以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選，希望能夠幫助到大家。
以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選1
《學(xué)能》上有一篇文章《寂寞丹青路》，作者憶學(xué)畫(huà)之路，加之大師點(diǎn)撥，遂領(lǐng)悟丹青之道不為名利，只能在寂寞中潛心求得。我想，行文作畫(huà)，莫不如是。豈止這些，便是科學(xué)研究，也須不慕名利，不羨世俗之心，方能在真知之途踽踽前行。
小時(shí)候安靜內向，總不喜歡出門(mén)。在安靜的個(gè)人世界里，書(shū)是最好的朋友�？吹枚�，了解得更多，能寫(xiě)下得遂也多。每每作文，在別人還用拼音代字、出標點(diǎn)湊字時(shí)我便已表達自如，當別人會(huì )寫(xiě)出自己的句子時(shí)，我已會(huì )模仿各段換得高分，在別人拙劣地深跡模仿時(shí)我有了自己精妙的詞庫，在別人生硬描摹華麗辭藻時(shí)我已跳脫而去體味細微中的無(wú)限……文字之于我熟稔而是靈活，不知天生還是后天的得心應用讓我一度有了“玩文字”的感覺(jué)。張在少女時(shí)期的《天才夢(mèng)》中寫(xiě)得“我從小被目為才女”，之一無(wú)，恐怕是“自詡才女”，偶有人這么叫過(guò)。自己也覺(jué)得不對勁。
那時(shí)我大概十歲出頭，初看她的文字——當然也是由于她的才名，便覺(jué)得很遠，不知可能追得上。至于大些了看《紅樓》，更是只能望洋興嘆。感覺(jué)八十后對文學(xué)沒(méi)什么大貢獻。起初還有些真情實(shí)感的宣泄，宣泄多了便類(lèi)似叫喪。后來(lái)涌出類(lèi)意識流的莫名其妙的文字，那憂(yōu)郁很是煽動(dòng)了一些人。最后輕松的整蠱與各類(lèi)架空虛構故事?lián)屃酥魑�，有其長(cháng)處，而覺(jué)得那是“文化”，與“文學(xué)”無(wú)關(guān)。他們終不曾像“五。四運動(dòng)”那樣改變什么，只是像六十七十年代人一般承接過(guò)漢語(yǔ)文學(xué)的發(fā)展。當然，這也許只是馬后炮。當年“潮”來(lái)時(shí)，我未嘗不是一捧書(shū)滿(mǎn)臉淚，以及敏感的文學(xué)細胞率先接受并很好應用了那“華麗詞藻”加“無(wú)情感內容”的文字模式。至今仍聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)寫(xiě)作時(shí)追求辭藻，我想勸又忍住了，想著(zhù)當初自己從酷愛(ài)言辭華麗到懂得體味那未言之情，覺(jué)得這種感受還是自己親歷后更能有所裨益——然又擔心他們畢生無(wú)法體味過(guò)來(lái)——但畢竟若只做日常用，對文字要求也沒(méi)那么高。何況自己也拖著(zhù)病根——許是不經(jīng)意的流露吧，一篇自認為平乏的文字被評為“語(yǔ)言華麗”，總叫人無(wú)可奈何——又或者是病入膏肓。那時(shí)還不懂事，也曾發(fā)過(guò)“要做大作家”的夢(mèng)想。而我知道神州大地上如我當時(shí)夢(mèng)著(zhù)的還有太多，而這些夢(mèng)大多消散了。想作大作家，拋去孩子氣的夢(mèng)，也無(wú)非是為名利。而真正成了“家”的，未必是一直懷著(zhù)這夢(mèng)想，也未必一直擁有名利。寂寞投閣，板凳甘坐十年冷，不僅是太多大家在世時(shí)的境遇，甚至也成了人們對文人的要求。這樣想時(shí)便覺(jué)著(zhù)無(wú)奈。
幾年前想到這些，寫(xiě)過(guò)一個(gè)句子：而今竟負凌云筆，枉讀詩(shī)書(shū)到人家。后來(lái)又自己給推了，改成：愛(ài)讀詩(shī)書(shū)到人家。那《丹青路》的作者，而今不知怎么樣了。而我亦知在神州大地上，更多更多的人一如他所說(shuō)的，寂寞著(zhù)。寂寞愿投閣。子曰：求仁而得仁，又何怨。
以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選2
朋友，你知道嗎?對于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō)，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗;而聽(tīng)到的將是永遠的寧靜。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書(shū)!
我想：只要人努力了，用了自己最大的力，那這件事無(wú)論成功失敗，在別人心中，你都是成功的。堅持自己的理想，不向命運低頭是多么的重要，他甚至可以改變人的一生。我們這些健康人，不能虛度年華，應該更加珍惜美好的時(shí)光，走好人生的每一步。
不要再去說(shuō)，生活是不公平的，世界上沒(méi)有絕對的公平。我們應該把更多的情感投入到生活點(diǎn)滴的感悟中，而并非一再的抱怨。海倫●凱勒生活在樂(lè )觀(guān)、感激中。我們同樣也有這讓我們感動(dòng)的生活，重要的是我們要有一顆感恩的心�！拔业纳眢w雖然不自由，但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧!
在海倫?凱勒一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著(zhù)，她又喪失了語(yǔ)言表達能力。這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，無(wú)法忍受的痛苦，但她卻并沒(méi)有向命運屈服。就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏(yíng)得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
一個(gè)又聾又啞又盲的人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會(huì )認字讀書(shū)。而從學(xué)會(huì )認字到學(xué)會(huì )閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來(lái)觀(guān)察安妮老師的嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運動(dòng)和面部表情，而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復的練習，海倫從不在失敗面前屈服。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活，會(huì )騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛(ài)參觀(guān)博物館和名勝古跡，并從中得到知識。她21歲時(shí)，和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫(xiě)下了14部著(zhù)作。
讀完了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，想必她經(jīng)歷過(guò)很多坎坷，可她卻從來(lái)沒(méi)有想退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對困難，去戰勝它，跨過(guò)它。人生的路途比我們想象中的還要坎坷、崎嶇，就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。
我們可以設想一下，如果海倫屈服于不幸的命運，那么她也不會(huì )有現在如此的成就。海倫的一生，是不平凡的。海倫之所以取得驕人的成績(jì)，那是因為這都是用她自己的心血和汗水換來(lái)的。其實(shí)一個(gè)人能不能取得成績(jì),不在于條件的好壞,而在于那個(gè)人有沒(méi)有奮斗的精神.只要大家付出自己的汗水，并有堅定的信心，那么我們就一定會(huì )取得成功，因為“一份耕耘，一份收獲”，你播下的種子，它總有一天會(huì )開(kāi)花的!
以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選3
“什么?六十四分?你是豬腦子嗎?連72分這個(gè)及格線(xiàn)都達不到，你才初一啊，考這么低的分數，以后怎么辦?等待你的會(huì )是50分、40分、30分嗎?”這是媽媽的咆哮聲。媽媽從得知我的階段考分數起就沒(méi)一刻安寧，嘮叨、質(zhì)疑、責罵，我被轟炸得遍體鱗傷。我很厭煩，于是徑直走進(jìn)自己的房間，將自己封鎖起來(lái)。
窗外的天空藍藍的'，云朵潔白，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，一切都顯得那么寧靜、那么安好，真是耳不聽(tīng)為凈。一個(gè)電話(huà)進(jìn)來(lái)了，是爸爸�？隙ㄊ菋寢尭鏍畹竭h在深圳的爸爸那兒去了。爸爸說(shuō)：“娃，你媽是急性子，她說(shuō)什么別往心里去。階段考不好，沒(méi)什么，好好找一下原因，查漏補缺，你是可以回到100分的，爸爸相信你�！卑职值陌参渴刮腋潇o了，我隨口許諾：“會(huì )的，我會(huì )的，爸爸�！狈畔码娫�(huà)，我不斷地問(wèn)自己：“你上課認真聽(tīng)了嗎?你作業(yè)按時(shí)交了嗎?你不懂的有及時(shí)請教嗎?”“沒(méi)有，都沒(méi)有，你就是從‘無(wú)理數’那一章開(kāi)始落后的，你如果不趕上來(lái)，你真的會(huì )越來(lái)越差的�！蔽衣柫寺柤绨�，決心要改變自己的數學(xué)成績(jì)，要回歸起點(diǎn)，回到那個(gè)數學(xué)一直都很不錯的起點(diǎn)。
我走出房間，主動(dòng)要求母親報個(gè)補習班，母親喜出望外。參加了補習班后的我起早貪黑，癡迷于學(xué)習。我課堂專(zhuān)心聽(tīng)講、認真做筆記，課下不厭其煩的刷題，鉆研題型，歸納解題思路與技巧。當我懈怠的時(shí)候，我就告訴自己：“再堅持一下，再努力一下，再前進(jìn)一下，也許，成功離你只有一步之遙�！庇芯湓�(huà)說(shuō)，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。終于，我的成績(jì)又回到了原來(lái)的100分以上，又重新回到了最初優(yōu)秀的模樣。
在學(xué)習數學(xué)的路上，我并不是一帆風(fēng)順的。小學(xué)的數學(xué)并不是很難，我聽(tīng)講后幾乎都能做出所有題目，數學(xué)是我的強項，經(jīng)常受到父母和老師的表?yè)P�？墒莿偵铣踔心菚�(huì )兒，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降，讓全家人大跌眼鏡。所幸的是我重整旗鼓，克服了挫折與困難，又回到了那個(gè)令人滿(mǎn)意的起點(diǎn)。人生是由無(wú)數個(gè)起點(diǎn)構成的，人人都想沖向終點(diǎn)，我卻愿意回歸起點(diǎn)。如果你的起點(diǎn)足夠優(yōu)秀，回到起點(diǎn)又何妨?
以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選4
人世間，除了緣分之外，我想，我們經(jīng)歷最多的，還是錯過(guò)， 相遇不易，相識太難。
走過(guò)的是時(shí)間，路過(guò)的是記憶，留下的是各奔東西，這就是經(jīng)歷的縮影，孤單為伴，演繹了人生的簡(jiǎn)約。
塵世間，很多事情都可以有波折，但不管何時(shí)還是何地，請不要讓自己無(wú)法回頭。
一直以來(lái)我總認為生活是現實(shí)的，是容不得有半點(diǎn)夢(mèng)幻存在的，因為我們始終離不開(kāi)腳下的這片大地，可這么多年的經(jīng)歷告訴我，并非所有的生活都需要現實(shí)來(lái)點(diǎn)綴，我們的人生本就被命運安排的死死的，適當的時(shí)候，沉醉也是一種修行，有了夢(mèng)，才有了人生，故事才會(huì )生動(dòng)……
聽(tīng)著(zhù)故事，想著(zhù)曾經(jīng)，我走在迷失的斷橋，前面是未來(lái)，后面是昨日，我在中間被現在左右的搖擺，向前無(wú)路，往后無(wú)門(mén)，兜兜轉轉間，落下了幾度年華，留下了幾度清歡……
原來(lái)，世間所有的東西，都是人生分化出去的一部分，它們有著(zhù)各自的形態(tài)，各自的定義，相聚別離，酸甜苦辣，都不過(guò)是一場(chǎng)人生一場(chǎng)夢(mèng)，我睡在夢(mèng)外卻醒在了夢(mèng)里，這是我的不幸，只是無(wú)法去選擇，于是，我帶著(zhù)自己的文字，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了一片又一片花紅的世界。
或許，我該學(xué)著(zhù)放棄一些事情，忘記一些人兒，對于相遇，我只能說(shuō)一句抱歉，感謝你們曾經(jīng)的來(lái)過(guò)，剩下最后的祝福，送給遠去的背影……
或許，不論春風(fēng)得意，還是黯然神傷，走到最后，終歸還是孤單的結局。
或許，時(shí)光讓我們學(xué)會(huì )了很多，記憶里的不舍，年華中的糾纏，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)，最終都難逃懷舊的結局，因為故事在不斷的延續，所以我們也只能不斷的前進(jìn)，學(xué)會(huì )了懷舊，何嘗又不是一種另類(lèi)的成長(cháng)。
總以為，故事走過(guò)以后，總會(huì )有留下的東西，可時(shí)光告訴我說(shuō)，你錯了，走了就是走了，你不要指望會(huì )留下什么給你，更不要指望所謂的再來(lái)。這個(gè)世界很奇妙，也很現實(shí)，相遇的永遠都只是一個(gè)交叉的點(diǎn)。
我在微笑中哭泣，我在哭泣中行走，我在行走中懷念，我在懷念里微笑，反反復復，反反復復，你們呢？也是這樣么？
愛(ài)過(guò)，方知情深。痛過(guò)，才曉情濃，每一份釋?xiě)�，都有�?zhù)一段揪心的歷程。這是一條路，風(fēng)景林立，而我們，卻在中間追逐，總會(huì )被人超越，也總會(huì )超越別人，這并不是我們的好動(dòng)，而是命運訂下的規則，我們都沒(méi)得選擇，更無(wú)法掙脫……
經(jīng)歷的所有，終歸要化為過(guò)眼云煙，在這不斷流逝的年華里，我們所能做到的除了深深地銘記外似乎再也沒(méi)有其他，可記憶終究是薄情的，是經(jīng)不起時(shí)間的摧殘的，當光陰被流動(dòng)的風(fēng)兒吹過(guò)，誰(shuí)又可曾記得誰(shuí)，誰(shuí)又可曾被誰(shuí)記得，或許只有自己，才是自始至終唯一的陪伴。
以起點(diǎn)為話(huà)題高中作文5篇精選5
大凡天下物，都有生存和欲望的需求，而達到這種需求，又有兩種形態(tài)——物質(zhì)和精神，試想可否用精神來(lái)代替不必要的物質(zhì)，用現代的文字來(lái)描述：這就是節儉。我們中的大多數，僅僅局限于無(wú)限的物質(zhì)追求，忽略了物質(zhì)原始的精神狀態(tài)，我們常把它命名為財富，那或許是物質(zhì)的本質(zhì)。
一下，當我們得到了物質(zhì)，我們是否有會(huì )將它轉化為精神上刺激?答案是肯定的。家庭聚餐來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)大家庭，這樣的目的只有一個(gè)，讓家中的每個(gè)人心情舒暢。當然，肯定會(huì )有人背離這一點(diǎn)。將聚餐點(diǎn)設在大酒店，首先考慮的就是餐品的價(jià)格，然后再考慮這個(gè)菜怎么怎么樣，有時(shí)甚至會(huì )來(lái)帶出“地溝油”“瘦肉精”，這些飯局不雅的詞匯，而到最后，整桌菜貌似原封不動(dòng)，我們完全可以說(shuō)那是世界上最?lèi)毫拥男袨�，僅管會(huì )有口口聲聲要節儉的人將剩余打包回家，但這的確沒(méi)有達到原本的目的。
當你加入一個(gè)純東方的簡(jiǎn)單家宴，就會(huì )有一種與前者有截然不同的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛浸泡在溫而不熱的泉水中，毛孔得以舒張，皮膚會(huì )呼吸著(zhù)和睦的氣息，拋開(kāi)世事不愉，想的是將自己的快樂(lè )于大家分享，主婦們手不停的變換著(zhù)刀法，將各種不同的食材傾入迫不及待的油鍋，“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交響樂(lè )，互相用眼球傳送幸福，每個(gè)人都是這個(gè)家庭通路的用電器，而又是誰(shuí)在提供能量，是精神。那個(gè)在人們內心的財富，每個(gè)消耗能量的成員又同樣是電源，那語(yǔ)言和耳膜的交換，用歌聲將快樂(lè )調和，即使一言不發(fā)，卻總會(huì )有欣喜，或許又會(huì )有人將倒下的世界觀(guān)扶起。
大家同我一樣，一定不愿意置身于前者里面夾雜著(zhù)太多不必要而又消極的物質(zhì)，后者盡帶清新，從那，得到的不正是精神的恩賜�；蛟S我們平日來(lái)曾注意，每個(gè)自己來(lái)使用自己的勞動(dòng)成果時(shí)，總會(huì )加倍的小心，以至于舍不得讓他消失在自己面前，我想這就是暴露出我們的缺陷——自私，或許你對別人傾囊相助，但你對自己的精神世界卻是自私的，而正因這一點(diǎn)，我們可以看出我們內心中另一扇門(mén)厘米，仍保留著(zhù)對精神力的渴望。
得出這樣的結論，那些超越現實(shí)的物質(zhì)消費在精神層面上時(shí)無(wú)意義的，就這樣我們回到了最初的起點(diǎn)——精神財富，他將提供給我們直接的感受，然而我們就將勤儉節約在不經(jīng)意間推入我們生活的每一個(gè)角落。
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