng)過(guò)小區的小公園。

  小區的公園里綠樹(shù)成蔭,草坪像綠毯似的,池水環(huán)繞,景色非常優(yōu)美。中心的的亭子里有老人在跳舞,運動(dòng)區有小孩在玩耍。

  小區的人工水池像一條帶子一樣圍繞著(zhù)整個(gè)公園,池水清澈見(jiàn)底,叮叮咚咚地流淌著(zhù)。水池中有許多小魚(yú),有白色的,有紅色的,還有黑白花紋的……他們一群群的在水里游來(lái)游去,互相追逐。

  我總是一蹦一跳地繞過(guò)水池,走過(guò)一座小橋,穿過(guò)小公園,走出小區去上學(xué)。晨風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,就像給我唱一首歡樂(lè )的歌謠。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇12

  放學(xué)了!我走在回家的路上,這條馬路上真擁擠!這條馬路只有兩個(gè)車(chē)道,可是旁邊還停了很多車(chē),這就讓路面更窄了。馬路上各式各樣的車(chē)來(lái)來(lái)往往,有自行車(chē),有小汽車(chē),有摩托車(chē),還有三輪車(chē)……一到放學(xué)的時(shí)間,車(chē)輛行人就把馬路堵得水泄不通。

  人行道上也是很擁擠。馬路邊都是商家店鋪,文具店、早餐店、水果店、玩具店……有學(xué)生擠在文具店買(mǎi)文具的,有家長(cháng)在小菜場(chǎng)買(mǎi)菜的,還有玩具店老板在門(mén)口叫賣(mài)的……最臟亂的地方就數那家小菜場(chǎng)了。店家把海鮮、豬肉、蔬菜、水果……都擺放在門(mén)口的地上,甚至還霸占了人行道。人行道上經(jīng)常出現滿(mǎn)地的土豆皮、爛菜葉,甚至還有死魚(yú),死蝦,流著(zhù)污水,散發(fā)著(zhù)臭味。買(mǎi)菜的人還很多,一堆一堆地擠來(lái)擠去。

  每一次放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,我總是一步一步小心翼翼地走著(zhù),踮起腳尖,生怕那臭水會(huì )濺到我的鞋子上,我恨不得插上翅膀飛回家呢!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇13

  放學(xué)回家路上風(fēng)景真不錯。

  校門(mén)口邊上有一家手機店,每天會(huì )有好多小朋友在里面等爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)還可以看看手機里面的新游戲。往前走幾十米紅綠燈轉彎就能看到一家古茗奶茶店,遠遠就能聞到,濃郁的香味撲鼻而來(lái),勾住了小朋友的腳。我也去買(mǎi)了一杯,一邊走一邊喝就到了大元橋,站在橋上看見(jiàn)很多阿婆在小溪里洗衣服,也有幾個(gè)小朋友在捉魚(yú)捉蝦,還有幾只白鷺在嬉戲。過(guò)了橋還有一家水果店,里面每天都會(huì )有各種各樣新鮮的水果,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的香蕉,又大又圓的西瓜……看得我直流口水。

  放學(xué)路上的風(fēng)景真不錯!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇14

  放學(xué)路上,我乘著(zhù)外婆的電瓶車(chē),外婆開(kāi)在縣前街的林蔭小道上,我趁著(zhù)晚霞欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。

  一棵棵高大魁梧的梧桐樹(shù),如同士兵守衛著(zhù)家園,樹(shù)葉像金色的小巴掌,微風(fēng)吹過(guò),片片落葉隨風(fēng)飄散,熨貼的,平展的粘在柏油馬路上。婀娜多姿的柳枝梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),好似姑娘的辮子。前溪路的小溪,清澈見(jiàn)底,像一條藍色的綢帶,在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼。成群結隊的小魚(yú)小蝦,在水中悠閑自得地追逐嬉戲!道路兩旁的老房子和前溪橋還是有古色古香的韻味,剛擴建的百年名!獧M湖小學(xué)坐落在其中,就顯得格外引人注目,壯觀(guān)氣派。

  沿途的風(fēng)景真美!它悄悄地帶走了我幾分疲倦。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇15

  秋天的風(fēng),輕輕的撫摸著(zhù)飽滿(mǎn)的瓜果,帶來(lái)一絲香甜的氣味。秋天的雨,迫不及待地跳入稻田,讓每一株稻谷貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,校園里一片歡騰的景象,校園門(mén)口被擠得水泄不通。

  我們的小汽車(chē)行駛在油光發(fā)亮的柏油馬路上,耳邊傳來(lái)汽車(chē)的滴滴聲,自行車(chē)的叮叮聲和電子顯示屏的吆喝聲形成了一首交響樂(lè )。

  道路兩旁的銀杏樹(shù)遠遠望去,好像一幅美麗的油畫(huà),仿佛置身于童話(huà)般的夢(mèng)境。秋風(fēng)把一片片銀杏樹(shù)葉吹下枝頭,好像一只只秋天的小精靈在空中跳起了歡快的舞,也像一把把金黃的小蒲扇,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  地面上堆積了厚厚一層的銀杏樹(shù)葉,好像給大地鋪上了一張厚厚的棉被,我踩在落葉上,發(fā)出沙沙的響聲,秋風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)飄在空中,好像一只只金黃的小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔。

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  當我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí),第一回覺(jué)得上放學(xué)的柏油路真美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇16

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著(zhù)放學(xué)鈴聲地響起,我飛快地背起書(shū)包,輕快地走出校門(mén),一陣新鮮的空氣迎面而來(lái)。一棵棵又粗又壯的大樹(shù)有序排列著(zhù),就像一位位訓練有速的士兵嚴格地堅守著(zhù)自己的崗位。巴掌般的樹(shù)葉間,幾只活潑可愛(ài)的的小鳥(niǎo)在快活地歌唱著(zhù)、蹦跳著(zhù)、嬉戲玩耍著(zhù)、落日的余暉照在小鳥(niǎo)美麗的羽毛上、看起來(lái)漂亮極了。

  我沿著(zhù)女人街一直往前走、一路欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景、不知不覺(jué)中就走到了小溪邊,一旁的柳樹(shù)垂掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條、好似柳樹(shù)姐姐的長(cháng)辮子,在風(fēng)的吹拂下沙沙作響,讓我不經(jīng)想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高、萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一直往下看,小溪清可見(jiàn)底、發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音、仿佛在演奏著(zhù)秋天里最美妙的旋律。有的小朋友擼起了褲腿、捉起了小魚(yú)小蝦、還有的小朋友扔起了石子,真是有趣極了!她們地歡聲笑語(yǔ)傳遍了整條小溪。

  !放學(xué)后的景色可真美!真是讓我留連忘返。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇17

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響了,終于結束了忙碌的一天,每個(gè)班級爭先恐后地往外跑,一個(gè)班級接著(zhù)一個(gè)班級。

  走出校門(mén)口,終于看到媽媽來(lái)接我和妹妹了,我們一邊走在擁擠的馬路上一邊開(kāi)心地講著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的各種有趣事!一不小心被路上的行人差點(diǎn)擠丟了,放眼望去,像好多螃蟹在路上擠著(zhù)。終于走到前溪橋這邊的小路上,我最喜歡走的小路,旁邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),彎彎的柳葉隨風(fēng)飄蕩,很是涼快。下面還有一條小溪,可以看到很多人在洗衣服,玩水,有時(shí)下雨發(fā)大水的時(shí)候,還可以捉小魚(yú),有趣極了!看著(zhù)看著(zhù)就覺(jué)得很快樂(lè )!走完這到小路就走到了一菜場(chǎng),路邊經(jīng)常會(huì )看到許多爺爺奶奶在賣(mài)著(zhù)小菜,幾塊幾塊賣(mài)著(zhù),看著(zhù)好辛苦,所以我們更要好好學(xué)習才好!走完這條路很快就到家了,沿途的風(fēng)景,讓我感覺(jué)走路并不覺(jué)得累,反而很快樂(lè )!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇18

  放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包從教室里排著(zhù)隊出來(lái)。

  看到媽媽來(lái)接我坐著(zhù)媽媽的電瓶車(chē),一路上我看見(jiàn)小溪里有好幾個(gè)阿婆在那里洗著(zhù)衣服,一邊洗一邊說(shuō)著(zhù)話(huà),高興極了。旁邊還有好多的商鋪在賣(mài)各種東西。一會(huì )兒就到了一菜場(chǎng),這條路每天都有車(chē)堵在那里排起了一條條長(cháng)長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍。

  有交警在指揮交通,我們還去菜場(chǎng)買(mǎi)菜一出來(lái)天就黑了,很快我們就沿著(zhù)這條路到家了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇19

  “零零零……”,放學(xué)了,我飛一樣地沖出學(xué)校,媽媽和姐姐已經(jīng)大門(mén)口等我了。媽媽今天要帶我們回老家,我和姐姐非常開(kāi)心。

  節假日的路上車(chē)水馬龍,遠處看見(jiàn)身穿熒光馬甲,揮舞著(zhù)雙臂的警察叔叔,他們就像筆直的迎松樹(shù)一樣,為我們疏通道路。

  夜幕降臨,通過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)城市的燈光照耀在道路兩旁,燈火通明,中秋的氣氛越來(lái)越濃。

  穿過(guò)山洞,兩旁的小樹(shù),低著(zhù)頭,好像對過(guò)往的人群鞠躬說(shuō):“快點(diǎn)回家吧”。

  過(guò)了許久,看到整齊排列的船舶,我興奮地叫著(zhù):“快到家了”,月亮倒映在平靜的海面上,讓我想起一首詩(shī)——海上生明月,天涯共此時(shí)。

  我愛(ài)我的家鄉,一個(gè)富有文化底蘊的美麗鄉村。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇20

  叮鈴!叮鈴!放學(xué)了,同學(xué)們一邊一股腦地沖出教室一邊快樂(lè )地說(shuō):"放學(xué)了,終于可以回家了。"我開(kāi)心地背起書(shū)包走出校門(mén),一抬頭,只見(jiàn)右手邊的一整面墻上掛滿(mǎn)了學(xué)校近百年的榮譽(yù)證書(shū),看著(zhù)這一張張證書(shū)我驕傲極了。

  走幾步就是一家手機店,里面有各種款式手機,還有各種顏色的電話(huà)手表,看的我眼花繚亂的,好像帶一款回家,旁邊還有一家文具店,一到放學(xué)時(shí)間,人山人海,到處是買(mǎi)文具的學(xué)生和家長(cháng),我也費勁地擠進(jìn)去買(mǎi)了支筆,走出門(mén)口我踩著(zhù)輕快的腳步向前走去,在經(jīng)過(guò)紅綠燈后,直行就有一家零食店,它有一個(gè)有趣的名字叫"老婆大人",里面擺著(zhù)各種各樣的零食,我看著(zhù)那些零食,腳步都不自覺(jué)地慢了下來(lái)。他們好像在向我招手,說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀把我帶回家吧!”我閉著(zhù)眼睛堅定地向前走去,空氣中又彌漫著(zhù)一股水果香,我循著(zhù)香味來(lái)到老婆大人的隔壁,里面到處擺滿(mǎn)了各種水果,有無(wú)籽提、西瓜、哈密瓜等等。人們都在挑選著(zhù)自己愛(ài)吃的水果,看著(zhù)這一幕充滿(mǎn)生活氣息的情景,我開(kāi)心地笑了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇21

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),天開(kāi)始放晴了。!多么明朗的天空?墒,地面還是潮濕的,不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼,映著(zhù)一角小小的藍天。

  學(xué)校邊有一條小溪,我經(jīng)常走到小溪邊玩。小溪上有好多紅蜻蜓停在浮萍上,一動(dòng)不動(dòng),遠看好像晶瑩剔透的紅寶石。溪水清可見(jiàn)底,把手放在水里很涼快,水像冰淇淋一樣冰,常?梢钥匆(jiàn)有人洗衣服。長(cháng)得像蝌蚪一樣的小魚(yú)在和我玩捉迷藏。一會(huì )兒鉆進(jìn)石縫里,一會(huì )兒藏進(jìn)苔蘚里,一會(huì )兒又游到我面前,我玩得不亦樂(lè )乎。要不是怕媽媽擔心,我會(huì )走得很慢很慢。

  一夜秋雨,一夜寒。

  當我背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),第一回覺(jué)得,學(xué)校邊的'小溪真美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇22

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)了,我整理好書(shū)包沖出教室。走到校門(mén)口,媽媽和弟弟已經(jīng)在校門(mén)口等我了。

  我先去了一家叫“老婆大人”的超市里,我看到貨架上擺滿(mǎn)了各種各樣的零食,把我看的眼花繚亂。

  超市旁邊是一家水果店,里面有各種各樣的水果,一顆顆小小的草莓像一顆顆紅寶石,西瓜圓圓的,像一個(gè)綠色的大皮球,香蕉彎彎的,像晚上天上掛著(zhù)的一輪明月,葡萄亮晶晶的,像一顆顆紫盈盈的寶石。我們迫不及待的買(mǎi)了幾樣水果。

  我們就依依不舍的回家了!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇23

  終于放學(xué)了,我飛快地方奔出了校門(mén)。有許許多多的阿姨叔叔都來(lái)接自己的孩子,他們有騎車(chē)的,有走路的,還有開(kāi)車(chē)的,而我卻要坐公交車(chē)回家,因為我的爸爸媽媽都在上班,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。

  于是我來(lái)到了馬路的對面,等著(zhù)4路公交車(chē)的到來(lái)。我知道4路車(chē)每天下午05:45分會(huì )經(jīng)過(guò)我們的學(xué)校。今天運氣真好,一到站就順利地上了車(chē),于是我找了一個(gè)靠窗的位置坐下。望著(zhù)車(chē)窗外車(chē)水馬龍的街頭,一排排整齊的汽車(chē)緩緩前進(jìn)著(zhù),此時(shí)天色漸漸暗下來(lái),車(chē)燈、路燈都亮起來(lái)了,像一片燈的海洋,把整個(gè)城市照得通紅。

  不一會(huì )兒,車(chē)輛來(lái)到了前溪路,道路兩旁的柳樹(shù)枝都彎下了腰,像小女孩的小辮子。微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)飄動(dòng),柳枝劃動(dòng)水面,蕩起層層波紋,美麗極了!我陶醉在這美麗的景色之中!

  突然公交車(chē)的報站語(yǔ)音提醒:“山下金村到了,要下車(chē)的乘客請下車(chē)”。我飛快地走下了車(chē)門(mén),高高興興的回家去了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇24

  一天的學(xué)習結束了,當背起書(shū)包放學(xué)時(shí),太陽(yáng)從天邊落下來(lái),渲染了整個(gè)天空。

  我坐在爺爺的自行車(chē)上,沿著(zhù)前溪路往家里騎,路上來(lái)往的人絡(luò )繹不絕。來(lái)到了文化橋,看到了小溪流水潺潺,太陽(yáng)光照射在水面上,波光粼粼。微風(fēng)吹拂,小溪兩邊一排柳樹(shù),甩搖晃著(zhù)柳枝,好像在向我招手,在說(shuō):“你好呀!小學(xué)生!

  我們來(lái)到了文化橋,橋下有幾位婆婆在一邊洗衣服,一邊拉家常,歡笑聲和敲打聲起起落落,熱鬧非凡。遠處有兩只白鷺在水中嬉戲覓食。我讓爺爺停下自行車(chē),從臺階下去,我站在溪水邊,水里的魚(yú)蝦在快樂(lè )地游來(lái)有來(lái)有去,一會(huì )兒鉆進(jìn)石縫里,一會(huì )兒又進(jìn)水草里,一會(huì )兒探出了小腦袋。這里真是一個(gè)美麗的天堂。我深深地沉浸在夕陽(yáng)下的美景中了,都舍不得回家了。

  原來(lái),放學(xué)路上的景色如此美!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇25

  “叮鈴鈴……”、“叮鈴鈴……”,放學(xué)了。我背起書(shū)包,像放飛的小鳥(niǎo)沖出學(xué)校,走向家去。

  一出校門(mén),映入眼簾的是來(lái)接同學(xué)的家長(cháng)們,旁邊是一間手機店,里面有各種款式的手機。電腦和手表。琳瑯滿(mǎn)目,隔壁就是新華書(shū)店,里面有文具。書(shū)。水壺等東西數不勝數,再走下去,就是我最喜歡的“武大郎”燒餅店。六元錢(qián)一個(gè),那里人來(lái)人往,生意興隆,每當我走到這里,我都垂涎三尺。沿著(zhù)這條路走下去,我看見(jiàn)了“老婆大人”的超市,里面有許多好吃的零食,每次我路過(guò)這里,我都想去嘗一嘗各種零食的味道。

  走到半路,我被路邊的小賣(mài)部所吸引,那聞起來(lái)特別誘人的烤腸,香味撲鼻而來(lái)。我的肚子好餓好餓,零食好像在我眼前挑逗我,心想這個(gè)時(shí)侯媽媽肯定做了一頓可口的飯菜在等著(zhù)我……

  就這樣,我一路走著(zhù),一路看著(zhù),一路聽(tīng)著(zhù),一路唱著(zhù),我戀戀不舍地回家啦!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇26

  從我家到學(xué)校有短短的一條小路。每天放學(xué)后走在回家的路上,走到那家手機店里涼空調,看著(zhù)各種顏色的手機殼,有白色的,有黃色的,有藍色的,看的我眼花繚亂,暈頭轉向。

  從手機店出來(lái),又走進(jìn)新華書(shū)店,這家書(shū)店里的書(shū)許許多多,有漫畫(huà)書(shū),有童話(huà)書(shū),有歷史書(shū),其中我最喜歡四大名著(zhù),它們分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》,我最喜歡《水滸傳》這本書(shū),令我印象最深的是“誤入白虎節堂”這一章,當白虎節堂的人把林沖的罪名改成“誤入”時(shí),我想高太尉肯定氣壞了。

  從”知識的海洋”出來(lái)后,我又鉆進(jìn)了服裝店,這家服裝店里有各式各樣的衣服,有烏黑烏黑的禮服,有雪白雪白的紗裙,還有火紅火紅的連衣裙,好看極了。

  每天回家的路上都充滿(mǎn)新奇!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇27

  放學(xué)路上,走過(guò)一段馬路,眼前出現了一幢幢剛剛建設好的新房子,新房子很高、很壯觀(guān)。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。這可都是農民工們起早貪黑的杰作!

  繞過(guò)新房子,是一條通往我家的小巷,秋天的陽(yáng)光像一位慈祥的母親,照射著(zhù)這條小巷,讓小巷變得更干凈、更整潔。小巷兩邊的圍墻上爬滿(mǎn)了許多爬山虎,他們像一個(gè)個(gè)小朋友緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān){皮地踩著(zhù)媽媽的肩膀使勁向上爬,居然爬到了電線(xiàn)桿上。往前走,你瞧,這個(gè)古老的小巷竟然迎來(lái)了一對年輕的小夫妻,他們趴在圍墻上,擺pose拍婚紗照呢!要是不怕寫(xiě)不完作業(yè),我會(huì )走得很慢很慢,一路走,一路和這些不知從哪個(gè)巷角里竄出來(lái)的小貓、小狗嬉戲。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇28

  放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都排著(zhù)整整齊齊的隊伍,陸陸續續從教師里出來(lái)。

  家長(cháng)們在臨時(shí)接客點(diǎn)翹首以待,在隊伍中尋找自己的孩子。校門(mén)口拐彎處有一家十年烤鴨老店,每當路過(guò),鹵味撲鼻而來(lái)。隔壁就是新華書(shū)店,許多小朋友會(huì )去里面一邊看書(shū)一邊等媽媽。再往前到了紅綠燈右轉沿著(zhù)太平南路走100米,有條小溪。小溪晶瑩碧透,像是一條飄動(dòng)的綠綢,水草在溪底扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,小魚(yú)小蝦在水草叢中捉迷藏。延著(zhù)小溪往東走到盡頭,就是東輝閣,每當夜幕降臨,山上燈火通明。

  放學(xué)路上的風(fēng)景很美,還將陪伴我走完小學(xué)六年,所以要好好讀書(shū),珍惜美好的放學(xué)時(shí)間,因為放學(xué)的滋味是甜的,是苦的,是溫馨……

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇29

  放學(xué)啦,許多班級都放了出來(lái),帶隊的同學(xué)把同學(xué)們管的可好了,帶隊的說(shuō)解散,同學(xué)們就紛紛的去找爸爸媽媽了,還有許多同學(xué)走到手機店里等爸爸媽媽?zhuān)有些同學(xué)在手機店里玩手機,手機里面有許多游戲,有些同學(xué)在樓梯口等爸爸媽媽。

  學(xué)校后門(mén),這里有一家奶茶店,奶茶濃郁的味道。就像一個(gè)鉤子一樣,勾住了許多同學(xué)的雙腳,同學(xué)們紛紛來(lái)買(mǎi)奶茶。我也情不自禁的買(mǎi)了一杯奶茶在這里。有一條路也是通往學(xué)校的,但是這條路還沒(méi)造好。這條路是通往學(xué)校的。學(xué)校上面還有一座橋,名叫登云橋。走在回家的路上,我要經(jīng)過(guò)一座橋,名叫大元橋,橋下還有許多阿姨們在清澈的河水里洗衣服,有幾個(gè)小朋友在水里抓魚(yú)和小蝦。還有許多白鶴在橋下戲水,腳下有許多小石子我就沿著(zhù)階梯去小河邊嬉水。一直往前走就可以看到一家水果店,水果店里有許多水果,有西瓜,有紅彤彤的蘋(píng)果還有臭烘烘的榴蓮。里面還有梨還有橘子還有梨還有獼猴桃等等。

  再往前走就到實(shí)驗中學(xué),再拐個(gè)彎就到家了。

  景色可真美。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇30

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學(xué)鈴聲如約而至,結束了一天的學(xué)習,我背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕快的步子走出校園,走在回家的路上。

  馬路上的車(chē)流就像一條艱難蠕動(dòng)的大蛇,總是望不到首尾。我像往常一樣最喜歡坐在車(chē)里東望望,西瞧瞧。清風(fēng)徐來(lái),道路兩旁黃綠色的銀杏樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái),好像無(wú)數的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。遠處的東輝閣在夕陽(yáng)的暈染下顯得格外迷人。這時(shí)天邊出現了多姿多彩的晚霞,它就像一位愛(ài)美的小姑娘,一會(huì )兒換上火紅火紅的紗裙,一會(huì )兒穿上了橙艷艷的外套,一會(huì )兒套上了藍紫色的衣裙……

  我喜歡放學(xué)的路上,它美得多么叫人沉醉!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇31

  放學(xué)路上,我要經(jīng)過(guò)前溪橋。

  橋下面有一排排柳樹(shù),像一位位美麗的小姑娘,在河邊梳理自己細長(cháng)的頭發(fā),河邊有時(shí)候可以看到鴨鵝的身影,它們在河面上輕輕拍打翅膀,有姑娘們在洗衣服一邊洗,一邊唱歌。真好聽(tīng)。我經(jīng)常下去,撿石頭。那些小石頭,閃閃發(fā)光,在水中顯得格外美麗。那些生活在水里的小魚(yú)小蝦,在水里,快活極了!在水里游來(lái)游去,好像再說(shuō):小朋友,你好啊。這是一條像藍綠帶的小河,里面藏著(zhù)快樂(lè ),幸福。這下面還有許多大石頭,上面長(cháng)著(zhù)綠油油的青苔。我們可以在上面走路,不要摔進(jìn)去,青苔可是很滑的。

  我愛(ài)前溪橋的小河,最?lèi)?ài)小河的美。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇32

  下課鈴聲隨著(zhù)時(shí)間的推移緩緩地響起,這聲音傳到我的耳中是多么的動(dòng)聽(tīng)。我們排著(zhù)隊伍走出校門(mén),看見(jiàn)阿姨在向我招手,帶我回家。

  我坐在阿姨的電瓶車(chē)后面,清風(fēng)一來(lái),伴隨而來(lái)的是潺潺的流水聲。我向著(zhù)流水聲看去,哇!是一條小溪。我趕忙讓阿姨停下,走下石頭階梯,來(lái)到溪邊。我覺(jué)得這里真是個(gè)美麗的仙境。在耳邊,車(chē)的喇叭聲,行人的吵鬧聲頓時(shí)消失不見(jiàn),唯一能聽(tīng)到的,只有叮叮咚咚的流水聲。河里面的小魚(yú)小蝦在浮萍的遮擋下嬉戲打鬧,一會(huì )兒到石縫下,一會(huì )兒到水草中,一會(huì )兒又到了水面,吐出一連串的泡泡,好似在和我打招呼。要不是阿姨叫我回家,我還沉浸在這美景中,忘了時(shí)間,忘了一切。我回到車(chē)上,看著(zhù)小溪心中充滿(mǎn)了不舍。阿姨的車(chē)載著(zhù)我萬(wàn)般不舍的心回家了。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇33

  每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口總有很多同學(xué),好像一只只小螞蟻一樣,整齊得排著(zhù)隊等待回家。我最喜歡媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家。盡管沒(méi)有車(chē)子坐起來(lái)那么舒服,但是這樣我就可以慢慢得看沿途的風(fēng)景。

  路上,微風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰,陽(yáng)光暖暖地照在我的身上,一路上又舒服又愜意。偶爾還有小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌曲。小花小草隨著(zhù)微風(fēng)輕快搖曳著(zhù)舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  每次回家我都會(huì )路過(guò)前溪路的那條小溪。小溪的兩旁有彎彎的柳樹(shù),枝條隨風(fēng)飄蕩,好似那“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的勃勃生機。小溪的水陽(yáng)光的照射下碧波蕩漾,星星點(diǎn)點(diǎn),像閃爍著(zhù)的寶石。清風(fēng)徐來(lái),水面上泛起了魚(yú)鱗似的波浪。小溪清澈又明凈,小魚(yú)、小蝦和溪底的石頭清晰可見(jiàn)。休息天的時(shí)候,媽媽還帶我抓過(guò)小魚(yú)小蝦。媽媽告訴我,翻過(guò)溪里的一些石頭,有些調皮的小魚(yú)小蝦會(huì )藏在里面和我捉迷藏。

  小溪邊還有些奇形怪狀的石頭,大的石頭上會(huì )長(cháng)滿(mǎn)碧綠碧綠的青苔。如果你踩上,一不小心就會(huì )滑到。因為我曾經(jīng)滑倒過(guò),摔得我哇哇大哭過(guò),當時(shí)眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子大顆大顆地往下掉。小的石頭也有很多,我就常常把這些小石頭撿起來(lái),然后用力地扔回小溪里,有時(shí)候還能激起一個(gè)個(gè)波紋。

  我希望這么美的小溪能陪著(zhù)我一起成長(cháng),每天上學(xué)放學(xué)能目送著(zhù)我前行。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇34

  在我上學(xué)的路上!有一段矮矮的小樹(shù)林,每天我都是踩著(zhù)秒鐘的節拍,匆匆地從它的身邊走過(guò),不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來(lái)不及。有一天,我們上完四節課就放學(xué)了,雖然已是秋末時(shí)節,但中午的陽(yáng)光從頭照到腳,渾身暖暖的。當我走進(jìn)這片小樹(shù)林時(shí),風(fēng)輕輕一吹,我看見(jiàn)一些樹(shù)葉隨風(fēng)起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去,旋轉著(zhù)落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹(shù)葉”很漂亮,攤開(kāi)手掌,把樹(shù)葉放在手掌里,仔細地欣賞著(zhù)。

  突然,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)從我手中悠悠地溜走了,我正準備抓住它,它卻調皮地飛得更高。我想,讓它在風(fēng)中輕舞更漂亮。地上鋪滿(mǎn)了枯黃的樹(shù)葉,給大地蓋上了一層被子。我走在上面,樹(shù)葉發(fā)出,的響聲“我故意地在上面踩了踩”發(fā)出很有節奏的,的響聲。我加快了腳步“走得更快了。突然”原來(lái)是一株緊挨著(zhù)一株的野菊花?它們在風(fēng)中搖著(zhù),好像在向我點(diǎn)頭致意呢。我看著(zhù)菊花笑了笑。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇35

  今天天氣不錯,放學(xué)后走在回家的路上,望著(zhù)落日余暉,感受著(zhù)微風(fēng)的輕撫,很久沒(méi)有這么舒服的感覺(jué)了。

  5點(diǎn)多,正好是下班的高峰期,路上慢慢的有些擁擠了,有走路的,有騎自行車(chē)的,也有開(kāi)著(zhù)小車(chē)的,但是現在都只為一個(gè)目標——都趕著(zhù)回家吃飯,這也讓我想到了一個(gè)或許是我現在這個(gè)年齡不應該深究的問(wèn)題:這些人雖然都是為了一個(gè)目標,但是卻有著(zhù)那么多不同的方式,幾年后,十幾年后的我會(huì )怎樣趕著(zhù)回家呢?

  我想那些過(guò)著(zhù)滋潤生活的人,肯定在這之前有付出比別人更多的努力,才能得到現在的一切,正所謂冰凍三尺非一日之寒,就像我們學(xué)習一樣,如果不努力,一切都是白搭。我想我明白自己需要努力了,謝謝路上遇到的你們!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇36

  這幾天,放學(xué)的路上,我看到一些大哥哥拿著(zhù)畫(huà)板和畫(huà)筆在路上的配電箱上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的都很好看,這讓本來(lái)很難看的配電箱變得又干凈又美麗。

  中午,一位大哥哥正在那里認真的畫(huà)著(zhù),我拉著(zhù)媽媽的手走過(guò)去,問(wèn)哥哥:“哥哥,你小時(shí)候畫(huà)畫(huà)應該很好看吧?”哥哥轉過(guò)頭對我說(shuō):“是啊!蔽乙宦(tīng)來(lái)了興致,便接下去說(shuō):“我的美術(shù)也不錯呢!备绺缧呛堑恼f(shuō):“哦!加油! 我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  下午放學(xué)回家,一路上我看到好多個(gè)電箱上都已經(jīng)畫(huà)上了美美的圖案,我和付暢一路看過(guò)去,都著(zhù)迷了,畫(huà)得真棒呀!你看:有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動(dòng)的漫畫(huà)呢。我們一路尋找這些美麗的“風(fēng)景”。突然,我們又看到了那位哥哥,我走上前去,輕聲的跟哥哥商量:“能不能讓我也畫(huà)一筆?”哥哥看著(zhù)我猶豫了一會(huì ),媽媽在旁邊幫忙我求情,大哥哥終于點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“來(lái)吧!蔽壹(dòng)的拿起畫(huà)筆,往樹(shù)上添了幾筆綠葉,哇,真開(kāi)心呢!

  謝謝那幾位大哥哥,在這個(gè)秋天,讓我們在放學(xué)的路上多了一道美麗的新“風(fēng)景”。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇37

  出了校門(mén),我悶悶不樂(lè )地走在放學(xué)的路上,在學(xué)校里,我期中考試考的不理想,我邁著(zhù)沉重的步子向家里走去。

  我快到街心公園時(shí),我看了看天,黑蒙蒙的,小草和小花都低下了頭,樹(shù)木在風(fēng)中像一個(gè)魔鬼在嗚咽,大門(mén)像一個(gè)巨獸的大嘴巴,吹來(lái)的風(fēng)十分刺骨,毛皮在顫抖。

  我來(lái)到街心公園里的長(cháng)椅子前,坐在椅子上垂頭喪氣,心里想:回到家后怎么給媽媽交差呢?

  這時(shí),我看到一對母子從遠方走來(lái),小孩的媽媽略微肥胖,小孩兒子呢,則身體瘦小,很可愛(ài)。

  我心里現在時(shí)分煩燥,我站起來(lái)使勁踢著(zhù)小石子,我心里的難過(guò)無(wú)法消退、緩解。

  突然,小孩子拌著(zhù)石頭摔倒了,小孩子在地上“哇哇”大哭,他的媽媽溫柔地對小孩子說(shuō):“來(lái),兒子,沒(méi)事,慢慢地站起來(lái),我相信一定會(huì )成功的!”小孩子雙手拉著(zhù)媽媽的手,雙腿再使勁的向上站。

  我看到母子倆個(gè)的舉動(dòng),心里沒(méi)有那么傷心難過(guò),而限入思考中。

  這時(shí),小孩子站了起來(lái),正拉著(zhù)媽媽的手快樂(lè )地走向遠方。我突然明白了,我鼓起信心,挺起胸膛,大步地向家走去。

  我想:在人生的旅途中,要經(jīng)歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰勝困難,迎接我的將是一片美麗的天空。

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇38

  在放學(xué)的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學(xué)習的事,今天就由我來(lái)給大家細細的說(shuō)道說(shuō)道吧!

  星期一那一天放學(xué)的時(shí)候,我在公交站牌等公共汽車(chē)的時(shí)候,我看到了一場(chǎng)“神槍手”比賽!我迎面走來(lái)一位大哥哥,他拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮,對著(zhù)遠處的垃圾桶,來(lái)了一個(gè)遠距離投籃動(dòng)作標準,姿勢帥氣,就是沒(méi)有投進(jìn)去!還一邊說(shuō):“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進(jìn)去了呢?”說(shuō)完轉身走了,環(huán)衛工人趕緊跑過(guò)去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶!

  我還在等車(chē),看到了有一位叔叔急著(zhù)坐公交車(chē),他騎著(zhù)共享單車(chē)飛快的向公交站牌騎了過(guò)來(lái)還沒(méi)到公交站牌的時(shí)候,就看見(jiàn)公交車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)了,他趕忙把共享單車(chē)往路上一扔,像公共汽車(chē)跑了過(guò)去,然后上車(chē)共享單車(chē)孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時(shí),有個(gè)五年級的大哥哥剛放學(xué)出來(lái),走到共享單車(chē)旁邊東瞅瞅西橋還小聲說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有人呢?共享單車(chē)怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通!”說(shuō)完哥哥就把她推走了,推到放共享單車(chē)的停放點(diǎn),然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

  所以我們大家一定要學(xué)習那位大哥哥,做一個(gè)文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關(guān)己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

  放學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇39

  在我長(cháng)達六年的小學(xué)生涯中,放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。

  記得那時(shí)六年級上學(xué)期的一天,我和李明走在放學(xué)回家的路上,途中會(huì )經(jīng)過(guò)曹李村口,發(fā)現那兒有個(gè)賣(mài)核桃的攤子,守攤的是個(gè)和藹的中年人,臉上洋溢著(zhù)笑容。我們二人走到曹李村口,這時(shí),李明把握拉倒一邊,說(shuō):“你看,那個(gè)攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個(gè)吃,一個(gè)人一個(gè)?”我聽(tīng)后,急忙說(shuō):“這可不行啊,老師不是教導我們不能做小偷嗎?”李明又說(shuō):“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦(zhù)他手指的方向望去,核桃果真長(cháng)得大又圓,又正逢秋季,吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了,又說(shuō)道:“沒(méi)事,就拿兩個(gè),絕不多拿!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……按照計劃,我們若無(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽(tīng)到聲響,也趕緊走了過(guò)來(lái),我看中年人過(guò)來(lái)了,右手趕忙抓了兩個(gè)核桃,這時(shí),中年人也走到了我旁邊。那時(shí),一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個(gè)大大的核桃殼,暴漏無(wú)遺地展現在中年人面前,我和李明驚恐地看著(zhù)中年人,生怕他會(huì )教訓我們,甚至打我們,時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著(zhù)什么,然后問(wèn)我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來(lái),一邊吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!敝心耆擞终归_(kāi)他那朗朗的笑容“那快回家吧,省得加入擔心!蔽衣(tīng)后,跟李明一起向前跑,跑了很遠才停下,我們互相看著(zhù)對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……

  放學(xué)路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。

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