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放學(xué)后作文500字（精選29篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的放學(xué)后作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)后作文500字 1
一個(gè)星期五下午，我在教室里埋頭做起功課來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我的功課快做得差不多了，便背著(zhù)書(shū)包走出教室，這才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)很晚了，整個(gè)學(xué)校靜悄悄的。
當我走過(guò)一年級一個(gè)班級的'門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)教室里空無(wú)一人，前后門(mén)和窗戶(hù)都沒(méi)關(guān)好。于是，我就走進(jìn)教室去關(guān)門(mén)、窗。關(guān)好窗和后門(mén)，我隨手把前門(mén)帶上就走出教室。這時(shí)，迎面走來(lái)一位老師，她見(jiàn)我從一年級教室里出來(lái)，先是一愣，接著(zhù)就停下了腳步，直盯著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了疑惑。我被她盯得好不自在，心想：“該不會(huì )懷疑我吧？”
我懷著(zhù)疑慮繼續向前走，可當我經(jīng)過(guò)另一班級門(mén)口時(shí)，卻又見(jiàn)到教室的門(mén)和窗沒(méi)關(guān)。怎么辦？我停下腳步，轉身一看，那位老師已經(jīng)不見(jiàn)了。我走進(jìn)教室，小同學(xué)的課桌里的所有物品都進(jìn)人我的眼簾。我猛然想起一次廣播里的話(huà)：“一年紀同學(xué)的物品被盜，希望同學(xué)們不要隨便走如別班的教室�！蔽蚁耄骸皩ρ�，被當成小偷多不光彩，我應該請老師來(lái)關(guān)�！蔽业礁鱾�(gè)辦公室找了一圈，一個(gè)老師也沒(méi)找到。這時(shí)，那位眼里充滿(mǎn)了疑惑的老師頓時(shí)浮現在我的腦海中�！八懔�，沒(méi)人就不關(guān)了，我還是回家吧！”我在心里默默地說(shuō)，但轉念一想：“今天是星期五，不關(guān)門(mén)窗，萬(wàn)一小偷真來(lái)了怎么？”
怎么辦？怎么辦？無(wú)數個(gè)怎么辦在我腦海里回響。突然，我想起了“身正不怕影子斜”這句俗語(yǔ)。我便鼓起勇氣走進(jìn)教室。我搬來(lái)椅子，直起身子，想要關(guān)窗，可椅子搖晃得厲害。就在這時(shí)傳來(lái)：“別怕，我扶著(zhù)椅子�！蔽业皖^一看，原來(lái)是那位老師不知什么時(shí)候幫我扶助了椅子。我連忙把窗關(guān)好，從椅子上下來(lái)后，忙說(shuō)：“老師，謝謝您�！薄拔掖磉@個(gè)班級的同學(xué)班謝謝你�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的好少先隊員�！�
我的心踏實(shí)了，便背著(zhù)書(shū)包回家了。
放學(xué)后作文500字 2
又到放學(xué)的時(shí)候，我像往常一樣騎著(zhù)車(chē)往家趕，沒(méi)想到的是在這次的行程中將會(huì )充滿(mǎn)了艱辛。
我從小路騎到路口，發(fā)現在道路上密密麻麻地停滿(mǎn)了汽車(chē)和自行車(chē)，再加上南來(lái)北往川流不息的人群，使得騎車(chē)行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著(zhù)車(chē)前進(jìn)，雪上加霜的是，我的褲子被別人的車(chē)接連蹭了好幾回，我忍了又忍，終于忍不住了。又一個(gè)人蹭了我的褲子，我張嘴就罵了一句：“什么人呀，本來(lái)天氣就不好，你還把車(chē)輪往人家身上蹭，你以為你的車(chē)輪干凈呀�！蹦莻�(gè)人的臉上頓時(shí)顯出又委屈又有些氣惱的神情，但還是什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。
我繼續推著(zhù)車(chē)向前走，走著(zhù)走著(zhù)，又發(fā)生了一起撞擊事故，但是這次的肇事者是我：我在別人的車(chē)上留下了一道又臟又長(cháng)的痕跡，并且還蹭掉了一些漆，這讓我的心里感到十分緊張，心想：這下子可怎么辦呀，聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)上面噴的漆十分昂貴，這位車(chē)主會(huì )不會(huì )當場(chǎng)抓住我索賠呢?出乎我的意料，這位車(chē)主雖然很心疼地向被蹭的`地方看了看，但他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，任何人在這種情況下都不能保證不會(huì )出差錯，以后走路時(shí)多注意一些就可以了，盡量避開(kāi)人群密集的地方�！蔽衣�(tīng)了后尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起了自己對他人因那么點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，心中不禁感到羞愧萬(wàn)分。
我繼續騎車(chē)回家，一邊騎一邊回想著(zhù)剛才發(fā)生的兩件事情，忽然感悟到：這應該就是寬容的具體含義吧，不因別人的一點(diǎn)過(guò)失而亂發(fā)脾氣，也不對別人的無(wú)心之過(guò)而過(guò)分追究，讓每個(gè)人都能生活在一個(gè)美好的世界里。
放學(xué)后作文500字 3
唉！這次考試又沒(méi)考好，我耷拉著(zhù)腦袋，慢悠悠地走在路上，重重地吐了一口氣，好像要把所有的霉運通通倒出來(lái)。這次的成績(jì)是‘史無(wú)前例’的，也是讓我措手不及的，我已無(wú)心情去管同學(xué)們譏惡的嘲笑，只是一個(gè)人獨自走在那不知有多熟悉的路上，一步一個(gè)腳印，一直走著(zhù)，只想，回去了又該如何去面對一直對自己抱以期望的父母呢？想到這兒我已到自家門(mén)口了。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽也恢o自己抱了多大的信心，又努力把自己的語(yǔ)氣變得輕松起來(lái)。咦！為什么沒(méi)有人回應呢？我又叫了一聲，仍是無(wú)聲。我推開(kāi)臥室的`門(mén)，屋內無(wú)一人。我又走回自己的房間，躺在床上，想了很多很多，是不是我真的學(xué)不好了，我明明那么努力呀，怎會(huì )，我一時(shí)，覺(jué)得腦袋好亂�！稗Z轟！”一聲巨響把我嚇了一跳，連忙向窗戶(hù)外望去，一陣光芒閃過(guò)，緊接著(zhù)又一聲“轟隆”，之后便下起了傾盆大雨。我站在窗口，一臉驚愕，因為在前十分鐘，天空還是萬(wàn)里無(wú)云呀！算了，也正好符合我的心情，便繼續躺在床上，想，媽媽來(lái)了，我該怎么說(shuō)呢？想著(zhù)想著(zhù)眼皮子就開(kāi)始打架了，打了個(gè)哈欠，算了，先休息一回吧！我自顧自地想。隨手抓來(lái)枕頭，睡了。
不知過(guò)了多久，“��！”我慢慢睜開(kāi)了眼，覺(jué)得全身無(wú)力，這時(shí)一時(shí)性起，想去看看雨，順便給陽(yáng)臺上的花草澆點(diǎn)水。當我慢步走入陽(yáng)臺后，突然我見(jiàn)到了一彎明麗的彩虹，在天空中直立著(zhù)，真美��！我忽然間醒悟了，人生就像一場(chǎng)風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大雨的艱辛，又何能遇見(jiàn)這美妙的彩虹；沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的努力，又何能成功。只有經(jīng)歷些人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )有這樣的風(fēng)景啊 ！愚者才為一時(shí)的失敗而氣餒。
我明白了，忙拿起一本書(shū)大聲讀了起來(lái) 。
放學(xué)后作文500字 4
自從考完試那天離開(kāi)學(xué)校，心里既忐忑又開(kāi)心，因為終于放假了，而同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都像從監獄里掙脫出來(lái)的野獸，正準備狂妄的嚎叫，然后在瘋狂地肆虐，無(wú)疑，這兩個(gè)月學(xué)校會(huì )格外寂靜，而同學(xué)們的生活會(huì )十分癲狂。但在這之前，還要經(jīng)歷一個(gè)生死關(guān)卡，那就是領(lǐng)通知單了，若成績(jì)理想，那么你就可以無(wú)罪釋放，但如果成績(jì)不理想的話(huà)，那你就只能在監獄里呆兩個(gè)月了，但念在是放假，還是會(huì )讓你偶爾出來(lái)看看外面的世界，盡管如此，大家都不會(huì )放過(guò)這幾天的空窗期，再怎么樣，也先玩爽了再說(shuō)，總不能還沒(méi)開(kāi)始就結束吧。
時(shí)間過(guò)得很快，但又覺(jué)得十分漫長(cháng)，轉眼間就要領(lǐng)通知單，而這一切都結束，徹底宣判結果之后，大家再次覺(jué)得十分爽，因為接下來(lái)兩個(gè)月不用來(lái)學(xué)校了，但是放學(xué)之后的暑假并沒(méi)有我想象中的那么悠閑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，為了減少作業(yè)，也為了暑假中也學(xué)到一點(diǎn)知識，第一個(gè)月大部分人都會(huì )去學(xué)東西，而我每天都是學(xué)一整天，這個(gè)月過(guò)得十分充實(shí)，本以為下個(gè)月可以好好休息，好好玩耍，但是卻度過(guò)了一段最無(wú)聊，最乏味的生活，才發(fā)現，結束了課程，自己什么都不想干，但是又什么都沒(méi)得干，這種日子很無(wú)聊，還不如在學(xué)校天天上課的生活，都比這個(gè)快意。
不知別人跟我是否有同感，每個(gè)人的生活都不同，感覺(jué)也是不同的，有的人追求精彩、轟烈的人生，有的人只希望平平淡淡的.生活，還有的人介于這兩者之間，總體平淡，但偶爾也能有一點(diǎn)小火花冒出來(lái)，而我現在只希望在開(kāi)學(xué)到來(lái)之前能好好的放松一次，放松完了，心回來(lái)了就再次走上正軌，好好學(xué)習，我們離畢業(yè)也不遠了，在剩余的這些時(shí)間里，我不希望虛度，而希望能夠好好珍惜現在的時(shí)間，并且好好利用，讓將來(lái)的自己不會(huì )后悔現在的自己所做的一切。
放學(xué)后作文500字 5
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著(zhù)書(shū)包，像洪水一樣涌向校門(mén)。
回家時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因為今天作業(yè)很多，所以我寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了，我要買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的.撐著(zhù)雨傘向書(shū)店跑去。
剛走到書(shū)店門(mén)口，往里望去，那里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去，而是到了賣(mài)書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū)，除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí)，我才會(huì )把醫學(xué)書(shū)放下，去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的書(shū)。因為我的理想就是當一個(gè)醫生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì )書(shū)，就會(huì )看一看手表，當書(shū)讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì )想如果時(shí)間能停止那該多好��！當我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內心卻非�？鞓�(lè )。
放學(xué)后作文500字 6
伴著(zhù)“叮鈴鈴”的下課鈴聲，放學(xué)的時(shí)間到了。
放學(xué)后的操場(chǎng)總是最熱鬧的。在環(huán)形跑道上，我喜歡看同學(xué)們比賽誰(shuí)跑得最快，一個(gè)個(gè)猛足了勁向前沖，誰(shuí)跑勝利了，我們就會(huì )迎來(lái)一片歡呼聲。在二桿上，我喜歡和同學(xué)們比賽誰(shuí)的動(dòng)作最婀娜，一個(gè)個(gè)動(dòng)作嫵媚妖嬈，把圍觀(guān)的同學(xué)們都笑彎了腰。在足球場(chǎng)上，訓練隊正在刻苦的`練習著(zhù)足球，一個(gè)個(gè)跑得大汗淋漓。我最喜歡和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲，我們追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)后的小竹林是歡樂(lè )的。放下書(shū)包，坐在大樹(shù)下，我喜歡和幾位同學(xué)津津有味地看書(shū)，看到精彩片段還會(huì )一起分享，一起探討。我們還喜歡在小竹林里玩捉迷藏，玩一二三木頭人的游戲。放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友哼著(zhù)歌，穿過(guò)小竹林，小竹林里一片輕松歡快。
放學(xué)后的教室變得寧靜了。課后托管的老師在“刷刷刷”地改作業(yè)，下面同學(xué)們一個(gè)個(gè)在低頭安靜地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，教室里一片寧靜。
放學(xué)后的校園是歡樂(lè )的，是輕松的，也是寧靜的。
放學(xué)后作文500字 7
每天放學(xué)后我都會(huì )在小區里運動(dòng)，可今天熱得不想動(dòng)。爸爸走來(lái)說(shuō)：“我們去樓下比賽飛機，贏(yíng)的人獎勵一個(gè)冰淇淋，怎么樣？”我忽然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，一下從沙發(fā)上蹦起來(lái)：“好，就這么定了！”轉身鉆進(jìn)房間開(kāi)始我的“制機”大業(yè)。不一會(huì )，我們就拿著(zhù)各自的.“武器”出發(fā)了。
我用力地壓了壓飛機上的折痕，輕輕地拿起來(lái)，雙腳前后分開(kāi)，身體微微后仰，深吸一口氣，抬起手臂，“嗖”的一聲，飛機飛出去了。我緊盯著(zhù)飛機前進(jìn)的方向，仿佛自己就是飛行員一樣，握緊了拳頭暗暗加油：“遠點(diǎn)，再遠點(diǎn)”，最終飛機緩緩地降落在了遠處的花壇邊。還不錯，我的意地朝爸爸擺擺手。接著(zhù)輪到爸爸出場(chǎng)了，他的飛機很奇怪，尖尖的頭、細長(cháng)的機身，只見(jiàn)他輕輕地一揚手，飛機好像裝了馬達一樣地沖了出去。眼看馬上就要超過(guò)我了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，飛機歪歪扭扭地朝一邊的大樹(shù)撞去，結果正好落在我的飛機后面。
“哈哈，我贏(yíng)嘍！“我高興得手舞足蹈。爸爸拍著(zhù)大腿嘆息：”哎，就差那么一點(diǎn)！沒(méi)有那陣風(fēng)我肯定比你遠，我才是真正的冠軍！不行，再比一次！”我撿起飛機，得意洋洋地邊跑邊回頭：“那先給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋再說(shuō)！”
最后，爸爸也給自己買(mǎi)了冰淇淋，因為他覺(jué)得他才是冠軍！
放學(xué)后作文500字 8
“叮鈴鈴--”放學(xué)啦！背上小書(shū)包，和我一起去溜溜彎吧！
走過(guò)桂花長(cháng)廊，一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái)，轉頭一看--操場(chǎng)上的校足、籃隊正揮汗如雨；幾名小學(xué)生正坐在旁邊，不動(dòng)聲色地看著(zhù)書(shū)或寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，甚至有些同學(xué)為了強健身體，在操場(chǎng)上跑步、跳繩。真是一番好風(fēng)景��！
路過(guò)校求真樓，一種嚴肅的氣氛迎面撲來(lái)，走近一看--書(shū)法教室里燈火通明，揮毫潑墨，走廊里一群小學(xué)生正在打掃衛生。安安靜靜；樓上一陣陣悅耳的音樂(lè )，原來(lái)樓上正在排練舞蹈呢！真是一番好風(fēng)景��！
經(jīng)過(guò)校讀書(shū)角，閱覽室，圖書(shū)館，不由得壓低聲音、放慢腳步，你瞧--同學(xué)們有的手捧一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)；有的在書(shū)架上尋找一本又一本的好書(shū)；有的正握著(zhù)筆，一邊看書(shū)一邊尋找好詞好句呢！真是一番好風(fēng)景��！
走過(guò)教學(xué)樓，值日生忙著(zhù)對齊桌椅；路過(guò)子袊院，小魚(yú)兒在那里棲戲，經(jīng)過(guò)科技樓，實(shí)驗小組正忙著(zhù)做實(shí)驗呢！真是一番又一番好風(fēng)景��！
哈哈，這就是我們一小放學(xué)后的風(fēng)景，有空的`話(huà)，請來(lái)看一看這所百年名校的放學(xué)之后的樣子吧！
放學(xué)后作文500字 9
她的手，很瘦，瘦到連骨節和青筋都顯得那么清晰。白發(fā)里夾著(zhù)幾縷青絲，在陽(yáng)光的照耀下，更能體現出她的蒼老。她是我們的鄰居，平時(shí)經(jīng)常來(lái)我家串門(mén)，她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字，在分數的映襯下，格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚，蘊含著(zhù)掩飾不住的喜悅。我?jiàn)^斗的'結果——94.5分，也許這是一個(gè)普通的數字，但，這意味著(zhù)我進(jìn)了班級前十。
放學(xué)回家后，我迫不及待地將這個(gè)好消息講給外婆聽(tīng)：“外婆，我這次考試進(jìn)了班級前十呢！”外婆也親昵地回答我：“最近你學(xué)習好起來(lái)了嘛！”
一旁的鄰居婆婆也聽(tīng)到了我和外婆的對話(huà)，臉上露出慈祥的笑容，皺紋刻得更深了，就像她也考進(jìn)了前十名一樣。她向我招了招手，對我說(shuō)：“昕宜，快過(guò)來(lái)�！�
我向她走了過(guò)去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說(shuō)：“昕宜，喏，這是我早上請菩薩的時(shí)候擺過(guò)的餅干，你吃了成績(jì)會(huì )更好哦！”我接下了那包餅干，道了聲謝謝，心里似乎有一股暖流緩緩流過(guò)，此時(shí)，我的心情似乎比得了前十還開(kāi)心。
有時(shí)，關(guān)心就是那塊放學(xué)后的餅干，錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘，每當我失落，成績(jì)考得不理想時(shí)，它都是我最好的陪伴。
放學(xué)后作文500字 10
今天又是星期五，快要放學(xué)了。我想：今天是爸爸來(lái)接我呢？還是媽媽來(lái)接我呢？昨天我看了媽媽的留言，上面說(shuō)她會(huì )來(lái)接我。我正想著(zhù)，這時(shí)老師說(shuō)可以出去排隊了。我情不自禁露出了微笑。
到校門(mén)口時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)了媽媽�！皨寢�?zhuān) 蔽已杆亠w奔撲進(jìn)媽媽的懷里。
在家吃過(guò)晚飯，我正要寫(xiě)作業(yè)。爸爸突然問(wèn)：“要不要去夜市？我們一家去逛逛�！薄昂醚�！媽媽快來(lái)，現在就去�！蔽依�(zhù)爸爸的手往外走。
“那里一群人圍在一起干什么？”我起了好奇心，帶著(zhù)爸爸媽媽擠了進(jìn)去，原來(lái)他們是在奏樂(lè )唱歌。那歌曲可動(dòng)聽(tīng)啦，難怪這么多人都圍在這里呢！
我們正沉浸在美妙的歌曲中，一陣甜甜的香味向我撲來(lái)�！皩氊�，要不要吃車(chē)輪餅？”“要的，爸爸，我要奶黃味的'”。
又香又甜的味道真誘人！我咬下一口，哇！真好吃！軟軟的奶黃流進(jìn)嘴里，那感覺(jué)就像被柔軟的棉花包裹住。
我們一邊吃一邊走在回家的路上，香甜的味道一路伴隨。下次我還要和爸爸媽媽一起逛夜市。
放學(xué)后作文500字 11
放學(xué)鈴聲快速傳來(lái)，校園里四面八方的跑來(lái)許多小孩，密密麻麻的人海中夾雜著(zhù)一些嬉笑聲，風(fēng)也在笑聲中移動(dòng)，極其熱鬧。我也走出了校門(mén)。
我走在回家的路上。下意識地看見(jiàn)了好朋友欣欣，我送給她一個(gè)燦爛的微笑，她也開(kāi)心地朝我招招手。風(fēng)輕輕地走過(guò)，我仍舊慢慢地走著(zhù)。
風(fēng)停住了腳步，我不知不覺(jué)想到了當時(shí)和欣欣見(jiàn)面那時(shí)甜蜜的時(shí)光，一股熱氣在我旁邊穿越著(zhù)。陽(yáng)光直射下來(lái)，光輝猛烈地嚎叫，我想再次感受一下與她見(jiàn)面時(shí)那股閨蜜之情。路邊的'車(chē)也泛著(zhù)圓潤的亮光，亮光滾來(lái)滾去，白的發(fā)金。真得好熱，陽(yáng)光帶著(zhù)熱朝我擠壓過(guò)來(lái)，擠出了汗水。
剛才友情過(guò)得好快，欣欣和我見(jiàn)面就像小鳥(niǎo)一般飛走了。
我又走了一會(huì )兒，就瞧見(jiàn)了家。小區緩緩出現在面前，我懷著(zhù)復雜的心情想：為什么不把欣欣留下聊會(huì )兒天呢？
我到了家，望著(zhù)窗外幸福的一對伙伴
我又想著(zhù)當時(shí)綠樹(shù)蔭下，我和欣欣兩人打招呼的情景。
友情是如甜甜的風(fēng)，友情似乎如小鳥(niǎo)般飛過(guò)，而飛來(lái)的那是，才是最快樂(lè )的。
友情和友誼不一樣，友誼永遠留在心中，而友情，是友誼見(jiàn)面時(shí)快樂(lè )的一瞬間。
放學(xué)后作文500字 12
下午5點(diǎn)，學(xué)生們陸陸續續的從學(xué)校里出來(lái)，不一會(huì )兒，原先嘰嘰喳喳的校園已經(jīng)安靜了下來(lái)。
放眼望去，偌大的校園里空無(wú)一人，微風(fēng)輕輕吹，茂盛的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。接近黃昏，天空變得暗淡了許多，碧藍的天空此時(shí)仿佛涂上了深黃色，剩余的'太陽(yáng)頑強的伸著(zhù)脖子，想再多散發(fā)一會(huì )兒光芒。
一陣腳步聲忽然傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小男孩兒跑進(jìn)了學(xué)校。他抬手看了下時(shí)間，臉上更加著(zhù)急，腳步的節奏也變快了很多，他跑上樓梯，打開(kāi)教室的門(mén)，拿了一本練習冊，又迅速跑出，就像一只狩獵時(shí)奔跑的獅子。側耳靜聽(tīng)那咚咚咚的腳步聲，漸行漸遠，到最后就完全消失在了耳畔。
此刻，時(shí)間更晚了，因為是冬日，黑夜來(lái)得更快，夜的足跡已經(jīng)緩緩向這里走來(lái)。天空變成了漸變，黑一塊，灰一塊，白一塊，他們均勻的分布著(zhù)，有著(zhù)說(shuō)不完的情趣。彎彎的月牙若隱若現，大地被鋪上一層黑影，黑影中灑下些許白光。潔白如霧，透明如絲，美輪美奐。
夜幕降臨了，教學(xué)樓投下一片黑影，皎潔的月光灑下來(lái)，襯托出夜的美。熱鬧非凡的白日與美妙寧靜的夜晚，你更喜歡哪一個(gè)？
放學(xué)后作文500字 13
放學(xué)了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥(niǎo)也呼啦啦地飛了起來(lái)，仿佛要奔走相告放學(xué)的好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)；有人躲在小房間里偷偷進(jìn)行“非法交易”——換零食，可再狡猾的'狐貍也逃不過(guò)好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩穩坐在座位上，揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著(zhù)足球飛奔向足球場(chǎng)，那里已經(jīng)聚集很多的運動(dòng)健兒。只聽(tīng)見(jiàn)足球混著(zhù)風(fēng)聲呼呼作響，帶著(zhù)雷霆萬(wàn)鈞之勢飛過(guò)球場(chǎng)，直奔球門(mén)射去。再看籃球場(chǎng)上也是熱鬧非凡�；@球砸在樹(shù)上，一堆樹(shù)葉雨點(diǎn)般地落了下來(lái)，低年級的小朋友爭先恐后地撿著(zhù)樹(shù)葉和他們的父母分享著(zhù)戰功，大人們也頻頻點(diǎn)頭聽(tīng)得津津有味。
火紅的太陽(yáng)西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來(lái)，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥(niǎo)，還有無(wú)限的沉寂。
放學(xué)后作文500字 14
放學(xué)后，同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來(lái)一樣，激動(dòng)地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。
瞧，有幾位同學(xué)趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，勾肩搭背地準備去踢足球、打籃球�？捎械腵由于跟不上，只能在后面氣喘吁吁地跑著(zhù)，時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇一會(huì )兒�？捎械耐瑢W(xué)卻不去打球，而是焦急地等著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái)，還在門(mén)口踱方步。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地撲上去，與父母一起離開(kāi)。還有的小學(xué)生則是自己背著(zhù)書(shū)包，不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著(zhù)本子和筆，像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因為他們要趕著(zhù)上特長(cháng)課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著(zhù)夕陽(yáng)，好像在想著(zhù)什么，給人一個(gè)思想者的背影的感覺(jué)……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當大多數同學(xué)都走完后，校園變得安靜起來(lái)，只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學(xué)時(shí)的校園。
放學(xué)后作文500字 15
放學(xué)了，我戀戀不舍地走出校門(mén)。
校門(mén)外，媽媽的身影出現在了我的視線(xiàn)里，我飛奔過(guò)去。媽媽一邊摸著(zhù)我的頭，一邊關(guān)心地問(wèn)道：“今天在學(xué)校有沒(méi)有認真聽(tīng)課呀？”“當然”，我毫不謙虛，“老師還獎勵我一朵小紅花哩！”媽媽看著(zhù)我，滿(mǎn)意地笑了。
“吱——”一開(kāi)門(mén)，一種無(wú)法抗拒的磁力讓我直奔書(shū)房。從書(shū)柜里取下那本《沒(méi)頭腦和不高興》，迫不及待地翻開(kāi)它，恨不得一頭扎進(jìn)書(shū)里。
陪著(zhù)主人公在書(shū)里游樂(lè )了半小時(shí)，揉揉眼睛，就練練字吧！我拉開(kāi)抽屜，拿出一本精美的練字本。挺直背，腳放平。我一筆一畫(huà)地把這周學(xué)習的生字詞全抄了下來(lái)。那個(gè)“贏(yíng)”字結構復雜，真難寫(xiě)�！熬毑缓镁投嗑殠状�！”我給自己加油。
“吃飯了！”媽媽大聲喊著(zhù)�！鞍�！沒(méi)辦法”。我十分不情愿地放下了筆。
飯后，我又沖進(jìn)書(shū)房，拿出我最?lèi)?ài)的名著(zhù)《西游記》。我聞著(zhù)淡淡的墨香，與唐僧師徒一起往西天行進(jìn)。我對孫悟空的本領(lǐng)感到好奇，對奇幻的.仙境十分向往……根本停不下來(lái)。
該洗漱了，流水聲仿佛知識的泉水，不停流入我的耳朵。該睡覺(jué)了，我的被子仿佛也變成了一本本書(shū)，蓋在了我身上。
放學(xué)后作文500字 16
廣播里響起了好聽(tīng)的《回家》樂(lè )曲。放學(xué)啦，我興高采烈地飛奔回家，完成作業(yè)后，我就能開(kāi)啟放學(xué)后的學(xué)習！
嗯？放學(xué)后的學(xué)習？你以為是補課班嗎？不不不，而是我最?lèi)?ài)的立體拼圖！
立體拼圖寓教于樂(lè )，是我放學(xué)后的一場(chǎng)豐富精彩的學(xué)習活動(dòng)。
首先，在拼搭的過(guò)程中，我練了手、動(dòng)了腦,因為有的拼圖縱橫交錯，要兼顧平衡；有的拼圖細如發(fā)絲，要耐心靈巧。拼圖鍛煉了我的動(dòng)手能力，磨練了我的耐心毅力，還培養了我的立體空間感呢。
立體拼圖可不只是玩具，它匯集了多門(mén)學(xué)科的`知識。我會(huì )按說(shuō)明書(shū)來(lái)拼搭，更會(huì )發(fā)揮創(chuàng )意個(gè)性化定制。我找來(lái)小電珠和開(kāi)關(guān)，學(xué)一下物理電子接線(xiàn)的知識，于是我搭的樓亮燈啦!我調好顏料，“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，然后我拼的小兔子頓時(shí)散發(fā)出藝術(shù)范兒!最近，我對故宮建筑系列很感興趣。太和殿、角樓、天壇……我一邊拼一邊了解到“天子至尊”“左祖右社”“前朝后寢”的古制，還有漢白玉臺基、廊廡環(huán)繞、瀝粉貼金的建筑特色，也感嘆卯榫結構的精湛和古人的智慧。小小拼圖是一位資深老師，無(wú)聲地教授我各種知識。
放學(xué)后這樣的學(xué)習你喜歡嗎？我非常喜歡！在這里，我找到了自己的興趣，也許將來(lái)我還會(huì )成為一名建筑師呢！
放學(xué)后作文500字 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，放學(xué)了。
寂靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，他們紛紛像出巢的鳥(niǎo)兒飛向了天空。有的三五成群，嘰嘰喳喳好不熱鬧；有的蹦蹦跳跳，臉上漾開(kāi)了花一般的笑容，應該是今天得到了老師的表?yè)P吧；有的眉頭緊鎖，好像還在思考一道解不開(kāi)的難題；有的.垂頭喪氣，可能是考試考砸了吧……
越來(lái)越多的孩子走出了校園，校園像煮沸的開(kāi)水鍋，熱氣騰騰，熱鬧非凡。但這樣的熱鬧也就持續了半小時(shí)，當所有的孩子都走了，校園又歸于沉寂。
“呼——”風(fēng)輕輕吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出了輕柔的“沙沙”聲，樟樹(shù)那一根細小的枯枝與一片枯葉一起落下，她們像玩降落傘一樣，“吧嗒！”它飛進(jìn)一個(gè)雨水積成的水洼，水中立馬綻放出一朵晶瑩剔透的水花，一個(gè)小小的漣漪便在水中蕩漾開(kāi)來(lái)。
“滴答”一滴雨滴打在地上，地上炸出了一個(gè)圓形，這如同是一個(gè)樂(lè )譜的開(kāi)頭音符，頓時(shí)，大滴大滴的雨水爭先恐后沖向大地。欒樹(shù)林中，大片大片的樹(shù)葉擋住了雨，欒樹(shù)林因而顯得寂靜了。李子樹(shù)沉不住氣了，它甩出一個(gè)李子，李子掉進(jìn)了泥潭，發(fā)出了“吧唧”的沉悶的一聲響。
雨后，鳥(niǎo)兒們都歸了巢，校園又恢復了寧靜……
放學(xué)后作文500字 18
“叮鈴鈴!”鈴鐺不停敲打著(zhù)身體，隨著(zhù)一陣陣嘩笑和告別聲，原本熱鬧的校園變得寂靜無(wú)聲。大家知道放學(xué)后的校園是什么樣嗎?快跟我一起去看看吧!
放學(xué)過(guò)后，校園恢復了寧靜，夕陽(yáng)將余暉灑在地面，花朵悄悄地綻開(kāi)，引開(kāi)拍著(zhù)翅膀的蝴蝶欣賞這無(wú)聲的“煙花”，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有跑道向遠處延伸，教學(xué)樓里，桌椅擺放地整整齊齊，像是訓練有素的士兵。一切都好似約定好了似的安安靜靜，沒(méi)有聲響會(huì )打破靜寂：一切又都活力滿(mǎn)滿(mǎn)，迎接著(zhù)未知的將來(lái)。
太陽(yáng)像個(gè)調皮的孩子，不知不覺(jué)跟我們玩捉迷藏，漸漸躲起來(lái)了，天很快暗了下來(lái)，眼前又是一幅新的景象：一盞盞路燈亮了起來(lái)，照亮了整個(gè)校園，一輪未滿(mǎn)的明月將影子投射在地上，一棵棵大樹(shù)立在土中，站得非常筆直，偶爾那大自然的音樂(lè )家——風(fēng)會(huì )拂過(guò)樹(shù)葉間，發(fā)出“沙沙”的聲音。靜是一個(gè)保護罩，它將校園籠罩起來(lái)，讓校園再次沉沉地入睡，做著(zhù)那甜甜的美夢(mèng)了……
無(wú)論何時(shí)的校園，都各有各的.情趣，各有各的美。放學(xué)后的校園也同樣的用自己的方式散發(fā)著(zhù)獨特的美。校園，既是學(xué)習的地方，又是童年的寄托，因此，我最后想說(shuō)：“我愛(ài)你，校園!”
放學(xué)后作文500字 19
今天我放學(xué)回家我讀了一篇故事故事的名字叫海的女兒這個(gè)故事很有趣講的是還有三個(gè)女兒去游玩的`事，她們的父親讓他們十五歲的時(shí)候去小女兒最小她們父親說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候小女兒才五歲，過(guò)了一段時(shí)間姐姐都十五歲了小女兒才十歲他們想和姐姐們一起離開(kāi)大海去玩，可是自己想了想自己還不到十五歲，過(guò)了五年小女兒十五歲了，她告別了她的父王踏上了旅行之路，十年過(guò)去了小女兒和姐姐們回來(lái)了，她們長(cháng)得很漂亮，父王說(shuō)你們要去一趟陸地小女兒?jiǎn)?wèn)為什么，因為我想考驗你們，二姐姐問(wèn)考驗什么，父王說(shuō)這個(gè)不能告訴你，父王說(shuō)完，她們就去了，大姐在路上遇見(jiàn)了一個(gè)農民，這其實(shí)是玉帝，大姐見(jiàn)了沒(méi)理他，玉帝很生氣，把她變得很黑，二姐也要同樣的事，二姐也不理他，玉帝更生氣了，把它變得比大姐還黑，小女兒見(jiàn)了幫玉帝的忙了，把它變得像雪一樣白，像陽(yáng)光一樣亮，她們回了大海，父王對她們說(shuō)小女兒通過(guò)了考驗，因為小女兒有一顆善良的心。
這就是我讀過(guò)的故事，這篇故事告訴我要有一顆善良的心。
以后我偶爾會(huì )發(fā)哦。
放學(xué)后作文500字 20
今天放學(xué)一回家，我就直奔奶奶家，因為奶奶昨天說(shuō)，她要做糯米團子，還叫我去吃呢！一進(jìn)門(mén)，我看到桌子上的碗里冒著(zhù)熱氣，跑過(guò)去一看，原來(lái)奶奶知道我要去，已經(jīng)幫我盛好了。我捧起碗，拿起筷子在米團子上一夾，喲！餡就露出來(lái)了，還是肉餡呢，真香��！我咬了一大口，糯糯的挺好吃的。在一旁的奶奶提醒我：“小心燙，慢慢吃�！蔽夷念櫟蒙涎�，也許是太餓了，也許是太好吃了。吃完了團子，我才回自己家做作業(yè)了。
當我在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽的.聲音，接著(zhù)爸爸媽媽都進(jìn)來(lái)了。媽媽對我說(shuō)：“燕燕，我家的狗被偷走了�！薄鞍�！”我的嘴巴變成了大大的“o”字�！霸趺磿�(huì )偷走了呢？”我問(wèn)�！皬膰鷫δ莾号肋M(jìn)來(lái)，給狗吃�！薄鞍�！”我的嘴巴更圓了。怎么會(huì )這樣呢？為什么要偷我們的狗？他們怎么能這么輕易地偷走呢？他們偷去干什么呢？一連串的問(wèn)題從我腦海里跳出來(lái)。不過(guò)。此時(shí)，我更多的是憤怒。平時(shí)，幫我們看家，乖巧的狗你真的就這樣沒(méi)了？我的狗狗，你真的就這樣沒(méi)了嗎？
放學(xué)后作文500字 21
放學(xué)后，瑪麗一個(gè)人走在回家的路上。她是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩，和同學(xué)們相處融洽。然而，瑪麗總是感覺(jué)自己與父母之間的距離越來(lái)越遠，他們工作忙碌，很少有時(shí)間陪伴她。今天，瑪麗心情格外低落。
突然，她注意到一輛破舊的房車(chē)停在她面前。車(chē)上坐著(zhù)一位看起來(lái)慈祥的老人，手里拿著(zhù)一本古舊的書(shū)。老人微笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你要聽(tīng)一個(gè)關(guān)于時(shí)光旅行的故事嗎？”
瑪麗對時(shí)光旅行非常著(zhù)迷，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。老人邀請她進(jìn)入房車(chē)，打開(kāi)一扇門(mén)，露出一個(gè)巨大的時(shí)鐘。原來(lái)，這是一個(gè)叫做“神奇時(shí)光機”的機器。
瑪麗在時(shí)光機里度過(guò)了前往過(guò)去、現實(shí)和未來(lái)的精彩冒險之旅。她體驗了恐龍時(shí)代的奇跡，見(jiàn)證了文明的崛起和滅亡，還看到了未來(lái)世界的飛速發(fā)展。每一次旅行，都讓瑪麗對人生有了新的`思考。
回到現實(shí)中，瑪麗感嘆道：“原來(lái)時(shí)間是如此寶貴，我們應該珍惜每一天�！彼龥Q定不再埋怨父母的忙碌，而是積極與他們交流分享自己的經(jīng)歷。從那天起，家庭變得更加和諧，瑪麗也成為了孩子們心中的大姐姐。
放學(xué)后作文500字 22
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著(zhù)最后一聲鈴聲響起，放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)，直奔校門(mén)，從校門(mén)那傳來(lái)一陣陣道別聲，過(guò)了好一會(huì )兒，喧鬧聲終于平息了。
太陽(yáng)漸漸落下，整個(gè)天邊鍍上了一層溫暖的色調，紅一片，紫一片，橙一片，黃一片，組成了一道道五彩繽紛的晚霞，為冷清的校園鋪上了一層金色的紗布，空曠的操場(chǎng)上沒(méi)有了那歡快的嬉笑聲，只有幾個(gè)籃球架孤零零地站在兩旁，獨自欣賞著(zhù)那五顏六色的晚霞。操場(chǎng)左邊還有兩座教學(xué)樓在悄無(wú)聲息地陪伴著(zhù)它們，在這教學(xué)樓里聽(tīng)不見(jiàn)那朗朗上口的讀書(shū)聲了，只聽(tīng)見(jiàn)四周的樹(shù)木被風(fēng)吹過(guò)發(fā)出“沙沙”的響聲，“沙沙”聲伴隨著(zhù)空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒的'啼叫聲，在靜寂的校園中奏出一首交響樂(lè )。
晚霞漸漸消逝，天空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒也都飛回了家，整個(gè)校園變得寂靜無(wú)比，這時(shí)，從教學(xué)樓中間的花壇里飄來(lái)一陣陣花兒的清香，各式各樣的花兒在這花壇里各放異彩，校園里彌漫著(zhù)一股花朵的清香，仿佛讓人置身于幻境之中，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的“呼呼”聲，聞著(zhù)花朵的清香，讓人越發(fā)感到輕松，讓我情不自禁地感嘆道“這是多么愜意��！”
隨著(zhù)最后一聲鈴聲，校園里雖然少了一份熱鬧之美，但是又多了一份靜寂之美。
放學(xué)后作文500字 23
"叮鈴鈴"放學(xué)鈴聲打破了校園的寂靜。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下安安靜靜地排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍走出校園。帥氣的李校長(cháng)默默注視著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)，仿佛在和我們一一道別。焦急的家長(cháng)，探出腦袋搜索著(zhù)自己的孩子。敬職的保安叔叔保護著(zhù)過(guò)馬路同學(xué)們的安全。行駛的汽車(chē)不約而同的停了下來(lái)，等待孩子們走過(guò)馬路。辛勤工作的園丁叔叔，認真地為可愛(ài)的小樹(shù)苗澆著(zhù)"生命之水"……只有默默無(wú)聞的路燈照亮了孩子們回家的路。
"噠噠"腳步聲越來(lái)越小，可愛(ài)的校園又恢復了寧靜。夕陽(yáng)西照，教學(xué)樓不時(shí)泛著(zhù)金色的光芒，教室里轉動(dòng)著(zhù)的`風(fēng)扇也慢慢的停了下來(lái)，整齊的課桌好似在等待著(zhù)第二天孩子們的歸來(lái)，在操場(chǎng)上認真訓練，累得滿(mǎn)頭大汗的運動(dòng)員也慢慢的散去……只有敬愛(ài)的老師們，望孩子們漸漸遠去的背影，直到背影消失在金光之中，才轉身回到辦公室，靜靜地批改著(zhù)作業(yè)……
天邊的紅霞慢慢散去，靜寂籠罩著(zhù)整個(gè)校園，可愛(ài)的校園沉沉入睡了。
放學(xué)后作文500字 24
無(wú)論世界怎么變化，孩子們總有一顆七彩的童心，那顆童年心天天盼望著(zhù)下課，盼望著(zhù)放學(xué)，盼望著(zhù)游戲的童年！
“叮鈴，叮鈴”，放學(xué)了，孩子們一窩蜂沖出教室：有的把書(shū)包一丟，就開(kāi)始踢足球了，有的拿出筆、本子就開(kāi)始做作業(yè)了，還有的背起書(shū)包往家跑……而我呢，卻留在課室里和幾個(gè)女同學(xué)在打掃衛生。
打掃完衛生，我來(lái)到效外踏青，這時(shí)正是春天，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的`湖面映著(zhù)又高又壯的水杉，湖里還有鴨孑在戲水……我被這兒所有的景象陶醉了。
隨后，我來(lái)到綠蔭公園，坐在老榕樹(shù)下的石凳上，背起課文，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了！因為剛下過(guò)雨，樹(shù)上還有許多露珠，時(shí)不時(shí)滴下幾滴，露珠滴濕了我的作業(yè)本，滴濕了我的裙子。做完作業(yè)了，我離開(kāi)綠蔭公園，向同學(xué)家走去。一路上，我看見(jiàn)了許多樹(shù)、花和草兒，它們在干什么？告訴你吧，它們正在比美呢。瞧！玉觀(guān)音把自己打扮的花容月貌，美麗木棉正在裝點(diǎn)著(zhù)自己那漂亮的“頭花”，還有那馬尾草，正在用盡全力地用力地吮吸雨露……
夜幕快要降了，我來(lái)到同學(xué)家，互相幫助，互相學(xué)習……我一看時(shí)間，才知道該回家了！
童年的夢(mèng)太美了，太天真了！
放學(xué)后作文500字 25
在我六歲的時(shí)候，有一件事讓我永生難忘。
一天放學(xué)，我像往常一樣在學(xué)校等媽媽來(lái)接我，突然三名帶著(zhù)黑面具的中年男子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小弟弟，你在等你媽媽吧！”“對，可是這么久了媽媽還沒(méi)來(lái)�！蔽覍@三名男子說(shuō)。一位身材瘦小的人出來(lái)說(shuō)：“你媽媽喊我來(lái)接你，她在一個(gè)地方等你�！蔽倚南耄豪蠋熃裉熘v了不要相信陌生人，以免他們把你們拐騙了。我靈機一動(dòng)說(shuō)：“好，那我們走吧！”我朝著(zhù)他們的.車(chē)走去，看見(jiàn)一名年輕漂亮的阿姨就沖過(guò)去說(shuō)：“媽媽你終于來(lái)了�！蹦俏话⒁虈樸铝�，那三名中年男子看見(jiàn)了就跑了。阿姨好奇地問(wèn)：“小弟弟我不是媽媽呀�！薄澳侨齻�(gè)人是壞人，如果我不想辦法就會(huì )被他們拐走�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)。突然那三名男子走過(guò)來(lái)把面具摘了下來(lái)，我看見(jiàn)其中一個(gè)人好像是我爸爸，然后他們朝我走來(lái)，果然那個(gè)人就是我爸爸。我百思不得其解，說(shuō)：“爸爸你們?yōu)槭裁匆b壞人來(lái)嚇我？”“我想看看你有沒(méi)有防止壞人拐騙你，果然，你做得很好！”
這件事過(guò)去了幾年，我回想起這件事就生氣，因為那一次真的把我嚇得很厲害。
放學(xué)后作文500字 26
幸福的一刻，就像鳥(niǎo)兒從龍中被釋放出來(lái)一樣，可以自由自在的在湛藍的天空中飛翔，不用再受到任何拘束，不必再忍受任何人的控制，能隨心所欲地去享受自由真正的意義。
“當當當”一只又一只如螞蟻般的籠中鳥(niǎo)隨著(zhù)放學(xué)鐘聲的響起陸陸續續的走出校門(mén)，走出校門(mén)的剎那，彷彿突然被充滿(mǎn)電一樣，活力與精神全部都回到身上，隨時(shí)都可以像一臺剛加滿(mǎn)汽油的汽車(chē)般向前疾速奔馳。
回家把書(shū)包丟到角落后就帶著(zhù)籃球，一路跑到籃球場(chǎng)與朋友展開(kāi)一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺戰，在太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒下打球，身體有如被火焰燃燒般熾熱，但我卻樂(lè )此不疲。
打完激烈的球賽后，我走進(jìn)一家自助餐店，我人都還沒(méi)進(jìn)去，就聞得到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，我拿起夾子選了幾道菜，就找個(gè)空位坐了下來(lái)。光是看就讓我口水直流的晚餐，我咬了一口表面炸成金黃又微焦的'炸雞腿，咬下去的瞬間肉汁噴了開(kāi)來(lái)，讓人百吃不厭。吃完飯后，我就心滿(mǎn)意足的走路回家，回家時(shí)家中那只小狗不停地向我搖著(zhù)尾巴，看起來(lái)很開(kāi)心的樣子，更讓我感到滿(mǎn)足。
放學(xué)后的時(shí)光，是我覺(jué)得一天中最幸福的時(shí)候，因為不用再去管學(xué)校的功課，可以盡情的玩樂(lè )，相信你一定也這么覺(jué)得！
放學(xué)后作文500字 27
那天放學(xué)后，同學(xué)都走光了，只剩我和小我兩天的表弟張陳灝，因為媽媽是學(xué)校老師，所以我們可以到她的辦公室寫(xiě)作業(yè)。通常我們寫(xiě)作業(yè)都是爭分奪秒的，椅子就一張，媽媽已經(jīng)到隔壁教室改作業(yè)去了，我們一人半張椅子，將就著(zhù)擠一擠吧。
忽然，我感覺(jué)手里的筆不聽(tīng)使喚，出不了墨了，甩一下，又能寫(xiě)幾畫(huà)，然后再搖幾下，要不又寫(xiě)不出來(lái)了……肯定是沒(méi)墨水了，于是又從柜子里拿出一支新的水筆，新的水筆寫(xiě)起字來(lái)特別順暢，越寫(xiě)越快，也許太快了，手也累了，我能感覺(jué)到手在顫抖，只見(jiàn)寫(xiě)出的.字一個(gè)比一個(gè)歪斜。
作業(yè)真的很多，不過(guò)呢，終于寫(xiě)完了！
接下來(lái)就是籃球時(shí)間了，我們拿起球，一路狂奔，目標是操場(chǎng)籃板。一幫高年級的哥哥們已經(jīng)在那兒打球了，“砰，砰”的響，“好，這個(gè)框好！”我們選了一個(gè)沒(méi)人的球框，我站好位子，表弟站對面的點(diǎn)上，開(kāi)始投籃，你投一個(gè)，然后換我，我投一個(gè)，再給你投……最后是一對一的比賽，單挑。
回到辦公室，我們都滿(mǎn)頭大汗，但是心情舒暢極了。有人陪你一起寫(xiě)作業(yè)，還能一起打籃球，哇，一次幸福的放學(xué)后。
放學(xué)后作文500字 28
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。放學(xué)后的小朋友們在公園里展開(kāi)了一場(chǎng)小足球賽。
守門(mén)員穿著(zhù)白上衣，外面套著(zhù)一件黑色的毛衣，帶著(zhù)一副大手套，看樣子準備的很充足。身旁的幾個(gè)書(shū)包堆成了一個(gè)球門(mén)。他腿上纏著(zhù)繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著(zhù)臉頰不停下滑，也許是舊傷復發(fā)，又痛了起來(lái)，所以他的腳緊緊抓地，來(lái)緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場(chǎng)休息。身后來(lái)了一個(gè)給他做替補的`小男孩，他穿著(zhù)一件紅色的衣服。從他的穿著(zhù)看，他應該是一個(gè)活潑又有些急躁的孩子。他挺著(zhù)個(gè)大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著(zhù)，似乎是在抱怨這么久才讓他上場(chǎng)。他取代了下場(chǎng)受傷的隊友，站在了球門(mén)線(xiàn)前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個(gè)威武的大將軍。
觀(guān)眾們看的很入迷。有一個(gè)大個(gè)子叔叔，眼睛一直盯著(zhù)球，風(fēng)一吹，胡子飄了起來(lái)，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過(guò)來(lái)，立刻把頭蓋了起來(lái)，生怕打著(zhù)自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒(méi)有結束……
放學(xué)后作文500字 29
看著(zhù)天空中潔白的云朵，聽(tīng)著(zhù)老師講課的聲音，“叮鈴鈴”放學(xué)了！
我箭一般沖出教室，心中滿(mǎn)是興奮，儼然就是一只沖出牢籠的小鳥(niǎo)。我走著(zhù)走著(zhù)，看到同學(xué)們都在扔沙包，于是便加入了扔沙包的隊伍里。我是負責扔沙包的人，其他人站在中間，扔到誰(shuí)，誰(shuí)淘汰。
我拿著(zhù)沙包開(kāi)玩笑說(shuō)道：“你們注意了，讓你們看看我無(wú)敵投手的厲害，扔到誰(shuí)，誰(shuí)倒霉！”說(shuō)完，我便將沙包狠狠地扔了出去，可一個(gè)人也沒(méi)打中。等到另一個(gè)人扔時(shí)，他也時(shí)一個(gè)人都沒(méi)打中，他想讓我接住把大家定住，但我并沒(méi)有注意到沙包正向我飛來(lái)，“砰”，我的頭遭了殃，眼前突然一黑，我用雙手捂住被打中的地方，彎下腰，閉著(zhù)眼睛，忍著(zhù)疼痛說(shuō)道：“你是怎么扔的.？”說(shuō)完我便狼狽不堪地站起來(lái)，背著(zhù)書(shū)包悻悻離開(kāi)了。
回到家后，看到小伙伴們在玩遛狗的游戲，我便也跟著(zhù)一起玩。我快速把球傳給對方，不讓搶的人得逞，另一個(gè)人傳給了我，我捧著(zhù)個(gè)球，一會(huì )兒跑這兒，一會(huì )兒跑那兒，當我準備把球傳給另一個(gè)人時(shí)，我的手被對方狠狠地碰了一下。我捂著(zhù)受傷的手，眼中泛起了淚花，傷心地走回了家，心想：“我怎么會(huì )這么倒霉？”
嗨，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚，真希望以后別再發(fā)生這樣的事情了。
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