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寒假里的我作文優(yōu)秀篇

時(shí)間:2022-02-01 11:20:49 寒假 我要投稿

2017年寒假里的我作文優(yōu)秀篇

  導語(yǔ):我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè ),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!下面是小編整理的一些關(guān)于寒假的作文,歡迎查閱,謝謝!

2017年寒假里的我作文優(yōu)秀篇

  篇一:寒假里的我(478字)

  冬天,寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。清晨,無(wú)所事事的我,走在街上的一角。感覺(jué)很冷。漫步在街上,看到幾個(gè)撿破爛的年輕人在尋覓著(zhù)人們遺棄的東西。

  一個(gè)老漢擦肩而過(guò),我上下打量著(zhù)他。這么老漢似乎年過(guò)花甲了,滄桑的臉龐留著(zhù)蒼白雜亂的胡子,那鼻子早已被凍得通紅。他戴著(zhù)一個(gè)破舊的小氈帽,穿著(zhù)破爛不堪的幾層薄衣,但那些衣服根本無(wú)法御寒。他扛著(zhù)一大袋廢品,拖著(zhù)一對陳舊的軍鞋蹣跚地走著(zhù)。 突然,老漢的`視線(xiàn)集中在前方門(mén)口的一袋東西。他欣喜若狂的急促趕去。好不容易到了袋子旁。老漢伸出他瘦小而黑乎乎的少準備探取。奇怪的是他的手卻突然在空中僵住了一般,定格了。他沒(méi)繼續探取。片刻。他縮回自己的手,緩緩地離開(kāi)了。

  為什么呢?為什么他不去拾取這無(wú)人要的東西呢?我想去看個(gè)究竟。

  當我正要起步時(shí),又有一個(gè)撿破爛的年輕人趕到那袋子旁。他的舉動(dòng)與老漢一模一樣:舉起瘦小的手,卻定格于空中。片刻便緩緩離開(kāi)了。

  我更加疑惑了。下定決心去看看。

  我跑到袋子旁,映入我眼簾的是:幾盒完好無(wú)缺的禮品和一些尚未開(kāi)封的飲料……

  我的疑惑終于解開(kāi)了。

  寒風(fēng)依然呼嘯著(zhù),但我已經(jīng)覺(jué)得不冷了。有一種情,叫愛(ài)……

  篇二:寒假里的我(543字)

  寒假是個(gè)令人期待的假期,是個(gè)讓我們辛苦了一個(gè)學(xué)期后的放松。同時(shí),這個(gè)假期里的嚴寒也許會(huì )是我們討厭的對象,但是,它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而,也虧了它,讓我們看到了久違的雪花,走在路上,以往眼前白茫茫一片,純潔的雪花隨心所欲的飄著(zhù),涼涼的。這讓我的頭腦里涌入了許多回憶,同時(shí)也出現了很多憂(yōu)慮……

  咦?你們知道是什么問(wèn)題嗎?也許我說(shuō)出來(lái)你們也不知道!它就是:在漫長(cháng)而短暫的寒假里,你思索的是什么?你憂(yōu)慮的是什么?付出的'是什么?收獲的又是什么?嘻嘻!你們也被難住了吧。唉!確實(shí),我們是應該仔細想想了。

  我思考了半天,終于找到了答案!

  我思考的是我下學(xué)期要怎樣做才能有所收獲,讓我的成績(jì)更好。我憂(yōu)慮的是我的數學(xué)成績(jì)什么時(shí)候才能趕上去,怎樣才能干你上去。為了這些學(xué)習,我付出的是我的時(shí)間,我將玩的時(shí)間轉換為學(xué)習時(shí)間。我收獲的是一層層的理解、恍然大悟的心情!

  或許是因為思考了這么多,好像為我下學(xué)期奠定了目標,有了這些目標,我也有了動(dòng)力!我想:我思索的可能是我一個(gè)人的,并不是大家的,但這要肯想、努力發(fā)現,肯定會(huì )找到自己的目標!

  這個(gè)假期看起來(lái)很長(cháng),但實(shí)際很短暫。我希望大家珍惜它,讓自己的生活更充實(shí),讓自己少些遺憾,少些空虛。加油!爭取找到真正的自我,開(kāi)始奮斗吧!

  篇三:寒假里的我(854字)

  寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(cháng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(cháng)假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

  都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的.!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì )做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

  這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō),寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè ),快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo),能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧,快樂(lè )能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!

  有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過(guò)寒假,我復習了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!快樂(lè )就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

  我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè ),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!

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