高中家庭作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中家庭作文，希望對大家有所幫助。

高中家庭作文1

　　幸福分好多種，可以看到早晨的第一縷陽(yáng)光是幸福，可以在飯桌上與家人談天說(shuō)地是一種幸福，可以和好朋友一起游玩是一種幸福。幸福就像香氣，彌漫在空氣中，環(huán)繞在你的四周，有時(shí)候你會(huì )渾然不知。

　　我想我最大的幸福莫過(guò)于我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。這里有愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有關(guān)心我的爸爸，還有愛(ài)爭鬧的妹妹。

　　每當我遇到一些挫折，媽媽總會(huì )是那個(gè)愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō)的人，不管我的話(huà)重復幾次，她還是很耐心地聽(tīng)。一次，我在學(xué)校與同學(xué)鬧了矛盾，我不想讓媽媽擔心我，于是我回家后只字未提�？墒亲约盒睦锟偸恰懊皻狻�，忍不住想和同學(xué)鬧翻。第二天就和同學(xué)鬧開(kāi)了，同學(xué)們只知道我和她冷戰，只有我自己知道這段友誼要結束了。她并沒(méi)有怪我，只是和我講了許多年輕的事，說(shuō)她曾經(jīng)也和同學(xué)鬧過(guò)矛盾，有過(guò)爭執，但是后來(lái)她的同學(xué)主動(dòng)提出和好，于是她們之間的友誼更好了。第二天，我主動(dòng)向那位同學(xué)提出和好，我們就又成為了好朋友。這就是愛(ài)我的媽媽。我感到十分幸福。

　　我每次放學(xué)回家，爸爸總要掏錢(qián)給生活費。我總是不敢自己提出，爸爸總要掏錢(qián)給生活費。我總不敢自己提出，爸爸在別的事情上都沒(méi)這么認真，可在這件事情上，他總是牢牢記住。記得有一次，他生病了，去了外地治病。那一天我回來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸。我知道他要去好幾天。于是我決定向同學(xué)借錢(qián)�？蓻](méi)想到過(guò)了幾天，爸爸匆匆趕到學(xué)校，把錢(qián)一塞給我，自己又匆匆地走了。后來(lái)我才知道，爸爸那天剛從外地趕回來(lái)就先給我送生活費了。這就是關(guān)心我的爸爸。我感到十分幸福。

　　在這個(gè)家里，我最喜歡的人就是我的妹妹，因為她會(huì )跟我鬧，跟我吵，跟我玩，我才不會(huì )感到寂寞。雖然有時(shí)候她真的很無(wú)理取鬧，但我總是會(huì )有辦法讓她順從我。當她看到媽媽給我買(mǎi)了新衣服新褲子時(shí)，她總匯掙著(zhù)吵著(zhù)要把我衣服奪走，要是不給她，她就在地上嚎啕大哭，誰(shuí)都受不了她的大嗓門(mén)。這時(shí)，我會(huì )給她我的衣服，條件是我要穿的時(shí)候必須給我，我便給她買(mǎi)糖吃，若是不聽(tīng)，我就半夜把她的頭發(fā)剪了。我妹妹特別害怕自己成一禿子。所以她立刻歸順了我。這就是我的`妹妹。我感到十分幸福。

　　這個(gè)家庭，因為有愛(ài)我的媽媽?zhuān)�有關(guān)心我的爸爸，還有愛(ài)和我爭的妹妹，我感到十分幸福。這樣美好、幸福、快樂(lè )的家庭溫馨，你能感受到嗎？這全都是我深深感受到的。我的幸福就是我能夠每時(shí)每刻回憶家庭的溫馨。

高中家庭作文2

　　"迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波，兩年多記錄的幾百篇成長(cháng)日記讓人不禁思考，是愛(ài)的堅持不懈，還是過(guò)度地介入，束縛孩子的成長(cháng)。我認為，"迪爸"的行為不僅沒(méi)有束縛孩子的成長(cháng)，反而有助于父子的共同成長(cháng)。

　　大自然中，不難發(fā)現，一株再美麗的花，一棵再筆直的樹(shù)，不經(jīng)意間也會(huì )有枝杈旁逸斜出，即使是經(jīng)過(guò)人工打點(diǎn)的植株，時(shí)間久了，也會(huì )參差不齊。孩子的成長(cháng)更是如此。在從小的生活中，父母的引導與指點(diǎn)就尤為重要。無(wú)論是孩子成長(cháng)中所犯的錯誤，還是不適當的言語(yǔ)或行為，父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒，甚至是特定的教育，都是對孩子性格，人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄，不只是家長(cháng)的反思，還有提醒，有助于今后對引導方法的及時(shí)調整，更是對孩子的警示。

　　教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)："每個(gè)瞬間，你看到的孩子，也就是看到了自己；你教育孩子，也就是教育了自己，并檢查自己的人格。"于是，便成了那廣為人知的一句話(huà)"孩子，是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中，看到孩子的行為，便會(huì )不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現并改過(guò)自身的問(wèn)題，以便為孩子樹(shù)立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了：一天一個(gè)人對自己的兒子說(shuō)："這幾天你一直玩游戲，就不能控制一下把精力用到學(xué)習上嗎？"于是兒子回答："以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌，你不也還是去了。"可見(jiàn)，無(wú)論是行為得當還是失當，都會(huì )影響孩子的成長(cháng)。重點(diǎn)是有過(guò)錯及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美，但要始終如一地標準要求自己。

　　在孩子的成長(cháng)過(guò)程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí)，一句鼓勵，一句期許，都足以撐起孩子的人生目標，邁向更加廣闊的天地，而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的`牧羊人，帶著(zhù)兩名年幼的兒子，靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂，一群大雁飛過(guò)，兒子們便說(shuō)，如果可以飛起來(lái)甚至比大雁飛得還要高，該有多好，這樣，就可以飛到溫暖的地方，不用再放羊，還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說(shuō)，你們現在還小，如果想飛，只要不斷努力，就一定可以飛起來(lái)，去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導，并一直為此不斷努力，等他們長(cháng)大后終于飛起來(lái)了。他們就是萊特兄弟，他們發(fā)明了飛機。

　　只有堅持不懈的陪伴和密切的關(guān)注，才能指導孩子的進(jìn)步，并修正自身的瑕疵，甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這，便是共同成長(cháng)；這，便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風(fēng)，孩子是提醒父母時(shí)刻轉航的風(fēng)向標，相伴相行。

高中家庭作文3

　　我們家最有趣的就是跳棋比賽了。晚飯過(guò)后，爸爸總會(huì )端出棋盤(pán)，大喊到：乖女兒，下棋了!聽(tīng)到喊聲后，我就會(huì )拖長(cháng)聲音答到：來(lái)了比賽規則是這樣的：我和爸爸一組，媽媽自己一組，三局兩勝，輸了的一組洗碗。我和爸爸一直都是媽媽的手下敗將，所以洗碗都被我和爸爸承包了。今天的比賽，第一局由我和媽媽先下，爸爸在一旁給我當軍師。我改變了以往的行軍路線(xiàn)，繞到前進(jìn)，盡量不給對方搭橋。爸爸在我耳邊小聲的指揮，使我盡量避開(kāi)媽媽的棋子，不讓她有可乘之機。沒(méi)有我的棋子搭橋，媽媽只能一步一步艱難地往前跳。這一局，媽媽輸了。

　　第二局由爸爸和媽媽比，我在一旁給爸爸當參謀。只見(jiàn)爸爸的棋子迎著(zhù)媽媽的棋子往前沖，我緊緊地盯著(zhù)媽媽的棋子，把她有可能走的路線(xiàn)及時(shí)的告訴爸爸。爸爸迅速堵住了媽媽前進(jìn)的道路，媽媽急的滿(mǎn)臉通紅，手忙腳亂，最終以?xún)刹街�差輸給了爸爸。我高興的一蹦三尺高：我們贏(yíng)了!我們終于贏(yíng)了!爸爸也高興得像個(gè)孩子似的手舞足蹈，哈哈大笑，媽媽不服氣的說(shuō)：今天是我們讓你們的，別太得意了，明天等著(zhù)瞧!邊說(shuō)邊走向廚房。家庭趣事在最近，我的家處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。特別是那一次的`廚師精英選拔賽。我那可笑的哥哥施展法寶，讓我們開(kāi)懷大笑了一場(chǎng)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，外面的景色美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。而我家卻進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。讓我這位小主人為你介紹一下當時(shí)的戰況吧!原來(lái)在家人的安排下，媽媽與姑姑要進(jìn)行一場(chǎng)廚藝大pk，并評選出誰(shuí)取的名字好�？梢蚋绺绲脑�(huà)讓全家沒(méi)了食欲。

　　爸爸出題，讓媽媽炒了一盤(pán)血旺。媽媽炒好后，端上讓我們評嘗。哥哥來(lái)了雅興，給血旺取了一個(gè)好聽(tīng)的名字碎尸萬(wàn)段。原本紅紅的血旺，綠白相間的蔥段，誘人的香味，瞬間消失了。一小時(shí)后，仍沒(méi)人敢吃。我一拍腦門(mén)，趕緊對姑姑說(shuō)：做一碗魚(yú)湯給我們喝吧!然后又對姐姐說(shuō)：一會(huì )兒哥哥給菜取名時(shí)，你堵上他的嘴!不一會(huì )，一碗清鮮可口的魚(yú)湯出現在我們面前，哥哥突然說(shuō)到：血流成河!在場(chǎng)的人沒(méi)辦法了，這場(chǎng)品菜大會(huì )，只好因哥哥大掃興致。唉!哥哥呀哥哥，你該當何罪呀!不過(guò)，這次雖然沒(méi)有品嘗到鮮美可口的佳肴，但卻很開(kāi)心。

　　因為我有一個(gè)調皮鬼哥哥，給我們家庭帶來(lái)了歡樂(lè )!家庭趣事每個(gè)人的家庭都會(huì )有趣事，我家也不例外哦!讓我來(lái)給你講講吧!記得有一次，我和爸爸媽媽爭電視看，各有各的道理，媽媽說(shuō)：看9頻道，《女人不哭》，專(zhuān)門(mén)講女人的故事，看了對我們很有益。爸爸說(shuō)：哼!花里胡哨，看女人的故事能看出什么道理來(lái)嘛!不如看新聞聯(lián)播，關(guān)心一下祖國，關(guān)心一下國際的大事件。我說(shuō)：哎，看什么《女人不哭》，新聞聯(lián)播嘛!悶死了，還不如看娛樂(lè )新聞，不知道最近孫耀威和鄭家榆有什么新聞，娛樂(lè )新聞才好看嘛!

高中家庭作文4

　　雪白的墻上，掛著(zhù)一張幸福的全家福：我、父親和母親。

　　那些曾經(jīng)美好、幸福的事情奠基著(zhù)我們的感情。

　　我

　　我是一個(gè)高中生，一個(gè)大手大腳、人緣不錯的女生。

　　我和母親

　　我的母親是個(gè)留著(zhù)一頭齊肩短發(fā)，很會(huì )做家務(wù)，相夫教子的普通婦女。

　　我和母親都有一種共同的細胞：懶細胞，那是個(gè)和風(fēng)的夜晚，玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會(huì )電視后，累的趴在床上�！芭畠�，去把電腦關(guān)了�！崩蠇尨蛄藗�(gè)呵欠說(shuō)道，“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個(gè)呵欠說(shuō)道，“誰(shuí)讓你把它拿過(guò)去的？”老媽有些不耐煩了“快去”，我望著(zhù)雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機，呢喃了一句“我不去�！崩蠇屨f(shuō)：“我也不去，就這樣吧，睡覺(jué)睡覺(jué)�！蔽以趺磿�(huì )有一個(gè)這樣的媽媽呢，非要和我作對，她不去，我也不去。

　　我們就這樣耗了一會(huì )，我實(shí)在是忍不住了，惡狠狠地下床去關(guān)了電視，正想和母親唇槍舌戰一番，卻只見(jiàn)母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親，聽(tīng)著(zhù)她均勻的呼吸聲，看著(zhù)那張經(jīng)歲月摧殘的臉蛋，摸著(zhù)幾縷變白的青絲，母親為何老的這么快？我忽想到一句詩(shī)句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！笨粗�(zhù)漸漸老去的母親，不可以，不能讓古今痛恨的.事情在我身上發(fā)生，或許還漫長(cháng)，但有些事需要一直做，不然以后后悔莫及，我仿佛領(lǐng)會(huì )了些什么，替母親蓋好被她踢倒在地的被子，幸福入睡。

　　我和父親

　　我的父親是個(gè)很?chē)烂C的人，常年平頭的他，有著(zhù)和藹的笑容，中等個(gè)子，不胖不瘦。

　　小時(shí)候我喜歡粘著(zhù)那個(gè)所謂的父親，長(cháng)大后，我卻漸漸疏遠了他。

　　如今，他出差遠在廣西，一個(gè)我不熟悉，遙遠的地方，時(shí)常他會(huì )打電話(huà)回來(lái)，問(wèn)候母親和我，我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子，漸漸地，那個(gè)所謂的父親，對于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)只是個(gè)如電信的人工服務(wù)般，只有在電話(huà)里的溫情。

　　今年，我生日，因為年年生日都是一樣的過(guò)，所以我不覺(jué)得有何意思，那天，我在宿舍里若有所思，卻不知思的是什么。這時(shí)，宿管將一包東西給我，我不解，她說(shuō)是家里來(lái)的快遞，我打開(kāi)，里面是一塊玉佛，記憶被翻出：我在父親臨走前耳對他說(shuō)過(guò)“爸爸，給我買(mǎi)塊玉吧！”父親說(shuō)“好吧，觀(guān)音怎么樣？”我咯咯地笑著(zhù)說(shuō)“爸爸，你好笨啊，‘男帶觀(guān)音女帶佛丫！’”父親笑而不語(yǔ)。原來(lái)他記得，我一直以為他忘了，“叮鈴鈴……”電話(huà)響起，“喂，禮物喜歡嗎？你不是想要玉佛嗎？我特地去選的，要好好學(xué)習哦，喂，喂……”電話(huà)的另一頭淚流滿(mǎn)面。

　　家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的家庭很幸福，不是嗎？

高中家庭作文5

　　當我第一眼看到作文要求時(shí)，我的腦海里就立刻浮現出許多我小時(shí)候的“趣事”。到底寫(xiě)哪件事呢?我把它們像過(guò)電影一樣，在腦海里過(guò)了幾遍，最終決定就寫(xiě)我小時(shí)候“賴(lài)床”的事了。

　　從小到大，我一直都很喜歡“賴(lài)床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天，一個(gè)“好主意”閃現在爸爸的腦海中，“對呀!我可以用‘對付’小外甥的方法，‘對付’他(指我)呀!”于是，爸爸來(lái)到我的房間，對我說(shuō)：“靜瑩瑩!我教你玩一個(gè)游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒(méi)想就不假思索地脫口而出：“好!”爸爸見(jiàn)我中計了，趕忙趁熱打鐵：“喏，這樣玩------先躺在床上，想像著(zhù)自己躺在一口井里，井口垂下一條繩子。你抓著(zhù)“繩子”往上爬。但是，只有身體能動(dòng)，腿和腳都不許動(dòng)……“他繪聲繪色地講著(zhù)，還不時(shí)地比劃著(zhù)做示范。

　　我當時(shí)覺(jué)得很好玩，就模仿著(zhù)爸爸的動(dòng)作“玩”了起來(lái)�？墒�，總是爬不起來(lái)。爸爸急了，一下子把我從床上抱起來(lái)，再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉，說(shuō)：“搜救隊員見(jiàn)你老是上不來(lái)，就用升降機把你拉上來(lái)了�！苯又�(zhù)話(huà)鋒一轉，說(shuō)道：“既然你已經(jīng)下地了，就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現中計了，鼻子都氣歪了，但出于無(wú)奈，只好起了床。

　　幾天之后的某個(gè)早晨，爸爸又在“現身說(shuō)法”。這時(shí)，我按照事先想好的步驟開(kāi)始行動(dòng)了。當爸爸假裝拉繩子拉到一半時(shí)，我就用兩個(gè)指頭做成“剪刀”伸到他面前，邊剪邊喊：“咔嚓!咔嚓!!”我很得意，夸張地沖著(zhù)爸爸大叫：“繩子被我剪斷啦!”熟料，爸爸竟十分配合地就勢倒了下去，嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時(shí)的我真一點(diǎn)兒不知道爸爸這樣逗我玩的目的.。我在床上跳來(lái)跳去，高興至極，年幼的我真的以為“繩子”被我“剪”斷了。每當爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時(shí)，我都會(huì )不管三七二十一，橫豎就是一剪子。這樣做，當然是為了確保我有足夠的時(shí)間賴(lài)床了。

　　游戲玩多了，也就漸漸地變得不好玩了，不久我又自創(chuàng )了一個(gè)新的賴(lài)床方法。一天早上，當媽媽來(lái)叫我起床時(shí)，我趴在床上，說(shuō)：“現在我正趴在一大塊南極浮冰上�！眿寢屢汇�，瞪大眼睛瞅著(zhù)我這個(gè)“小精豆子”，不知道我在說(shuō)什么，更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲，做出十分想起來(lái)的樣子，可每當我四肢并用即將站起來(lái)時(shí)，又“撲通”一聲趴到床上，嘴里自言自語(yǔ)道“冰太滑了，冰太滑了，看起來(lái)好像力不從心。媽媽對我無(wú)計可施。于是，我便又堂而皇之地賴(lài)起床來(lái)……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，我現在也不怎么“賴(lài)床”了，我覺(jué)得那真是一段美好的回憶!現在想起來(lái)，還愉著(zhù)樂(lè )呢!

高中家庭作文6

　　村里每年都要評選“五好家庭”。評上的家庭，門(mén)上都掛著(zhù)一個(gè)很好看的牌匾。我知道，評“五好家庭”的第一個(gè)條件是要房子修得漂亮，我們家的房子很破舊，因此，那種很好看的牌匾就從來(lái)也沒(méi)在我們家門(mén)楣上掛過(guò)。我羨慕人家門(mén)前的那個(gè)牌匾，不過(guò)，我打心眼里不服氣!

　　我家有四口人。爸爸的腿有毛病，不能干農活。10畝田全靠媽媽一人種。弟弟6歲，我也只有11歲。有時(shí)候我想，我要是個(gè)男孩子該多好啊!我長(cháng)大了一定要掙好多好多錢(qián)，要蓋一幢好美好美的小洋樓，爭取掛上塊“五好家庭”的牌子。唉，可惜我是個(gè)女孩子!

　　我說(shuō)啥也想不明白，為什么房子不漂亮就評不上“五好家庭”?要說(shuō)其條件，村里的人家不一定就能比得上我們家，我們家有好多好多書(shū)，柜子里，床頭邊都是書(shū)，好多不認識的人都來(lái)向爸爸借書(shū)，要是我，才不借給他們呢!你想嘛，我們家的書(shū)，一本一本都是爸爸、媽媽省吃?xún)�用換來(lái)的，能隨隨便便借給別人嗎?有時(shí)候，爸爸有事外出，一天寧可只吃一頓飯，也要省出錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我們家的書(shū)來(lái)之不易啊!

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我爸爸七歲的時(shí)候，腿就壞了，因此，他只斷斷續續上過(guò)幾年學(xué)�？扇缃�，爸爸不僅能讀很深奧的書(shū)，而且還能寫(xiě)書(shū)。他寫(xiě)的文章被翻譯介紹到了外國，受到了許多外國朋友的好評。一個(gè)法國的`爺爺和一個(gè)美國的叔叔給他寫(xiě)來(lái)了信，爸爸、媽媽看了都直流眼淚哩。

　　我的媽媽?zhuān)�要算世界上最能干的人了。家里的活，田里的活，她都一個(gè)人“承包”了，再苦再累都不流露出來(lái)，抽出時(shí)間讓爸爸安心看書(shū)寫(xiě)文章。爸爸的一條腿不能彎曲。每天晚上，媽媽還要給他洗腳，早上還要給他穿襪子，穿鞋。媽媽實(shí)在是太辛苦了。

　　窮人家的孩子早當家。為了減輕一點(diǎn)媽媽的負擔。我在9歲的時(shí)候就學(xué)著(zhù)炒菜、做飯。如今，我能做上讓爸爸媽媽夸獎的飯菜了。

　　爸爸的朋友很多，都是通過(guò)讀書(shū)寫(xiě)作結識的。他們常常給爸爸寫(xiě)信，有時(shí)候也給我們寄點(diǎn)錢(qián)來(lái)。還有蘇州、北京的叔叔，不惜旅途勞累，特意來(lái)看望爸爸，給他帶來(lái)好多好多的書(shū)，還有給我們衣服。

　　去年過(guò)春節的前幾天，三輛小轎車(chē)突然停在我家門(mén)前，原來(lái)是市長(cháng)和一些干部來(lái)給我們家拜年來(lái)了。那位市長(cháng)阿姨還和爸爸、媽媽握了手，我感動(dòng)得直想哭鼻子。

　　我可以這樣自豪地說(shuō)，我有一位世界上最好的媽媽。也有一位值得驕傲的爸爸，還有一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟，我有一個(gè)令人羨慕的家庭!生活在這樣一個(gè)溫馨的家庭中，我感到很幸福，真的，我感到很幸福!

高中家庭作文7

　　我的家庭是由，爸爸，媽媽和我組成的。我們的家庭很幸福。你肯定要問(wèn)我怎樣幸福？別著(zhù)急聽(tīng)我慢慢講。記得有一次，我想學(xué)騎自行車(chē)。

　　然后我們就去了一個(gè)比較寬闊的公園。先是爸爸在我的后面扶著(zhù)自行車(chē)怕我摔倒，過(guò)了一會(huì )我覺(jué)得我會(huì )了，于是我就叫爸爸撒手，一撒手哎呀��！不幸，我摔倒了，心想：真是的，學(xué)什么不好非得學(xué)這個(gè)，太難了！不學(xué)了��！媽媽看到我悲傷的樣子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的`呀？只要心里想著(zhù)自己一定能學(xué)會(huì )，那就能學(xué)會(huì )。你相信嗎？我說(shuō)：相信，媽媽的話(huà)我怎么不相信呢？那行，我在邊上看，有爸爸扶著(zhù)你呢媽媽說(shuō)。爸爸扶了我一會(huì )，就松開(kāi)了手。我說(shuō)爸，別松手，我害怕，我一會(huì )又摔倒了。爸爸說(shuō)好，我不松手，放心吧！

　　又過(guò)了一會(huì )，我回頭看了一下，啊，爸，我不是叫你別松手嗎？你怎么還松手呀？我是看看你學(xué)會(huì )了沒(méi)有，只要是學(xué)會(huì )了就可以個(gè)人獨自來(lái)騎，你明白嗎？嗯！我明白了不到一會(huì )我就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我們的家庭抱在了一起，感受著(zhù)幸福的春風(fēng)。這就是我們的幸福家庭。記得還有一次，伍月8號是母親節，所以在這一天每個(gè)母親的孩子都在祝愿，自己的媽媽能夠身體健康，萬(wàn)事如意！開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天每一天！而在這一天我放學(xué)回家，看到廁所里有很多的衣服還沒(méi)有洗完，我眼睛一轉想了一個(gè)好辦法：那就是幫媽媽洗完這些衣服，讓媽媽休息一天。想完，我就開(kāi)始洗衣服了。先要放水，我一擰開(kāi)水龍頭，叮咚叮咚叮咚門(mén)鈴響了，我一打開(kāi)門(mén)，哦原來(lái)是我的好朋友琪琪姐來(lái)了。

　　我說(shuō)今天的5：00有我們都喜歡看的‘機器貓’。說(shuō)完，我就打開(kāi)電視，哇塞！真的有我們愛(ài)看的機器貓哎！我們就開(kāi)始看了。過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)廁所里有嘩啦嘩啦的聲音，我就知道我望擰了說(shuō)龍頭，就跟姐姐說(shuō)我還有是，你先看著(zhù)。說(shuō)完，我到廁所里一看，好多的水呀！我把廁所收拾干凈了，該把衣服放到水里面，再放洗衣粉。我把洗衣粉撕開(kāi)了，結果一陣微風(fēng)過(guò)來(lái)了，把洗衣粉都票飄到了我的臉上，我趕快被我臉上的洗衣粉給洗下來(lái)了，好了現在可以洗了&&終于洗完了，我把這些洗完的衣服放在盆里，準備去陽(yáng)臺曬衣服，結果腳一滑，我人也倒了，衣服也臟了，哎，又要重新洗了&&這就是我的幸福

高中家庭作文8

　　家庭成員很多很多，在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰(shuí)組成的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹介紹吧。

　　我爸爸有一個(gè)圓滾滾的腦袋，頭頂上長(cháng)著(zhù)一些小頭發(fā)，頭發(fā)底下，有兩條彎彎的眉毛，說(shuō)起話(huà)來(lái)，好好像兩個(gè)明亮的月亮。眉毛下，兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動(dòng)著(zhù)呢。兩眼中間，一個(gè)巨大的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，鼻孔里，長(cháng)著(zhù)一些小毛。同樣，我也長(cháng)了一些小毛，可是不多。每當我想把我的手指放入鼻孔的時(shí)候，那些小毛就好好像會(huì )說(shuō)話(huà)似，它們對我說(shuō)：“別挖！別挖！會(huì )流鼻血的！”

　　講到哪里了……他的鼻子右側，也是左眼下方，長(cháng)著(zhù)一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛(ài)；鼻子底下，當然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長(cháng)胡子是什么壞事，其實(shí)你們對長(cháng)胡子那件事一無(wú)所知，還是有請我親愛(ài)的爸爸為大家說(shuō)一說(shuō)吧：“長(cháng)胡子是一種生理現象，到了一定的年齡自然而然就會(huì )長(cháng)得。長(cháng)胡子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點(diǎn)都不麻煩，就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點(diǎn)都不麻煩�！蔽野职诌�有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛(ài)極了！臉蛋旁邊的兩只耳朵，真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體，真好像一個(gè)永無(wú)止盡的機器人，那么勤勞，那么強壯。

　　我媽媽有一個(gè)橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長(cháng)著(zhù)一些烏黑的卷發(fā)。頭發(fā)底下，一個(gè)平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個(gè)好像光滑的`鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個(gè)亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽(yáng)光和擋住一切對眼睛有還的東西進(jìn)入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼鏡，閃著(zhù)金邊。眼睛下面，一個(gè)黃沉沉的鼻子，和一個(gè)帶著(zhù)微笑的嘴巴。每當她笑起來(lái)，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個(gè)好像3一樣的耳朵。

　　最后來(lái)簡(jiǎn)單地介紹介紹我吧。我有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉兒和一些小小的頭發(fā)。頭發(fā)底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無(wú)比的眼睛，一會(huì )兒張開(kāi)，一會(huì )兒關(guān)閉，淘氣急了！我還有一個(gè)小小的鼻子和一張整天帶著(zhù)微笑的嘴巴。但是它笑起來(lái)，就路出兩顆大的無(wú)法形容的大門(mén)牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很好像3。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

高中家庭作文9

　　記得我小時(shí)候，爸爸因病去世了。媽媽費了九牛二虎之力，才把我的戶(hù)口從遙遠的青海省循化縣，遷到了北京，和我姥姥住在了一起。，媽媽回到北京，她說(shuō)，她愛(ài)那里的山，那里的水，那里的山溝溝和鄉親們需要她！

　　醫院里媽媽的同事們熱心為她找伴侶，媽…

　　啊，我終于個(gè)幸福、歡樂(lè )的新家庭！

　　記得我小時(shí)候，爸爸因病去世了。媽媽費了九牛二虎之力，才把我的戶(hù)口從遙遠的青海省循化縣，遷到了北京，和我姥姥住在了一起。，媽媽回到北京，她說(shuō)，她愛(ài)那里的山，那里的水，那里的山溝溝和鄉親們需要她！

　　醫院里媽媽的同事們熱心為她找伴侶，媽媽謝絕了。原來(lái)媽媽心里埋藏著(zhù)個(gè)秘密：她不會(huì )做飯、燒菜、做衣服、帶孩子，要是找個(gè)伴侶，會(huì )連累人家。我媽媽的心地多善良呀！

　　今年寒假，媽媽回北京探親，她臉色緋紅，告訴我她結婚了。我聽(tīng)了樂(lè )得一蹦三尺高。我問(wèn)：“他在哪里？”媽媽喜盈盈地告訴我：“最近他工作忙，過(guò)一段

　　就來(lái)北京�！睆倪@天起，我天天想：爸爸是樣的，有孩子嗎？他能喜歡我嗎？……

　　天，我正在做功課，忽然聽(tīng)媽媽驚喜地叫道：“喲，老張，你怎么來(lái)得這么快！

　　小芳快來(lái)！

　　”我立刻會(huì )意了，三步并作兩步來(lái)到樓道，啊，站在我面前的，竟是一位魁梧的中年人。他身穿一身筆挺的中山裝，濃黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛放射出溫和慈祥的光。他走近我，輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“這我的女兒吧，好俊��！

　　”一句話(huà)說(shuō)得我的心就貼向了這位“爸爸”。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸身后還有胖乎乎的小男孩兒，我把他拉到身邊打量著(zhù)，墩實(shí)的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿(mǎn)塵土的衣服包著(zhù)他小鐵蛋似的身子，他瞇著(zhù)眼睛，上下眼皮直打架。長(cháng)途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。

　　從媽媽口里，我知道了這父子倆的簡(jiǎn)況：爸爸原是軍人，長(cháng)期在外，同前妻離婚了，現在是青海電視臺的導演，他忒喜歡孩子。我的弟弟有個(gè)有趣的名字，叫二旦。

　　姥爺、姥姥走進(jìn)屋，爸爸畢恭畢敬地鞠了躬，朗聲叫道：“爸，媽�！眱晌焕先藰�(lè )得合不攏嘴。爸爸又拉過(guò)二旦，讓他叫姥爺、姥姥、媽媽。二旦奶聲奶氣地叫著(zhù)“媽媽”，比我叫得還甜呢！

　　“芳，快叫爸爸呀！

　　”媽媽在一邊催我。我靦腆地低聲叫了聲“爸爸�！卑职猪懥恋亍鞍ァ绷艘宦�。我分明看到，他的眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花。媽媽呢，轉過(guò)身，去擦流淌下來(lái)的.淚水。我的眼淚也情不自禁地奪眶而出。姥姥、姥爺抹著(zhù)淚說(shuō)：“這兩個(gè)孩子都有父母了！

　　”二旦好奇地望著(zhù)，好像在問(wèn)：“你們這是怎么了？又笑又哭的�！�

　　我終于個(gè)幸福的家了。從此，我也可以享受父母的疼愛(ài)和家庭的溫暖了。我多么希望失去家庭的小伙伴們，也能像我和二旦一樣，早日有新的溫暖的家庭��！

高中家庭作文10

　　在日常生活中，有一些家長(cháng)讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活，可有些家長(cháng)一點(diǎn)活也不讓孩子干，說(shuō)是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習就行了，讀書(shū)才是最重要的。這一觀(guān)點(diǎn)我很不贊同。

　　孩子讀書(shū)到底為的是啥？還不是為了將來(lái)投身于社會(huì )能夠立足罷了。那你沒(méi)有能力咋混呢？我們也應該掌握一些基本的社會(huì )能力需求。首先，應從社會(huì )實(shí)踐和勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書(shū)，才能更好的掌握。讀書(shū)不能讀“傻”書(shū)，要將從書(shū)本中的知識靈活的運用到社會(huì )實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的，相輔相成。從勞動(dòng)中，體會(huì )快樂(lè )和樂(lè )趣�，F在在我們的中國家長(cháng)就是太過(guò)于重視學(xué)習和溺愛(ài)自己的孩子，而輕視于培養孩子的'勞動(dòng)能力。溺愛(ài)不等于愛(ài)。

　　在現代社會(huì )里，大多數家庭都只有一個(gè)小孩。這樣父母的愛(ài)就都獻給了這個(gè)孩子。對這個(gè)孩子過(guò)分地疼愛(ài)。

　　一次在大街上走，我看到一個(gè)小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過(guò)的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什么大不了的�？删褪沁@么一件小事，卻讓我想到了如今的中國家長(cháng)。當這個(gè)小孩子摔跤了以后，他的父母必會(huì )百般呵護地說(shuō)：“我的小寶貝兒，沒(méi)事吧，疼吧？”有些家長(cháng)甚至會(huì )帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國家長(cháng)的眼里是都么重要的一件事呀！

　　這不是愛(ài)，是溺愛(ài)！

　　這反而會(huì )使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最終全面的依賴(lài)父母�！按煺墼杏�著(zhù)成功”要想孩子成為一顆小苗，那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會(huì )圈子中，茁壯成長(cháng)。

　　我感覺(jué)還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活，但也要抓住學(xué)習。這樣孩子在將來(lái)的生活中再會(huì )很輕松。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，還可以讓孩子體會(huì )到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動(dòng)能力，長(cháng)大了才能讓父母少操點(diǎn)心，成為一個(gè)有用的人。如果家長(cháng)不讓孩子勞動(dòng)，把所有事情都包下來(lái)，那對孩子的成長(cháng)帶來(lái)一些缺陷。像這樣慣養他們，長(cháng)大了只會(huì )做“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的廢物。

　　我同樣生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，可我的父母從來(lái)就嚴格地要求我，多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己為自己做飯，時(shí)間長(cháng)了我也便學(xué)會(huì )了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動(dòng)并不難，不知你愿否？

　　在激勵斗爭的社會(huì )中，有許多有能力的人，但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗，這樣你才會(huì )越走越遠。臺上一分鐘，臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己，就一定會(huì )取得最后的勝利！

高中家庭作文11

　　我的一家是當今中國社會(huì )中無(wú)數普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與 溫馨的四口之家：爸爸，媽媽?zhuān)�弟弟和我�?/p>

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導主任；現在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇 私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便 是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì )多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的)；爸爸 的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票，現在算起已近萬(wàn)枚。這 些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱 愛(ài)本 職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們；在人生道 路上時(shí)常引導我們讀一些健康有益的書(shū)，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗， 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開(kāi)放的大好形勢下，他們的精神卻 更加振奮，干勁也更足。（作文頻道）

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對 我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一 ，他喜歡數學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習，爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教 導。

　　我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū)，使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的 音樂(lè )素質(zhì)，又使我對音樂(lè )特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的'影響，當我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報考了師范學(xué)校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂(lè )，因為那里有爸爸的關(guān)懷，媽媽的愛(ài)護，弟弟的純真。

　　我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數普普通通家庭中的一個(gè)。

　　〔簡(jiǎn)評〕：習作以第一人稱(chēng)的口吻，較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況，人員構 成，生活狀況，道德風(fēng)尚 ，情趣愛(ài)好等，層次清楚、銜接自然，行文樸實(shí)生動(dòng)，字里行間充滿(mǎn)了對家人的摯愛(ài)，但不 失說(shuō)明文的特色。文中適當的議論有助于說(shuō)明。

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