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國學(xué)經(jīng)典作文600字

時(shí)間:2022-03-31 20:43:58 國學(xué) 我要投稿

有關(guān)國學(xué)經(jīng)典作文600字四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)國學(xué)經(jīng)典作文600字四篇

國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇1

  “言必誠信,行必忠正”,戰火紛飛的春秋,孔子言人生處世之道;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,仕途不順的時(shí)刻,李白抒胸中慷慨豪邁;“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,哀鴻遍野的黑暗中,魯迅為四萬(wàn)萬(wàn)同胞振臂吶喊。

  始料未及的是,在這個(gè)時(shí)光荏苒的時(shí)代,中華傳統文化正在逐漸流逝,國學(xué)經(jīng)典正處于彌留消亡之際。有人問(wèn),學(xué)生們仍在課堂誦讀詩(shī)篇,奮筆疾書(shū)抄寫(xiě)古文,何言流逝,怎能消亡?也許,國家的經(jīng)典學(xué)論,更指的是國人的傳統思想美德,是對歷史那份遺香的憧憬與崇拜。高速行駛的地鐵里,風(fēng)景秀麗的青山下,車(chē)水馬龍的街道旁,人們低頭注目的是電子通訊工具,而在十幾年前,手里拿的是泛黃的書(shū)本,胸中懷的是“學(xué)不成名誓不還”的氣魄。

  前日踱步在家西的廣場(chǎng),目光所及之處是大爺大媽們在歡歌舞蹈,但我的視線(xiàn)緊緊被一個(gè)身穿白色舊衣的爺爺吸引住了。隨著(zhù)手中毛筆的揮動(dòng),橫豎撇捺蘊藏著(zhù)深厚的`功底,字里行間流露出難言的愛(ài)。詢(xún)問(wèn)之后得知,爺爺寫(xiě)古詩(shī)文字已經(jīng)有十幾年了,無(wú)論身處何地,這份對傳統文化的熱忱始終存在,無(wú)論身在何方,這份對國學(xué)經(jīng)典的赤心永遠鮮紅。

  泱泱中華五千年,縱有秦始皇焚書(shū)坑儒,即便武帝罷黜百家,深沉古樸的中華文明也在一次次浩劫中流傳下來(lái),它就像一位母親,而我們是她的孩子,掌權者的禁錮不能讓她屈服,而孩子們對她的摒棄卻令其心如刀絞。強大之時(shí),萬(wàn)國來(lái)朝,四夷賓服?酌现,唐詩(shī)宋詞,為他國崇敬。

  國之經(jīng)綸,學(xué)以傳承。若有民族自信,則必先文化自信。若要文化自信,則必先拾起國學(xué)的書(shū)本。也唯有如此,才能屹立于世界民族之林。愿你我都有一顆對國學(xué)篤愛(ài)的心,望這盛世如你所愿。

國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇2

  從幼時(shí)搖頭晃腦吟誦“床前明月光”到今朝抑揚頓挫誦讀“怒發(fā)沖冠憑欄處”,古詩(shī)詞始終都是語(yǔ)文學(xué)習不可或缺的一部分,它作為中華民族悠遠文化凝結的精華,筆墨之間描繪出的盡是壯麗的歷史篇章。從我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),國學(xué)經(jīng)典便一直陪伴我成長(cháng)。

  猶記初上小學(xué)時(shí)背誦《長(cháng)歌行》,只知“老大徒傷悲”警醒我們要珍惜時(shí)間,卻惰于去深究其他語(yǔ)句的意味,也難以體會(huì )字句中的巧妙安排,只是去背誦,去朗讀。而如今學(xué)習古詩(shī)詞,從簡(jiǎn)短的語(yǔ)句去探索詩(shī)人精神世界,去尋覓文思泉涌揮墨寫(xiě)下的語(yǔ)句究竟包含怎樣的情感,去品讀傳世名篇暗藏的筆法之精妙。從最初的不求甚解到現在的鉆之彌深,國學(xué)經(jīng)典一直陪伴著(zhù)我們從幼稚走向成熟,也不斷向我們出著(zhù)難題,激勵我們翻越山丘。而在這漫長(cháng)的時(shí)間中,我們逐漸體味到國學(xué)經(jīng)典的美妙之處;體味到它晦澀語(yǔ)句中的壯志豪情,興衰起伏,又或是蘊含的大自然的鬼斧神工。一路走來(lái),總少不了國學(xué)經(jīng)典的陪伴。

  毫不夸張的說(shuō),國學(xué)經(jīng)典幾乎包羅萬(wàn)象,它能穿梭古今,引領(lǐng)我們泛舟歷史長(cháng)河;它能妙筆生花,展現山河之綺麗;它能抒發(fā)壯志,教給我們高風(fēng)亮節;一個(gè)人應有的胸懷寬廣,凌寒傲骨,浸刻在詩(shī)詞曲賦之中,如文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”教給我們熱愛(ài)家國,教給我們民族精神。詩(shī)詞亦能描繪壯麗歷史。一如他人評價(jià)李白“秀口一吐,便是半個(gè)盛唐”,字里行間那個(gè)輝煌的時(shí)代便躍然紙上。

  成長(cháng)的路上有苦有甜,免不了的則是不斷的學(xué)習。國學(xué)經(jīng)典作為中華傳統文化,始終浸潤在我們的語(yǔ)文學(xué)習之中。它教導我們如何做人,如何處事,教導我們勤奮學(xué)習,珍惜時(shí)間,教導我們熱愛(ài)家國,熱愛(ài)自然美景,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),對事物的理解能力加強,國學(xué)經(jīng)典在我們的精神上印刻下的痕跡便愈深。

  國學(xué)經(jīng)典伴隨著(zhù)每個(gè)人成長(cháng),也默默潤澤了我們的心靈。

國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書(shū)的真實(shí)評價(jià)。書(shū)有許多類(lèi),其中讓我印象最深刻的是——國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰(shuí)都會(huì )為作者的才華橫溢而贊嘆,國學(xué)經(jīng)典是石,敲出星星之火;國學(xué)經(jīng)典是火,照亮前行的路;國學(xué)經(jīng)典是路,引領(lǐng)我們走向黎明;國學(xué)經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。

  國學(xué)經(jīng)典是我們的良師益友,我們會(huì )在閱讀的過(guò)程中發(fā)現新的東西,理解新的詞句。小時(shí)候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時(shí)還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們學(xué)會(huì )了自己看書(shū)。那時(shí)我們會(huì )覺(jué)得國學(xué)經(jīng)典是在你絕望無(wú)助時(shí),給你希望;在你難過(guò)傷心時(shí),給你安慰;在你失敗受挫折時(shí),給你勇氣。人們常說(shuō)活到老,學(xué)到老。你在閱讀國學(xué)經(jīng)典時(shí),就是學(xué)習,它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè ),它會(huì )讓你的閱讀能力提高,它會(huì )讓你的寫(xiě)作內容變得豐富多彩。因為閱讀國學(xué)經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺上朗讀,我看著(zhù)本上那一條條波浪線(xiàn),心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫(xiě)作的樂(lè )趣。

  孔子曾說(shuō)過(guò),知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。懂它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè )的人。只要你以國學(xué)經(jīng)典為樂(lè ),它就會(huì )經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的知識就會(huì )向你跑來(lái)。雖然你有很多知識了,但需要堅持,錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō),不要失去信心,只要堅持不懈,就終會(huì )有成果的。做事只你堅持,就一定會(huì )成功。包括讀書(shū)也一樣。每天哪怕只讀一點(diǎn),你天天讀就會(huì )受益終身。國學(xué)經(jīng)典是我們學(xué)習之路上必不可少的一個(gè)部分,讓我們有樂(lè )趣、堅持閱讀國學(xué)經(jīng)典吧。

  國學(xué)經(jīng)典陶冶了我們的情操。國學(xué)經(jīng)典是水,澆灌成功之樹(shù);國學(xué)經(jīng)典是光,照亮前行之路;國學(xué)經(jīng)典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典成為我們永遠的心靈之窗!

國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇4

  國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽(yáng)光雨露,沐浴我茁壯成長(cháng)。國學(xué),是我的最?lèi)?ài)。

  現在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門(mén),準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我了解更多的課外知識,讓我學(xué)習做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!

  《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊幏;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學(xué)》教導我們要格物致和……

  說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書(shū),使自身不斷改善!暗隆笔恰兜茏右帯分饕v的內容,他教會(huì )你如何尊重長(cháng)輩,愛(ài)護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。

  學(xué)習《弟子規》之后,我感觸特別深刻,因為自身平日里的一些舉動(dòng),使自身對《弟子規》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”的時(shí)候,我想到自身,腦子里浮現出了一幅畫(huà)面:在學(xué)習的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

  記得有一次,我正在聚精會(huì )神、津津有味的看著(zhù)電視,忽然聽(tīng)到姥姥叫我:“吃飯了彤彤!”而我對著(zhù)電視機跟姥姥說(shuō):“知道了,一會(huì )就來(lái)!苯又(zhù)又埋頭看電視,姥姥一而再再而三的催促才來(lái)吃飯,這是多么不應該!

  國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )出事,學(xué)會(huì )做人。

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