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高中家庭作文

時(shí)間:2025-06-27 07:18:31 家庭 我要投稿

有關(guān)高中家庭作文集合七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的高中家庭作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中家庭作文集合七篇

高中家庭作文 篇1

  當我第一眼看到作文要求時(shí),我的腦海里就立刻浮現出許多我小時(shí)候的“趣事”。到底寫(xiě)哪件事呢?我把它們像過(guò)電影一樣,在腦海里過(guò)了幾遍,最終決定就寫(xiě)我小時(shí)候“賴(lài)床”的事了。

  從小到大,我一直都很喜歡“賴(lài)床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天,一個(gè)“好主意”閃現在爸爸的腦海中,“對呀!我可以用‘對付’小外甥的方法,‘對付’他(指我)呀!”于是,爸爸來(lái)到我的房間,對我說(shuō):“靜瑩瑩!我教你玩一個(gè)游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒(méi)想就不假思索地脫口而出:“好!”爸爸見(jiàn)我中計了,趕忙趁熱打鐵:“喏,這樣玩------先躺在床上,想像著(zhù)自己躺在一口井里,井口垂下一條繩子。你抓著(zhù)“繩子”往上爬。但是,只有身體能動(dòng),腿和腳都不許動(dòng)……“他繪聲繪色地講著(zhù),還不時(shí)地比劃著(zhù)做示范。

  我當時(shí)覺(jué)得很好玩,就模仿著(zhù)爸爸的動(dòng)作“玩”了起來(lái)?墒,總是爬不起來(lái)。爸爸急了,一下子把我從床上抱起來(lái),再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉,說(shuō):“搜救隊員見(jiàn)你老是上不來(lái),就用升降機把你拉上來(lái)了!苯又(zhù)話(huà)鋒一轉,說(shuō)道:“既然你已經(jīng)下地了,就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現中計了,鼻子都氣歪了,但出于無(wú)奈,只好起了床。

  幾天之后的某個(gè)早晨,爸爸又在“現身說(shuō)法”。這時(shí),我按照事先想好的步驟開(kāi)始行動(dòng)了。當爸爸假裝拉繩子拉到一半時(shí),我就用兩個(gè)指頭做成“剪刀”伸到他面前,邊剪邊喊:“咔嚓!咔嚓!!”我很得意,夸張地沖著(zhù)爸爸大叫:“繩子被我剪斷啦!”熟料,爸爸竟十分配合地就勢倒了下去,嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時(shí)的我真一點(diǎn)兒不知道爸爸這樣逗我玩的目的。我在床上跳來(lái)跳去,高興至極,年幼的我真的.以為“繩子”被我“剪”斷了。每當爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時(shí),我都會(huì )不管三七二十一,橫豎就是一剪子。這樣做,當然是為了確保我有足夠的時(shí)間賴(lài)床了。

  游戲玩多了,也就漸漸地變得不好玩了,不久我又自創(chuàng )了一個(gè)新的賴(lài)床方法。一天早上,當媽媽來(lái)叫我起床時(shí),我趴在床上,說(shuō):“現在我正趴在一大塊南極浮冰上!眿寢屢汇,瞪大眼睛瞅著(zhù)我這個(gè)“小精豆子”,不知道我在說(shuō)什么,更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲,做出十分想起來(lái)的樣子,可每當我四肢并用即將站起來(lái)時(shí),又“撲通”一聲趴到床上,嘴里自言自語(yǔ)道“冰太滑了,冰太滑了,看起來(lái)好像力不從心。媽媽對我無(wú)計可施。于是,我便又堂而皇之地賴(lài)起床來(lái)……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,我現在也不怎么“賴(lài)床”了,我覺(jué)得那真是一段美好的回憶!現在想起來(lái),還愉著(zhù)樂(lè )呢!

高中家庭作文 篇2

  在日常生活中,有一些家長(cháng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長(cháng)一點(diǎn)活也不讓孩子干,說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習就行了,讀書(shū)才是最重要的。這一觀(guān)點(diǎn)我很不贊同。

  孩子讀書(shū)到底為的是啥?還不是為了將來(lái)投身于社會(huì )能夠立足罷了。那你沒(méi)有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會(huì )能力需求。首先,應從社會(huì )實(shí)踐和勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書(shū),才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū),要將從書(shū)本中的知識靈活的運用到社會(huì )實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的',相輔相成。從勞動(dòng)中,體會(huì )快樂(lè )和樂(lè )趣,F在在我們的中國家長(cháng)就是太過(guò)于重視學(xué)習和溺愛(ài)自己的孩子,而輕視于培養孩子的勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。

  在現代社會(huì )里,大多數家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻給了這個(gè)孩子。對這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。

  一次在大街上走,我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長(cháng)。當這個(gè)小孩子摔跤了以后,他的父母必會(huì )百般呵護地說(shuō):“我的小寶貝兒,沒(méi)事吧,疼吧?”有些家長(cháng)甚至會(huì )帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長(cháng)的眼里是都么重要的一件事呀!

  這不是愛(ài),是溺愛(ài)!

  這反而會(huì )使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最終全面的依賴(lài)父母!按煺墼杏(zhù)成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì )圈子中,茁壯成長(cháng)。

  我感覺(jué)還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì )很輕松。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,還可以讓孩子體會(huì )到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動(dòng)能力,長(cháng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個(gè)有用的人。如果家長(cháng)不讓孩子勞動(dòng),把所有事情都包下來(lái),那對孩子的成長(cháng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養他們,長(cháng)大了只會(huì )做“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的廢物。

  我同樣生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,可我的父母從來(lái)就嚴格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時(shí)間長(cháng)了我也便學(xué)會(huì )了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難,不知你愿否?

  在激勵斗爭的社會(huì )中,有許多有能力的人,但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗,這樣你才會(huì )越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己,就一定會(huì )取得最后的勝利!

高中家庭作文 篇3

  我是一個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩.好動(dòng)的我喜歡跳舞,唱歌,逛街,幫芭比娃娃設計衣服.

   我有一個(gè)幽默的姐姐,有一個(gè)強壯的弟弟,有一個(gè)嚴格的媽媽?zhuān)幸粋(gè)調皮的哥哥,有一個(gè)貪玩的爸爸.我有一個(gè)幸福的家庭,你有嗎?我在這充滿(mǎn)幸福的家庭里快樂(lè )地成長(cháng),媽媽讓我知道母愛(ài)這樣的偉大,爸爸讓我知道做人的快樂(lè ).

   我的姐姐讀初1,她為人幽默極了.每次從大中回來(lái)的時(shí)候總給我講一些在她學(xué)校里的趣事,我很喜歡她.

   我的弟弟長(cháng)得很強壯,但我有些討厭他,因為我每次來(lái)他家的時(shí)候總是做一些讓我不喜歡的事.

   我的哥哥他讀初3,長(cháng)的非常的高大,他經(jīng)常認為自己的輩分比我大,欺負我.但他有時(shí)還是會(huì )幫我出頭.

   說(shuō)起我嘛,我呢是一個(gè)什么都好的女孩.但做總是做了開(kāi)頭做不了結尾.比如有一次媽媽幫我報了400多塊錢(qián)的芭蕾舞班,但我只跳了一次就再也不愿意去了,白白花了400多塊錢(qián).我很后悔.

   我的家庭人員就是這樣了。你呢?

   我是一個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩.好動(dòng)的我喜歡跳舞,唱歌,逛街,幫芭比娃娃設計衣服.

   我有一個(gè)幽默的姐姐,有一個(gè)強壯的弟弟,有一個(gè)嚴格的`媽媽?zhuān)幸粋(gè)調皮的哥哥,有一個(gè)貪玩的爸爸.我有一個(gè)幸福的家庭,你有嗎?我在這充滿(mǎn)幸福的家庭里快樂(lè )地成長(cháng),媽媽讓我知道母愛(ài)這樣的偉大,爸爸讓我知道做人的快樂(lè ).

   我的姐姐讀初1,她為人幽默極了.每次從大中回來(lái)的時(shí)候總給我講一些在她學(xué)校里的趣事,我很喜歡她.

   我的弟弟長(cháng)得很強壯,但我有些討厭他,因為我每次來(lái)他家的時(shí)候總是做一些讓我不喜歡的事.

   我的哥哥他讀初3,長(cháng)的非常的高大,他經(jīng)常認為自己的輩分比我大,欺負我.但他有時(shí)還是會(huì )幫我出頭.

   說(shuō)起我嘛,我呢是一個(gè)什么都好的女孩.但做總是做了開(kāi)頭做不了結尾.比如有一次媽媽幫我報了400多塊錢(qián)的芭蕾舞班,但我只跳了一次就再也不愿意去了,白白花了400多塊錢(qián).我很后悔.

   我的家庭人員就是這樣了。你呢?

高中家庭作文 篇4

  我們家最有趣的就是跳棋比賽了。晚飯過(guò)后,爸爸總會(huì )端出棋盤(pán),大喊到:乖女兒,下棋了!聽(tīng)到喊聲后,我就會(huì )拖長(cháng)聲音答到:來(lái)了比賽規則是這樣的:我和爸爸一組,媽媽自己一組,三局兩勝,輸了的一組洗碗。我和爸爸一直都是媽媽的手下敗將,所以洗碗都被我和爸爸承包了。今天的比賽,第一局由我和媽媽先下,爸爸在一旁給我當軍師。我改變了以往的行軍路線(xiàn),繞到前進(jìn),盡量不給對方搭橋。爸爸在我耳邊小聲的指揮,使我盡量避開(kāi)媽媽的棋子,不讓她有可乘之機。沒(méi)有我的棋子搭橋,媽媽只能一步一步艱難地往前跳。這一局,媽媽輸了。

  第二局由爸爸和媽媽比,我在一旁給爸爸當參謀。只見(jiàn)爸爸的棋子迎著(zhù)媽媽的棋子往前沖,我緊緊地盯著(zhù)媽媽的棋子,把她有可能走的路線(xiàn)及時(shí)的告訴爸爸。爸爸迅速堵住了媽媽前進(jìn)的道路,媽媽急的滿(mǎn)臉通紅,手忙腳亂,最終以?xún)刹街钶斀o了爸爸。我高興的一蹦三尺高:我們贏(yíng)了!我們終于贏(yíng)了!爸爸也高興得像個(gè)孩子似的手舞足蹈,哈哈大笑,媽媽不服氣的.說(shuō):今天是我們讓你們的,別太得意了,明天等著(zhù)瞧!邊說(shuō)邊走向廚房。家庭趣事在最近,我的家處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。特別是那一次的廚師精英選拔賽。我那可笑的哥哥施展法寶,讓我們開(kāi)懷大笑了一場(chǎng)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,外面的景色美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。而我家卻進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。讓我這位小主人為你介紹一下當時(shí)的戰況吧!原來(lái)在家人的安排下,媽媽與姑姑要進(jìn)行一場(chǎng)廚藝大pk,并評選出誰(shuí)取的名字好?梢蚋绺绲脑(huà)讓全家沒(méi)了食欲。

  爸爸出題,讓媽媽炒了一盤(pán)血旺。媽媽炒好后,端上讓我們評嘗。哥哥來(lái)了雅興,給血旺取了一個(gè)好聽(tīng)的名字碎尸萬(wàn)段。原本紅紅的血旺,綠白相間的蔥段,誘人的香味,瞬間消失了。一小時(shí)后,仍沒(méi)人敢吃。我一拍腦門(mén),趕緊對姑姑說(shuō):做一碗魚(yú)湯給我們喝吧!然后又對姐姐說(shuō):一會(huì )兒哥哥給菜取名時(shí),你堵上他的嘴!不一會(huì ),一碗清鮮可口的魚(yú)湯出現在我們面前,哥哥突然說(shuō)到:血流成河!在場(chǎng)的人沒(méi)辦法了,這場(chǎng)品菜大會(huì ),只好因哥哥大掃興致。唉!哥哥呀哥哥,你該當何罪呀!不過(guò),這次雖然沒(méi)有品嘗到鮮美可口的佳肴,但卻很開(kāi)心。

  因為我有一個(gè)調皮鬼哥哥,給我們家庭帶來(lái)了歡樂(lè )!家庭趣事每個(gè)人的家庭都會(huì )有趣事,我家也不例外哦!讓我來(lái)給你講講吧!記得有一次,我和爸爸媽媽爭電視看,各有各的道理,媽媽說(shuō):看9頻道,《女人不哭》,專(zhuān)門(mén)講女人的故事,看了對我們很有益。爸爸說(shuō):哼!花里胡哨,看女人的故事能看出什么道理來(lái)嘛!不如看新聞聯(lián)播,關(guān)心一下祖國,關(guān)心一下國際的大事件。我說(shuō):哎,看什么《女人不哭》,新聞聯(lián)播嘛!悶死了,還不如看娛樂(lè )新聞,不知道最近孫耀威和鄭家榆有什么新聞,娛樂(lè )新聞才好看嘛!

高中家庭作文 篇5

  1.無(wú)論到哪里去旅行,沒(méi)有比家更美的地方!聡V語(yǔ)

  2.無(wú)論是國王還是農夫,家庭和睦是最幸福的!猍德]歌德.J.W.

  3.對于亞當而言,天堂是他的家,然而對于亞當的子孫而言,家是他們的天堂!猍法]伏爾泰

  4.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸!猍俄]托爾斯泰.L.

  5.幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂(lè )趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的.最好良劑!猍法]盧梭

  6.家庭是學(xué)習舉止禮貌的好場(chǎng)所。如果你的孩子成人后有良好的舉止,這會(huì )使他們生活更加愜意舒適!鞣茓I?羅蘭

  7.我寧愿用一小杯真善美來(lái)組織一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無(wú)味的家庭!猍德]海涅

  8.聰明的家長(cháng)總是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家長(cháng)總是站在孩子前面數落!逃龑(zhuān)家

高中家庭作文 篇6

  我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我覺(jué)得我的幸福就是,每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步,暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架,比比誰(shuí)的功夫高。

  當我們去旅游,到達第一個(gè)景點(diǎn)時(shí),都會(huì )高高興興地玩。在海灘上散步,在海里游泳,在沙灘上曬太陽(yáng),或者在站在交橋下看上面的霓虹燈,記得有一次我們在海邊玩,我和爸爸用沙球扔來(lái)扔去,我不小心被擊中了,倒在了一個(gè)沙坑里,爸爸迅速跑來(lái),把我“埋”住,只剩一個(gè)頭,我覺(jué)得很癢癢,就打了滾兒站了起來(lái),把爸爸推到了沙坑里去,玩一了陣后,媽媽讓我們去海里游一下泳,把身上的沙子沖掉,我游著(zhù)游著(zhù)被一個(gè)大浪打到了海里,嗆了好幾口水,卻發(fā)現了一只小螃蟹,我帶上泳鏡,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)水里去抓小螃蟹,小螃蟹真調皮,扎了我一下,但我還是把它抓住了,然后我回到沙灘上找爸爸媽媽?zhuān)l(fā)現爸爸捉到了一只小蝦,我就把小水桶放到爸爸面前,說(shuō):“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧!”于是我提著(zhù)水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步,我們邊看風(fēng)景邊撿貝殼,玩的.不亦樂(lè )乎。

  我愛(ài)我的家,愿這種幸福永遠陪伴著(zhù)我。

高中家庭作文 篇7

  終于等到了星期五,我們一家早早的來(lái)到了爺爺家,開(kāi)始了一星期一次的家庭聚會(huì ),向我們這個(gè)大家庭里的首腦人物——爺爺,匯報這一個(gè)星期的學(xué)習和生活情況。(當然更主要的是見(jiàn)我的弟弟)

  一進(jìn)家門(mén),我的弟弟就和我來(lái)了個(gè)“美國式”的擁抱,向大人們問(wèn)過(guò)好后,我們就迫不及待的拿出自己的秘密武器——陀螺開(kāi)始對戰。沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)飯了,今天的菜可真豐盛!有綠油油的青菜、紅黃相間的西紅柿炒雞蛋、排骨湯、誘人的`蝦子、還有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,看得我直流口水,這時(shí)媽媽叫我幫忙盛飯,當我拿碗回來(lái)時(shí)看見(jiàn)弟弟的小嘴鼓鼓的,“哇,你偷吃,太不夠意思了。還兄弟哪?”我大聲叫道,“噓,小聲點(diǎn),我只是嘗嘗味道,要不你也試試?”我經(jīng)不住誘惑,連忙也煎了一個(gè)排骨放到嘴里,!那酸酸甜甜的味道從我的喉嚨直到小肚子,太美味了!弟弟看著(zhù)我陶醉的樣子問(wèn)我:“怎么樣?”我都沒(méi)空搭理他,直接又夾了一塊放進(jìn)嘴里,他也不甘落后,加入到“消滅排骨”的隊伍中來(lái)。

  等到大家全部到齊開(kāi)飯時(shí),一盤(pán)排骨只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,奶奶開(kāi)玩笑的說(shuō):“哎呀,我們家的兩只小狗把骨頭都要啃完了!”我們聽(tīng)了之后哈哈大笑。

  一次愉快的聚會(huì )就這么結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了爺爺家,我們倆和奶奶約好,下次再多燒點(diǎn)排骨,我們要一次吃個(gè)夠,因為奶奶的手藝太棒了!

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