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今天我值日作文600字(通用20篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的今天我值日作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天我值日作文600字 1
“叮鈴鈴 丁鈴鈴”。小鬧鐘叫醒了我,我不耐煩的看了看鐘,天啊!才5點(diǎn),我正想再睡一會(huì ),突然想起今天是我值日,連忙起床洗漱好再扒了兩口飯便急忙去學(xué)校了。
我一邊走題邊唱:“花兒對我笑,太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)…… 不一會(huì )兒,我就到了學(xué)校!
我到了教室,看見(jiàn)黑板很臟,便要用抹布去擦,可抹布不見(jiàn)了,沒(méi)辦法只好犧牲自己的手。
……終于,黑板干凈了,但我的'手卻臟的不成樣了,不過(guò),作為值日生,這點(diǎn)苦算不了什么。
接下來(lái)該掃地了,我左手一個(gè)垃圾桶,右手一個(gè)掃帚,忙了起來(lái):我先把桌子搬開(kāi)掃了地上的垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。糟了,掃得太急了,灰塵鋪滿(mǎn)了整個(gè)教室,沒(méi)辦法,只好去提水,只有把水灑到地上才能把灰塵“消滅”。我在提水回來(lái)的路了東倒西歪,桶里的水都被我“歪”了出去,我只好又回去打水,經(jīng)過(guò)反反復復的“歪”水,我終于把水提到了教室,邊灑邊掃。
掃完地,現在該拖地了,我左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)拖把,先把拖把房到水里浸濕一下,在放到地上拖呀拖,過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,才把地拖完。
接下來(lái)該抹窗戶(hù)了,我又是左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)抹布,腳下一個(gè)椅子,忙了起來(lái):我先把抹布浸濕擰干,就開(kāi)使了抹窗戶(hù)。不知怎么的,咣啷,一聲響,玻璃碎了,沒(méi)辦法,只好又去掃地,我還得保證地上沒(méi)有碎玻璃才行。掃完后,我又小心翼翼的擦起了窗戶(hù),等我抹完了窗戶(hù)時(shí),已經(jīng)累癱了,但一想到今天我值日,又不累了。
太陽(yáng)緩緩地從東邊升起來(lái)了,同學(xué)們和老師一起來(lái)到了教室,只見(jiàn)地上和窗戶(hù)很干凈,便一個(gè)勁地夸我,我心里別提有多高興了。
今天我值日作文600字 2
今天我當值日班長(cháng),同學(xué)們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,作業(yè)好好完成,達到老師滿(mǎn)意。這真是閑著(zhù)沒(méi)事干啊!當值日班長(cháng)不但要管別人,還要管好自己。自己做不好,要求同學(xué)們做好,那么他們就要有意見(jiàn)了,就像“已所不欲,勿施于人”。當值日班長(cháng)必須做到上課遵守課堂紀律,積極回答老師的問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)要公整,給別人當一個(gè)好榜樣,讓大家都佩服你,樹(shù)立自己的威信,這才是一個(gè)好班長(cháng)。
當班長(cháng),當班長(cháng),你是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報,下了課要擦黑板,看見(jiàn)紙要撿起來(lái)扔到垃圾桶里,這都沒(méi)有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽(tīng)了。你看到他說(shuō)話(huà),讓他站起來(lái),他不站,唉,這下可好了,你說(shuō)怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規,只好當做沒(méi)看見(jiàn)了,可惡的是,他還在那嘰嘰喳喳。那是一節自習課,氣得我就想上去叫他一下!一會(huì )看我不管,很多人都開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于機會(huì )來(lái)了,又有一個(gè)說(shuō)話(huà)的被我看到了,我立刻走到他那里說(shuō):“站起來(lái)”,他嬉皮笑臉說(shuō):“我在問(wèn)題目呢!”我嚴肅說(shuō):“問(wèn)題目也不行,不能說(shuō)話(huà)”,他無(wú)奈無(wú)可的`站起來(lái)了,同學(xué)們看見(jiàn)了,都不敢說(shuō)話(huà)了。這次當班長(cháng),我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應該想一想,我當一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律,聽(tīng)老師的話(huà),讓老師少為我們操點(diǎn)心。
今天我值日作文600字 3
又一個(gè)星期五來(lái)臨了,該我們組值日了,吃了早飯,我早早的去了學(xué)校。
我是五組的組長(cháng),我先分配好組員之后,我就開(kāi)始掃地了?墒,秋天來(lái)了,樹(shù)葉自己就掉下來(lái)了,我掃了一遍又一遍。但是,我就是掃不完,“哼!氣死我了!蔽矣謷吡艘淮,這次,我為了發(fā)泄心中的怒火,用非?斓腵速度又掃了一次,樹(shù)葉這次可變乖了!鞍 备吲d的我又跳又叫。掃完以后,我又幫其他的組員掃去,掃著(zhù)掃著(zhù),我發(fā)現組員們掃的非常慢,不注意方法。我就把老師教過(guò)我們的掃地方法告訴了組員們,“在四個(gè)角上站上四個(gè)人,然后都往中間掃……”我的提議得到了組員們的一陣陣稱(chēng)贊聲,接著(zhù)組員們按照我的方法掃起來(lái)了,果然掃得非?,一會(huì )兒就掃完了。
已經(jīng)7:10分了,我們馬上回到了教室,我是數學(xué)課代表,得開(kāi)始收作業(yè)了。但是,只見(jiàn)劉杰的位置上空空如也。我突然想起我讓劉杰在教室后面打掃,可能還沒(méi)有掃完呢!我趕緊拿起掃把往外跑,到了以后,劉杰根本沒(méi)有掃,而是在玩。氣死我了,我和另一位同學(xué)用飛快地速度掃完了,這時(shí)已經(jīng)7:20了,我又立刻回到教室,繼續收作業(yè)。我想,這回肯定會(huì )挨老師罵的。我看到老師用責備的目光看了我一眼,我心里火辣辣的。我朝著(zhù)劉杰狠狠地瞪了一眼,可他還露出滿(mǎn)不在乎的樣子,我心里好難受啊!
唉!值日,讓我喜,讓我憂(yōu)。
今天我值日作文600字 4
今天,太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉,還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當然也是很急躁的,就說(shuō)說(shuō)今天的`值日吧。
“功課完畢太陽(yáng)西,收拾書(shū)包回家去,看見(jiàn)父母行個(gè)禮,父母對我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們都趕忙收拾書(shū)包,爭先恐后地沖出教室。唯獨我們值日生留了下來(lái)?粗(zhù)那垃圾滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶,我們值日生都無(wú)奈地搖搖頭,便說(shuō):“哎!每次我們星期五的值日生都是最慘的,不僅垃圾桶滿(mǎn)了,地上也鋪滿(mǎn)了垃圾,讓人看了更加生氣!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是值日生呢。
我們都拿起掃把,認真地開(kāi)始打掃起來(lái),連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(cháng),當然要負起這個(gè)責任來(lái)。
我拿起掃把,先把走廊給打掃了一遍,打掃的時(shí)候,我把掃把靠著(zhù)邊,像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈!垃圾和灰塵都掃干凈了,但是沒(méi)等我掃完一會(huì )兒,便有個(gè)人從走廊走過(guò),我心想怎么我剛掃好,就有個(gè)人走!會(huì )不會(huì )又臟了?于是,我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈,沒(méi)過(guò)多久,走廊被我們打掃的一塵不染,走廊干凈了,我的心情也變好了許多。
最后,就剩下我們值日生最恨的東西——垃圾桶。你瞧!那垃圾桶填飽了肚子,心里很開(kāi)心。但我們值日生卻愁眉苦臉,一臉不情愿的樣子,看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著(zhù)我看,我只好拿起那滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶去倒,還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉,表示以后我再也不想見(jiàn)到它。
終于,整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的,我們值日生的心才落了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們,看見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了就不要再扔進(jìn)去了,給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們大家心情都好,你們說(shuō)對不對?
今天我值日作文600字 5
今天是一個(gè)很特別的日子,因為輪到了我值日。
我班的值日不僅是要管轄教室衛生這一塊,還有紀律方面同樣是值日生的責任。而值日生之所以有這個(gè)責任,主要是因為老師的吩咐。許是在老師的眼里看來(lái),讓班上的每一為同學(xué)也體驗一把紀律委員與班長(cháng)的苦惱來(lái)。
今天白天的'時(shí)候滿(mǎn)課,一個(gè)白天下來(lái)沒(méi)有一節自習課,這也讓我松了一口氣,我自認為我不能管好班上的紀律。但是等到晚上來(lái)臨了后,我一顆心都提到了嗓子眼,因為我必須拿上作業(yè)本坐上講臺,然后管理班上的紀律。
晚自習來(lái)臨的時(shí)候,我甚至都感覺(jué)我全身都在發(fā)抖,當我終于鼓起勇氣走上了講臺了后,不知為何,臉騰地一下全紅了。我垂著(zhù)眼睛,只覺(jué)得全班的同學(xué)都在看著(zhù)我,這讓我不知所措。
剛開(kāi)始,班上很安靜,同學(xué)們都在安安靜靜的做作業(yè),可是幾分鐘過(guò)后,同學(xué)們之間的聲音就大了起來(lái)。我輕悄悄的咳嗽了一聲,可是這個(gè)聲音連我自己都有些聽(tīng)不到,更不用說(shuō)坐在下面的同學(xué)們了。果不其然,我這一聲咳嗽的聲音絲毫不起作用,班上同學(xué)們的聲音反倒越發(fā)的大了起來(lái)。
“安靜,保持安靜!”出于責任在身,我還是怯怯地維持了一下教室里的學(xué)習氛圍。我本以為同學(xué)們會(huì )不聽(tīng)我的提醒,但讓我完全沒(méi)有想到的是,在我說(shuō)出這句話(huà)不久后,班級里就安靜了下來(lái)。這一下,我只覺(jué)得心里暖暖的,接下來(lái)的時(shí)間里,教室都是安靜的。我坐在講臺上偷瞄了一下班上的同學(xué),他們都在做著(zhù)自己手中的事,教室里就只有書(shū)寫(xiě)與翻試卷的聲音,這些聲音反倒將教室里的環(huán)境襯托得更加的安靜起來(lái)。
今天我值日,我用開(kāi)心結束了這一天。
今天我值日作文600字 6
今天臨到我值日了,我期盼已久的日子到來(lái)了。早上,我起得很早。吃罷早飯,我就坐2路車(chē)來(lái)到了學(xué)校。到校后,我立刻帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后挺起胸脯,裝著(zhù)很威風(fēng)的樣子監督起教室里的情況來(lái)。
早上自習讀書(shū)的`時(shí)候,我看到夏國強和李文迪兩個(gè)不好好讀書(shū),東張西望的。我立即提醒他們要認真一點(diǎn)。他們辯解說(shuō):我們在好好讀書(shū)啊。我聽(tīng)了這句話(huà),就去別的地方看有沒(méi)有人不好好讀書(shū)。我看著(zhù)看著(zhù),又發(fā)現夏國強和李文迪兩個(gè)像剛才那樣不好好讀書(shū)。我又去提醒他們。他們說(shuō):你煩不煩呀!我只是說(shuō):你們再不好好讀書(shū)我就對老師說(shuō)!我沒(méi)有多說(shuō)什么,但心里想:你們不好好學(xué)習,是不對的。正如《三字經(jīng)》里所說(shuō)的,勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力。就是教育我們從小要好好學(xué)習,勤奮學(xué)習對我們有功勞,嬉戲貪玩對我們沒(méi)有益處。從小學(xué)習刻苦一點(diǎn),只是一時(shí)的辛苦,而不是一世的辛苦。但從小貪玩不好好學(xué)習,只是一時(shí)的高興,而不是一世的高興。好好學(xué)習將來(lái)才能成才,而不好好學(xué)習不僅不能成才,而且還會(huì )被別人嘲笑。
中午,我看見(jiàn)彭凡在外面跳繩不進(jìn)教室,我叫他進(jìn)教室。他說(shuō);還有別人沒(méi)進(jìn),我也不進(jìn)去。我感到他不理解我的好意。一會(huì )兒。老師來(lái)了,他們才進(jìn)了教室。
從今天這一次值日中,我體會(huì )到了當值日生的辛苦。有些同學(xué)不服從值日生的監督,不尊重值日生的勞動(dòng)。值日生本來(lái)是為他們好,可他們還不理解值日生。我的感受是:我們不僅要好好學(xué)習,而且還要尊重別人,尊重值日生。只有自覺(jué)地好好學(xué)習,才能學(xué)好知識成為一個(gè)有才能的人。只有懂得尊重別人,才能受到別人的尊重。
今天我值日作文600字 7
今天終于輪到我值日了。
放學(xué)后,我留下來(lái)做值日時(shí),發(fā)現和我一起值日的同學(xué)已經(jīng)哧溜一聲沒(méi)了影。我也想逃,可是我又一想:班級是我家,衛生靠大家,要是一個(gè)人也不值日的話(huà),教室就會(huì )越來(lái)越臟的。我就不想逃走了。
我開(kāi)始做值日了。我選了一把黃色的掃帚。我右手握住掃帚的上部,左手握住掃帚的正中,我緊緊地握著(zhù),生怕它也哧溜一聲溜走。哈哈,就這樣,掃帚成了我的好幫手了。
這么大的教室,先從哪里開(kāi)始掃呢?哦,就從前往后掃吧。我雙手一起用力,一下一下地掃著(zhù),眼睛緊緊盯著(zhù)地面,生怕漏掉一點(diǎn)小紙片。掃著(zhù)掃著(zhù),我突然發(fā)現一點(diǎn)鉛筆屑掃不起來(lái)了,好象被什么東西粘住了,像一張白臉上的雀斑,難看極了。我把掃把蓋在那個(gè)臟的地方,使勁蹭,這是的掃把就像一把拖把,不一會(huì )兒,鉛筆屑就被我掃起來(lái)了。
我繼續掃,發(fā)現一張紙片被桌子腳壓住了。我彎下腰,一只手托住桌子腳,另一只手趕緊把紙片抽出來(lái)。這樣,又一個(gè)攔路虎被我消滅了。最后,我把垃圾都掃在一起,掃進(jìn)簸箕里,簸箕就像是一張吃垃圾的.大嘴巴,把垃圾全都吃了進(jìn)去。
地掃完了,我覺(jué)得手麻麻的,腰酸背痛,全身無(wú)力。我真想回家去了,可是不行,做值日不是還要排課桌嗎?我走到第一桌課桌前,我彎下腰,低下頭,眼睛直直地望向課桌,發(fā)現一張課桌凹進(jìn)去了,于是我把它往外面移一點(diǎn)。另一張又凸出來(lái)了,我又把它往里推一點(diǎn)。課桌被我排得整整齊齊的,像列隊的士兵,筆直地站立著(zhù)。
值日做完了,我也高高興興地回家了。
今天我值日作文600字 8
今天,我值日,愛(ài)眾樓和崇文樓是我值日的區域?6點(diǎn)40分,我騎著(zhù)電瓶車(chē)來(lái)到學(xué)校,校門(mén)剛開(kāi),已有等候開(kāi)門(mén)的學(xué)生約50人有序地開(kāi)始進(jìn)入校園。雖然開(kāi)學(xué)以來(lái)強調了幾次,要求學(xué)生不要太早到 校,但或許是習慣的力量,或許是家長(cháng)有難處,也或許學(xué)生們心里在爭一個(gè)第一個(gè)到教室的名,總之來(lái)早了。
最近一次班主任會(huì )議上,談起各班早讀,我建議大家一開(kāi)始到校的學(xué)生就開(kāi)始早讀,后來(lái)的,隨時(shí)加入,交作業(yè),打掃衛生的安靜進(jìn)行,結束后加入。今天又值日,順便看一下各班早讀情況,是否 有改觀(guān)。7點(diǎn)左右,我巡視了一遍愛(ài)眾樓和崇文樓各教室,發(fā)現各班都有小部分學(xué)生到校,除二年級有兩個(gè)學(xué)生在室內追逐外,其余都還比較安靜,六(7)班陸老師已經(jīng)在教室里,學(xué)生較多到校。7點(diǎn)20 后,我又巡視了第二次。這時(shí),各班平均到校人數在80%以上,約有三分之一的教室有老師在,沒(méi)有老師的班級學(xué)生大多自由活動(dòng),交作業(yè)、值日也有閑談的。走到五年級區域,有個(gè)班朗朗書(shū)聲吸引了我 ,我循聲走去,教室里沒(méi)有發(fā)現老師,卻個(gè)個(gè)豎起了語(yǔ)文書(shū),有模有樣地讀著(zhù)?粗(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù),實(shí)在是令人舒心的事。
周一,照例8點(diǎn)05分后開(kāi)始集體晨會(huì )。雖然開(kāi)學(xué)已是第三周,可一二年級的小朋友還有很多沒(méi)有適應。晨會(huì )排隊和做操排隊還有學(xué)生搞不清,怎么站,前后距離是多少?出發(fā)前,班主任才在教室里說(shuō) 過(guò),可到現場(chǎng),卻不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn),她們真的辛苦。她們在這個(gè)時(shí)候是多么需要有人來(lái)幫助一下。雖稱(chēng)不上雪中送炭,但感覺(jué)是一樣的,如果這時(shí)的.副班 主任及時(shí)主動(dòng)地協(xié)助一起管理,班主任心里定是溫暖的?吹揭唬1)班的副班主任夏老師在場(chǎng),我想陳老師心里一定是溫暖的。
今天我值日作文600字 9
又是周三,值日的那天。電動(dòng)車(chē)一到校門(mén)口,我就匆匆下車(chē),趕緊向教師跑去,已經(jīng)二十分了,再不快點(diǎn),我就趕不上值日了!
一口氣沖到班級,只有“語(yǔ)、英”兩科目的組長(cháng)比較勤勞,愿意收下我的作業(yè),而那個(gè)方頭大耳的數學(xué)組長(cháng)正在那補他的數學(xué)作業(yè)! 唉……”我嘆口氣,看看時(shí)間,還是先上講臺值日了。今天好像不單單是數學(xué)組長(cháng),語(yǔ)文組長(cháng)也罷工了,連早讀都不帶了。沒(méi)有辦法,只好從書(shū)包里掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái),大顯身手。還好,大家都很配合。隨著(zhù)我的聲音讀了下去。罷工這是怎么回事?福利低了?工資少了?還是被“老板”訓了?肯定是有原因吧。課前準備有時(shí)也有些松懈,預備鈴響了,還有人陶醉在聊天之中,不知道要回位!拔埂o十秒鐘,再不回位就登記了!”我使出全身的勁,好讓我的“肺腑之聲”大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。已經(jīng)坐在位置上的同學(xué)好像很喜歡看熱鬧,應聲喝道:“十、九、八……”就像看火箭發(fā)射,十秒倒計時(shí),那些原本鬧哄哄的同學(xué)在這“愉快”的十秒鐘內,匆匆地回到座位,安靜專(zhuān)注,并迅速做好上課的準備。
每天值日工作的最后程序:點(diǎn)評。終于等到這一刻了,一身的疲憊被甩在座位上,用輕盈的'步伐奔上講臺,清清嗓子,示意安靜后,宣讀班級日記。點(diǎn)評簡(jiǎn)明扼要,班長(cháng)講話(huà)后,同學(xué)們就跑著(zhù)回家了。教室里就留下值日生和我,留下來(lái)監督班級衛生,要十分鐘左右,一切收拾妥當,“披”著(zhù)一身的疲倦慢悠悠地回家去。
雖然值日班委的工作很耗費精力,但我仍然可以樂(lè )在其中。為什么?班級工作不是人管人,而更像是一個(gè)有趣的互動(dòng)環(huán)節。
今天我值日作文600字 10
今天我值日,早早就爬起來(lái)了,7:30到學(xué)校一看,主任已經(jīng)站在教室旁邊了。覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。拿著(zhù)表格到大廳,打掃好衛生,放好值日牌,就開(kāi)始守株待兔。
整個(gè)大廳,只有我一個(gè)人。瞅瞅初中部的值日牌,再瞅瞅高中部的值日牌,半天也看不到人影,只好拿出《奧數讀本》,重溫舊夢(mèng)?上,心不在書(shū)里,眼鏡不時(shí)瞄著(zhù)大門(mén),企盼能有小學(xué)生來(lái)報名。
來(lái)了,來(lái)了!走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)老奶奶帶著(zhù)孫子報名上初中。心里嘀咕:沒(méi)戲了?吹接欣蠋,老奶奶像抓著(zhù)了救命稻草。因為她的`孫子被搖號分到三中去了,已經(jīng)過(guò)了我們學(xué)校的初一新生錄取時(shí)間,怕孩子沒(méi)有書(shū)讀,所以這么早趕過(guò)來(lái),想找校長(cháng)。我自己初一學(xué)生一個(gè)也沒(méi)動(dòng)員來(lái),所以對于日新日異的初中招生政策我還真不了解。老奶奶有些著(zhù)急,忙拿出招生簡(jiǎn)章,上面有兩個(gè)招生老師的電話(huà),請我打給他們。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不想多管閑事,但看著(zhù)老奶奶請求的眼光,心軟了,掏出手機挨個(gè)撥了一遍?上н@兩老師不知道什么原因,一個(gè)也沒(méi)接,我又給其中一個(gè)老師發(fā)了信息,半天沒(méi)回。無(wú)奈,祖孫倆只能坐在這慢慢等。8點(diǎn),初中部校長(cháng)的車(chē)來(lái)了,我小聲提示老奶奶,她連忙小跑過(guò)去,跟著(zhù)校長(cháng)上樓。
在我打電話(huà)的過(guò)程中,同事也帶了一個(gè)初一學(xué)生來(lái)報名,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)同事處理學(xué)生的保險問(wèn)題。這下我不寂寞了,三個(gè)人坐在大廳里,邊享受穿堂風(fēng)的涼爽,邊閑聊起來(lái)。
九點(diǎn)多,有來(lái)了一個(gè)家長(cháng)咨詢(xún)初中招生情況,三個(gè)老師在那,他只盯著(zhù)我一個(gè)人問(wèn),我覺(jué)得這面孔好面熟哦,可不好意思說(shuō)出來(lái),別讓大家以為我拉關(guān)系。后來(lái),家長(cháng)轉到我這邊,問(wèn):你不是c老師?是啊,你是?哦,你是×××的家長(cháng)吧?是的。提起這個(gè)學(xué)生,我還真沒(méi)少做工作。
今天我值日作文600字 11
一直以來(lái),我們老師總是習慣請那些表現好、動(dòng)手能力強的幼兒為大家服務(wù)。在活動(dòng)中,如果有小朋友注意力不集中,老師會(huì )說(shuō):‘‘看誰(shuí)的表現好,等一下老師請她當值日生。
午睡時(shí),有小朋友在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老師會(huì )說(shuō):誰(shuí)睡的好,下午老師請他發(fā)點(diǎn)心。如此以來(lái),就把值日生的位置提的很高。誰(shuí)表現的好誰(shuí)就可以當值日生。小朋友們都把能當值日生看成是一種榮耀。都渴望被老師選中做值日生。有些家長(cháng)也私下對老師說(shuō):老師,讓我的孩子多動(dòng)動(dòng)手,他很希望能當一回值日生。家長(cháng)的一番話(huà)引起了我的反思。仔細一想,我們總是習慣請那些能干、聽(tīng)話(huà)的小朋友做值日生,那些能力弱、好動(dòng)、不聽(tīng)話(huà)的小朋友難道就沒(méi)有機會(huì )做值日生嗎?平日里我們的.做法是不是有些欠妥?班級里的每個(gè)孩子應該都有權利為大家服務(wù)。經(jīng)過(guò)班級三位老師的商量,我們把全班幼兒每三人分成一組。一組的值日時(shí)間是一周。值日生的內容包括分發(fā)牛奶、飯菜、點(diǎn)心。架小椅子,洗小杯子。收拾晨檢牌牌,整理書(shū)柜。我們把值日生的名單排列好,粘貼在門(mén)口的玻璃上。每個(gè)星期一,我們都會(huì )告訴幼兒這一周誰(shuí)來(lái)值日。幼兒的積極性都很高。同時(shí)我們也把幼兒參與值日的情況告訴家長(cháng),請家長(cháng)在家督促幼兒做一些力所能及的事,配合好我們的活動(dòng)。每個(gè)孩子都參與活動(dòng),這樣對孩子來(lái)說(shuō)很公平。
也使那些能力差的幼兒提高自我服務(wù)的水平。每個(gè)周一,孩子們都很興奮,因為老師要宣布今天誰(shuí)來(lái)值日。做值日生,既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又增強了幼兒之間的團結協(xié)作。孩子們開(kāi)心了,我們就滿(mǎn)足了。
今天我值日作文600字 12
我每周一做值日。每到那天,我就會(huì )感到特別高興,因為那時(shí)我就能更好地為班級服務(wù)了。
這不,今天又是周一,我大顯身手的時(shí)候又來(lái)了。中午,同學(xué)們吃好飯都下去玩了,而我卻大步流星地沖進(jìn)廁所,一口氣搶了四把拖把,為我的值日做好準備。我有用我們班的紅色小水桶在水池 邊灌了半桶水,再把沉甸甸的水桶使勁拎回了教室。
值日開(kāi)始了。我的任務(wù)是做第二大組的衛生。啊!!!今天第二大排臟得像狗窩。桌子歪歪扭扭,地上的垃圾成堆,有的同學(xué)只顧玩凳子也不放就下去玩了?磥(lái)我今天的任務(wù)還不小呢!我先來(lái) 排桌子吧!桌子太前的我推一推,桌子太后的我拉一拉,不一會(huì )兒桌子就橫對齊、豎成排了。站在講臺上看著(zhù)我排得整整齊齊的`桌子,我就像一位將軍,看著(zhù)自己訓練有素、井井有條的“部隊”,心里 有說(shuō)不出的高興。接著(zhù)該掃地了。我從衛生櫥里輕輕地拿出一把掃帚,從后到前仔仔細細輕快地掃了起來(lái),可是掃著(zhù)掃著(zhù),我發(fā)現有的同學(xué)抽屜里塞滿(mǎn)了垃圾,有的同學(xué)座位周?chē)抢,還有的同學(xué) 在桌面上亂涂亂畫(huà)。唉!看來(lái)我們班離優(yōu)秀班級的要求還有一段距離哩!下面該拖地了。我先把拖把放到水桶里洗干凈,再拿到地上專(zhuān)心致志有節奏地拖了起來(lái),“一、二,一、二!”我拖來(lái)拖去,終 于把地拖得一塵不染、煥然一新!
教室打掃干凈了,我累得快趴下了。我在想:如果我們班的小朋友看到廢紙都能彎一彎腰,如果看到哪里臟了都能夠主動(dòng)擦一擦,如果桌子歪了都能夠主動(dòng)排一排,這樣我們每個(gè)人都養成了良好 的衛生習慣,值日生就會(huì )輕松許多,我們的教室將會(huì )一直潔白無(wú)瑕,賞心悅目。
今天我值日作文600字 13
今天是星期三,剛好是我值日?伞
“煩人的魔咒”準時(shí)在我耳邊響起:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,迷迷糊糊的我從暖烘烘的被窩里把手伸了出來(lái),重重地關(guān)掉了它。呼,瞬時(shí)間世界終于清靜了。仿佛就是一閉眼的時(shí)間,“魔咒”再次響起,而且特別憤怒。我?jiàn)^力睜開(kāi)眼睛,一看,呀!是老媽!媽媽皺著(zhù)眉頭,瞪大了眼睛,以河東獅吼之勢對我喊道:“快起床!每天拖拖拉拉的!”眼睛白了我一眼,恨鐵不成鋼的`媽媽走了出去。我這才完全清醒過(guò)來(lái),揉了揉犯困的眼睛,一看鬧鐘:“呀!6:35啦,啊!來(lái)不及了,來(lái)不及了!”我大力掀開(kāi)被子,一骨碌爬了起來(lái),拿起衣服就往身上套。咦,怎么那么緊?感覺(jué)異常的我低頭一看,嗨,居然還穿著(zhù)睡衣呢!真是越忙越亂啊!我又奮力把睡衣脫了出來(lái)。襪子呢?我環(huán)顧四周,依舊找不到襪子。算了,不找了,我立刻又跳下了床。咦?腳底下怎么軟軟的?我低頭一看,原來(lái)調皮的襪子正平躺在那里呼呼大睡呢,看來(lái)是和一樣是個(gè)“小懶蟲(chóng)”。穿好衣服,我走出房間,草草扒了幾口早飯,抬頭一看時(shí)鐘,6:56啦!下樓到車(chē)里四分鐘,開(kāi)車(chē)到學(xué)校十分鐘,到教室就十五分,那掃地就來(lái)不及啦!一番沉思后,我立馬背起書(shū)包,大跨步地奔向樓梯,嘴里喊著(zhù):“老爸,快點(diǎn)呀,我掃地要來(lái)不及了!”乘上車(chē),仿佛屁股著(zhù)火了似的,我一疊聲催著(zhù)爸爸:“快快快,老爸來(lái)不及啦!”老爸看看我火燒火燎的樣子,搖搖頭,一腳油門(mén)踩下去,汽車(chē)轟鳴著(zhù)似一條閃電朝學(xué)校劃去?癖嫉钠(chē)終于到了學(xué)校,我三步并成兩步地奔向教室。到了教室,我放下書(shū)包,馬上抬頭看了一眼時(shí)鐘:7:07分。哈哈,真是幸運,規定值日生要7:10分到校,我真是太幸運了!緊繃的神經(jīng)終于放松了!
今天我值日作文600字 14
在同學(xué)們眼中,值日班長(cháng)也許是高高在上的?蓪ξ襾(lái)說(shuō),值日班長(cháng)卻是道不盡的酸甜苦辣。
酸
說(shuō)起酸,這種感覺(jué)很奇怪。每當我看見(jiàn)同學(xué)們在座位津津有味地看書(shū),而我正幫班級干雜活時(shí),我心里就有點(diǎn)兒酸,又有點(diǎn)癢,心里的兩個(gè)小妖怪就吵起來(lái)了。愛(ài)心小妖說(shuō):“你別想了,認真干活,身為值日班長(cháng),你就要負責任!焙谛男⊙f(shuō):“哎呀,別聽(tīng)她的,你偷偷去看書(shū),老師來(lái)檢查時(shí),你就馬上離開(kāi)位置去打掃!”我贊同愛(ài)心小妖的說(shuō)法,于是又酸溜溜地去打掃了,真是太酸了!
甜
上小學(xué)的學(xué)生可不像幼兒園的“小綿羊”一樣溫順,反而像是一個(gè)個(gè)大鬧天宮的孫悟空,蹦蹦跳跳。而值日班長(cháng)就變成了唐僧,不停地念著(zhù)緊箍咒:“我要報告老師!我要報告老師”于是這些調皮鬼就被制服了?粗(zhù)安靜的班級,我心里甜得像喝了蜜。
苦
因糾察隊員7:50就要來(lái)班級檢查,所以值日班長(cháng)7:40就要到教室。這對于我這“起床困難戶(hù)”來(lái)說(shuō),可真是一件痛苦的事!靶℃,七點(diǎn)了,快起床!”雖然只比平常早起十分鐘,可我的眼皮卻有千斤重,睜也睜不開(kāi)。我躺在床上,如同躺在一張巨大的'蜘蛛網(wǎng)上,起不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。最后,還是媽媽硬把我“拔”了起來(lái),這種感覺(jué)真是如同吃黃連一般太苦了。
辣
我當值日班長(cháng)時(shí),遇到搗蛋鬼,我只要雙眼一瞪,他就乖乖拿起書(shū)看了,不過(guò)這樣的“保質(zhì)期”特別短。面對班里的調皮大王,光瞪眼可不夠,于是我就秒變“小辣椒”。如果他們還不服輸,我就使出我的“九陰白骨爪”,連拖帶罵地把他們拉到班級后面去!這下有你們好看的了!
這就是我當值日班長(cháng)的酸、甜、苦、辣!
今天我值日作文600字 15
今天,我當值日班長(cháng)了。
我早上興奮地來(lái)到學(xué)校,雖然今天是陰天,但是我覺(jué)得今天天氣多么好,冷風(fēng)吹在我臉上,暖洋洋的,在心里已經(jīng)計劃好了,今早應該做的第一件事是管好早讀。
我走進(jìn)班里,有的在討論最近看什么電視劇 ;有的在看漫畫(huà)書(shū);還有的拿著(zhù)豎笛里的塑料棒在打架,瞧,有一根棒子打斷了,把一個(gè)同學(xué)腦袋砸著(zhù)了,他們還向被砸的同學(xué)做鬼臉?吹窖矍暗倪@一幕,我生氣極了。我整理好書(shū)包,拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)足走上講臺,當我說(shuō):“請大家翻到語(yǔ)文書(shū)第九十八頁(yè),一二起,讀。 ”大家只看了我一眼,又去各干各的.了。我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字:“大家請安靜!” 轉身一看,還是一副老樣子,沒(méi)有改變。我就把這幾個(gè)人的名字記在了黑板上,大家反而更加鬧騰了,我的肺快氣炸了。
我走下講臺,一個(gè)一個(gè)去哀求:“你們快讀書(shū)吧!今天我是值日班長(cháng),拜托,快讀書(shū)!苯K于有幾個(gè)我的好朋友讀起來(lái)。
要放學(xué)了,我讓做值日的同學(xué)留下,一轉眼,他們便全溜了。我只好一個(gè)人做值日了,突然,有個(gè) 人走進(jìn)來(lái)幫我做值日,原來(lái)是儲旭芹,她是我的好朋友,她見(jiàn)我只有一個(gè)人做值日就來(lái)了,我們一起做值日,雖然挺辛苦的,要擦玻璃,要拖地,擦黑板,但我們苦中取樂(lè ),我的臉上沾滿(mǎn)了筆灰,她擦去我臉上的筆灰的少許部分后,我有點(diǎn)像一只小白狗,我哈哈大笑起來(lái)。
做完這一天的事,我覺(jué)得做班干部不容易,做班主任就更累了。我真想對老師說(shuō)一句:“老師您辛苦了!為了我們您付出了很多,謝謝!謝謝您了!我們最最敬愛(ài)的老師!”
今天我值日作文600字 16
或許我應該情慶幸來(lái)到著(zhù)一班,或許我應該高興能和53個(gè)同學(xué)在一起學(xué)習;或許我應該想好如何與同學(xué)在學(xué)習路上沖刺但毋庸置疑的是——我成為著(zhù)一班的一分子,未來(lái)的日子里,我應做一名優(yōu)秀的成員。
我明白自己的能力有限,但我也清楚地知道,即使我不能夠為班級做驚心動(dòng)地的事,也沒(méi)關(guān)系,因為只要我認真讀書(shū),遵守記行,熱愛(ài)班級,團結同學(xué),盡心盡力的完成自己應盡的責任和義務(wù),那么我也就是一個(gè)對班級有用的人。
粉筆和黑板為班級傳授知識,窗戶(hù)為班級傳播空氣;燈光為班級照亮周?chē);桌椅為班級打理好位置;那么剩下的就是我?4個(gè)同學(xué)要做的.事了。我們要為班級做什么呢?仔細想想要為班級作什么并不重要,重要的是你是否把你的那顆心帶到班級來(lái)了。若沒(méi)有,而一再的勉強自己為班級做不想做的事,卻暗自里發(fā)牢騷。其實(shí)并不需要這樣做,要為班級做事必須心甘情愿的,否則將毫無(wú)意義。
喜歡當我完成值日生義務(wù)時(shí)的微笑,當值日生是多么平凡的事!但對于我來(lái)說(shuō)它不再是普通的事了,因為我盡力的把教室打掃干凈,我認真的完成了一天的義務(wù),所以我用微笑來(lái)獎勵自己。我真的只是個(gè)要10幾天才輪到值日的學(xué)生嗎?不,其實(shí)我天天都在值日。每天在班級里我必須完成三條法則,一要認真聽(tīng)講,二要遵守紀律,遵守班規,三要保持桌邊環(huán)境整潔。想想,如果每個(gè)同學(xué)每天都把“今天,我值日”這5個(gè)字掛在嘴邊,那么將出現怎樣的班級呢?
早晨踏進(jìn)班級時(shí),想著(zhù)那5個(gè)字走到座位上,然后計劃今天要如何表現。夜晚走出教室時(shí),希望自己會(huì )是喜悅的,因為這一天我又在班級做了有意義的事了。有時(shí)我在想,自己為什么不能夠為班級添光呢?現在想想,如果我曾為了這個(gè)班級努力過(guò),那么也算盡力了。為了讓以后的高中生涯多一些歡聲笑語(yǔ),那么“營(yíng)造先進(jìn)班級,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”勢在必行。
真心希望這一班的全體同學(xué)都為此努力。因為今天,我們值日。
今天我值日作文600字 17
這個(gè)星期一,是我值日,我早早地出了門(mén),沖上了公交車(chē)。
一到學(xué)校,我顧不上別的,拿起掃把,匆匆地跑向包干區,準備掃地。
過(guò)了一會(huì )兒,組長(cháng)下來(lái)了,她對我說(shuō):“這么早來(lái)!好好掃!小心被我嘮叨!”她領(lǐng)我來(lái)到了一塊地,對我說(shuō):“你可以?huà)吡,就這塊!蔽仪屏饲,這塊地可真小!我沾沾自喜:看來(lái)組長(cháng)對我蠻偏心的。我馬上掃了起來(lái)。
不一會(huì )兒,我就掃完了。我拿出一張紙,放在地上,坐在紙上,看著(zhù)大家掃來(lái)掃去,垃圾堆的像小山。我不禁想:現在,垃圾真是越來(lái)越多!許多人都不懂得愛(ài)護環(huán)境,才一小塊地,就掃出了這么多的垃圾。
過(guò)了一會(huì )兒,除了一個(gè)同學(xué),大家都掃完了。我們不斷催促:“你能不能快點(diǎn)兒?這么慢!”她“嗯嗯”地應了兩聲,接著(zhù)慢吞吞地掃起來(lái)。大家這下可煩透了。因為我掃得最少,大家決定讓我去幫她,我只好拿起掃帚,走了過(guò)去,問(wèn):“你要掃多少?”她指了指,說(shuō):“喏,這一塊!薄鞍?這么大?”我驚呼起來(lái)。她看了看我,說(shuō):“我掃了這些!蔽乙磺,差點(diǎn)沒(méi)嚇暈,要是組長(cháng)叫我掃那么多,我一定會(huì )和她拼了命,我說(shuō):“你累不累?“挺累!蔽抑缓脦蛡(gè)忙了。
才掃一會(huì )兒,我就氣喘吁吁了。我回頭一瞧,她還哼著(zhù)兒歌,低著(zhù)頭,有一下沒(méi)一下地掃著(zhù)。我只好埋頭苦干,真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”!過(guò)了一會(huì )兒,她就像發(fā)現了新大陸似的,對我直叫:“哎!快來(lái)看!蚯蚓耶!”我跑去一看,一只小小的蚯蚓正扭著(zhù)它瘦小的身子。我想起了蚯蚓的獨門(mén)功夫——死不了!我大聲問(wèn):“誰(shuí)敢踩蚯蚓?”大家啰嗦成一團,你推我,我推你,沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)。這時(shí),又是她走出來(lái),“啪”的'一聲,蚯蚓就被踩成了兩半。我走近一看,一個(gè)黏糊糊的東西流出來(lái),真惡心!
一會(huì )兒,我們都掃完了,突然,一陣“鈴鈴鈴……”的響聲把我們嚇了一跳,原來(lái)是上課了,大家急急忙忙的回到班上,準備上課。
今天我值日作文600字 18
“大家安靜,認真早讀!”
“好好做眼保健操!”
我嚴肅地站在講臺上,用一雙鷹一樣的眼睛環(huán)顧著(zhù)整個(gè)教室。另一位值日生從教室的一邊巡視到另一邊。就這樣,我們開(kāi)始了一天的值日工作。
剛開(kāi)始教室里只有幾個(gè)同學(xué),顯得十分安靜,就連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都在認真地早讀。不一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)了教室,講話(huà)聲、翻書(shū)聲、挪動(dòng)椅子的聲音,打破了原本美好的寧靜。學(xué)們開(kāi)始湊起熱鬧,嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,只有少部分同學(xué)在早讀。
唉,這可麻煩了!我和周子清在講臺上如河東獅吼一般大聲叫著(zhù):“安靜!安靜!”
“李晟宇!不要講話(huà)了!”
“沙越勝!你來(lái)了好一會(huì )兒了,怎么書(shū)包還沒(méi)放好?”
“楊子衡!快快看書(shū)!
終于,在我和周子欽的`督促下,同學(xué)們總算安靜了下來(lái)。早讀進(jìn)行曲總算順利地結束了。
最令人頭疼的眼保健操環(huán)節到了。我既緊張又焦慮地想著(zhù):“今天該不會(huì )又有一大撥人一窩蜂地去上廁所吧!”
“值日生,我要上廁所!”我驚慌地抬起頭瞟了一眼沙越勝,斬釘截鐵地說(shuō):“不行!請做完眼保健操再去!”
“我也要上廁所,值日生!”李趙琛從座位上站起來(lái),附和道。
緊接著(zhù),一陣嘩然在教室里蔓延開(kāi)來(lái)。
“我要去!”
“我要去!”
“我也要去!”面對這種亂哄哄的局面,我待在講臺上心慌意亂!霸趺崔k呢?讓他們去,還是不讓他們去呢?”我糾結著(zhù)。突然,我急匆匆地關(guān)上了教室門(mén),拿起教鞭在講桌上狠狠地敲了兩下。教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。
“大家先不要著(zhù)急著(zhù)上廁所,把眼保健操做完了再去。我們的眼睛一定要保護好,不然就會(huì )成近視眼!蔽覙O力的說(shuō)服了他們。眼保健操總算順利的過(guò)去了。
下午的衛生值日順利地進(jìn)行著(zhù)。我和同學(xué)們一起把教室打掃得干干凈凈。
一天的值日總算結束了。做一個(gè)值日生真不容易呀!想當一個(gè)老師就更不容易了!
今天我值日作文600字 19
今天該我值日。我六點(diǎn)起床,六點(diǎn)二十五到校。這時(shí),起床的號聲響起,頓時(shí),校園里沸騰了。一切如常無(wú)話(huà)。
吃罷早餐,我來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現有一個(gè)男同學(xué)站在那里不正常。我走近他問(wèn):“你站在這里干什么?”他欲言又止。我又問(wèn)了一遍,他低聲說(shuō):“是老師叫站在這里的!蔽覇(wèn):“你犯什么錯了?”他答 :“我早鍛煉遲到了,又沒(méi)有參加早鍛煉!蔽覇(wèn):“你怎么遲到了?”他答:“我不在學(xué)校住!蔽矣謫(wèn):“那是什么原因?”他說(shuō)他家里的鬧鐘壞了。我說(shuō):“你怎么不給老師說(shuō)清楚呢?”他顯出 有些懊悔的神情。我說(shuō):“有什么事一定要給老師說(shuō)清楚。我們不怕犯錯,就怕不改錯!边@時(shí)我才知道他叫孫偉,一個(gè)很漂亮的男孩!
停了停,他又說(shuō):“我今天的早自習也沒(méi)有好好上!蔽艺f(shuō):“這就是你的不對了。上課要用心聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù),我給他講了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規 范》,講了學(xué)習的重要性,講了如何感恩,講了怎么做一個(gè)有作為的人。他在聽(tīng),也許他在想,也許他有決心改。
末了,我說(shuō):“你去向江老師說(shuō)明,一是說(shuō)明遲到的原因;二是承認早自習的錯誤;三是保證今后該怎么做!彼孟裨诟屑,好像在用行動(dòng)證明,他要做個(gè)好孩子。
我看著(zhù)他向江老師的辦公室走去,我心里漾起層層漣漪。
吃午飯時(shí),我遇到了那個(gè)“想爸爸的孩子”,他以前是不在學(xué)校吃飯的',今天他居然也站在學(xué)生隊列中。我走近他問(wèn):“喲!你在學(xué)校吃飯哪。這真是個(gè)大進(jìn)步!”他望望我,沒(méi)有言語(yǔ)。我接著(zhù)說(shuō):“ 你在學(xué)校住宿嗎?”他搖搖頭。我說(shuō):“你看,這么多同學(xué)吃在學(xué)校,住在學(xué)校,多快樂(lè )!”他望望我,還是沒(méi)有言語(yǔ)。我生怕影響他的食欲,趕緊走開(kāi)。我偷偷地看他一眼,他笑了。
我想,過(guò)不了多久,他會(huì )和同學(xué)們同吃同住同學(xué)習的。
假如我能天天看到同學(xué)們的進(jìn)步,那該是多么開(kāi)心的事!
今天我值日作文600字 20
孩子們上二年級了,該放手讓他們學(xué)學(xué)打掃衛生了。其實(shí)真不想讓孩子們自己搞衛生,這是我帶班最怕的事兒了。一年級時(shí)多輕松,放學(xué)門(mén)一鎖,就開(kāi)始閃人。第二天來(lái)了,照樣的窗明幾凈。不就是拿兩百元嗎?我和我的黃金搭檔一人一半,少買(mǎi)一件衣服就輕松一學(xué)期,衣服可以穿得整潔,又健康又環(huán)保。
開(kāi)學(xué)了,傅叔年紀老了,被學(xué)校解聘。孩子們也大了,再不讓他們嘗嘗勞動(dòng)的滋味,可是我們教師的失職啊。這些孩子7、8歲,在家是小皇帝,哪里受過(guò)這種殘酷地訓練啊。說(shuō)殘酷,還真沒(méi)有夸張。我校是省級文明單位,市級先進(jìn)學(xué)校,咱可不能砸了我校好不容易爭取到的這快牌子啊。所以早上掃,中午掃,晚上掃,外加下課隨時(shí)檢查,上課瞅到了還得撿紙屑。偏偏我這人有潔癖,看到不清潔,心里特難受,就呆不下去,有時(shí)上課說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)還不時(shí)去扶一下歪了的桌子。
下午放學(xué),跟以前一樣,留下一組來(lái)打掃衛生。說(shuō)是孩子們打掃,其實(shí)從這學(xué)期開(kāi)始,只要最后一節是我的課,幾乎都是我掃了多半的多半,孩子們馬馬虎虎應付了一點(diǎn)點(diǎn)。以身示范:看老師這樣,先把桌子向后拉一點(diǎn),再掃到過(guò)道來(lái),然后再從過(guò)道掃到前面去,用鏟子鏟起來(lái)……口頭上教著(zhù)孩子們怎么掃怎么掃,手上一笤帚一笤帚地揮舞著(zhù),話(huà)還在繼續,大半個(gè)教室已經(jīng)打掃得很徹底。剩下孩子們的那份自留地,鋼叉大字也畫(huà)得差不多了。于是又過(guò)去言傳身教:像這種還有灰塵和紙屑的,還可以清掃一下,總之,要掃干凈,我們坐在教室里學(xué)習,才會(huì )心情舒暢。于是,孩子們的自留地,在我說(shuō)教的工夫又被我精心地耕種了一番。
看著(zhù)七十幾張桌凳整潔的外衣泛著(zhù)滑光,排著(zhù)整齊的'隊伍安靜地等著(zhù)我來(lái)閱軍時(shí),猛一低頭看看自己,簡(jiǎn)直是糟糕透頂。我雪白的旅游鞋已經(jīng)是蓬頭垢面,乖巧的蓬蓬牛仔裙已是斑斑點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)人亦是灰頭土腦,連鼻子里面都是黑的了,碰巧同學(xué)來(lái)找我,看到我就責備起來(lái):你怎么親自動(dòng)手掃起來(lái)了?我莞而一笑:今天我值日啊。
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