和為貴高中作文（精選37篇）

　　中國是自古以來(lái)的禮儀之邦，有著(zhù)淵流不盡的民族文化，其“禮”就在于一個(gè)字“和”。下面是小編給大家準備的和為貴高中作文（精選37篇），快來(lái)看看吧。

　　和為貴高中作文 篇1

　　有句民諺說(shuō)的好：“家和萬(wàn)事興�！辈还馐羌�，我們的校園、生活、社會(huì )也是如此。

　　和是什么？和是精神的融合，是心靈的聯(lián)姻，是美德的輔佐，是道德的紐結，是兩個(gè)有情感和善良人之間的契約。它就像一盞明燈，照亮我們人生的道路。和就在我們的生活中，它無(wú)處不在。

　　和是同學(xué)們之間的互幫互助，是團結一致。在校園中，我們需要彼此的幫助，需要這樣的愛(ài)。

　　如果缺少了同學(xué)們的幫助，我們遇到了疑難問(wèn)題，該和誰(shuí)去討論，該怎么知道問(wèn)題的思路解法，知道正確答案？只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道同學(xué)的存在有多少益處了。毛`澤東有一句話(huà)說(shuō)得好：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降�！蹦敲次覀內绻�缺少了一致的團結，豈不是在困難面前低頭嗎？

　　和是朋友們之間的和睦相處，是彼此真誠的友誼。在生活中，我們需要彼此的真誠，需要這樣的愛(ài)。

　　如果沒(méi)有了朋友們的真誠，當我們傷心時(shí)，有誰(shuí)能與我們一起分擔痛苦？當我們哭泣時(shí)，有誰(shuí)會(huì )來(lái)安慰我們？當我們快樂(lè )時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )跟我們一起分享喜悅，祝福我們，為我們喝彩？西塞羅說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！庇颜x如此美好，如此珍貴，我們任何一個(gè)人都不想得到朋友的欺騙，我們渴望真誠。

　　和是親人們之間的幸福美滿(mǎn)，是團團圓圓。在家庭中，我們需要這樣的幸福，需要這樣的愛(ài)。

　　如果消失了家人們的幸福，那么伴隨我們的是夫妻之間的吵鬧與哭泣，我們還會(huì )高興得起來(lái)嗎？在中秋節，在重陽(yáng)節，在大年夜，如果親人們都不能團聚，那我們還歡快得起來(lái)嗎？有誰(shuí)又愿意在佳節離別呢？

　　和是陌生人之間的互相謙讓?zhuān)�是體諒關(guān)懷。在社會(huì )上，我們需要彼此的體諒，需要這樣的愛(ài)。

　　就在1月18日上午的張掖路社區肉菜市場(chǎng)，一位老人不慎滑落一沓百元鈔票卻毫不知情，其他路人見(jiàn)狀紛紛上前拾撿，眼看數千元鈔票要被撿光，3位熱心市民挺身而出，對眾人的哄搶行為予以制止并奪回鈔票，將錢(qián)交給了社區，并尋找失主還給了他。

　　在當時(shí)這樣的情況下，如果沒(méi)有那三位陌生人的幫助，老人的錢(qián)也許一下就丟失了，那也許是人家的救命錢(qián)，如果沒(méi)有他們的熱心幫助，豈不是完了嗎？

　　所以說(shuō)，我們離不開(kāi)和，民以食為天，現在我要說(shuō)，民以和為貴，就讓我們一起珍惜這個(gè)和，珍惜我們身邊的愛(ài)。

　　和為貴高中作文 篇2

　　中國是自古以來(lái)的禮儀之邦，有著(zhù)淵流不盡的民族文化，其“禮”就在于一個(gè)字“和”。

　　俗話(huà)說(shuō)“和為貴”，這里說(shuō)的“和”就是指講團結、講諒解、講安定�！昂汀睅�來(lái)一股溫暖的春風(fēng)，吹得柳兒抽出了嫩芽，吹得花兒綻開(kāi)了花朵，吹得祖國萬(wàn)象更新，使人感到春意融融。

　　前不久，兩位很要好的朋友，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計較，一會(huì )兒工夫，就翻臉不認人了！何不化干戈為玉帛，這事使我想到在現實(shí)生活中有人出言不遜，開(kāi)口傷人，只是為了一點(diǎn)小事，互不相讓?zhuān)�甚至大打出手，�?shí)在讓人痛心。

　　在生活中，人們需要在和顏悅色中交往，要和藹可親中相處，和睦的人際關(guān)系，和諧的社會(huì )環(huán)境，將促進(jìn)我們事業(yè)的發(fā)展。

　　和就做到巧，巧在善于處理各種利益關(guān)系，使箭頭將力量凝聚在一點(diǎn)上，準確而有力的擊中目標，誰(shuí)都知道，在趙國有兩位深明大義，以大局以國家利益為重的大臣，廉頗、藺相如正是他們兩位“將相和”，才鞏固了趙國內部團結，保證了對秦國斗爭的勝利，帶來(lái)了國泰民安的生活。

　　當然講“和”并非是提倡做“和事人”，也要分清是非曲折，原則問(wèn)題就要當機立斷。

　　人們在生活中，在交往中，如果不以和為貴，而是講兇狠、邪惡，那么和諧的人際關(guān)系就會(huì )得緊張起來(lái)，從而損壞了社會(huì )的安定團結的局面。

　　有道是“和”能“嫁接無(wú)根樹(shù)”，能“點(diǎn)燃無(wú)油燈”，人和人之間相處需要“和”，建設文明城市需要“和”，安定祥和的政治局面需要“和”，改革開(kāi)放的今天需要“和”，和將產(chǎn)生巨大的凝聚力，只要“和衷共濟”“萬(wàn)眾一心”我們就能排除萬(wàn)難，奪取建設祖國、發(fā)展祖國、興勝祖國的一個(gè)又一個(gè)勝利！

　　朋友，祖國和，萬(wàn)事興，以自己的一言一行開(kāi)始做起，努力成一個(gè)健康的、禮貌的、儒雅之生！

　　和為貴高中作文 篇3

　　和諧就像一顆種子，需要我們用真心來(lái)灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花。和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定、更加美好。

　　記得在一個(gè)暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起在補習班里補課。下學(xué)后，我在我的新自行車(chē)旁邊發(fā)現了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車(chē)時(shí)，車(chē)胎已經(jīng)是扁扁的了。我想都沒(méi)想，馬上報告給了老師。

　　當我去修自行車(chē)處領(lǐng)回我的自行車(chē)時(shí)，那個(gè)爺爺告訴我，我的車(chē)子的兩個(gè)輪胎都被扎了，前后加起來(lái)一共是七針。唉，現在，我可憐的新自行車(chē)已經(jīng)是傷痕累累了，我萬(wàn)分氣惱，我不明白到底是誰(shuí)和我結下了如此的深仇大恨。

　　經(jīng)過(guò)一番調查后，老師查明了真兇。老師沒(méi)有當堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒(méi)有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來(lái)報復恨。

　　這件事情過(guò)了好久，現在想起來(lái)仍然覺(jué)得我當初的選擇是正確的。的確，同學(xué)之間理應和睦相處，不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼。

　　其實(shí)不僅僅是我，我相信，每個(gè)人在遇到諸如此類(lèi)的事情時(shí)也會(huì )選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見(jiàn)。

　　鏡頭一：在擁擠的公交車(chē)上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳。沒(méi)等那位被踩的人說(shuō)話(huà)，這位就說(shuō)：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳�！绷硪晃恍α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事兒，這公交車(chē)這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛�！眱晌欢嫉�淡地對視一笑。

　　鏡頭二：在靜謐的小區里，一位老奶奶提著(zhù)一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過(guò)來(lái)對老奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)�我�?lái)幫您吧�！薄安挥昧�，謝謝你��！”老奶奶說(shuō)�！拔規鸵幌履�吧，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說(shuō)道。

　　由此可見(jiàn)，和諧存在于世界的每一個(gè)角落，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會(huì )發(fā)現，天空依然湛藍，世界仍舊美好！

　　和為貴高中作文 篇4

　　何為貴？和為貴也，和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。

　　自然界的發(fā)展不可無(wú)“和”。古語(yǔ)云：天地和而萬(wàn)物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明于乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長(cháng)在，綠水長(cháng)流”的傳奇，才能呈現“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)�！昂汀�，使自然界產(chǎn)生，使自然界發(fā)展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！

　　人與人的關(guān)系不可以無(wú)“和”。無(wú)論是“和氣生財”或是“家和萬(wàn)事興”，都向我們傳達著(zhù)一個(gè)信息：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑�！昂汀�，可以在我們出現誤會(huì )、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí)，充當調停人，化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí)，為何不試著(zhù)聽(tīng)從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰靜坐相對無(wú)言時(shí)，為何不讓“和”來(lái)解開(kāi)我們心中的亂結，誠心真意地給對方一個(gè)友好的微笑？“和”，是針是線(xiàn)，輕柔地縫補著(zhù)我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅散著(zhù)我們心中的陰云和寒冷。

　　當然，“和”并不意味著(zhù)無(wú)條件地退讓。求“和”，應理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無(wú)原則地打著(zhù)“和”的旗號，做著(zhù)與“和”背離的事，和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時(shí)，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時(shí)允許他們據理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。

　　“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。

　　“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。

　　“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，神圣且寶貴！

　　和為貴高中作文 篇5

　　世界上最為珍貴的是什么？是金錢(qián)？珠寶？還是權力？都不是。一個(gè)人，一個(gè)家庭甚至一個(gè)國家的無(wú)價(jià)之寶是“和”。

　　人也，和為貴。一個(gè)擁有百萬(wàn)資產(chǎn)的富翁，他可以用金錢(qián)買(mǎi)到一切，卻買(mǎi)不了和。鉆在錢(qián)眼里的人，永遠都不知道心平氣和。他們只會(huì )工于心計地在商場(chǎng)職場(chǎng)打拼。戴有色眼鏡看待周?chē)�的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處，不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠，生活像一團枯草毫無(wú)生機。人啊，不要一味地追求本不屬于你的東西，好好珍惜上天賜給你的和，和善地對待朋友，和睦地與人相處，溫和地享受生命的每一天吧！

　　家也，和為貴。家是心靈的避風(fēng)港，是每個(gè)人最溫暖的歸宿�；蛟S一個(gè)家破爛不堪，窗戶(hù)漏著(zhù)小風(fēng)，屋頂滲著(zhù)小雨，可家的主人們卻簡(jiǎn)單地幸福著(zhù)�？v然沒(méi)有金壁輝煌的裝修，縱然沒(méi)有豪華先進(jìn)的家具，縱然沒(méi)有五顏六色的美味佳肴，有了和，就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦，為了共同的目標努力奮斗。不管在外面有多累有多苦，也毫無(wú)怨言�；氐胶秃蜐M(mǎn)滿(mǎn)的家中，和爸爸談?wù)劰ぷ鞲鷭寢寚Z嘮家常，一家人和和美美地吃一頓團圓飯，應該是每個(gè)有家的人最美的夢(mèng)想和最大的動(dòng)力。你的家不需要太大，不需要富有，只要和睦，便彌足珍貴。

　　國也，和為貴。美國是發(fā)達國家，它擁有世界最發(fā)達的經(jīng)濟和軍事�？墒沁@樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被襲擊到攻打伊拉克，美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物，這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺(jué)得目前生活緊張，沒(méi)有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧，世界需要和平，人民渴望和平。只有擁有和平，才能更好地發(fā)展經(jīng)濟、科技，才能使人民的生活更美好，使我們的地球變成美好的樂(lè )園。

　　古人云：“和氣生財�！币虼�，每個(gè)人都多些和氣吧，和善地做人，享受生活享受人生；俗語(yǔ)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，每個(gè)家庭都要再和美一點(diǎn)，再和睦一些吧！每個(gè)國家都再少一點(diǎn)硝煙，多一點(diǎn)和平吧！

　　和為貴高中作文 篇6

　　《論語(yǔ)》中這樣寫(xiě)到：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也”。類(lèi)似的古訓有很多，由此可以看出，以和為貴，是我們中華民族的傳統美德，因此，我們應該傳承這優(yōu)良的傳統美德。

　　正如今年新年最流行的一句話(huà)：你的家風(fēng)是什么？這讓我想起了我的家風(fēng)“和”。從小的時(shí)候，爸爸媽媽就教育我，和別人，要以朋友相待，多一個(gè)仇人不如多一個(gè)朋友。遇到事情忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。沒(méi)有不可商量的事情。遇到分歧，退一步，靜下來(lái)商量商量，一切都會(huì )解決。如果誰(shuí)都不讓誰(shuí)，爭的臉紅脖子粗，甚至打起來(lái)，最終只會(huì )兩敗俱傷，問(wèn)題終究不會(huì )被解決。

　　是啊，在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧在我們生活中處處可見(jiàn)。

　　鏡頭一：爸爸給我講叔叔小的時(shí)候，家里窮，叔叔看鄰居家田地里有菜，就去偷。爸爸說(shuō)，“有一天，他去鄰居家的地里去偷菜，被地的主人看見(jiàn)了�？墒�，那主人看見(jiàn)了后，轉身走開(kāi)了�！卑职终f(shuō)，叔叔以為鄰居要來(lái)找人打他，慌慌張張的往家跑。不料，鄰居進(jìn)入了自己家的門(mén)，還把門(mén)關(guān)上了。叔叔想了想，上去敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了。叔叔說(shuō)：“我被你看見(jiàn)了�！编従诱f(shuō)：“看見(jiàn)什么了？我今天連門(mén)都沒(méi)有出呀！”叔叔說(shuō)：“你出門(mén)了，我被你看見(jiàn)了，看見(jiàn)偷你家的菜了�！笔迨暹�說(shuō)：“我現在沒(méi)法做人了�！蹦莻�(gè)人笑道：“你這說(shuō)的什么話(huà)。咱們是鄰居，你想知道我的菜為什么長(cháng)得那么漂亮，盡管問(wèn)。我那菜，好看又好吃。你信嗎？你先嘗嘗�！闭f(shuō)著(zhù)，真去一堆菜里抱出兩顆又大又胖的菜，硬是塞到叔叔的手里面。后來(lái)，那位曾會(huì )偷東西的叔叔，因為鄰居的寬容而改過(guò)自新，成為鄰里重口交譽(yù)的人。

　　鏡頭二：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午，我坐公交車(chē)去上補習班，由于是周六，車(chē)上的人很多。上了車(chē)后，我很自覺(jué)的站著(zhù)，因為我知道沒(méi)有座位，即使有，我也要讓給別人，不如起初我就站著(zhù)。車(chē)開(kāi)著(zhù)，慢慢得到了下一站，一個(gè)臉色黝黑，滿(mǎn)頭臟亂白發(fā)的老爺爺，蹣跚的走上了車(chē)。他上車(chē)后眼睛在車(chē)里左顧右盼好像在尋找著(zhù)什么，我猜他是在看有沒(méi)有座位。我仔細打量了一下他，他大約60多歲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，穿的極為普通，并且有些臟，離老人近的人都紛紛躲開(kāi)。車(chē)上的喇叭響了起來(lái)：請主動(dòng)給老弱病殘，懷抱小孩的人讓座。喇叭一遍一遍的想著(zhù)，但車(chē)上坐著(zhù)的人，好像什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。站著(zhù)的人用鄙視的眼光看著(zhù)坐著(zhù)的年輕人。突然，車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老爺爺向前一晃，踩到了一個(gè)年輕人。我心里想，老人一定會(huì )被年輕人罵到，但事實(shí)令我很吃驚。年輕人連忙去扶老人，老人抬起頭，沒(méi)等那位被踩的年輕人說(shuō)話(huà)，這位老人就說(shuō)：“真是抱歉，一不小心踩到您的腳了，對不起�！蹦贻p人笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不愿您，這公交車(chē)那么擁擠，踩到腳也是在所難免的事嘛�！眱蓚�(gè)人都淡淡地對視一笑。

　　寬容，就是明月！清新皎潔的明月，點(diǎn)亮他人黯淡的人生；博大仁愛(ài)的明月，沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì )還一輪明月。

　　讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界寬闊的天空。

　　和為貴高中作文 篇7

　　我常常想，何為“和”?生活中，“和”或許是烈日炎炎中一杯主動(dòng)遞來(lái)的清涼可口的水，或者是在忙碌一天后的疲倦遇上了家人明媚的笑臉和溫暖的擁抱，或者是在某個(gè)嚴冬，由外及里，由一顆心向另一顆心傳遞的溫暖。

　　我們家的小區前面有一個(gè)大鐵門(mén)，偌大的一個(gè)門(mén)卻只有僅通一人的小口子，所以這里常常腳尖貼著(zhù)腳后跟，一不小心便與身旁的人來(lái)個(gè)親密接觸。

　　還記得在某一天放學(xué)的中午，我拖著(zhù)饑餓的身體，急迫地想回家與媽媽可口的飯菜來(lái)個(gè)大大的熊抱。走到了大鐵門(mén)，我看到對面來(lái)了一個(gè)老爺爺，懷中抱著(zhù)個(gè)酣笑的小娃娃，我忙停下腳步，側開(kāi)了身，等著(zhù)老爺爺先過(guò)。卻不想老爺爺也側開(kāi)了身，擺了擺手，示意我先過(guò)。感動(dòng)之余不忘對老爺爺甜甜地一笑，“謝謝爺爺!”“沒(méi)事沒(méi)事，你們學(xué)生啊都累了一上午了，趕緊回家吃飯吧�！蔽倚χ�(zhù)應了應。當時(shí)的我似乎沒(méi)有注意到心中開(kāi)了一朵花，不斷向上生長(cháng)著(zhù)，綻放著(zhù)、明媚了我的每一天。

　　現在，我便認為“和”就是一顆心對另一顆心所傳遞的熾熱的溫度，因為它不經(jīng)意間，就像一根絲，將兩顆心勾在了一塊，也好像一顆溶化在了口中的糖，使大家盡情地綻放笑容，在唇邊打著(zhù)轉，橫沖直撞地便撞到了大家的心中，好像深深印在了大腦，讓每時(shí)每刻的我享受著(zhù)這一份只來(lái)自“和”的甜與暖。

　　好像不經(jīng)意地回頭，我赫然發(fā)現老爺爺懷中的小娃娃朝著(zhù)我笑，肉乎乎的小手朝我揮著(zhù)，我張開(kāi)雙手，像呼吸一樣，貪婪地沉浸在這笑容中，終于體會(huì )到了“和”這一字的美好和沉甸甸的重量。

　　忽然有一天，我發(fā)現大鐵門(mén)前不再擁擠，人們嘴角不經(jīng)意現出淡淡的笑，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下來(lái)，就這樣像一朵花兒一樣美麗的綻放在了春天。

　　和為貴高中作文 篇8

　　幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什么是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時(shí)的歷史條件，這一思想未能被統治者重視。不過(guò)， 在人們經(jīng)歷二戰、反思戰爭后的今天越來(lái)越多的人開(kāi)始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會(huì )團結一致；只有和，人類(lèi)才能在其基礎上發(fā)展；只有和，人類(lèi)才能走向富強。

　　俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船�！痹诳萍及l(fā)達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動(dòng)地的事，光靠自己的力量是遠遠不夠的， 只有合作才能共贏(yíng)。但合作的成功與否，又是一個(gè)問(wèn)題，其中的關(guān)鍵就在于和。戰國時(shí)期東方六國曾為對抗強大的秦國而結盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯(lián)合抗秦的聯(lián)盟名存實(shí)亡，最終六國被秦國逐個(gè)擊破。正如杜牧所說(shuō)：“使六國各愛(ài)其人， 則足以拒秦�！绷鶉�的滅亡不在于士兵不夠強壯、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協(xié)力罷了。所以一個(gè)缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。

　　和平也是發(fā)展的前提。只有生活在一個(gè)相對穩定的環(huán)境，才有發(fā)展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰不斷，也正因為如此，他們走向衰弱并受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺布。日本二戰后幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內達到了發(fā)達國家水平。和是發(fā)展的前提， 沒(méi)有和，發(fā)展也是白費，沒(méi)有發(fā)展， 和就失去存在機會(huì )。如此惡性循環(huán)， 怎能期望國家富強？

　　和，帶來(lái)了合作，帶來(lái)了發(fā)展， 才有了國家的強盛，才有了個(gè)人理想的實(shí)現。個(gè)人的理想實(shí)現了，又會(huì )加強自己的合作意識，使自己進(jìn)一步發(fā)展，從而間接地給予國家又一份發(fā)展動(dòng)力。這樣的循環(huán)， 才能使人類(lèi)進(jìn)步。

　　所以說(shuō)大家應當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴(lài)以生存、共同分享的東西。因為看不見(jiàn)的和諧比看得見(jiàn)的和諧更美！

　　和為貴高中作文 篇9

　　他叫余波，是個(gè)靜水般的男孩，如果偶爾有一顆“小石子”掉入他的生活瑣事中，引起波瀾；而后，便會(huì )隨著(zhù)水波停止而平靜。

　　“余波同學(xué)，請起來(lái)回答問(wèn)題”新來(lái)的英語(yǔ)老師說(shuō)，余波站起來(lái)，一言不發(fā)，因為他對英語(yǔ)是一向都不太懂的。老師再次以親切地的口吻說(shuō)：“余波同學(xué)，請站起來(lái)回答我的問(wèn)題�！崩蠋煯敃r(shí)的問(wèn)題是：“what do you do on weekend?”我見(jiàn)余波久久未答，于是對他說(shuō)：“I usually clean the WC！”他按我的回答，回答給了老師，能聽(tīng)得懂的同學(xué)，都笑了，我看見(jiàn)余波的臉由白變紅，我才知道自己的這個(gè)玩笑開(kāi)得太過(guò)分了，老師看見(jiàn)余波像丈二的和尚，摸不清頭腦，便對他說(shuō)：“你在周末，通常都在掃廁所嗎？”于是，班上又是一陣哄笑。余波開(kāi)口了：“老師，這不是我的答案，是宋福明告訴我的�！庇谑�，老師把我叫出去站在門(mén)外聽(tīng)課，我用白眼狠狠地等了他一眼……

　　“喂!宋福明,你的手超界了!給我縮回去!” “嘿,姓余的,你的書(shū)怎么到我桌子上了,快給我拿回去!”…這些事情在以前我們是絕對不可能發(fā)生的呀!可怎么……

　　一晃，這樣的日子兩天過(guò)去了，我與他也沒(méi)有半個(gè)字的交流，我突然覺(jué)得我們倆之間的空氣都似乎凝結了。

　　“余波，請站起來(lái)回答問(wèn)題！”新來(lái)的英語(yǔ)老師說(shuō)。余波冒著(zhù)一身冷汗站起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，老師才念到我的名字，我也冒著(zhù)一身冷汗站起來(lái)，老師說(shuō)這是練習對話(huà)。于是我問(wèn):“what do you do on weekends?”余波呆了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“I usually clean the room……”

　　于是他寫(xiě)了一封信給我“怎么樣？我們和好吧！”

　　我回信說(shuō)：“嗯，咱們以和為貴！”

　　和為貴高中作文 篇10

　　論語(yǔ)中有“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美”的名句，在博大精深的中華文化中，“和”的思想占據著(zhù)主要地位，從古到今，一直為人們所用。

　　從古至今，以和為貴體現在許多方面，它帶來(lái)的影響也是深遠的。就如著(zhù)名的將相和，藺相如以平和的姿態(tài)感化了廉頗，使得將相和成為了一段佳話(huà)。我欣賞藺相如不畏強權的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見(jiàn)。他深刻的知道，國家的生死存亡需要兩個(gè)人“文官”與“武將”的相互配合，所以他不計個(gè)人恩怨，這是他寬廣心胸的表現。在二人的互相配合下，國家的興盛有了保障，這恰恰印證了“人和則國家興”的意義。

　　春秋戰國時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家墨子，主張兼愛(ài)、非攻。當墨子聽(tīng)說(shuō)了楚國要攻打宋國的消息，他置生死于不顧，依然前往楚國，說(shuō)服楚王停止侵略戰爭，情真意切，有理有據，使得楚王最終放棄了攻打宋國的行動(dòng)。墨子救宋，是他兼愛(ài)、非攻，酷愛(ài)和平思想的具體體現。以和平的方式解決爭端，既挽救了宋國，也避免了戰爭對百姓的傷害。

　　現實(shí)社會(huì )中，人與人之間的距離拉近，公交車(chē)上給老人、孕婦、殘疾人讓座，如今已經(jīng)是出現的普遍現象了，拾金不昧的人越來(lái)越多，寬容待人的人也越來(lái)越多，人與人之間不再刻意去計較些什么，這樣的畫(huà)面連接起來(lái)，使得社會(huì )變得越來(lái)越進(jìn)步，朝著(zhù)和諧社會(huì )大步邁進(jìn)。

　　當今社會(huì )，和平與發(fā)展是當今時(shí)代的主題。我國也在努力踐行，樹(shù)立和平合作負責任的大國形象。我國派出維和部隊到埃塞俄比亞、海地等地區，為非洲的發(fā)展給予資金和技術(shù)上的支持，促進(jìn)經(jīng)濟落后地區的發(fā)展。非洲的油氣資源豐富，也為我國的發(fā)展提供了便利。正是因為這樣的互利互惠，和平共處，才更加展現出了我國的大國魅力和責任心。

　　我國實(shí)行一帶一路建設，帶動(dòng)了周邊國家的經(jīng)濟和文化交流，憑著(zhù)以和為貴的理念，將傳統思想與現代發(fā)展相結合，共同走和平與發(fā)展之路，堅持構建人類(lèi)命運共同體。雖然在這條道路上依舊受到重重阻礙，但我們仍然要繼續走下去，真正實(shí)現以和平方式走出我國的外交開(kāi)放之路。

　　愿以和為貴的思想深入心中，讓我們共同攜手，去創(chuàng )造更加美好的世界，讓家庭更加美滿(mǎn)，社會(huì )更加和諧，國家繁榮昌盛。

　　和為貴高中作文 篇11

　　從古至今，“和諧”一直是人類(lèi)倡導的主題。作為四大文明古國之一的中國，更是倡導“以和為貴”。

　　中國有很多“以和為貴”的成語(yǔ)和故事。在從小的耳濡目染中，“以和為貴”便深深扎根于我們心中。廉頗負荊請罪，鄰里謙讓形成“六尺巷”，這些故事，無(wú)不證明著(zhù)中國傳統文化對“以和為貴”的重視和倡導。

　　中國是一個(gè)統一的多民族國家，為什么五十六個(gè)民族能夠以如此和睦的方式生活著(zhù)？因為我們知道“以和為貴”。俗話(huà)說(shuō)，“敵人的敵人就是朋友�！笨梢灿幸痪渌自�(huà)說(shuō)“當你和你的敵人成了朋友那你就消滅了敵人�！币驗椤昂汀�，讓兩極格局瓦解。中國是一個(gè)和平的國家，一直生活在如此安逸環(huán)境里的我，以為這個(gè)世界也是和平的�？晌也恢�道，當我嫌棄父親做的飯難吃時(shí)，世界另一個(gè)角落，正有人經(jīng)受戰亂之苦，甚至失去生命，這是我才知道的，我不是出生在一個(gè)和平的年代，而是出生在一個(gè)和平的國家。

　　其實(shí)國與國之間更應把“以和為貴”的思想作為根本的宗旨，因為他們的決定影響的將是整個(gè)國民的命運。但如今一些國家的領(lǐng)導人卻將戰爭視為游戲，他們不知道自己的一個(gè)決定會(huì )讓多少人家破人亡，所以，“以和為貴”是實(shí)現國家發(fā)展進(jìn)步，實(shí)現世界和平的精神指引。

　　“和”是和好，是和諧，更是和平。千百年來(lái)，人們依然是“和”的追隨者。你若問(wèn)我“以何為貴？”我必回答“以和為貴！”

　　和為貴高中作文 篇12

　　心胸豁達、互相謙讓?zhuān)瑐�(gè)人才能和樂(lè )，鄰里才能和睦；開(kāi)放包容、交流融通，社會(huì )才能和睦，世界才能和平……小到修身養性、齊家交友，大到治國理政、邦交撫遠，都離不開(kāi)“以和為貴”。

　　“負荊請罪”這個(gè)故事大家都耳熟能詳，當時(shí)趙國大臣藺相如與大將廉頗因為一件小事而大張旗鼓，若不是藺相如氣量之大，已經(jīng)將軍廉頗的負荊請罪，哪里會(huì )有趙國和平的景象。凡事若能退一步，換位思考，這世上還會(huì )有那么多的爭吵嗎？俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！币�做到“和為貴”，首先要學(xué)會(huì )隱忍。古人云：“忍他人之不可忍之事，能成大器也�！�

　　三國演義中，張飛一生勇猛，可最后死在了自己人手里，倘若他能夠換位思考，多體恤下士的困難，而不是用鞭打，想必他也不會(huì )落得如此凄慘的下場(chǎng)。凡事若能換位思考，站在他人的角度思考問(wèn)題，這世上便不會(huì )產(chǎn)生如此之多的悲劇。要做到和為貴，其次要學(xué)會(huì )換位思考，從不同角度觀(guān)察問(wèn)題。

　　近些年來(lái)，中國對外施行“一帶一路”計劃，帶動(dòng)了中國周邊許多落后的發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長(cháng)，科技的進(jìn)步，大大提高了周邊國家對中國的友好程度，促進(jìn)世界的和平發(fā)展。這不正是“和為貴”在世界上的體現么，中國的這一計劃不僅帶動(dòng)周邊國家的經(jīng)濟發(fā)展，也推動(dòng)了中國的經(jīng)濟建設。要做到“和為貴”，最重要的就是幫助那些需要幫助的人。這樣既能使他人快樂(lè )，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )。

　　中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠流長(cháng)，意涵豐富�！昂汀奔幢灰暈檎Q育萬(wàn)物的本原，也被看做修德養性的關(guān)鍵。讓我們從身邊的小事做起，努力建設一個(gè)和諧的世界。

　　和為貴高中作文 篇13

　　何為貴和為貴也。和，是包納百川大海的寬容；和，是壁立千仞高山的偉岸；和，更是人與人和睦相處的法寶。

　　和字結構簡(jiǎn)單卻意義非凡。世間萬(wàn)物因為有了和才顯得生機勃勃，人與人之間因為有了和才顯得其樂(lè )融融，可見(jiàn)，和是多么重要。

　　自然界需要“和”。古人云：天地和而萬(wàn)物生。正因為有“和”，日月才能彰顯它的獨特魅力，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能呈現出“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”的畫(huà)面；正因為有“和”，風(fēng)雨雷電才能演奏出雄偉的樂(lè )曲，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)�！昂汀�，使自然界有條不紊地發(fā)展，使自然界美麗多姿。

　　人與人的關(guān)系需要“和”。清朝康熙時(shí)，相鄰的兩戶(hù)人家，一家在外地做官，另一家是本城的商賈，兩家都在建房子，房子建的差不多了，在砌墻時(shí)，雙方為地界發(fā)生了爭議。為了區區三尺地，無(wú)論是官宦人家還是商賈大戶(hù)各不相讓。做官的那一家，拿出殺手锏——連忙寫(xiě)信給官人告狀。

　　隔了不久，官人來(lái)了回信，信上說(shuō)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！�

　　做官的那家，遵信所囑，在離原地退后三尺砌上圍墻。對面那商家，看到此景，深受感動(dòng)，也在原地后退三尺砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。

　　各退一步讓出了一條更寬闊的巷子，“和”，可以在我們出現誤會(huì )、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí)，充當調解人，化一場(chǎng)煩惱又劍拔弩張的干戈為玉帛。

　　放眼世界，如今仍有不少?lài)�家常年處于戰亂中，那里的人們渴望和平，孩子們渴望和我們一樣坐在教室里學(xué)習，以“和”為貴是人們的共同愿望。

　　無(wú)論是“世界和平”還是“和氣生財”，都告訴著(zhù)我們一個(gè)道理：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑。

　　所以，當我們爭吵得面紅耳赤，幾乎要冰刃相向時(shí)，何不堅持“以和為貴”的原則，心平氣和地伸出雙手與對方握手言和呢當我們冷戰靜坐無(wú)言以對時(shí)，何不讓“和“來(lái)化解尷尬，給對方一個(gè)真心誠意的微笑呢由此看來(lái)，“和”是彌補生活中裂痕的一劑良藥。

　　和，它傳承了華夏五千多年燦爛悠久的文明歷史，表達了中華民族優(yōu)秀的民族精神，值得我們學(xué)習與發(fā)揚。

　　以和為貴對待生活中的每一件事每一個(gè)人，無(wú)論事的大小，都需心平氣和的去面對。

　　和為貴高中作文 篇14

　　“天空的和諧是大海的藍色；森林的和諧是翠綠的；陽(yáng)光的和諧像DIA一樣耀眼；夕陽(yáng)的和諧，是煙花般的最后美；而什么是社會(huì )和諧呢？它是人與人之間的友誼和文明。

　　和聲有很多種。只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現其實(shí)就在身邊。它美麗的身影在學(xué)校、公園和道路上隨處可見(jiàn)。

　　小時(shí)候坐公交車(chē)，爸爸看到老人和抱著(zhù)孩子的人都會(huì )給他們讓座。此外，我父親經(jīng)常教我尊重老人，幫助有需要的人。有一次，我和爸爸坐公交車(chē)，爸爸把座位讓給了一個(gè)帶著(zhù)寶寶的叔叔。正在這時(shí)，一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老太太又走了過(guò)來(lái)。爸爸看了我一眼，示意我站起來(lái)，給奶奶讓座。我不想，故意把頭伸出窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀，我只好讓座。于是我站起來(lái)大聲說(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐這里！”老奶奶搖搖晃晃走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我聽(tīng)完，趕緊搖搖頭說(shuō)：“不用了，不客氣！”我會(huì )意地笑了，因為我體會(huì )到了幫助別人是多么美好，為社會(huì )增添了和諧與美好。

　　撿一塊垃圾，幫助一個(gè)跌倒的孩子，或者給一個(gè)需要幫助的人讓座，這就是我們生活中的和諧。人與人之間的和諧，有時(shí)候只需要多走一步，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句“請”。正如公益廣告所說(shuō)，如果每個(gè)人都邁出一步，那么我們的社會(huì )將邁出一大步。只要從自己做起，從身邊做起，那么我們的社會(huì )就是一個(gè)和諧的社會(huì )。

　　和為貴高中作文 篇15

　　“以和為貴”與“競爭意識”難道像“魚(yú)與熊掌”一樣二者不可得兼嗎？不，“以和為貴”與“競爭意識”就如同柔和剛，只有將兩者兼有適當運用，一個(gè)國家才能昌盛，一個(gè)民族才能興盛。

　　我們的祖國曾經(jīng)受過(guò)狂風(fēng)掃蕩，曾經(jīng)受過(guò)冰雪打擊，曾經(jīng)受過(guò)霜雪封鎖，曾經(jīng)受過(guò)大火燒灼……但是都被我們國人擁有同一顆摯熱的心所戰勝，我們偉大的民族共同發(fā)展讓我們的祖國在國際競爭中處于優(yōu)勢�；叵胛覀兡切┝沂繛榱吮Ｗo我們這只偉大的雄雞他們拋頭盧，灑熱血勇于同那些敵人你死我活的血淋淋一般的競爭�！昂蜔o(wú)寡，安無(wú)傾”，“以和為貴”的思想隨著(zhù)中華文明，流淌了千年；“物竟天澤，適者生存”，“競爭意識”憑借著(zhù)自然的偉力在人類(lèi)出現之時(shí)就已存在，將它們糅合在一起，就有了以上讓我們記憶猶新的畫(huà)面�！耙藢⑹Ｓ伦犯F寇，不可沽名學(xué)霸王”，不以蔣家王朝假求和為意，毛主席一聲令下，開(kāi)創(chuàng )了中國歷史的新時(shí)代�！耙脏彏樯�，以鄰為伴”，泱泱中華民族終于贏(yíng)得了世界人民的尊重。各民族共同發(fā)展它使它壯大，共同維護它，使得我國成功舉行了08年的北京奧運會(huì )，這是國人的驕傲��！它顯示了我們國家的綜合國力、顯示了我們國人的高素質(zhì)、顯示了我們接待他人的熱情，提升了我國在各大國中的地位。今之中國，發(fā)展之迅速，難道不是我們“以和為貴”與“競爭意識”相互糅合中創(chuàng )造出來(lái)的嗎？

　　華誕60周年，海、陸、空部隊進(jìn)行大檢閱時(shí)，士兵們那高昂的氣志，現代化軍事的那種宏偉氣勢我們不難想象我們共同維護下的中國是如此的強大。這正是我國人民和睦相處、以人為善、和衷共濟的體現，再一次證明了在安定環(huán)境的保護下，競爭意識使社會(huì )社會(huì )增加了活力。

　　讓“以和為貴”與“競爭意識”水乳交融，奏出時(shí)代的最強音吧！

　　和為貴高中作文 篇16

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”一陣“傾盆大雨”從天而降，可天氣晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照，怎么會(huì )“下雨”呢？原來(lái)又是樓上在施“魔法”了。奶奶嘆了口氣，說(shuō)：“樓上又在澆花，都跟他們說(shuō)過(guò)好幾次了�！边@時(shí)爺爺發(fā)話(huà)了：“不要跟他們講道理了，跟他們吵一架�！�

　　奶奶說(shuō)：“以和為貴，還是算了吧！”奶奶經(jīng)常對我們說(shuō)：“家和萬(wàn)事興，不要為一點(diǎn)小事情斤斤計較、吵吵鬧鬧�！庇幸惶�，狂風(fēng)大作，從他們家飄下來(lái)一件衣服，正好落在我們家晾衣架上。只見(jiàn)樓上悄悄地降下鉤子，他們準備釣“大魚(yú)”了，可這條“魚(yú)”總是不上鉤。我們看見(jiàn)了，心里暗暗偷笑，說(shuō)：“哈哈，活該，讓他們去�！�

　　可奶奶說(shuō)：“以和為貴，我還是把它送上去吧！”只見(jiàn)奶奶收進(jìn)衣服，折得整整齊齊，拿著(zhù)衣服敲響了他們家的門(mén)。那家人有點(diǎn)不好意思，奶奶說(shuō)：“鄰居之間要相互體諒，和和氣氣才好�！敝灰�“和”在人們身邊，世界將變得更美好。以后，樓上就再沒(méi)有澆下來(lái)過(guò)水。

　　和為貴高中作文 篇17

　　俗話(huà)說(shuō)：“家以和為貴”可我的這個(gè)家庭大得很，有五十二個(gè)的人呢！下面，就讓我來(lái)介紹我的“家人”吧！

　　我們的老媽就是程媽媽了，她在我們的學(xué)習生活中溫婉可人，我們也就很聽(tīng)程媽媽的話(huà)，（除個(gè)別）可我們的媽媽一生氣，那我們就遭殃了，（但很少這樣）所以，我們都不敢惹程媽媽。

　　我的妹妹就是可愛(ài)的張婷婷了，她看上去可愛(ài)，可一撒嬌，就會(huì )很粘人，讓人忍受不了，但有的時(shí)候還是很乖的。

　　我的姐妹們就是我接下來(lái)要介紹的人了，在周六，我們去了圖書(shū)大廈，我、張婷婷、陳穎、石青鷺和吳賽楠組成了閨蜜團，看了一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，再去吃飯，一起玩轉轉秋千，快樂(lè )極了，到了5：3的時(shí)候，張婷婷的爸爸要來(lái)接我們，我們只好在金鳳呈祥的蛋糕店里等著(zhù)，雖然等的時(shí)間很長(cháng)，但我們姐妹也十分快樂(lè )，最后，我們坐著(zhù)張婷婷的車(chē)回家了。

　　我們的的家庭相親又相愛(ài)，希望整個(gè)愛(ài)的氣息永遠延續下去！

　　和為貴高中作文 篇18

　　和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒(méi)有矛盾，沒(méi)有誤會(huì )。即便產(chǎn)生了誤會(huì )，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著(zhù)和諧，像“和氣生財”，“天時(shí)地利人和”。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。

　　現在的“和諧社會(huì )“就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車(chē)上，人們總是有秩序的排好隊，遵守“先下后上”的規矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著(zhù)拐杖的老奶奶過(guò)馬路；一位報童手捧著(zhù)厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個(gè)不小心，跌到在地，手中的報紙頓時(shí)撒了一地，立刻，馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái)，幫報童撿起灑落一地地報紙……這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符，構成了一曲最美，最和諧的樂(lè )章。

　　和氣生財，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事?tīng)幍媚樇t脖子粗，就是不肯放下架子說(shuō)句對不起�！皩Σ黄稹庇惺裁床缓�？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢？校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，我們已學(xué)會(huì )說(shuō)對不起，請，再見(jiàn)，謝謝等禮貌用語(yǔ)，還學(xué)會(huì )謙讓別人，學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，和諧的氣氛，總是充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　和諧是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái)；和諧是老師一句教導，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長(cháng)芽，成為也棵參天大樹(shù)。

　　同學(xué)們，讓和諧也住進(jìn)你的心里，讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋，把文明隨身攜帶!

　　和為貴高中作文 篇19

　　在放學(xué)過(guò)后，我回到家中。因為明天是周末，我就騎著(zhù)我的自行車(chē)，到小區廣場(chǎng)騎車(chē)與朋友玩。我和朋友光顧騎車(chē)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有看見(jiàn)幼兒園放學(xué)在廣場(chǎng)上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區里，孩子們放學(xué)喜歡到廣場(chǎng)上去玩。那是一個(gè)五歲的男孩，手里拿著(zhù)泡沫塑料做成的小玩具飛機。但他絕沒(méi)有想到他那寶貴的玩具和自己是怎么摔倒的——先是聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲，然后是自行車(chē)剎車(chē)刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上，他當場(chǎng)向地一撲摔倒了。我馬上轉彎剎車(chē)，朋友也嚇了一跳，他軋到了小孩玩具飛機的機翼上，那玩具發(fā)出清脆的“咔”一聲，成了兩半。我不顧那該死的自行車(chē)了，把它一扔，奔向小孩。用手把他扶起來(lái)，那小臉上的鼻子擦破了，臉蛋也蹭上了灰，正哇哇大哭。

　　我當時(shí)心里亂得一團糟，那位孩子的父親來(lái)了，用手撫去他臉上的灰塵，用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵，接著(zhù)目光轉向了我，我原以為他會(huì )給我一記大耳光。但他的嘴角動(dòng)了動(dòng)，欲言又止。待他處理完孩子的傷情，我對他戰戰兢兢地說(shuō)：“對……不起……我不是故意的�！彼�又是欲言又止，良久，他仿佛十分無(wú)力地說(shuō)：“去吧，回家吧，下次小心點(diǎn)�！蔽冶恢�(zhù)突然的回答震驚了。不知我心里怎么想的，竟做出如此卑劣的舉動(dòng)——在眾人注視之下，拉上朋友，跨上自行車(chē)，逃去如飛。眾人指責聲一片，那小孩叫喊著(zhù)：“你賠我玩具！你賠我玩具！”

　　……

　　事后想起，覺(jué)得自己都應該給自己一記大耳光，如果那位家長(cháng)沒(méi)有超凡的心胸，我可能被找家長(cháng)，賠醫藥費，玩具錢(qián)……我有半年沒(méi)敢去廣場(chǎng)再找朋友玩，回家連睡覺(jué)做夢(mèng)又都是這場(chǎng)景……那位父親超凡的寬容心，使一切糾紛化為烏有，萬(wàn)事和為貴，這種美好的美德，不值得大家學(xué)習嗎？

　　和為貴高中作文 篇20

　　心平氣和的面對每個(gè)人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂(lè )。

　　和，表現在一個(gè)人行為舉止的文明得體，一個(gè)人心態(tài)的舒暢自然。它體現出一個(gè)人的人文素質(zhì)和道德規范。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達了中華民族自強不息的優(yōu)良品質(zhì)。

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都以和為貴作為其發(fā)展的核心與源泉。

　　以和為貴來(lái)對待生活中的每一件事每一個(gè)人，無(wú)論它的大小或者輕重，都要以正確的態(tài)度來(lái)對待。我們身邊的每件事，每個(gè)人都伴隨我們度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋。無(wú)論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，他們都永遠伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)�；蛟S正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應該尊重和理解對方。

　　我們的朋友，是人生路途中的匆匆過(guò)客。但他們卻給我們帶來(lái)了人生的珍惜和溫暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時(shí)的我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂(lè )，不知珍惜以后。那時(shí)你我的友誼產(chǎn)生了隔閡，遭到了慘烈的沖擊。孤獨吞噬著(zhù)我們的心靈，它一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅著(zhù)我們的內心，以孤寂來(lái)代替往日的歡聲笑語(yǔ)。當你我突發(fā)悔悟的時(shí)刻，歡樂(lè )時(shí)光已悄然逝去。那時(shí)的悔恨已晚，只有自己成熟后的釋然才能代表內心深沉復雜的感情。

　　只要以和為貴，就沒(méi)有化解不了的心結；以和為貴才能建筑我們內心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的重要的愛(ài)。在人的一生當中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會(huì )激勵出人們堅強的毅力和品質(zhì)，才能培養出人們良好的行為和精神。和為貴，會(huì )為我們創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境和人際環(huán)境。和為貴，會(huì )為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。

　　和為貴高中作文 篇21

　　和，是我們中華民族傳統禮儀中重要的一部分。中國人自古以來(lái)就把“和”掛在嘴邊，我們以“和”作為人際交往的準則，我們講究同學(xué)，師生，朋友之間要和睦相處，家庭也要幸福美滿(mǎn)，但就是這樣簡(jiǎn)單一個(gè)字，做起來(lái)并非那么簡(jiǎn)單，這就是我們的心是否寬闊了。

　　學(xué)校是育孕我們擁有知識的搖籃，我們在學(xué)校中不僅只是學(xué)習知識，更要學(xué)會(huì )如何與人交往，同學(xué)和老師是我們在學(xué)校中主要交往對象，我們與同學(xué)之間要和睦相片要互幫互助，不要讓一些鎖事使友誼產(chǎn)生裂痕，不要把老師當作是“仇人”和“專(zhuān)制者”，老師是使我們獲得豐富的知識最有力最快的途徑，就像一盞明燈為我們指引方向，我們對老師應心存感激。我們要學(xué)會(huì )與老師交往，與老師和睦相處，建立深厚的師生情。

　　堅持“和為貴”讓我們營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

　　“家和萬(wàn)事興”是每個(gè)家庭堅守的準則，可就是這樣看似簡(jiǎn)單的五個(gè)字并不是那么容易做到，我們人與人在生活中難免會(huì )產(chǎn)生摩擦和碰撞，當我們的關(guān)系走向“刀刃”時(shí)，這時(shí)我們就需要在心中時(shí)常警醒自己以和為貴，用“和”去緩解維系我們的關(guān)系，“和”需要每個(gè)人去灌溉，灌溉的“養料”越多，家庭的“幸福樹(shù)”越能笜壯成長(cháng)。

　　和為貴，使家庭更加幸福。

　　我們中國人口中常說(shuō)：“團結就是力量�！�，所謂團結就是力量就是要我們和睦相處，只有在和睦的基礎上才能團結，一個(gè)國家的富強，發(fā)展趨勢和興亡，“和”起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。中國從一個(gè)從頭到尾被人任人宰割的對象到現在國力強盛，其中人團結的力量是必不可少的，由于人之間的和睦團結為我們創(chuàng )造出更多的財富，促使中國蓬勃發(fā)展，人之間的和睦融洽為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的生存環(huán)境。

　　和為貴，關(guān)系著(zhù)國家興亡。

　　中國一直以“和平大使”的身處矗立在世界中�！昂汀睆墓胖两褚恢北恢袊�人發(fā)揚并傳承著(zhù)“和”現今已成為中國與外交往的基本準則，“和”促進(jìn)了中國與國外的友好交往，“和”維系著(zhù)世界的安定，“和”使人與人，國與國交往更密切，友誼更深厚，心靈更緊密。

　　和的作用不可小覷，它使家庭更加幸福，國家更加富強，世界更加安定。因此，我們在家中，國家中，世界上都堅持“和為貴”

　　和平鴿是“和”的象征，讓我們每個(gè)人都放飛一只和平鴿，讓它飛向世界的每一個(gè)角落。

　　和為貴高中作文 篇22

　　佳木葳蕤的季節，是生機勃勃過(guò)后的喜悅，連田間小徑的野花都在無(wú)言中潛滋暗長(cháng)。煙霧中長(cháng)長(cháng)的小巷被懷舊的時(shí)光浸染。和著(zhù)輕柔的風(fēng)在空氣中微微醞釀，不語(yǔ)，連此時(shí)的云以褪去了往日的瀲滟，輪回中，無(wú)一不在訴說(shuō)著(zhù)：以和為貴。

　　家庭和

　　家是你永遠的避風(fēng)港。偶然的一句話(huà)，訴出了心里不盡的漣漪，無(wú)論何時(shí)何地，縱使你被世界拋棄，家的大門(mén)也永遠為你敞開(kāi)。家人們也會(huì )寬容你的一切，在那個(gè)時(shí)候也只有家人會(huì )不顧一切護你周全�？v然你有萬(wàn)般不對，在家里你也會(huì )卸下一切包袱，在家人面前依舊是那個(gè)不諳世事的孩子，家人懂你的心思，明白你的一切喜好，即使你走到天涯，行過(guò)海角，你依舊是他們唯一的牽掛。在家人的眼里，你永遠都是他們的孩子，多年后，縱使我們都已輾轉天涯，都已黑發(fā)落花，也一定會(huì )記得家人就是你內心里最堅強的后盾，你的家就是你最堅實(shí)的港灣，不論遇到什么困難，什么危險，第一時(shí)間只有家人會(huì )對你出手相助。并不計回報，細細想來(lái)，其實(shí)每個(gè)人都很強大，至少還有遠方的家人在為你而牽掛。只是，此生我們和家人只有這一世的緣分，下輩子，盡管有億般不舍，我們也再不會(huì )遇見(jiàn)。所以，珍惜當下，重要的是，家和萬(wàn)事興!

　　鄰里和

　　鄰居就是緣。無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你身在何方。家鄉的風(fēng)景總是難忘。曾經(jīng)那些年的影子依舊被暖融融的夕陽(yáng)拉的好長(cháng)好長(cháng)。曾經(jīng)不想長(cháng)大，現在變成了只是童話(huà)。曾經(jīng)約定好的人和時(shí)光一起缺席。鄰里間的情誼卻變得珍稀。俗話(huà)說(shuō)遠親不如近鄰。在你需要幫助的時(shí)候，總是有那么一位暖心的送炭人，你的鄰居對你伸出援助之手。自古以來(lái)，鄰里和睦的佳話(huà)數不勝數而至今這些故事依舊被人們廣為流傳家喻戶(hù)曉�；蛟S林麗娟的幫助并不偉大，但卻很真實(shí)，他可能只是在你饑餓之中的一碗米飯，在你口渴之中的一杯清水。在你寒冷之中的一盆炭火在你燥熱之中的一把涼扇。那些和睦的鄰里之情溫暖了時(shí)光，樸實(shí)了歲月。讓生活充滿(mǎn)和諧的愛(ài)。也讓人們懂得了鄰居就是緣!

　　朋友和

　　君子之交淡如水。有一就像是兩個(gè)人開(kāi)始建造一座一艘小木船兩個(gè)人都非常努力了，維護打理這個(gè)小木船最后這個(gè)小木船就會(huì )被兩個(gè)人建造成一個(gè)巨輪。友誼的升華，其實(shí)并不在于華麗的辭藻或者是無(wú)盡的索取。有一同樣也是一種微妙的滋養可以讓一個(gè)人在遇到挫折時(shí)有錢(qián)進(jìn)一尺的勇氣，亦有后退一寸的從容�？梢宰屢粋�(gè)人的內心開(kāi)始強大，讓自己不那么孤單�？梢栽趲�上光環(huán)以后一就能戒驕戒躁，不被世俗擾亂心性�；蛟S友誼并不是非常完美的。但是卻很真實(shí)，至少無(wú)論你走到世界的盡頭還是無(wú)涯的荒野，你知道總有一個(gè)人會(huì )在遠方記掛著(zhù)你。雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但是彼此都明白，對方的心意足夠。雖然天下沒(méi)有不散的筵席，但是希望我們都能在曲終人散，以后依舊有一顆茶涼人依暖的心。

　　生命中總有這么些東西，讓你牽掛，讓你舍不下，總有這么幾個(gè)人讓你即使遠在天邊，也像近似眼前。即使沒(méi)有太多的言語(yǔ)，依舊會(huì )有那么幾個(gè)人為你守候，在原地不離不棄。多年后只要我們彼此還依稀記起對方，曾在我們薇薇的年華里給我們一鼓勵。沒(méi)有爭吵，沒(méi)有懊惱，有的，只是我們都懂得以和為貴。

　　和為貴高中作文 篇23

　　俗話(huà)說(shuō)的好，萬(wàn)事以和為貴，所以“和”是很重要的。

　　和平，和諧都是重要的，社會(huì )和平了，和諧了，這比什么都重要，和平，是社會(huì )所有人的心愿，想想這個(gè)社會(huì )，真的和平，和諧嗎?

　　“和”，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，如果做到了和，不論和平，和諧，那都是重要的。

　　要想和諧，那么就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活，大家都不用消極的心態(tài)面對人生，對他人的怨恨能控制情緒，對自己的人生有個(gè)陽(yáng)光幸福的心態(tài)，那么自己就會(huì )有個(gè)健康快樂(lè )的人生。

　　人們都想要有個(gè)和諧的家庭，和諧的社會(huì )，和諧的國家，和平的世界，如果想要做到這樣，那么，就要先從家庭做起!

　　在家里不要亂發(fā)脾氣，家，是我們的避風(fēng)港，所以我們無(wú)論如何也要家庭和諧，家庭和諧是必須要的。再之，后便要社會(huì )和諧。

　　要社會(huì )和諧，那就要大家有將心比心的心吶，只有大家將心比心，互相禮讓?zhuān)�與人為善，那么社會(huì )也會(huì )和諧。

　　再者就是國家的和諧，國家的和諧那就要家庭和社會(huì )做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來(lái)守護，自己守護的東西一般都是重要的。

　　最后是和平的世界，如果世界不和平，那么就國家與國家之間會(huì )有爭論，一旦有爭論，就會(huì )有戰亂，一切美好和諧的家庭，社會(huì )，國家就不會(huì )再美好，所以和平的世界，最為重要。

　　和諧，和平，兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞，只要做到了，那世界就會(huì )很美好。

　　世界上因為有了和，有了和諧與和平，有了“萬(wàn)事以和為貴”而美妙。

　　家，是我們的避風(fēng)港，社會(huì )，是我們將要步入的地方，國家，是我們共同的家園，世界則賴(lài)以生存的地方，它們因為有了“以和為貴”的道理，而美好。

　　我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，而美好。

　　我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，繼而創(chuàng )造更美好的世界，讓家庭美好，社會(huì )安寧，國家安康。

　　和為貴高中作文 篇24

　　和諧，首先是城市與鄉村的和諧。英國詩(shī)人庫伯曾說(shuō)：“創(chuàng )造了鄉村，人類(lèi)創(chuàng )造了城市�！倍�在現代化建設高速發(fā)展的今天，鄉村的文化與生態(tài)機制日漸脆弱。于是，“美麗鄉村”概念應運而生，中國人發(fā)起了一場(chǎng)尋根之旅。上至國家提出的“綠水青山，勝過(guò)金山銀山”的口，下至青年返鄉潮的出現，“美麗鄉村”是中國實(shí)現和諧、現代化建設的關(guān)鍵一步。

　　而現代化建設的核心是人的現代化。有人評價(jià)，青年返鄉建設“美麗鄉村”，是青年再造的推動(dòng)力。以來(lái)，“北上廣”是無(wú)數寒窗苦讀的學(xué)子的夢(mèng)想之地。城市，意味這機遇，也意味著(zhù)成功;鄉村，則意味著(zhù)貧窮與落后。一位湖南扶貧青年曾慚愧地回應起自己回到農村老家后放出的狂言：“這里簡(jiǎn)直比上海落后一百年�！钡拇_，現在的鄉村景象是今非昔比，再也不見(jiàn)“蒹葭蒼蒼，白露為霜”之景，再也不見(jiàn)“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè )”之景。但正因如此，鄉村所蘊藏的無(wú)窮潛力吸引著(zhù)現代青年返鄉造夢(mèng)，大展鴻圖�！懊利愢l村”建設，實(shí)現的不僅僅是城鄉和諧，更是青年價(jià)值觀(guān)念的進(jìn)步，在鄉村發(fā)展自己，在鄉村創(chuàng )造價(jià)

　　值，實(shí)現鄉村人與城市人的和諧共生。

　　和諧，不僅是本邦內部的和諧，更是萬(wàn)邦的和諧。有言：“水善利而不爭，處眾人之所惡，故己為(幾于)道�！敝袊�興起的一帶一建設，正是秉著(zhù)“親誠惠容，和諧萬(wàn)邦”的打造的廣展中國家共同富裕之。有人這是“中國”，其實(shí)達何嘗不是在現今保守主義抬頭、經(jīng)濟全球化受阻的國際形勢下中國從深厚的歷史文化中挖掘出來(lái)的、具有當代意義的治世呢？往西，接通哈薩克斯坦，直到巴基斯坦的瓜達爾港;上北，接蒙古、;向南，開(kāi)老撾，經(jīng)越南，至泰國。中國努力延伸橄欖枝，通“一帶一”，打造人類(lèi)命運共同體。

　　以和為貴，共榮。中國，通過(guò)打造美麗鄉村，實(shí)現城市與鄉村內在機(肌)理的對接;通過(guò)建設一帶一，實(shí)現國與國之間經(jīng)濟、與文化命脈的銜接。21世紀，請和諧建設之。

　　和為貴高中作文 篇25

　　現在流行一句皮笑肉不笑的話(huà):呵呵。這一句呵呵包含多少的不屑，輕視?會(huì )讓多少人心里不是滋味兒? Hello, Kitty 沒(méi)有嘴巴，但你仍能看出她的笑。她的笑是溫柔的，是可愛(ài)的。每次看見(jiàn)她都會(huì )有一種特殊的感情。就好像看見(jiàn)離別多年的朋友。

　　現在的寶媽很喜歡在網(wǎng)上曬自己孩子的笑。寶寶的一舉一動(dòng)都在牽引著(zhù)父母。父母把自己的孩子奉為天使。因為他們那單純的笑，讓人覺(jué)得溫暖，讓人相信這世上的美好。孩子越長(cháng)越大，父母越來(lái)越老，越來(lái)越對孩子力不從心。以至于他們都不知道孩子什么時(shí)候改變了他們以前燦爛，溫暖的笑容。笑容逐漸變成虛偽，逐漸變成嘲諷他人的利器。天使笑，就是嬰兒笑。

　　中國，作為一個(gè)文明的國度，原因在于對人和善。這不只體現在行為上，還體現在表情上，那讓人舒服的微笑增強了外國人對中國人的好感。 現在是個(gè)看臉的社會(huì )，你對他人給予良好的微笑，別人就會(huì )覺(jué)得你很和善，愿意和你交朋友。很多時(shí)候一段友情從微笑開(kāi)始。

　　我的閨蜜，我還有我的另一個(gè)朋友認識時(shí)就是從微笑開(kāi)始的。那時(shí)的閨蜜不太喜歡和別人交朋友，她說(shuō)那些人給他的感覺(jué)就是一個(gè)詞:虛偽。那一天，我的另一個(gè)朋友和我，還有我的閨蜜一起坐在肯德基里吃東西。她一來(lái)，閨蜜就一直盯著(zhù)她看，那警戒的眼神，看得人好不舒服，朋友拉了拉我的衣角，說(shuō)了一句“她怎么了?為什么要這么看著(zhù)我，感覺(jué)好恐怖啊!”之后，我就去點(diǎn)餐了，只留下了她們兩個(gè)。

　　由于人很多，要排很長(cháng)時(shí)間的隊，她們的座位又離我不遠所以我就一直看著(zhù)她們兩個(gè)。你猜怎么著(zhù)?閨蜜一臉嫌棄的看著(zhù)我的朋友，我的朋友不知說(shuō)了什么，反正她一直再笑。我點(diǎn)餐回來(lái)之后就一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她們也是。氣氛不禁有些尷尬。突然朋友爽朗的笑了起來(lái)，大大方方的生出手伴隨著(zhù)一個(gè)和善的微笑，閨蜜沒(méi)有立馬答應，過(guò)了幾秒，朋友的手指動(dòng)了幾下閨蜜這才放下警戒的眼神，與她握手言和。在那之后，我們三個(gè)就成為了最好的伙伴。

　　笑就應該給人以和善的感覺(jué)，孔子說(shuō)：以和為貴。

　　和為貴高中作文 篇26

　　古人曾說(shuō)：“和為貴”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　有那么一件事情發(fā)生在兩個(gè)不同的人身上，他們各自對這件事情的看法不同，所以給我的感觸也不同。

　　每次放月假都會(huì )有坐公車(chē)的體驗，和朋友一起在公畫(huà)上聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑自然是一件開(kāi)心的事情，一個(gè)月也就這么一次長(cháng)假，對于剛進(jìn)高中的我心中的確有一些小悲傷，還好有同學(xué)陪我一起聊天，來(lái)度過(guò)無(wú)聊的坐車(chē)時(shí)間，因為一個(gè)月就那么一次假，所以坐車(chē)的人也相當的多，一輛空空的車(chē)到站來(lái)，沒(méi)有幾分鐘就擠滿(mǎn)了人，車(chē)子一路都在顛簸，因為人多，所以很多人都是站著(zhù)的。我有事的坐在了車(chē)子的最后一排座位的。我有事的坐在車(chē)子的最后一排座位上，車(chē)子還沒(méi)開(kāi)多久一陣吵架聲傳了出來(lái)，一開(kāi)始感覺(jué)像是鬧著(zhù)玩。但是吵架聲，越來(lái)越大了，一陣吵架聲穿透了我們的心，仿佛一瞬間都一車(chē)的人都意思到了，這不是一場(chǎng)玩笑，都靜止了交談。嘈雜的聲音中只剩下了兩個(gè)刺耳的吵罵聲，他們兩個(gè)還是在喋喋不休的諷刺著(zhù)對方，事情的由來(lái)原來(lái)是一個(gè)人踩了對方的腳后，不肯道歉，另一方被踩的人又要對方立馬道歉，由于兩方都因為他們所說(shuō)的“面子”上面注意不去。

　　就都沒(méi)有愿意做對方需要他做的事情，所以開(kāi)始了吵架，最后好像那兩個(gè)人打了起來(lái)，結果有一方給朋友拉住，下了車(chē)。一件小事就鬧出了這么大的矛盾，真的不值得，時(shí)間總是過(guò)得很快的，又再次到了放月假的時(shí)候，我這次是站著(zhù)的，對于上次車(chē)上吵架的'事情已經(jīng)忘記得差不多了，一路上還是那么的顛簸，我同我同學(xué)一如既往的聊著(zhù)天。突然站在我后面的人叫了一聲，我回頭一看，正如上次也是踩到腳的事情初中，被踩的人表情有一點(diǎn)嚴肅而且還很兇，只聽(tīng)見(jiàn)踩到腳的人言語(yǔ)輕松沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的說(shuō)了一句：“對不起，你沒(méi)事吧�！彼查g被踩的人的表情也變輕松了，說(shuō)：“恩，沒(méi)事�！睘楸硎居押玫牡狼�，踩腳的人伸出了手，表示握手言和被踩的人也接受了道歉，眼里流出一絲真誠的握了手，也許是給道歉的人的真誠，善良所感動(dòng)吧。瞬間我又想起了上次月假的踩腳事件，不猶的嘆了口氣，我和同學(xué)又繼續聊天了。

　　有時(shí)候，很多事情都可以改變，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退下海闊天空，正如“人以和為貴�！焙伪匾獋�和氣呢？

　　和為貴高中作文 篇27

　　和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花，和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定，更加美好。

　　外婆居住的村子里，偏僻得讓人發(fā)憷，不過(guò)幾百戶(hù)人家集在這個(gè)村子里，遠遠看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。

　　外婆的房子背對著(zhù)山，東西方向各有幾戶(hù)，主人都是上了年紀的老人，子女們都去外地打工了，一到農閑，幾個(gè)老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而溫馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房里沒(méi)住人初中，只有老房子里住處著(zhù)兩個(gè)老人，其中的那個(gè)老婦人總是喜歡嚼舌根，一會(huì )跟這個(gè)人的不好，一會(huì )又跟那個(gè)人說(shuō)誰(shuí)的不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒(méi)有還，直到外婆家要用時(shí)才記起來(lái)，我本想去要回來(lái)，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子里，她會(huì )立刻把雞趕走，甚至把雞打死……總之我非常的看不慣，想去找她評論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂(lè )呵呵的，像不知道這回事一樣，因為這個(gè)老婦人的家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村里做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個(gè)人住在老房子里……那又怎樣，那太份了，我憤憤的說(shuō)，外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關(guān)系。不要因為一點(diǎn)小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計較，這樣人活得才快樂(lè )。

　　長(cháng)大后，我才明白那種微妙的包容源于幾個(gè)老人的關(guān)心和愛(ài)護，正如臘月里閃著(zhù)火苗熱乎乎的爐火，恒久地傳遞著(zhù)光與熱，柔軟燥熱，溫暖如斯。

　　由此可見(jiàn)，和諧存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝灰�我們都以和為貴，我們不會(huì )發(fā)現天空依然湛藍，世界如此美好。

　　和為貴高中作文 篇28

　　國和，則富強，家和，則和美，人和，則和睦。

　　國與國之間相處的方式只有兩種，那就是戰爭與和平，但往往戰爭是最廣泛的結果，可是全世界人民向往的是和平，在每場(chǎng)戰爭吉，有無(wú)數的無(wú)辜的生命成為戰爭的犧牲品。這些無(wú)辜的生命被自己的國家所奪走。因此人們都向往和平。他們想過(guò)安寧的生活。詩(shī)人陶淵明作的《桃花源記》正是寫(xiě)出了人們的心聲，那樣一個(gè)和平，安寧的地方，沒(méi)有戰爭。人們自給自足，雖然生活不是很富裕，但人們還是生活得很快樂(lè )，很滿(mǎn)足，不過(guò)這在我們現實(shí)生活中是不可能實(shí)現的。它只是一個(gè)人能實(shí)現，幻想的畫(huà)面。

　　家庭矛盾也大大的存在在我們的生活中，如大人之間的矛盾，大人與孩子間的矛盾，這些事經(jīng)常在我們生活中上演，無(wú)法避免，而這追究到人與人之間的相處，“人無(wú)完人“沒(méi)有人能做到完美無(wú)缺，沒(méi)有人能讓所有人佩服你，所以你不可能跟任何人都能很好的相處。哪所是你的親人，也會(huì )有發(fā)生爭吵與沖突的時(shí)候。

　　“和氣生財，以和為貴”每當過(guò)年的時(shí)候，媽媽就會(huì )跟我和弟弟說(shuō)：“過(guò)年期間初中，不許在家里打架，吵架，和氣生財�！庇行┲e言說(shuō)過(guò)年的時(shí)候，在家里吵吵鬧鬧今年一年就會(huì )不順。我認為這種說(shuō)法太迷信了，不過(guò)我還是不得不照做。畢竟和氣生財嘛。為了里能帶來(lái)好運，我乖乖地和弟弟和平相處了一段時(shí)間后我發(fā)遭遇到到麻煩，心平氣和地淡化動(dòng)手打架或吵鬧的處理方式更加妥當，既能少皮肉之苦，又能少父母的一頓罵。所以從那時(shí)以后我學(xué)會(huì )了心平氣和地與他人交談。

　　“和”字寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，讀起來(lái)容易，理解起來(lái)也容易，它的含義有多種，如：和平，和諧，和美，和睦……但要做到那談何容易��！如果中國13億人口都學(xué)會(huì )以和為貴，那中國跨入發(fā)達國家的距離就不會(huì )很遙遠了，“和”不是一生下來(lái)就具有的品質(zhì)，也是通過(guò)后天的培養再加上一個(gè)好的環(huán)境而所具有的。一個(gè)好的環(huán)境爬決定一個(gè)人的品質(zhì)，而一個(gè)人的品質(zhì)則快樂(lè )他的一生。

　　以和為貴，世界將會(huì )更精彩，他們將會(huì )更愛(ài)生活，以和為貴，就不會(huì )有戰爭，不會(huì )有殺害。

　　馬上行動(dòng)起來(lái)，養成良好的習慣，學(xué)會(huì )以和為貴，那么你將會(huì )做得比別人更好。

　　和為貴高中作文 篇29

　　一件事，能感動(dòng)你我他；一本書(shū)，能鼓動(dòng)你我他；一首歌，能唱響你我他；一句話(huà)，能化解你我他……

　　是的，這句話(huà)出自陌生人之口，把我這只對陌生人冷淡的心給化解了，我與她素不相識。

　　“叮鈴……”我打著(zhù)車(chē)鈴飛快的疾速在步行街這人腳雜亂的小路中，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得如紗飄渺，弧形的笑容在嘴角蔓延，我仿佛激情的紅色小駿馬在遼闊的草原上奔馳疾下，桀驁不馴。

　　正當我享受著(zhù)春意盎然的陽(yáng)光，展現著(zhù)颯爽英姿的車(chē)技時(shí)，看見(jiàn)前方有一個(gè)貌似人的“不明物體”。啊——“吧唧，”真的是人��！在我撞他身上之前已經(jīng)及時(shí)剎車(chē)了，誰(shuí)讓我車(chē)技好呢！嗚嗚……不顯擺了，我已身在與大地親密接觸的聚居地，由于剛才剎車(chē)及時(shí)，那個(gè)“不明物體”沒(méi)事，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。一個(gè)高大的陰影把我的思緒拉了回來(lái)，原來(lái)并不是“不明物體”，而是一位男人，我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)面對著(zhù)他，以表示我的歉意，還沒(méi)等我開(kāi)口，他便沖我喊道：“小破孩兒，怎么騎車(chē)的？有教養沒(méi)��？！”

　　我只能身為弱勢群體中的一員，呆呆的看著(zhù)他，但是我心里明白：他身才高大，可是他的心靈并非與他的身才等比例！

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我依舊那么活靈活現，騎著(zhù)我的“黑玫瑰”行駛在道路上，車(chē)速還是那么火急火燎沖速行駛，“悲劇”再現眼前，這次，我把一位中學(xué)生給撞到了，而且她還是個(gè)女的。頓時(shí)，我心中便產(chǎn)生了雜念：現在女生都很“恐怖”，比男生還厲害（自我感覺(jué)），她會(huì )饒恕我嗎？會(huì )——？！不會(huì )——？！要么我也假裝摔倒？嗯。就這樣做！

　　于是，我便演著(zhù)一不小心從車(chē)上摔下來(lái)的“技巧”，誰(shuí)知，她不顧自己身上的痛朝我身邊走來(lái)，霎時(shí)，我的神經(jīng)系統“命令”眼睛立刻閉上：她肯定是過(guò)來(lái)打我的，死定了！嗯？怎么沒(méi)動(dòng)手呢？我緩緩把眼睛睜開(kāi)，她的笑容像三月里的桃花盛開(kāi)那樣美麗出現在我的眼前：“小妹妹，沒(méi)事吧？摔疼了沒(méi)��？車(chē)可不能騎這么快��！多危險��！”我癡癡的仰望著(zhù)她說(shuō)話(huà)時(shí)眉頭的一收一縮，是那么的關(guān)心！這句話(huà)，我冷淡的被深深的融化了。

　　剎那間，我的臉刷紅到了耳根，心里是多么為自己的“演技”所內疚。

　　以何為貴？以和為貴！那就是以和諧為貴！人人心中都有愛(ài)，那和諧就永遠就存在。

　　和為貴高中作文 篇30

　　和，諧也。

　　調和五味以解口腹之欲，絲竹和奏以足樂(lè )音之樂(lè )。自上古之時(shí)便有“和”的概念，至今“和”亦是治國之基。西周末年，史伯最早提出“和實(shí)生物”的審美命題，為“和”的最高審美意蘊提供了哲學(xué)依據。百家爭鳴之際，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，于是奠定了封建時(shí)代追求溫厚和平、含蓄委婉為審美極致的理論傾向。

　　不剛不柔曰和。剛則滿(mǎn)身鋒芒，能自立于世亦易踐踏弱小，稍有不慎便惹得一身烏煙瘴氣；柔則圓滑世故，八面玲瓏卻失了棱角意氣，終是無(wú)所傍身，人盡可欺。為和之道，才能陰陽(yáng)相生、萬(wàn)物相諧。

　　將相和的故事代代傳承，耳熟能詳。正因藺相如以和為貴、大局為重，才能打動(dòng)廉頗。兩人珠聯(lián)璧合，最終守得國家一方安寧。

　　“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆堄⑴c人以和，七尺巷的故事口口相傳，人皆稱(chēng)頌。

　　和，是修身、齊家、治國、平天下的重要前提。

　　與己和，返璞歸真�；貧w一種內在的從容和悠閑，遇事冷靜自持。若凡事抱怨，就會(huì )失了分寸；失了分寸，又何談內心秩序？

　　與家和，萬(wàn)事皆興。家人和睦，眾人齊心，則萬(wàn)事皆成。反之兄弟鬩墻、雞犬不寧，則木不成林，散亂一地。

　　理政和，風(fēng)清氣正。以和為治國之道，國家少了幾分戾氣，百姓多了幾分安心。若暴虐當道，戰亂不斷，人民不能安居樂(lè )業(yè)，又怎會(huì )對理政者產(chǎn)生信任？最終只會(huì )目無(wú)法紀，亂序于世。

　　天下和，則造大同。費孝通曰：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，正是多元的統一才能造就天朗氣清，才能達到天下大同。

　　在浩繁的漢字中，“和”結構簡(jiǎn)單，人人共識，但是它又意境深遠、包羅萬(wàn)象。它早已根植入中國人的血脈深處，滲透了中國人幾千年來(lái)待人接物的原則與智慧，博大精深。如今新中國倡導的“和文化”的核心理念正是傳承了老祖先代代秉持的至真之理，以千年沉積的獨特魅力向世界宣揚了中國以和為貴的友好態(tài)度和天下大同的美好心愿！

　　和為貴高中作文 篇31

　　當站在長(cháng)城之上，不經(jīng)意間觸及烽火的余溫，偶然間聽(tīng)到長(cháng)城內外的風(fēng)聲，你，想起了什么？當佇立江南渡口，看著(zhù)來(lái)往的孤帆，望著(zhù)秦淮河上的瀲滟波光，我們丟失了什么？

　　人說(shuō)和平是狼煙不再，河清海晏的盛世景象，可在我看來(lái)，一個(gè)民族的血氣和瀟灑、自信與魄力比任何一種外在的繁華都要可貴。當民族血氣與時(shí)代的變換相得益彰時(shí)，才是真正的“和”。

　　在函谷關(guān)與崤山之間流傳著(zhù)的《秦風(fēng)》，那只是陣前助威的戰歌嗎？那只是秦人日常生活的寫(xiě)照嗎？從來(lái)都不是。一個(gè)讓六國震顫的國家，一支令魏武卒都汗顏的虎狼之師，總有他的不屈和不朽�！柏M曰無(wú)衣，與子同袍。赳赳老秦，共赴國難�！边@種國家血氣和自信，在西陲的雁鳴聲里，怎么漸行漸遠了？石敬瑭將燕云十六州拱手相讓?zhuān)�趙構偏安江南，自毀長(cháng)城，國力不支是理由嗎？沒(méi)有了勇氣和血氣的國家，只能成為歷史的附庸。他們無(wú)力撥回秦時(shí)明月的歷史輪盤(pán)，又如何能夠激活靜默了近千年的“和”？

　　時(shí)勢造英雄，亂世演繹不朽，金戈鐵馬中的每一個(gè)燃燒的靈魂，每一顆跳動(dòng)的心臟，都被以姓名的方式刻入史箋，浩氣長(cháng)存�？蔀槭裁丛诋斚挛镉麢M流、燈紅酒綠的深處，血脈涌動(dòng)的聲音如此微弱？天命星相從來(lái)不會(huì )垂憐弱者，只有強者才能演繹歷史的天空最耀眼的血色光芒，才能讓古今之“和”融會(huì )成一曲長(cháng)歌，弱者只能在曠地里仰望星辰，卻找不到自己的歸屬�？蔁艋疠x煌醉中生夢(mèng)死，逐漸麻木了的人們卻讓銅臭酒氣掩蓋了所剩無(wú)幾的血氣。失去民族陽(yáng)剛的人們恍若失去了棟梁的樓閣，仿佛一陣清風(fēng)也能讓其轟然崩塌。

　　風(fēng)雅與瀟灑在史書(shū)中交織縱橫，江南，一直是這個(gè)民族靈魂深處的凈土，一直是這只東方雄獅內心最柔軟的地方。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。文人性格中的雅致與委婉，在山水、美人、醇酒中揮灑得淋漓盡致。這片土地上的人都有一個(gè)南國的夢(mèng)，他們幻想自己是一株深秋的海棠，在逢秋夜半，飄入姑蘇城外的客船，從此漁火搖曳，鐘聲不繼。我們這個(gè)民族便是如此，骨子里不盡是鼓角爭鳴的猛烈，還有一抹細膩的溫柔。當那樣一種血氣昂揚的狂妄與吳儂軟語(yǔ)的安詳并駕齊驅時(shí)，古今、剛柔的和便能在時(shí)光里大放異彩。

　　縱使南國溫婉會(huì )沉寂，史書(shū)里也還有名士風(fēng)流，那種江山做伴、四海為家的灑脫，與狼煙烽火的喧囂剛柔并濟，渾然天成。也許習慣了溫婉的中國人一時(shí)間想不起失去了什么，但只要有華夏民族血氣存在一天，炎黃子孫便可以在無(wú)所顧忌的時(shí)光中游刃有余，便可以歷經(jīng)磨難而巋然不動(dòng)，重新找回失散了千年的甘苦與共。水與火可以同源，民族氣節里的宛轉與血氣可以合二為一。

　　當春花開(kāi)又落，秋風(fēng)吹著(zhù)那夏月走，冬雪紛紛又是一年，我隱約看到歷史老人雪滿(mǎn)了眉頭。不知道這場(chǎng)滄桑的故事里，他在等待什么；當茶館里的說(shuō)書(shū)人合扇說(shuō)從頭，江水一去不回頭，我們似乎在某一刻一無(wú)所有。

　　和為貴，從內在的融合到外在的繁華，倘若外在的和平需要國家自上而下的倡導，那么內在的歷史與現實(shí)的“和”則需要每個(gè)人用一生去參透。人們總把“和為貴”三個(gè)字當成墨寶裝裱著(zhù)掛在墻上，其實(shí)更好的是把它當追求烙在心上。

　　和為貴高中作文 篇32

　　從古至今，無(wú)論是家庭，朋友，或是事業(yè)上的伙伴，都要講求以和為貴。家庭和睦，朋友合作，事業(yè)順利都離不開(kāi)和，這也是人們所謂的幸福生活。

　　要做到和，可能需要我們共同努力，好比一對夫妻要做到家庭和美，就要多理解和了解對方。在枯燥的生活中，總有不可避免的矛盾和意見(jiàn)不合，若是雙方都不愿意服軟的話(huà)，那就談不上家庭和美了，一個(gè)家庭的組成便是一輩子的親人，這種血緣關(guān)系是彌足珍貴的，所以互相尊重和理解便是幸福的開(kāi)始。

　　接下來(lái)是朋友，我們一生可能會(huì )遇到很多很多朋友，可真正的朋友卻沒(méi)有一二，所謂海內存知己，天涯若比鄰，若是我們遇到了知己，朋友不應該更加珍惜嗎？在繁雜的生活中，我們總免不了和朋友產(chǎn)生分歧，甚至為此大吵一架，可最后造成的結果往往使我們后悔不已，若是我們能多一點(diǎn)理智也就不會(huì )造成無(wú)法挽回的后果了。人們常說(shuō)退一步海闊天空，我想亦是如此，如果能站在對方的角度思考問(wèn)題，或許就不會(huì )沖動(dòng)了，在這個(gè)社會(huì )人們最缺乏的就是溝通，如果能心平氣和的交談和商量，也就避免了不休止的爭吵了。

　　近幾年來(lái)往上時(shí)常報道一些令人痛惜的新聞，好比教育問(wèn)題，很多中小學(xué)生因家長(cháng)和老師的批評而結束了自己的性命。犯錯受到了批評是避免不了的事，可家長(cháng)對其并不是耐心教育和指導孩子，而是給予更大的打擊，這往往成為悲劇的導火線(xiàn)，變得一發(fā)不可收拾。

　　和固為重要，但真正做起來(lái)也并非那么容易，很多人都會(huì )因沖動(dòng)而犯錯，卻很少有人會(huì )認識錯誤而控制自己的情緒，所以我們更應該反省自身的問(wèn)題，以寬容平和的心態(tài)對待事物。

　　和為貴高中作文 篇33

　　“和為貴”自古以來(lái)就是構建和諧境界的名言佳句。試想，人生在世，不如意的事情千千萬(wàn)，如意的事情萬(wàn)萬(wàn)千，豈能盡如人的意？生活的長(cháng)河里，豈能不起一些些波折？歲月的小船，豈能一直風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順？……

　　每個(gè)人都會(huì )遇到順境和逆境，鄰里之間，同事之間，朋友之間，上下級之間，夫妻之間……人與人之間難免因為性格上的差異而導致種種摩擦，常聽(tīng)人說(shuō)“鍋碗也有個(gè)磕磕碰碰”，更何況活靈活現的人呢？關(guān)鍵是遇到問(wèn)題遇到矛盾怎樣解決。試想，如果都能化難為易，化復雜為簡(jiǎn)單，化大事為小事；如果都能作到“退一步海闊天空”；都能作到“淡泊名利，心平氣和，萬(wàn)事自通” ……那就不會(huì )有面紅耳赤的爭辯，亦不會(huì )有明爭暗斗的苦惱，更不會(huì )有“步步如走棋”的“惟利是圖”的難堪心理歷程，人與人之間也就不會(huì )出現因有“小雞肚腸”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸懷寬廣如大海，“宰相肚里能沉船”，便不會(huì )有失敗時(shí)垂頭喪氣唉聲嘆氣凄慘之樣，亦不會(huì )有成功時(shí)喜不勝色神采飛揚傲者之樣，不會(huì )在春風(fēng)得意之際自高自大洋洋自得目空一切，亦不會(huì )在“大意失荊州”之時(shí)敗得慘淡如云……

　　和諧人生的最高境界，就是有足夠的勇氣承受與生俱來(lái)的喜怒哀樂(lè )，大起大落世態(tài)炎涼間，一切聽(tīng)憑自然的平和心理，“世事皆如一場(chǎng)戲”，“生活是一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它就笑”，讓我們以友善的心態(tài)，對待生活中的人和事，以積極健康的心理迎接每一次挑戰，所有的困難都會(huì )迎刃而解……因為失敗是成功之母，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因為“和為貴”，和氣致祥的人人都親和才能前程最遼闊！

　　和為貴高中作文 篇34

　　“以和為貴”是千古流傳的古訓，“競爭意識”是當今社會(huì )必備的素質(zhì)。兩者孰重孰輕，各人見(jiàn)仁見(jiàn)智。然而在我看來(lái)，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，“公平競爭”的意識可謂是社會(huì )前進(jìn)的車(chē)輪，人人不可或缺；但是在競爭中也需注重公平合理，和睦地與他人、對手共處�！盃帯迸c“和”二者相輔相成，不可偏廢其一。

　　我欣賞一句名言：“全力以赴爭取最后的勝利，是對對手的尊重�！闭\然，在如今波濤洶涌的發(fā)展潮流中，不懂得競爭，不力爭上游，無(wú)疑是自絕于日新月異的世界，自己宣判了自己人生的失敗，唯有人人都渴求做得最好，個(gè)人才能前進(jìn)，社會(huì )才能發(fā)展。正是因為競爭，我國自己的化學(xué)家侯德榜才歷盡艱辛，苦心鉆研，開(kāi)創(chuàng )了“侯氏制堿法”，打破了列強對純堿工業(yè)的壟斷；正是因為競爭，沃爾瑪才勵精圖治，不斷進(jìn)取，打造了世界連鎖超市第一大品牌，鑄就了自己人生的輝煌。如果沒(méi)有競爭，人人缺乏競爭意識，一遇挑戰即回避退讓?zhuān)�還美其名曰“講求和氣”，試問(wèn)那社會(huì )如何才能夠發(fā)展？

　　然而社會(huì )呼喚競爭，絕不是呼吁人們爾虞我詐，相互算計，采取一種不正當的競爭手段去打擊對手。這種競爭無(wú)疑是令人唾棄的。偉大的物理學(xué)家、數學(xué)家牛頓為世人所景仰，然而他卻有著(zhù)令人唾棄的狹隘心胸。當初他為了獲得微積分的創(chuàng )始者稱(chēng)號，對與他同時(shí)發(fā)現微積分的另一位數學(xué)家百般，甚至到人死后亦不罷休。也許最終他獲得了他想要的稱(chēng)號，可如此的“競爭”手段卻給他的一世英名平添了污點(diǎn)。

　　其實(shí)競爭與和睦并不相違背。只要本著(zhù)公平競爭的想法，正當、公平地與他人競爭，就可以不僅力爭上游，亦可以不傷和氣，和睦相處。相反，為著(zhù)“和氣”處處退讓?zhuān)�恐怕是毫無(wú)意義的，也只能被人們視為不敢競爭的懦夫。

　　社會(huì )大潮滾滾向前，力爭上游，同時(shí)心胸坦蕩，尊重對手，方顯滄海英雄本色。

　　現代社會(huì )高速發(fā)展，競爭已成為時(shí)尚，而如果缺少“和睦”的引領(lǐng)，社會(huì )高速發(fā)展的車(chē)輪將會(huì )脫軌而去，導致車(chē)毀人亡。和與爭是社會(huì )前進(jìn)的雙翼，兩者缺一不可。

　　法國作家塞繆爾曾說(shuō)：“不管一個(gè)人的力量的大小，他要是跟大家合作，總比一個(gè)人單干能發(fā)揮更大的作用�！鄙鲜兰o末，石油價(jià)格一路狂跌，石油公司瀕臨險境。各石油公司為在激烈的競爭中確保生存，不惜低價(jià)出售，這無(wú)異于飲鴆止渴。而中國石油總公司及時(shí)出面，將實(shí)力雄厚的幾對“冤家”召集起來(lái)，共同研究對策以渡難關(guān)。后來(lái)，實(shí)行強強聯(lián)手，共同進(jìn)行技術(shù)的研究與探索，終于使中同石油走出了困境。

　　可以想象，如果不是合作，而是相互間的火拼，那么這些石油公司恐怕已是“樹(shù)倒猢猻散”了�？梢�(jiàn)，我們在競爭的同時(shí)，萬(wàn)不可忘了“以和為貴”這句古訓。

　　“以和為貴”固然能“眾人劃槳開(kāi)大船”，但適度競爭也能為社會(huì )的進(jìn)步注入活力。十九世紀末，百事可樂(lè )公司將近倒閉，他們申請成為可口可樂(lè )的子公司。但可口可樂(lè )公司董事會(huì )研究決定，拒絕百事可樂(lè )公司的加盟。為從絕境中殺入一條血路，百事可樂(lè )公司苦心鉆研市場(chǎng)，改進(jìn)技術(shù)；而他們的對手可口可樂(lè )公司，也不敢懈怠，不斷研制、改進(jìn)技術(shù)�，F在，這兩家公司都已成為世界飲料公司的巨頭企業(yè)。

　　可口可樂(lè )公司是明智的，因為他們深知，沒(méi)有了對手，將會(huì )面臨最大的危險；百事可樂(lè )公司是勇敢的，他們在競爭前不再退縮。是競爭，激發(fā)了他們最強的斗志；是競爭，挖掘了他們最大的潛能。

　　傳統給我們注入了“和”的精髓，而時(shí)代將我們推向了“爭”的前沿，這不是兩難的選擇，因為人類(lèi)社會(huì )的每一次進(jìn)步，都向我們闡釋一條鮮明的真理：“和”與“爭”二者不可偏廢，因為它們是社會(huì )進(jìn)步的雙翼。

　　假設一個(gè)矩形的周長(cháng)是固定的，那么只有當它呈現正方形時(shí)，它的面積才為最大。如果說(shuō)社會(huì )效益相當于這個(gè)矩形， “和”與“爭”便是這個(gè)矩形的長(cháng)和寬，那么只有當“和”與“爭”一致時(shí)，社會(huì )效益才得以最大幅度地提高。

　　我們曾領(lǐng)略過(guò)一切求和不求競爭的慘痛教訓。八十年代初期，南方一家紡織有限公司，廠(chǎng)長(cháng)是一位和藹的長(cháng)者，寬厚仁慈，深得職工的擁戴。但他在經(jīng)營(yíng)上同樣也是處處和氣，雖然也有一些固定客戶(hù)，但發(fā)展相當緩慢。隨著(zhù)改革開(kāi)放浪潮的襲來(lái)，大量外資企業(yè)涌入國內市場(chǎng)。這位老廠(chǎng)長(cháng)仍是堅守“和氣生財”之道，寧可丟掉交易，也不愿傷害同行間的“和氣”。結果大量訂單被外商卷走，企業(yè)連年虧損，最終破產(chǎn)。

　　一味的求“和”，是嚴重“缺鈣”的表現，這樣的例子，我們不能重蹈。但是，我們也不提倡惡性競爭而傷了和氣。

　　前幾年，我們生產(chǎn)筷子的廠(chǎng)家數以千計，競爭異常激烈。盡管已經(jīng)簽約同意對外出口實(shí)行取低價(jià)限制，但仍有不少廠(chǎng)家為了本廠(chǎng)利益，私自降價(jià)，與外商簽定合同，導致我國生產(chǎn)的筷子對外銷(xiāo)量很低，而國內筷子價(jià)格也是一路下跌。大家眼睜睜地看著(zhù)外商壓價(jià)，國家財富流失，不少生產(chǎn)筷子的廠(chǎng)家紛紛倒閉。惡性競爭帶來(lái)的直接后果是，賠了夫人又折兵。

　　一味地“以和為貴”只會(huì )扼制事物的發(fā)展，而不良競爭又會(huì )陷入惡性循環(huán)。因此，我們既能在競爭和諧中和睦相處，又能在和諧競爭中激發(fā)出新的活力。和諧競爭，能使社會(huì )效益得以最快速的提高；和諧競爭，能使我們共處的星球變得更為美麗！

　　和為貴高中作文 篇35

　　前有古人六尺巷，后有大妮換樓層。

　　大妮公司新蓋了一棟公寓，還是老規矩，部門(mén)業(yè)績(jì)最突出的幾個(gè)人抽簽決定樓層。

　　大妮搓熱手心，躍躍欲試。她滿(mǎn)懷信心，迅速抽出一張紙簽，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)紙簽“耶！”大妮開(kāi)心地蹦了起來(lái)。原來(lái)紙簽上是她滿(mǎn)懷期待的3樓，其他人一邊驚嘆著(zhù)大妮的好運氣，一邊羨慕不已。大妮樂(lè )滋滋的離開(kāi)了，心里樂(lè )開(kāi)花的她哼起了小曲。

　　不一會(huì )兒，公司后勤部給她打電話(huà)，讓她火速去一趟總經(jīng)理辦公室。去了總經(jīng)理辦公室后，總經(jīng)理客氣地給大妮沏了一杯茶，讓大妮坐下來(lái)交談�！按竽莅�，是這樣的，公司有位年紀較大的大姐她抽中了5樓，腿腳不方便，看你倆能不能調換下？”

　　大妮咬著(zhù)嘴唇?jīng)]出聲，過(guò)了兩分鐘后，大妮輕聲的回了句，“能讓我先考慮幾分鐘嗎？”

　　總經(jīng)理回答“當然可以�！�

　　大妮走出辦公室，給閨蜜小蘭打了個(gè)電話(huà)，把情況說(shuō)明了下。

　　“這怎么行，這不就是看你老實(shí)，想欺負你嗎，大妮，等著(zhù)，我叫上我哥他們那伙人來(lái)問(wèn)問(wèn)你們總經(jīng)理�！�

　　大妮在電話(huà)另一頭急得直擺手，“千萬(wàn)別，大家都是1個(gè)公司的同事，抬頭不見(jiàn)，低頭見(jiàn)的，傷了和氣不好，我再想想，回頭再打電話(huà)告訴你�！�

　　大妮整理了下心情，走進(jìn)了辦公室。

　　“大妮，考慮好了沒(méi)？”

　　“嗯，我想好了，跟那大姐換�！�

　　“太好了，大妮。那大姐一直纏著(zhù)我說(shuō)要換樓層，我們也是沒(méi)辦法才找你的，你放心，公司以后有什么事情一定先關(guān)照你�！�

　　“總經(jīng)理，您客氣了，大家都是同事，以和為貴�！贝竽輳目偨�(jīng)理手中接過(guò)5樓的鑰匙，然后把自己先前領(lǐng)的交給總經(jīng)理了，照樣哼著(zhù)歌回去了。

　　大妮想：住5樓也有住5樓正好可以鍛煉下減肥，還不傷大家的和氣，何樂(lè )而不為呢。

　　事后，那位大姐逢人就說(shuō)大妮如何如何的通情達理，處處關(guān)心大妮。后來(lái)公司有個(gè)出國學(xué)習的機會(huì )，總經(jīng)理也兌現了自己的承諾，把這指標給了大妮。

　　你看，大妮只不過(guò)想著(zhù)以和為貴，和大姐互換了個(gè)樓層，就既鍛煉了身體，也處理好了同事間的關(guān)系，還得到了難得的機會(huì )，真是一舉三得��！

　　和為貴高中作文 篇36

　　我想，在人的一生當中，難免會(huì )遇到磕磕碰碰，比如我們在家庭中，夫妻之間的吵架，甚至鬧到各奔東西，我走我的陽(yáng)關(guān)道，你走你的獨木橋，還有婆媳之間的矛盾，有時(shí)會(huì )吵的無(wú)法開(kāi)交，無(wú)法忍耐時(shí)，這時(shí)你甚至心里會(huì )產(chǎn)生一種憤怒的現象，還有你在公司里工作，有時(shí)難免也會(huì )與你的上司會(huì )為了某些事情而產(chǎn)生口舌時(shí)，但你也會(huì )想到這樣去對付他，無(wú)法承受，火冒三丈，還有好朋友之間，特別是兩肋插刀的朋友，有時(shí)難免也會(huì )有口舌，但對我而言，人生很短，我們活著(zhù)不是為了整天想著(zhù)跟別人吵架，跟自己的老公還是老婆，或者朋友，何必呢？你們想一想，人的一生來(lái)也匆匆，去也匆匆，到最后都是一場(chǎng)空，有意思嗎？

　　所以說(shuō)，朋友們，不管別人這樣對你，這樣的諷刺，這樣的話(huà)語(yǔ)去辱罵你，讓你無(wú)法承受 這時(shí)，只要你記住一句話(huà)，那就是我們這樣以和為貴，以善為本的方式去解決每一件事，那么你的人生會(huì )是更加的 精彩，你的天空會(huì )是更加的 晴朗，更加的無(wú)比燦爛。

　　和為貴高中作文 篇37

　　“禮之用，和為貴”。就是說(shuō)，禮的作用，貴在能夠和順。意思是，按照禮來(lái)處理一切事情，就是要人和人之間的各種關(guān)系都能夠恰到好處，都能夠調解適當，使彼此都能融洽。 和為貴，是儒家倡導的道德實(shí)踐的原則 。

　　天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起。正是因為天地之間擁有了“和”，日月之光照耀在人間。青山常在、綠水長(cháng)流、白云飄飄。天地之間的“和”使陰陽(yáng)平衡，季節更替，使大自然神秘而美麗。

　　美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。''和諧使春天美麗，使人心愉快！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。和諧像一陣風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田；和諧像凌晨的露水，滋潤人們的心扉；和諧像冬天的陽(yáng)光，溫暖人們的心坎。人人都向往和諧，熱愛(ài)和諧。

　　在《愛(ài)，與死神賽跑》中，一個(gè)從未出過(guò)遠門(mén)的杭州柔弱女孩在看到溫州一位農村孕婦大出血，生命危在旦夕，而她的血性與自己一模一樣時(shí)連夜趕往溫州。整整660公里，做在車(chē)上的時(shí)間就有4小時(shí)40分鐘，下了車(chē)還得往醫院趕去，據估計至少6小時(shí)的奔波。如果一個(gè)普通人一定會(huì )休息一會(huì )在獻血，可是她在一翻奔波后立即獻血。醫生們對她的勸阻都一一拒絕，在獻了100毫克后的血后，她有了明顯的暈厥。馬上停止了抽血，一個(gè)小時(shí)后在她的一再強調下又開(kāi)始了抽血。當鮮紅的血液緩緩流入孕婦體內，所有人都十分感動(dòng)。

　　“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度�！昂汀�，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。

　　和諧不僅僅是國家之間不發(fā)生戰爭，而是不管是不認識的人還是認識的人，都得真誠對待，當別人有困難時(shí)伸出友誼之手，使明天更加美好，共創(chuàng )和諧社會(huì )。和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可缺少的。

【和為貴高中作文（精選37篇）】相關(guān)文章：

高中作文評語(yǔ)精選01-17

高中作文精選材料03-06

感恩高中作文精選15篇02-26

成熟高中作文精選15篇02-21

高中英語(yǔ)作文精選11-14

高中作文范文（精選35篇）02-12

高中作文精選：情感的權力07-25

精選高中作文人物素材08-06

高中作文素材（精選14篇）02-12

高中優(yōu)秀作文（精選85篇）02-10