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（精選）假如給我三天光明好詞好句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人對一些廣為流傳的好詞好句都不陌生吧，把語(yǔ)言?xún)?yōu)美，值得品析，值得學(xué)習的好詞好句記錄到本子上，閑暇時(shí)拿出來(lái)翻閱。究竟什么樣的好詞好句才是好的好詞好句呢？以下是小編為大家整理的假如給我三天光明好詞好句，歡迎大家分享。
假如給我三天光明好詞
1、前所未有：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
2、生機盎然：充滿(mǎn)生氣和活力的
3、昏昏沉沉：形容人神志不清的樣子。
4、堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點(diǎn)不忪懈。
5、頑強不屈：屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。
6、孜孜以求：孜孜：勤勉的樣子。不知疲倦地探求。
7、持之以恒：持：堅持;恒：恒心。長(cháng)久堅持下去。
8、寂靜無(wú)聲：寂靜無(wú)聲，指同名電影、小說(shuō)或游戲名稱(chēng)。
9、心曠神怡：曠：開(kāi)闊;怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
10、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。
11、鍥而不舍：鍥：鏤刻;舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。
12、多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態(tài)多樣，很多種形狀，很多種顏色。
13、不屈不撓：屈：屈服;撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現十分頑強。
14、繩鋸木斷：用繩當鋸子，也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小，只要堅持下去，事情就能成功。
15、日雕月琢：刻竹、木、玉、石、金屬等。琢：雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考慮、刻意求工。
假如給我三天光明好句
1、我也將會(huì )把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。
2、在我一生漫長(cháng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
3、在能看見(jiàn)的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內，拼命吸取那經(jīng)常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀(guān)。
4、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
5、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀(guān)賞的，而我只能猜測那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
6、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避著(zhù)我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識。
7、當你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝�！坝幸曈X(jué)的人，他們的眼睛不久便習慣了周?chē)挛锏某Ｒ�，他們�?shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀(guān)的事物。然而，即使他們觀(guān)看最壯麗的奇觀(guān)，眼睛都是懶洋洋的。
8、我也將會(huì )把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。
9、在能看見(jiàn)的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內，拼命吸取那經(jīng)常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀(guān)。
10、在我一生漫長(cháng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
11、當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規定為黑夜的時(shí)候，為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng )造的。
12、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我希望長(cháng)久地凝視我親愛(ài)的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。
13、在那座高高的巖石上，有許多泉水，泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹(shù)木很茂盛，有些地方還長(cháng)著(zhù)很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。每到傍晚，樹(shù)的清香和花的香味就會(huì )散發(fā)出來(lái)，讓人心曠神怡。
14、在我看來(lái)，大學(xué)的講堂里應該充滿(mǎn)智慧的光芒，教授則是智慧的化身。不過(guò)，我很快就發(fā)現，大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫，它也有很多美中不足處，甚至是不利的地方。
15、小屋的小陽(yáng)臺上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鳥(niǎo)和蜜蜂的世界，由于我們家被綠色的樹(shù)木、藤條包圍著(zhù)，所以鄰居們都稱(chēng)我們家是“綠色家園”
16、我還記得在退燒后，眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光，只能面向墻壁躺著(zhù)，直到有一天，當我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己竟然什么也看不見(jiàn)時(shí)，我感到又恐懼又悲傷，那種感覺(jué)讓我這輩子也忘不了。
17、突然，我明白了，“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西�！八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現，我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣東西。
18、我突然明白了，原來(lái)“想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到“想”的啟發(fā)，我靜靜地坐在那里，思考“愛(ài)”到底是什么東西。
19、既然人生道路上沒(méi)有任何捷徑，我就得走屬于自己的崎嶇小路。我不斷跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，發(fā)脾氣，接著(zhù)平息自己的脾氣，繼續攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗爭就是一次勝利，再堅持一下，我就能到達輝煌的人生頂峰—我希望的的頂峰。
20、但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，學(xué)習知也是一樣。接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程，只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識的營(yíng)養，生命的大樹(shù)才能長(cháng)出甘甜的果實(shí)。
21、不一會(huì )兒，海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì )兒被推上浪頭，一會(huì )兒被拋下來(lái)。
22、我還有很多朋友，可惜不能全部寫(xiě)出來(lái)。其實(shí)在我的心中，每一個(gè)朋友都占據了很重要的位置。朋友的幫助，我才能忘記自身的缺陷，勇敢快樂(lè )的一直走下去，我永遠都記得你們的關(guān)懷。感謝你們！
23、我將把我所有的朋友都叫來(lái)，長(cháng)久的望著(zhù)他們的臉，把它們的模樣都可在我們心中。
24、第三天我決定在現實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去，看看為生活奔忙的人們。我將沿著(zhù)第五大街散步，看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的內心將充滿(mǎn)甜蜜的回憶，無(wú)暇懊悔。
25、失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們：使用你的眼睛吧！珍惜的你所擁有的吧！你將看到，一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
26、在莎莉文老師還沒(méi)來(lái)我家之前的日子，我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺(jué)被花香所吸引，沿著(zhù)黃楊木籬笆摸索著(zhù)去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨著(zhù)一朵，互相抱成團，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，如同是道道綠波、條條花浪。每當我心情不好的時(shí)候，便會(huì )來(lái)到這里，煩躁的心在聞著(zhù)陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平；每當我帶著(zhù)自己炙熱的臉龐來(lái)到這清涼的樹(shù)葉和草叢中時(shí)，它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。
27、我也將會(huì )把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。
28、在我一生漫長(cháng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
29、在能看見(jiàn)的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內，拼命吸取那經(jīng)常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀(guān)。
30、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
31、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀(guān)賞的，而我只能猜測那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
32、有視覺(jué)的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。
33、我也將會(huì )把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識尚未建立之前的那種渴望的天真無(wú)邪的美。
34、在我一生漫長(cháng)的黑夜里，我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū)，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。
35、在能看見(jiàn)的第一天下午，我將到森林里進(jìn)行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時(shí)內，拼命吸取那經(jīng)常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀(guān)。
36、第一天，將會(huì )是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái)，長(cháng)久地望著(zhù)他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。
37、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對我來(lái)講，是極有意義的，然而，與其說(shuō)它們是供人觸摸的，毋寧說(shuō)它們是供人觀(guān)賞的，而我只能猜測那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。
38、“忘我就是快樂(lè )�！币蚨乙褎e人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )。
39、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
40、假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先，我希望長(cháng)久地凝視我親愛(ài)的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來(lái)到了我面前，為我打開(kāi)了外面的世界。
41、我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而且我們的躊躇，猶豫。將自己定位為某一種人，于是，自己便成了那種人�！�
42、光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物假如我是一位盲人，什么都看不見(jiàn)，假如某一天我擁有了只能持續三天的光明，而不是一生的話(huà)，這是多么悲哀！
43、“當你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝�！庇幸曈X(jué)的人，他們的眼睛不久便習慣了周?chē)挛锏某Ｒ�，他們�?shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀(guān)的事物。然而，即使他們觀(guān)看最壯麗的奇觀(guān)，眼睛都是懶洋洋的。
44、當夜幕降臨，我能看到人造光明，而體驗到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規定為黑夜的時(shí)候，為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng )造的。
45、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避著(zhù)我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識。
46、我懷著(zhù)無(wú)可奈何的心清，勉強離開(kāi)大都會(huì )博物館，離開(kāi)那藏著(zhù)發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì )博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里，甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我，在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)間里，將選擇這樣一個(gè)地方，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內打開(kāi)最偉大的寶庫
47、你們有視覺(jué)的人，可以通過(guò)觀(guān)察對方微妙的面部表情，肌肉的顫動(dòng)，手勢的搖擺，迅速領(lǐng)悟對方所表達的意思的實(shí)質(zhì)，這該是多么容易，多么令人心滿(mǎn)意足��！但是，你們可曾想到用你們的視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內心嗎？
48、在現實(shí)生活中，我們沒(méi)有超能力去預知未來(lái)回到過(guò)去，我們也不可能避免災難的發(fā)生。很多人在瀕臨死亡的時(shí)候，才體悟生命是多么的美好，才開(kāi)始責備自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他們還好好活著(zhù)的時(shí)候想著(zhù)要好好享受生活，感謝生命，而不只是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨？
49、知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)有益于社會(huì )的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善朝氣渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )多少幸福��！
50、我的心充滿(mǎn)了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是及其凄慘，令人傷感。對于后者，我絕不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。
51、最后，我要說(shuō)，雖然我的眼前是一片黑暗，但因為老師帶給我的愛(ài)心與希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路，但在圍墻內的世界卻種滿(mǎn)了美麗的花草樹(shù)木，我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小，也沒(méi)有窗戶(hù)，但同樣可以在夜晚欣賞滿(mǎn)天閃爍的繁星。
52、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò)，在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò)，我了解羅丹的才能，對哥特人木刻的虔誠精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義，然而那些只能看不能摸的東西，我只能猜測那一直躲避著(zhù)我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線(xiàn)條，然而對它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識。
53、反過(guò)來(lái)再看看我們這些身體健全的人，卻不好好把握生命的時(shí)光，總是感嘆和抱怨。生活中沒(méi)有悠閑，生活太過(guò)無(wú)聊，學(xué)習總是緊張乏味。而事實(shí)真的如此嗎？每天緊張而有序的生活不就是一支歡樂(lè )和諧錯落有致的協(xié)奏曲嗎？緊湊的晨練和早讀，風(fēng)格不同但樂(lè )趣不斷的課堂，悠閑熱鬧的課間，充滿(mǎn)動(dòng)感和歡樂(lè )的課外活動(dòng)，可以坦然酣眠的夜晚。這樣的生活難道不好嗎？
54、我懷著(zhù)無(wú)可奈何的心清，勉強離開(kāi)大都會(huì )博物館，離開(kāi)那藏著(zhù)發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì )博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里，甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我，在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)間里，將選擇這樣一個(gè)地方，在那里，發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內打開(kāi)最偉大的寶庫。
55、在莎莉文老師還沒(méi)來(lái)我家之前的日子，我經(jīng)常在祖父母的花園里散步。很多時(shí)候我的嗅覺(jué)被花香所吸引，沿著(zhù)黃楊木籬笆摸索著(zhù)去尋找剛剛綻放的百合花和紫羅蘭。那些花兒可真漂亮呀，一朵挨著(zhù)一朵，互相抱成團，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，連綿不斷，就像一塊五顏六色的地毯。微風(fēng)吹過(guò)，如同是道道綠波條條花浪。每當我心情不好的時(shí)候，便會(huì )來(lái)到這里，煩躁的心在聞著(zhù)陣陣花香的時(shí)候被悄悄撫平；每當我帶著(zhù)自己炙熱的臉龐來(lái)到這清涼的樹(shù)葉和草叢中時(shí)，它們總能讓我的心靈得到無(wú)法形容的慰藉。
56、我不知道什么是透過(guò)“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內心。我只能用手指尖來(lái)“看”一個(gè)臉的輪廓。我能夠發(fā)覺(jué)歡笑悲哀和其他許多明顯的情感。我是從感覺(jué)朋友的臉來(lái)認識他們的。但是，我不能靠觸摸來(lái)真正描繪他們的個(gè)性。當然，通過(guò)其他方法，通過(guò)他們向我表達的思想，通過(guò)他們向我顯示出的任何動(dòng)作，我對他們的個(gè)性也有所了解。但是我卻不能對他們有較深的理解，而那種理解，我相信，通過(guò)看見(jiàn)他們，通過(guò)觀(guān)看他們對種種被表達的思想和境況的反應，通過(guò)注意他們的眼神和臉色的反應，是可以獲得的。
57、假如給我三天光明，我絕不會(huì )像大多數人一樣去名山勝水游玩，去領(lǐng)略這大好河山，但我也不會(huì )坐在家里打發(fā)時(shí)間，無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)間看見(jiàn)自己的父母，而我卻不，我要靜下心來(lái)，看我身邊的每一件平凡的事物，比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落，各種各樣的花卉和小草，月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光。我不想看太多精彩的事物，因為等到黑暗的到來(lái)，我會(huì )過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E，花兒的綻放到凋謝，天空白云的變幻莫測……我還要看顏色到底是怎么樣的，是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色，那么單調，那么孤獨，那么冷清。當大自然宣布黑夜降臨時(shí)，我會(huì )用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。
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