《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　篇一：《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　XX月XX日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新 。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。

　　通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力，是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底的執行。 對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出城市，負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力？通過(guò)余世維講座的學(xué)習，我領(lǐng)悟到了很多，具體體會(huì )如下：

　　一、 要具備一定的領(lǐng)悟能力。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對。因此，我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲，切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。

　　二、 要有百分百責任心。責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會(huì )有良好的結果，都說(shuō)：沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時(shí)候，責任都會(huì )勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。

　　三、 學(xué)會(huì )責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成，因此，作為一個(gè)部門(mén)負責人，必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任，然后合理的授予他們相應的權利，明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查，并進(jìn)行有效的溝通，造就其責任感，如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維，大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。

　　四、 努力學(xué)習，讓自己具有危機感，時(shí)刻迫使我們進(jìn)化，獲得整體執行力的提升，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中，要學(xué)會(huì )使用方式方法，遇到問(wèn)題不是直接去請示領(lǐng)導，必須學(xué)會(huì )提出合理的方案，讓領(lǐng)導決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導提問(wèn)，而是要學(xué)會(huì )讓領(lǐng)導作選擇題。

　　篇二：《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力，是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底的執行。

　　執行就是有結果的行動(dòng)。李強老師在講座中反復提到西點(diǎn)軍校的校訓“沒(méi)有借口，完美執行”，也就是說(shuō)完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。作為一名公司職員來(lái)說(shuō)，對待工作，不能找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，再偉大的目標與構想，再完美的工作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執行來(lái)支撐，所以要提高我們個(gè)人的執行能力，就必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

　　對待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現出城市，負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力？通過(guò)余世維講座的學(xué)習，我領(lǐng)悟到了很多，具體體會(huì )如下

　　一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離�？s短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力。學(xué)了執行力，讓人明白：有一個(gè)遠大的目標是好事，但是這只能讓你得到30分，但是如果注重了執行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會(huì )取得80分-90分的效果。

　　二、 摒棄懈怠，培養自己的自覺(jué)習慣。觀(guān)念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著(zhù)我們的成敗�？膳碌牟皇峭祽�，而是找到了偷懶的理由。誠然，我們要學(xué)會(huì )分清各項工作的輕重緩急，但不能讓自己養成拖拉的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者！在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的行動(dòng)，那么相信總有一天會(huì )獲得同事的認可和領(lǐng)導的青睞。

　　三、不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話(huà)說(shuō)：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法， 甚至是帶著(zhù)方法反映問(wèn)題，而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù).其核心是敬業(yè)，責任，忠誠和服從。

　　這次培訓是對我們思想的一次觸動(dòng)，一次沖擊，一次洗禮。做為公司的一名員工，執行力是必不可少的，也是我們成功的因素，而執行力又是我們完成任務(wù)的基本保障。所謂學(xué)百分之百不如用百分之一，只要目標明確、執行到位、不斷完善。最終才能實(shí)現為公司創(chuàng )造效益，體現自我價(jià)值的目的。

　　篇三：《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　前兩天公司開(kāi)會(huì )，老板組織大家看了余世維的講座：贏(yíng)在執行力。

　　回家讓我們寫(xiě)心得。于是有了以下文字。

　　XX年XX月XX日，公司組織所有員工觀(guān)看啦余世維的一個(gè)管理講座， 贏(yíng)在執行力。

　　通過(guò)這次學(xué)習了解到執行力的重要性。一個(gè)團隊，一個(gè)企業(yè)缺乏執行力 是多么可怕的事情，會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言，沒(méi)有執行力也 就沒(méi)有競爭力。

　　由此可見(jiàn)，執行力的重要性�？吹竭@個(gè)重要性，它會(huì )是難以做到的事情嗎？ 當然不是。天下無(wú)難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時(shí) 刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問(wèn)自己一些問(wèn)題，例如我疏忽了什么？我 什么地方是該加強的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？要時(shí)時(shí)誠實(shí)的總結自己。 好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序，完成戰略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會(huì )出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為 對細節沒(méi)有堅持，對細節沒(méi)有堅持就是沒(méi)有堅持標準。多少例子證明了一個(gè)小 小的細節沒(méi)有注意到會(huì )導致失敗。每個(gè)環(huán)節都是有責任的。一個(gè)企業(yè)也好比一 臺機器，每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹，就會(huì )導致整臺

　　機器無(wú)法運轉。所有人員是執行力的第一核心。第二核心就是戰略流程，企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開(kāi)始。第三核心就是運營(yíng)流程，是實(shí)施戰略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是：用正確的人，做正確的事，把事做正確。執行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識，才能 把執行的好。對于我們一個(gè)普通的員工，就是要做到“回報”，也就是隨時(shí)的反饋，只有我們的不斷回報，領(lǐng)導才能及時(shí)的制定正確的方向，一旦我們錯了，也能及時(shí)的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養成自動(dòng)回報的習慣才能讓執行力貫徹下去。找借口的人，只會(huì )為自己養成懶惰、沒(méi)有負責態(tài)度，逃避責任，沒(méi)有擔當的表 現。領(lǐng)導交給的任務(wù)要沒(méi)有任何借口的執行。努力認真做到標準，做到最好，這才是我們的職責。在擺正自己位置的基礎上，扎扎實(shí)實(shí)，盡心盡力，做好各項工作。不斷誠實(shí)的總結自己，不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。

　　篇四：《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　在接受了“贏(yíng)在執行”的專(zhuān)項系統培訓后，我認真反思之前工作中存在的許多困惑，將日常管理中存在的問(wèn)題與培訓講師的課堂案例相結合，令很多懸而未決的困惑迎刃而解。此次培訓令本人受益匪淺，下面結合當前全局形勢，談?wù)剬Α摆A(yíng)在執行”的體會(huì )。

　　目前，我局正在全面推行安全風(fēng)險管理，要想將這件事落到實(shí)處就離不開(kāi)執行者，然而執行的效果則取決于執行力的強弱。對基層管理者而言，所謂執行力，就是把上級的思路、戰略、決策、規劃、部署與自身實(shí)際有機結合、有效實(shí)施的.能力。要建設好執行力，就要求我們責任意識要強，工作標準要高，各項管理要嚴，安排工作要細，工作作風(fēng)要實(shí)，對待職工要親，個(gè)人品行要正。一個(gè)好的執行力能夠彌補決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。

　　執行力的建設，關(guān)鍵在于優(yōu)秀的團隊建設。如果只是領(lǐng)導班子具有強大的執行力，可到了下面執行力被層層減弱，最終會(huì )出現偏差。因此，想要加強中間站的執行力建設，必須加強管理團隊的建設。只有團隊中每個(gè)人的執行能力都得到了提高，整個(gè)團隊的執行力才能真正被提高。同時(shí)，執行力還是一個(gè)系統，就像一根鏈條具有很多環(huán)節，缺少了哪一環(huán)都會(huì )斷檔。首先一定要明確任務(wù)，而且任務(wù)要具有可操作性。任務(wù)明確后，指導尤為重要。

　　管理者在工作中要與下屬真正打成一片，才能共同研究探討解決問(wèn)題的辦法。管理學(xué)中有這樣一個(gè)理論：“英明的領(lǐng)導﹢機械的下屬有可能使工作到位，但是反過(guò)來(lái)，機械的領(lǐng)導﹢聰明的下屬一定不能使工作到位�！比藛T得力是執行力的另一關(guān)鍵所在，把合適的人用到合適的崗位上，根據每個(gè)人的特點(diǎn)安排恰當的崗位，使其在工作中充滿(mǎn)激情，發(fā)揮才能。才能不是什么時(shí)候都有用，它必須要有一個(gè)背景與場(chǎng)合。對于執行的情況，也應有過(guò)程控制的意識，既要在執行過(guò)程中對下屬有善意的提醒，還要及時(shí)向自己的領(lǐng)導反饋執行情況等信息。良好的執行力需要合適的發(fā)展環(huán)境，這就需要我們共同營(yíng)造一種良好的企業(yè)氛圍，尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。

　　執行力的提高最終要落實(shí)到執行人能力的提高上。主要包括六種能力，分別是融會(huì )貫通的能力、把握重點(diǎn)的能力、熟悉業(yè)務(wù)的能力、現場(chǎng)管控的能力、溝通協(xié)調的能力、獨立作戰的能力。如何解決自身能力建設問(wèn)題呢？

　　第一、要強化責任意識和大局意識。車(chē)間層面的領(lǐng)導干部既是決策者，又是執行者，起著(zhù)承上啟下的作用。首先，要進(jìn)一步強化責任意識。真正做到守土有責，奮發(fā)有為，求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。其次，要有大局意識，善于把握大局，這是創(chuàng )造性地做好本單位工作的根本要求和重要保證。只有認清大局，才能審時(shí)度勢，因勢利導，掌握工作的主動(dòng)權。

　　第二、要有人格力量。領(lǐng)導干部博得干部職工信任是我們干好各項工作的前提條件。博得干部職工的信任能更大程度的爭取廣大干部群眾的擁護和支持，執行力才能得到更好地發(fā)揮，所制定的決策才能得到更好地貫徹落實(shí)。要當好表率，領(lǐng)導干部須時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，當學(xué)習的表率、廉政的表率，更要做貫徹上級要求的表率。要求群眾做到的，自己必須首先做到。要體現好的作風(fēng)，要實(shí)事求是，作為一名領(lǐng)導干部要多深入一線(xiàn)，多深入群眾，虛心向群眾學(xué)習，了解本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定發(fā)展規劃、工作計劃，切忌脫離實(shí)際，搞短期政績(jì)，否則計劃只能成為空中樓閣。

　　第三、要善于合作。一個(gè)群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好班子，對單位的發(fā)展至關(guān)重要。團結、互信、配合是領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)，只有基層領(lǐng)導都盡職盡責，并與其他同志密切配合，才能建立起協(xié)調的運轉機制，形成工作合力。

　　第四、創(chuàng )新工作方法。要在遵循客觀(guān)規律的前提下，創(chuàng )新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法，創(chuàng )造性地調動(dòng)發(fā)揮廣大干部職工的聰明才智，正確了解分析本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況來(lái)設計目標，并堅定不移的向前推進(jìn)。

　　第五、我們要不斷加強自身的學(xué)習，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己，怎能安人？修好品德我們才會(huì )有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習慣與人共事，有團隊意識合作意識，這是事業(yè)成功的基礎；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現團隊目標的基礎。作為管理者，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎，是管理的核心，我應當重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì )、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì )擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習，逐步養成習慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì )每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。

　　只有參與管理的每個(gè)各人的能力都提高，管理團隊的能力才有可能提高。團隊的協(xié)作才能體現出執行力的提高。這就需要我們首先要強化組織協(xié)調。要善于在上級要求與群眾意愿之間尋找最佳結合點(diǎn)。善于協(xié)調與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求，協(xié)調、兼顧各方面的利益，讓各個(gè)階層都知道自己的努力得到了回報。這樣既保持了政令暢通，又得到了群眾支持，增強職工群眾的自覺(jué)認同感，使上下級之間、干部職工之間的關(guān)系更加和諧。其次，實(shí)施精細管理�；鶎硬块T(mén)點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面寬，管理和作業(yè)流程相對比較復雜。哪個(gè)環(huán)節、哪個(gè)細節發(fā)生了問(wèn)題，都有可能導致整個(gè)管理和作業(yè)流程出現銜接不緊、接續不暢甚至鏈條斷裂的現象，嚴重影響整體工作效率。因此，必須實(shí)施精細化管理，抓好每一個(gè)環(huán)節，盯緊每一個(gè)細節，努力消除管理過(guò)程中的盲點(diǎn)、弱點(diǎn)和空白點(diǎn)，從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問(wèn)題，這是提升執行力的充分必要條件。

　　篇五：《贏(yíng)在執行力》觀(guān)后感

　　通過(guò)此次的學(xué)習，我對于執行力有個(gè)更深的認識和體會(huì )。之前了解的執行力，只是一種比較模糊的概念，沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這三個(gè)字的精髓。執行力就是貫徹公司的戰略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，達到預期目標的前提。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此企業(yè)和管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。作為員工，執行力最關(guān)鍵的是思想、觀(guān)念的問(wèn)題。只有從意識上、觀(guān)念上徹底領(lǐng)悟到，才有可能真正執行好上級下達的任務(wù)，沒(méi)有任何借口的高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。

　　結合自己在洛陽(yáng)北大青鳥(niǎo)的工作崗位，我從以下幾個(gè)方面闡述關(guān)于執行力的幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解。

　　一是意識上必須要求無(wú)借口，無(wú)理由的高質(zhì)量完成工作。

　　執行是有結果的行動(dòng)。余老師在視頻中，也反復說(shuō)到?jīng)]有執行力的企業(yè)是沒(méi)有競爭力的企業(yè)，執行力的好壞決定工作的完成程度。即，在完成工作任務(wù)的時(shí)候，不需要有任何的借口、理由，為自己開(kāi)脫或者搪塞。尤其是作為一名公司基層職員來(lái)說(shuō)，對待工作，不能找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

　　結合到我的具體工作崗位來(lái)說(shuō)的，再完美的推廣方案，再好的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，都需要果斷的去執行，付諸行動(dòng)，將推廣方案的每個(gè)細節做到實(shí)處，哪怕是一個(gè)推廣賬戶(hù)時(shí)間的調整，否定詞的設置，創(chuàng )意的描述等等。如果沒(méi)有強有力的執行，那整個(gè)推廣工作就無(wú)法高質(zhì)量的完成，那直接導致的結果就是沒(méi)有咨詢(xún)量，沒(méi)有咨詢(xún)量就沒(méi)有上門(mén)、報名，那整個(gè)招生工作就無(wú)法正常的進(jìn)行。

　　所以，執行力是工作高質(zhì)量完成的有力保證。在以后的工作中，更要謹記這點(diǎn)，不管是在口頭上主管安排的，還是在會(huì )議上提出需要解決的問(wèn)題，都必須高效的執行下去，不能紙上談兵，在意識中，將這種執行力轉變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，從心里上真正的做到執行，而不是領(lǐng)導要求這樣做的，所以我這樣做。

　　二是只為成功，需求辦法解決問(wèn)題。贏(yíng)在執行，力求完美。

　　毛毛躁躁，馬馬虎虎是我們很多人的通病，在工作和生活中，很常見(jiàn)。但從三星等很多企業(yè)上，看到的就是追求完美，成就了他們今天的成績(jì)�；钌�生的例子也告訴我們，企業(yè)應該在每一個(gè)環(huán)節，每一個(gè)細部每一個(gè)人都要執行到位，力求完美。這樣才能創(chuàng )造屬于自己的一篇天空。通過(guò)余博士的講座，我對于贏(yíng)在執行，力求完美有幾點(diǎn)自己的看法。

　　第一點(diǎn)是你要明白做了和做好的距離�？s短這個(gè)做了和做好的差距本身就是一種完美的執行能力。比如說(shuō)你做了，可能是及格，但如果是做好了，可能是70-80分，努力的程度和換取的結果肯定是成正比的。就拿我們上周開(kāi)會(huì )說(shuō)的，關(guān)于網(wǎng)站改版內容，會(huì )議上說(shuō)大家查看別人的網(wǎng)站，覺(jué)得好的，以文本的形式發(fā)送薛老師郵箱，以做參考。單純的是做了的話(huà)，也就簡(jiǎn)單發(fā)幾個(gè)參考網(wǎng)站，以供領(lǐng)導參考。但學(xué)了執行力的課程后，我覺(jué)得至少做好應該是查看別人的網(wǎng)站，根據自己作為一名訪(fǎng)客和推廣者的關(guān)注點(diǎn)，羅列出他們的關(guān)注點(diǎn)，并希望在首頁(yè)上看到一個(gè)什么樣的效果，更符合訪(fǎng)客的需求，如何提高網(wǎng)站的用戶(hù)體驗等等。

　　第二點(diǎn)，不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話(huà)說(shuō)：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的是具備遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法甚至是帶著(zhù)方法反映問(wèn)題，而不是找借口是回避問(wèn)題，將自己置身于外。

　　很多人可能會(huì )因為業(yè)績(jì)不好，心里埋怨過(guò)，推卸過(guò)責任，心里想咨詢(xún)師轉化不好怎么樣等等。但學(xué)完執行力后，我覺(jué)得我們之前的想法很不成熟，首先我們是一個(gè)團隊，一個(gè)人的水平可能會(huì )影響團隊的成績(jì)。既然問(wèn)題出現了，只能是尋求如何解決這個(gè)問(wèn)題，幫團隊度過(guò)這個(gè)難關(guān)。所以在以后的工作中，遇見(jiàn)問(wèn)題，迎難而上，不要相互埋怨，不為失敗找借口，認真剖析目前的形勢，尋求好的辦法解決問(wèn)題，力求做到完美，實(shí)現真正的贏(yíng)在執行力。

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