心存善念高一作文
善念是冬日里的一股陽(yáng)光,使孤苦無(wú)依的人感到心靈的慰藉;小編收集了心存善念作文,歡迎閱讀。
第一篇:心存善念
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機發(fā)展勢力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請出山,從此登上了歷史的舞臺。
諸葛亮在《三國演義》中被刻畫(huà)成了智慧的化身,為了報劉備的賞識之恩,甘愿為蜀國奉獻了大部分的生命,他竭盡忠誠為其效力,輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰火頻繁,生靈涂炭,答應助劉備平定天下。
在天下三分時(shí),劉備逝世,在臨終前曾說(shuō)過(guò):“如果阿斗不能,則由你來(lái)代理國家。”但由于諸葛亮心存感恩之念,一直扮演著(zhù)忠心不二的形象。
在《三國演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書(shū)的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國演義》中,我認識到“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,所以我們應該認識到在生活中,親人對我們的恩情。
在現代社會(huì ),大多數的子女與父母之間存在代購,所以我認為我們應該多讀讀《三國演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應該思考,諸葛亮因為劉備的賞識而奉獻一生,那我們應不應該對父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國,曾經(jīng)舌戰群儒,為蜀國贏(yíng)了一份大好河山,為老百姓創(chuàng )造了安居樂(lè )業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計謀散發(fā)了一份降書(shū)時(shí),以至于被阿斗視為謀反之時(shí),他沒(méi)有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過(guò)了那一劫,因為他的感恩,他又博得了后主的信任,他的執著(zhù),他的感恩,讓他最終沒(méi)有回到南陽(yáng),而將生命的`終點(diǎn)定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統治者所奉承的文章,他因為感恩,所以成功。
讓我們在感恩中成長(cháng),感謝我們的親人,讓我們意識到諸葛亮視被劉備賞識為大恩,而父母為了我們奉獻后半生,那么我們就應該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境,讓我們心存善念,在感恩中成長(cháng),那我們一定能成為棟梁之材。
第二篇:心存善念
近日,轟動(dòng)一時(shí)的“復旦投毒案”在上海市第二中級人民法院依法公開(kāi)一審宣判,被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑,剝奪政治權利終身。從媒體公開(kāi)的被告人一段采訪(fǎng)來(lái)看,身為高知青年的林某連最基本的人權意識都不懂得維護,一句“不計后果傷害別人不是我的底線(xiàn)”引得輿論一片嘩然。為什么一名受過(guò)高等教育、前途一片美好的青年會(huì )以這種扼殺他人自由生存權利的方式走向毀滅?這值得我們深思。
20XX年發(fā)生的“馬加爵事件”還未褪色,十年時(shí)間過(guò)去了,類(lèi)似的悲劇還在上演,我們不禁發(fā)問(wèn):到底是什么讓他們喪失了做人的原則和底線(xiàn),非得要在生與死的抉擇中才能體會(huì )到原來(lái)最脆弱的莫過(guò)于生命,最美好的也莫過(guò)于生命。不得不說(shuō)這不僅是馬加爵、林森浩們個(gè)人和家庭的悲劇,更是長(cháng)久以來(lái)結果式教育的悲劇。我們都在“結果化”的比拼中被教育:像打怪獸完成任務(wù)一樣,不斷在學(xué)習成績(jì)的比拼中競爭,不斷在尋求工作崗位的機會(huì )中競爭。其實(shí)競爭本身并沒(méi)有錯,錯在人們往往看重競爭的最終結果,卻忘了競爭過(guò)程中最為重要的——取得這個(gè)結果的原因。這種唯目的論所帶來(lái)的后果就是不計一切后果來(lái)達到想要的'結果,喪失底線(xiàn)和最基本的道德準則也就不足為奇了。
惡魔從來(lái)不是天生的,林森浩們普遍的性格缺陷是:自卑但以自我為中心,外表好強內心卻極其脆弱。倘若在他們的偏狹性格形成前,教育功能(無(wú)論來(lái)自學(xué)校的教育,還是來(lái)自家庭的教育)能夠及時(shí)發(fā)揮作用,適時(shí)疏導,今天的悲劇也許便不會(huì )發(fā)生。“人不學(xué),不知道”,面對著(zhù)愈加復雜化的社會(huì ),對心智尚未健全,人生觀(guān)、道德觀(guān)尚未成形的學(xué)生的教育,尤其是人文關(guān)懷方面的教育顯得至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)校和家庭對孩子的雙重教育引導,最終使他們形成自信、自強的健全人格,養成理解、關(guān)心和尊重他人的良好美德。
永遠心存善念,永遠對周?chē)娜诵膽迅卸,對生命充滿(mǎn)敬畏,惡念便無(wú)處生根,美德便日漸昭彰。倘若一個(gè)民族不懂得反思,那么這個(gè)民族將注定一事無(wú)成。在社會(huì )矛盾日趨復雜和尖銳的今天,當我們行走在人生路途中,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身處哪個(gè)階段,請駐足想想是否做到了心存善念,尊重他人,為了我們腳下的土地,也為了我們深?lèi)?ài)的人。否則,悲劇永遠不會(huì )有劇終。
第三篇:心存善念
世界上存在絕對的事物,絕對的壞事物卻是不存在的。一名美國逃犯駕車(chē)路過(guò)起火樓房,兩次沖進(jìn)火海救出四名孩子,是什么讓他心中的怨恨和不滿(mǎn)轉瞬消除,作出英雄的舉動(dòng),是他心中始終不泯的善念。
善念是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;善念是冬日里的一股陽(yáng)光,使孤苦無(wú)依的人感到心靈的慰藉;善念是憂(yōu)傷日子里的`一股春風(fēng),為人輕輕撫去心中的愁云;善念就是紫羅蘭,即使被人踩扁,卻把清香留在別人的腳底下。
善念需要有好的社會(huì )規則。在興風(fēng)作浪、局勢動(dòng)蕩的社會(huì )中,人們的善念往往是邪惡的俘虜。邪惡成為主導,善念就會(huì )認為是邪惡。在人吃人的社會(huì )中,一個(gè)人的善念注定被人打敗成為別人的俘虜;而在一個(gè)歌舞升平,其樂(lè )融融,人民安居樂(lè )業(yè)的社會(huì )中,良好的社會(huì )規則使人們沐浴著(zhù)安樂(lè )的清風(fēng),分享安樂(lè )的雨露,人們的善念便會(huì )得到最大發(fā)揮,善成為惡的主人,人們的善念永續,人類(lèi)的繁衍永續。
善念需要有良好的社會(huì )規則。楚大夫屈原心存善念,卻被人污蔑,因為沒(méi)有良好的社會(huì )規則。于是,屈原的善念變成了留在汨羅江畔的一串串沉痛的叩問(wèn),“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。屈原的善念終和濤濤的汨羅江水融為一體,奔涌而去。
善念需要良好的社會(huì )規則來(lái)維護。李密膾炙人口的《陳情表》給我們描繪了一個(gè)在穩定的社會(huì )中,“沐浴清化”“伏惟朝以孝治天下,凡在古老,猶蒙衿育”,所以才能“以供養無(wú)主,辭不賦命”,“母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠”。
良好的社會(huì )規則是發(fā)揮善念的社會(huì )條件。“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì )變成美好人間”,善的存在,又是社會(huì )發(fā)展的重要推動(dòng)力。只有在良好的社會(huì )規則下,人才能發(fā)揮自己的善念,“申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣”的大同世界才會(huì )出現。
心存善念,共創(chuàng )良好的社會(huì )規則,我們的民族才會(huì )強盛不衰,我們的世界才會(huì )和平美麗。
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