小學(xué)生描寫(xiě)霧霾的作文
灰蒙蒙的天空，透著(zhù)令人不舒服的黃色。下面是小編整理的小學(xué)生描寫(xiě)霧霾的作文，歡迎閱讀。
小學(xué)生描寫(xiě)霧霾的作文一
剛出門(mén)，就發(fā)現天黃黃的，太不對勁了!媽媽說(shuō);“看來(lái)要下暴風(fēng)雨嘍!”
走著(zhù)走著(zhù)，就感覺(jué)胸口很悶，看東西就像飄起來(lái)似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的`感覺(jué)。
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學(xué)說(shuō)是一些農民燒雜草所引起的，有的同學(xué)說(shuō)是環(huán)境被污染所造成的……我呢，覺(jué)得也應該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開(kāi)了謎團。原來(lái)，這種天氣是因為污染環(huán)境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說(shuō)：“農民燒雜草只是一個(gè)催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的。”另外，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說(shuō)了說(shuō)昨天和平常有什么不同?這次霧霾讓我知道了一定要保護環(huán)境才行!
記住如果有胸悶、呼吸不暢、咳嗽、眼部不適等癥狀，就很可能是霧霾的形成造成的。
小學(xué)生描寫(xiě)霧霾的作文二
早上，我發(fā)現外面霧蒙蒙的，連山都看不清楚，太陽(yáng)也懶洋洋地躲在被窩里不肯起床，能見(jiàn)度非常低。打開(kāi)電視，新聞里也都在說(shuō)這個(gè)事情，原來(lái)這幾天南京，安徽等地區的學(xué)校都因為霧霾天氣停了課，杭州也讓學(xué)生停止了所有的'戶(hù)外活動(dòng)，大家外出還都帶上了口罩呢。
我很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“通常人們說(shuō)的霧霾實(shí)際上是由霧和霾這兩種天氣組成的，霧霾天氣看起來(lái)像起了大霧一樣，但實(shí)際上有很大的區別。大霧是由地面空氣中的水汽凝結形成的，而霾則是因為空氣中極細微的灰塵顆粒，細沙顆粒，病毒顆粒等均勻地懸浮在空氣中，他們交織在一起就是霧霾天氣。這種天氣對人體的危害非常大，我們如果吸入了這些細菌，病毒，就很容易生病，嚴重的話(huà)還會(huì )致死。”
據我所知，霧霾天氣都是由汽車(chē)尾氣，工廠(chǎng)排放出的廢氣等二次污染造成的，所以我們現在除了要減少戶(hù)外活動(dòng)，多喝開(kāi)水之外，更應該保護環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，讓霧霾天氣遠離我們。
小學(xué)生描寫(xiě)霧霾的作文三
推開(kāi)門(mén)，一股寒流迎面而來(lái)�；颐擅傻奶炜�，透著(zhù)令人不舒服的黃色。這是霧霾，為什么，他還不走，已在南京囂張了好幾天，也該累了吧。
背上書(shū)包，馬尾辮在風(fēng)中飄動(dòng)，瘦弱的身軀，冷得瑟瑟發(fā)抖，這個(gè)女孩，就是我。
突覺(jué)霧霾并不壞，他只是在呼吁人類(lèi)一定要保護環(huán)境而已，他并沒(méi)有錯。只是，我們還遲遲不采取有效的`措施。
晶瑩的淚珠在眼中閃爍，視線(xiàn)逐漸模糊，眼前一黑，我想，完了，我努力睜大眼睛，可以再無(wú)法站穩，冰冷的石頭擦過(guò)我的手，還好，只白了一小塊。
這時(shí)，一股力量沖入體內，心中多了勇氣，人就什么都不懼怕了，雙手撐起身體，一步一步的向前，在遠方的光點(diǎn)中，我看見(jiàn)了學(xué)校的影子，力量更加強大，一路奔跑。
我想，那力量就來(lái)源于我的不甘心吧。將不甘心化作動(dòng)力，把痛苦想成希望前的暴風(fēng)雨，只為達到目標，就算付出無(wú)限的代價(jià)也值得。
勇氣，真是一種神奇的力量啊!
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