桃花作文匯總[6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的桃花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桃花作文 篇1

　　大自然的花兒無(wú)比鮮艷，無(wú)比動(dòng)人，朵朵都各有特色。其中，我最喜愛(ài)的是春的女兒——桃花。

　　有一次，我跟爸爸媽媽去新房子，一到小區，我就跑去玩了。不知不覺(jué)，天上飄起了銀絲線(xiàn)，我趕緊跑到亭子里避雨。無(wú)意間，我發(fā)現了一株桃花。我驚喜地跑了過(guò)去，細細的雨絲撫摸著(zhù)、滋潤著(zhù)桃花，它滿(mǎn)足地搖了搖身子，仿佛在向我問(wèn)好。我彎下腰仔細觀(guān)察起來(lái)，它的顏色濃淡相宜，花瓣尖上的粉紅色比較深，展現出一種清新、典雅的風(fēng)韻；越往下顏色越淺，給人一種親切、嬌嫩的感覺(jué)，難怪那么多人喜愛(ài)它、贊美它。

　　我伸手輕輕一觸，雨水從花瓣上抖落下來(lái)，它的花瓣又嫩又滑，上面有一條條密密麻麻的細紋，彎彎曲曲的，如一張毫無(wú)規則的'網(wǎng)�；ò曛杏幸淮亟瘘S色的花蕊，真可愛(ài)！桃花的葉子碧綠碧綠的，狹長(cháng)狹長(cháng)的，三五成群地聚在一起，掩住桃花的半邊臉，此時(shí)的桃花像個(gè)害羞的小姑娘！微風(fēng)吹來(lái)，桃花搖擺著(zhù)身子，跳起了舞。好美呀！我不禁看呆了，它們像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，穿著(zhù)飄逸的衣裳，翩翩起舞。忽然，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)心曠神怡。哦，桃花不僅美，還這么香！以后搬到這里住，能天天來(lái)看它了。想到這里，我不禁眉飛色舞，扶著(zhù)桃樹(shù)的枝丫一個(gè)勁兒地笑。

　　“人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)”，從古至今，詩(shī)人們寫(xiě)下了許多贊美桃花的詩(shī)篇，看來(lái)桃花的美經(jīng)久不衰，廣受認可。

桃花作文 篇2

　　桃花開(kāi)了，勇敢的開(kāi)放了。

　　二月暖春的陽(yáng)光早早地將桃花的精靈找尋了出來(lái)，淡黃、乳白的花蕾探著(zhù)頭，縮著(zhù)勃，像春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著(zhù)細致，隨意中露出執著(zhù)。它們張開(kāi)了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點(diǎn)出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領(lǐng)下回來(lái)了吧。

　　一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的二月剪刀變成了一把鋒勵的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進(jìn)了灰色的殼中，在寒風(fēng)中悠悠顫抖。哦，遠處，一朵淡黃，像臘梅一樣傲立枝頭，獨枝而放的，是桃花嗎？你看它張開(kāi)的'花瓣在風(fēng)中搖動(dòng)，頑強地張揚著(zhù)它的傲色，找尋著(zhù)春的方向。傲立獨放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？

　　春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花，它該找到春了吧！走進(jìn)桃林，我便被眼前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園�；▓F錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風(fēng)中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著(zhù)頭，我悟著(zhù)臉。在這花的海洋里，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的聲音，在這樣寒冷的天氣里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了溫暖的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。

　　我找尋那枝獨放的桃花，很久都沒(méi)有找到，我想，它悄悄的走了吧，化成了一粒春肥，溶進(jìn)腳下的土地了�？粗�(zhù)這滿(mǎn)園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅總是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，悄悄的來(lái)，默默的去，不留痕跡，卻帶動(dòng)風(fēng)雨。面對桃林，而對我心中的英雄，我深深的感動(dòng)了。

桃花作文 篇3

　　春天的陽(yáng)光結束了嚴冬的寒冷，帶來(lái)萬(wàn)物的勃勃生機。一陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香，跟著(zhù)花香來(lái)我到院子里，��！好多好多的桃花呀！它站在枝頭，千姿百態(tài)，無(wú)法用世界上最精美的語(yǔ)言來(lái)贊美它。��！真是太美麗了！

　　走進(jìn)院子，迎來(lái)的就是撲鼻花香。桃樹(shù)上又許多桃花開(kāi)得正艷。多美的桃花呀！一朵朵紅艷艷的桃花，就像害羞的姑娘，露出半邊帶著(zhù)紅暈的臉蛋朝著(zhù)我微笑�？諝庵心钦T人的芳香會(huì )使你心醉，那滿(mǎn)枝頭盛開(kāi)的繁花會(huì )使人飄飄欲仙，我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山頂上極目遠眺，那大片大片的桃花柔得像一塊紅色的錦緞，紅得像傍晚夕陽(yáng)映照著(zhù)天邊的彩霞。粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，鵝黃色的花芯鑲在粉紅的花朵上，十分耀眼。那粉紅的桃花躲在那翠綠的葉子下。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，桃樹(shù)輕輕搖擺，桃花翩翩起舞，小蜜蜂在歌唱，蝴蝶在伴奏，樹(shù)枝發(fā)出吱吱的'聲音，樹(shù)葉也跑來(lái)鼓掌。那景色真是賞心悅目。

　　朵朵桃花，爭奇斗艷，婀娜多姿。有的伸出潔白的手臂，向我們招手致意；有的扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰枝，依著(zhù)紅紗衣翩翩起舞；有的晃動(dòng)著(zhù)美麗的腦袋，得意揚揚……一朵朵、一簇簇的桃花絢麗多彩，紅的像火，粉的如霞，白的似雪。

　　我試了幾次，都把手縮了回來(lái)。如果我摘下來(lái)，我還沒(méi)有走過(guò)院子，它就枯萎了，就像人一樣失去了自己的生命。

　　我不能這樣做。我望著(zhù)桃花默默地說(shuō)：“你盡情開(kāi)放吧！我不會(huì )傷害你，等你結出又大又紅的桃子，以后，我帶著(zhù)我的伙伴來(lái)看望你�！蔽野烟易拥暮瞬シN到我們學(xué)校里，讓你結出更多的桃子豐富我們的生活。

　　啊，桃花！你對我這個(gè)決定滿(mǎn)意嗎？

桃花作文 篇4

　　“人歡馬叫春意鬧,處處花枝俏”.橫幅招展,彩旗飄飄. 3月3日，一個(gè)令人興奮的日子，一年一度的桃花節又在我們這里開(kāi)幕!看著(zhù)這一束束驕艷欲滴的桃花與人面相映而紅。人們迎來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的桃花節。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到好似天堂般的桃園。來(lái)賞桃花的人很多，他們都是從四面八方趕來(lái)參加桃花節的，人們身穿各種顏色的服裝，遠遠望去像一條美麗的彩虹橋架在桃園中間。

　　來(lái)到這里，我霎時(shí)被眼前的一幕驚呆。在這里，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的車(chē)聲，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲；在這里，沒(méi)有聞見(jiàn)被污染過(guò)的空氣，只聞見(jiàn)清新而自然空氣，讓人聞得舒心；在這里，沒(méi)有看見(jiàn)臟兮兮的湖水，只看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪。

　　終于，我看見(jiàn)桃花。有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的，像一個(gè)火紅的太陽(yáng);有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛(ài)極，讓人越看越喜愛(ài)；有的皮膚雪白，像穿著(zhù)白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準備著(zhù)為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。

　　欣賞著(zhù)迷人的桃花，忽然傳來(lái)爸爸的聲音: “落紅本非無(wú)情物，化做春泥更護花.”看著(zhù)我迷茫不懂眼神,爸爸就耐心地對我說(shuō)：“雖然像荷花，梅花等等許多的花，人們都能從它們身上找到許多值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，但是桃花的優(yōu)點(diǎn)我們也是不能夠忽略的。你看那脫離花枝的桃花，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(cháng)。它們不為獨香，而為護花。輕風(fēng)拂面，桃花片片飛舞地脫落，隨風(fēng)繞樹(shù)三匝，三步一回頭，依依不舍地投向大地的懷抱。我們也要像離枝的桃花一樣，當自己有能力的時(shí)候就要學(xué)會(huì )奉獻,懂得知恩圖報,做一個(gè)對社會(huì )有用的人……”

　　漫步在桃花叢中，那是一種極其舒服的`享受。沿著(zhù)幽靜的小路，聞著(zhù)桃花淡淡的清香，我陶醉，變得神清氣爽，也變得舒服，不會(huì )再覺(jué)得累，只會(huì )覺(jué)得觀(guān)賞桃花是一種享受，而任何享受都不能與這種享受來(lái)相比。

　　在欣賞桃花時(shí)，我竟然情不自禁地折下一枝美麗的桃花插在頭上，這也許是桃花太迷人吧，竟讓我如此陶醉。

　　手拿著(zhù)桃花，站在幽靜的小路上，看著(zhù)燦爛的桃花。你會(huì )覺(jué)得一切的事物都是那樣美好，一切煩惱的事都會(huì )遺忘。

　　火紅的太陽(yáng)漸漸地從天的那一邊爬上來(lái)，跳到云邊上，照出云的可愛(ài)。一片不甘寂寞的薄云隨風(fēng)飄來(lái)，掩蓋整個(gè)太陽(yáng)，白里透紅。桃花與云彩共長(cháng)天一色，顯得巧妙極。

　　風(fēng)吹過(guò)，片片桃花飄落在溪面上，它們好像沒(méi)人駕駛的小船，四處亂轉。 沿著(zhù)小溪向高處走去，一塊翠綠色的草地在桃花林的包圍之下格外顯眼。草地上的人、兩旁的桃樹(shù)、小草與溪水，它們在五光十色的陽(yáng)光下，形成完美的組合。

　　突然，我感覺(jué)自己已經(jīng)變成一只小鳥(niǎo)飛到天空中，低頭向大地望去，只看見(jiàn)一片粉紅色的海，十分美麗，中間有一條五顏六色的彩虹橋。只聽(tīng)見(jiàn)橋上傳來(lái)陣陣的贊美聲。

　　時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的回家。我也懷著(zhù)戀戀不舍的心情回家，留下的只有對桃花的贊美。

桃花作文 篇5

　　“不確定中勤磨煉，適應自然會(huì )生存�！边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

　　《桃花心木》給我們講了這樣一個(gè)故事：鄉下老屋旁的空地，被租種桃花心木的樹(shù)苗。在樹(shù)苗尚未成熟時(shí)，種樹(shù)人澆水卻沒(méi)有任何規律可言，令作者疑惑。從種樹(shù)人的一番話(huà)中，作者悟出了成長(cháng)的道理：人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗，發(fā)揮潛能，才能生存和發(fā)展。讀了這篇文章，我十分感動(dòng)�！安恢故菢�(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的'人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心�！睒�(shù)木想茁壯生長(cháng)必須學(xué)會(huì )在無(wú)規律中找到水源，人要想成長(cháng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗。是啊，在現實(shí)生活中，這難道不是真理嗎？大家都說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！痹趯W(xué)校的生活中，那些嬌生慣養的千金少爺，在家什么也不做，讓父母為他們服務(wù)，自己卻舒服地享受著(zhù)父母的服侍。學(xué)校打掃衛生時(shí)，有些孩子利利索索地就能完成自己的任務(wù)，而那些富人家的公主們卻手足無(wú)措。不會(huì )掃地，不會(huì )拖地，最后躑躅半天不是這兒沒(méi)掃干凈就是給其他同學(xué)幫了倒忙�？傆幸惶�，他們會(huì )為此感到后悔，而從小自立的孩子就能在未來(lái)的生活中將自己照料得很好。人在艱苦環(huán)境下要自立自強，克服依賴(lài)性，才能學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )謀生。

　　我們要珍惜每一次強大自己的機會(huì )，努力鍛煉，才能在人生的篩選中獲得勝利，成為最后的贏(yíng)家。

桃花作文 篇6

　　桃花開(kāi)了，滿(mǎn)園里姹紫嫣紅，遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

　　今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著(zhù)去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著(zhù)，桃花在微風(fēng)中來(lái)回搖曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎�！币贿M(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。

　　桃花有粉紅的`、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著(zhù)嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

　　我們在花海里徜徉著(zhù)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著(zhù)�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　這時(shí)候，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國人民甘于奉獻的寫(xiě)照嗎？

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