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關(guān)于高中家庭作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的高中家庭作文8篇，歡迎大家分享。
高中家庭作文 篇1
我的家里有我，哥哥和爸爸媽媽4個(gè)人，雖然在別人的眼力我的家庭是一個(gè)很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中，哥哥整天生活在網(wǎng)絡(luò )之中，每天都可聽(tīng)到爸爸媽媽在罵他的聲音。哎！不只多少次因哥哥的不懂事，家里多了多少的吵鬧聲。
每當聽(tīng)到家里的吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個(gè)人在房間里流眼淚，每次看到這種情景我的'眼淚都在眼眶中打轉，可我還是忍住了，每次都告訴自己我一定要堅強，要好好讀書(shū)，讓這個(gè)家讓象別人看到的那樣，將來(lái)要掙大錢(qián)讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的日子，雖然我現在還是中學(xué)生，但是未來(lái)還是個(gè)未知數，我相信我的未來(lái)我可以主宰。
爸爸媽媽相信我，我能行�。�！
高中家庭作文 篇2
1.無(wú)論到哪里去旅行，沒(méi)有比家更美的地方�！聡V語(yǔ)
2.無(wú)論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的�！猍德]歌德.J.W.
3.對于亞當而言，天堂是他的家，然而對于亞當的子孫而言，家是他們的天堂�！猍法]伏爾泰
4.幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸�！猍俄]托爾斯泰.L.
5.幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂(lè )趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑�！猍法]盧梭
6.家庭是學(xué)習舉止禮貌的好場(chǎng)所。如果你的孩子成人后有良好的舉止，這會(huì )使他們生活更加愜意舒適�！鞣茓I?羅蘭
7.我寧愿用一小杯真善美來(lái)組織一個(gè)美滿(mǎn)的'家庭，不愿用幾大船家具組織一個(gè)索然無(wú)味的家庭�！猍德]海涅
8.聰明的家長(cháng)總是站在孩子后面鼓掌，愚昧的家長(cháng)總是站在孩子前面數落�！逃龑�(zhuān)家
高中家庭作文 篇3
當我第一眼看到作文要求時(shí)，我的腦海里就立刻浮現出許多我小時(shí)候的“趣事”。到底寫(xiě)哪件事呢?我把它們像過(guò)電影一樣，在腦海里過(guò)了幾遍，最終決定就寫(xiě)我小時(shí)候“賴(lài)床”的事了。
從小到大，我一直都很喜歡“賴(lài)床”。咋辦呢?爸爸為此傷透了腦筋。忽然有一天，一個(gè)“好主意”閃現在爸爸的腦海中，“對呀!我可以用‘對付’小外甥的方法，‘對付’他(指我)呀!”于是，爸爸來(lái)到我的房間，對我說(shuō)：“靜瑩瑩!我教你玩一個(gè)游戲好不好?”我驚訝于自己居然想也沒(méi)想就不假思索地脫口而出：“好!”爸爸見(jiàn)我中計了，趕忙趁熱打鐵：“喏，這樣玩------先躺在床上，想像著(zhù)自己躺在一口井里，井口垂下一條繩子。你抓著(zhù)“繩子”往上爬。但是，只有身體能動(dòng)，腿和腳都不許動(dòng)……“他繪聲繪色地講著(zhù)，還不時(shí)地比劃著(zhù)做示范。
我當時(shí)覺(jué)得很好玩，就模仿著(zhù)爸爸的`動(dòng)作“玩”了起來(lái)�？墒�，總是爬不起來(lái)。爸爸急了，一下子把我從床上抱起來(lái)，再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕嚕一轉，說(shuō)：“搜救隊員見(jiàn)你老是上不來(lái)，就用升降機把你拉上來(lái)了�！苯又�(zhù)話(huà)鋒一轉，說(shuō)道：“既然你已經(jīng)下地了，就索性把衣服穿好起床吧!”我突然發(fā)現中計了，鼻子都氣歪了，但出于無(wú)奈，只好起了床。
幾天之后的某個(gè)早晨，爸爸又在“現身說(shuō)法”。這時(shí)，我按照事先想好的步驟開(kāi)始行動(dòng)了。當爸爸假裝拉繩子拉到一半時(shí)，我就用兩個(gè)指頭做成“剪刀”伸到他面前，邊剪邊喊：“咔嚓!咔嚓!!”我很得意，夸張地沖著(zhù)爸爸大叫：“繩子被我剪斷啦!”熟料，爸爸竟十分配合地就勢倒了下去，嘴里還發(fā)出“呯”的聲音。那時(shí)的我真一點(diǎn)兒不知道爸爸這樣逗我玩的目的。我在床上跳來(lái)跳去，高興至極，年幼的我真的以為“繩子”被我“剪”斷了。每當爸爸想用這種爬繩子的辦法讓我起床時(shí)，我都會(huì )不管三七二十一，橫豎就是一剪子。這樣做，當然是為了確保我有足夠的時(shí)間賴(lài)床了。
游戲玩多了，也就漸漸地變得不好玩了，不久我又自創(chuàng )了一個(gè)新的賴(lài)床方法。一天早上，當媽媽來(lái)叫我起床時(shí)，我趴在床上，說(shuō)：“現在我正趴在一大塊南極浮冰上�！眿寢屢汇�，瞪大眼睛瞅著(zhù)我這個(gè)“小精豆子”，不知道我在說(shuō)什么，更不知道我又在耍什么鬼把戲。我四肢彎曲，做出十分想起來(lái)的樣子，可每當我四肢并用即將站起來(lái)時(shí)，又“撲通”一聲趴到床上，嘴里自言自語(yǔ)道“冰太滑了，冰太滑了，看起來(lái)好像力不從心。媽媽對我無(wú)計可施。于是，我便又堂而皇之地賴(lài)起床來(lái)……
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，我現在也不怎么“賴(lài)床”了，我覺(jué)得那真是一段美好的回憶!現在想起來(lái)，還愉著(zhù)樂(lè )呢!
高中家庭作文 篇4
學(xué)習、活動(dòng)總有勝敗、輸贏(yíng)，怎么給予孩子評定是一門(mén)藝術(shù)。因為孩子本身不具備自我評價(jià)能力，大多數是靠他人對自己的態(tài)度來(lái)進(jìn)行自我認識。
當孩子為“失敗”而難過(guò)時(shí)，父母不應以憐憫的態(tài)度對待孩子，或者在孩子面前唉聲嘆氣，更甚至劈頭蓋臉地責罵孩子，正確的方法是讓孩子明白，失敗、錯誤沒(méi)什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聰明的人會(huì )從失敗中吸取教訓，繼續努力。
允許孩子失敗，也是對孩子能夠成功的.一種信任。
最后，讓我們思考對孩子“最初的教育”是否成功的判斷標準：看它是否“提供了有助于終身繼續學(xué)習的動(dòng)力和基礎”。如果是，這種教育可以說(shuō)是成功的;否則就是失敗的。
高中家庭作文 篇5
我的家庭是一個(gè)溫暖的家庭。是個(gè)六口之家，成員有在我學(xué)習上嚴格生活中開(kāi)朗的爸爸，有天天在廚房洗衣機旁忙碌的媽媽?zhuān)忻刻煸陔娔X前又長(cháng)的很帥的哥哥，有內向長(cháng)的很漂亮的大嫂，還有一個(gè)四個(gè)月大，長(cháng)相斯文，脾氣卻很大的侄女。當然，還有那個(gè)活潑可愛(ài)的我。
在家里，爸爸是最疼愛(ài)我的人，記得那年冬天，爸爸騎摩托車(chē)帶我去姑姑家，走到半路上突然飄起雪花，爸爸急忙停車(chē)，脫下自己的外套把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)，就又騎車(chē)繼續行駛，行至一個(gè)拐彎處，因為地下太滑，車(chē)隨勢就滑到了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸抱住我一個(gè)縱身后躍，把自己的`身體結結實(shí)實(shí)的摔在地上，不顧自己的疼痛，急忙坐起，當看到懷中安然無(wú)恙的我時(shí)，爸爸便會(huì )心的露出了笑容，后來(lái)我不知道其實(shí)爸爸那一次被摔傷的很重，一年多傷痛才漸漸好轉。
媽媽是我們家最辛苦的一個(gè)人，上班下班還包攬了家里的一切家務(wù)，因為媽媽天天蹲在地上擦地板，為此爸爸和媽媽鬧了矛盾，還特意給媽媽買(mǎi)了一把專(zhuān)業(yè)擦地板的大拖把，但是媽媽還是一直瞞著(zhù)爸爸每天早上趁爸爸還沒(méi)起床依舊用自己的方式擦家里的地板，但是卻瞞不過(guò)每天早上上學(xué)的我，并協(xié)議讓我們一起瞞著(zhù)爸爸，其實(shí)我知道爸爸那樣做心疼媽媽?zhuān)袝r(shí)看著(zhù)我們干凈整潔的家，我心中也難免覺(jué)得媽媽真是太辛苦了。
最小的家庭成員是四個(gè)月大的侄女——依雯，她兩眼大大的，頭發(fā)黑黑的，體型胖胖的，顯得很可愛(ài)，一次半夜四點(diǎn)多，大家都在睡夢(mèng)中，突然，我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了，唉！我這個(gè)侄女就是一個(gè)特可愛(ài)又特能鬧的小寶寶。
我的哥哥今天二十四歲了，雖然有時(shí)候也愛(ài)吃零食、玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片，但在工作上從不含糊，經(jīng)常受到單位領(lǐng)導的表?yè)P，是一個(gè)精力充沛富有激情的時(shí)代人。
我的嫂嫂很漂亮，是一個(gè)善良、內向、堅強的人，既是我的嫂嫂也是我的朋友，經(jīng)常和我一起玩，我太喜歡我的這個(gè)嫂嫂了，我真慶幸哥哥給我找了一個(gè)這么好的嫂嫂。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的每一個(gè)家庭成員。
高中家庭作文 篇6
我的一家是當今中國社會(huì )中無(wú)數普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與 溫馨的四口之家：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀摇?/p>
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導主任；現在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇 私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便 是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì )多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的)；爸爸 的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票，現在算起已近萬(wàn)枚。這 些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱 愛(ài)本 職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們；在人生道 路上時(shí)常引導我們讀一些健康有益的書(shū)，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗， 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開(kāi)放的大好形勢下，他們的`精神卻 更加振奮，干勁也更足。（作文頻道）
我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對 我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一 ，他喜歡數學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習，爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教 導。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū)，使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的 音樂(lè )素質(zhì)，又使我對音樂(lè )特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響，當我 初三畢業(yè)時(shí)便毅然報考了師范學(xué)校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂(lè )，因為那里有爸爸的關(guān)懷，媽媽的愛(ài)護，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數普普通通家庭中的一個(gè)。
〔簡(jiǎn)評〕：習作以第一人稱(chēng)的口吻，較翔實(shí)生動(dòng)地介紹了自己家庭的情況，人員構 成，生活狀況，道德風(fēng)尚 ，情趣愛(ài)好等，層次清楚、銜接自然，行文樸實(shí)生動(dòng)，字里行間充滿(mǎn)了對家人的摯愛(ài)，但不 失說(shuō)明文的特色。文中適當的議論有助于說(shuō)明。
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