我所向往的生活高中作文
生活到底為了什么?大多數人向往的生活又是怎樣的,下面是小編整理的我所向往的生活作文,歡迎閱讀。
第一篇:我所向往的生活
每逢要放假的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)像吃了興奮劑一樣,高興得滿(mǎn)臉紅光,為暫時(shí)可以擺脫開(kāi)這兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活而感到萬(wàn)分欣喜?煞挪涣硕嗑玫募,與我較好的同學(xué)便紛紛打電話(huà)來(lái)訴苦,說(shuō)這種整天呆在家里的生活比學(xué)校生活要糟得多?擅糠赀@時(shí),在香港的表妹又打電話(huà)來(lái)喜滋滋地告訴我她要出國了。因為每逢放假,她們學(xué)?偸怯薪M織學(xué)生去外國學(xué)習。
五年級的暑假我過(guò)得最無(wú)聊,因為很長(cháng)。熬到快開(kāi)學(xué)時(shí),表妹興高采烈地打電話(huà)來(lái),告訴我她由英國回來(lái)了。
“我在那邊好好玩啊!東西也很多,并且很多香港都沒(méi)有的。那種羽毛筆很輕盈,我買(mǎi)了兩支回來(lái),一支準備和一些在英國照的相片及一些紀念品寄過(guò)去給你。說(shuō)到在英國照的照片,大多都是一些建筑物吧,很別具一格,有點(diǎn)古式。我還買(mǎi)了一只小布熊,并且有很多件衣服可以給它換的。售貨員還幫它打了出生證明呢!很可愛(ài)的!
“這二十幾天我去了倫敦和其他兩個(gè)城市。有去過(guò)莎士比亞的家看過(guò),也看了雅典娜的衣服。不過(guò)我認為那些衣服不怎么漂亮。我們在那邊一個(gè)學(xué)校里學(xué)習,那里是英國的老師教的,她糾正了我們很多發(fā)音不準的單詞。她還讓我們寫(xiě)日記。日記是從電腦打印出來(lái)的,然后自己畫(huà)張畫(huà)作封面,訂在一起。老師說(shuō)我寫(xiě)的日記很棒呢!
“我們還整天運動(dòng)。早晨要很早起床,去跑步。課間休息的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)總在一起打籃球,打網(wǎng)球,也打高爾夫球,還踢足球。我們在那邊也結識了不少朋友,一起說(shuō)笑,很有趣。同學(xué)們說(shuō)我長(cháng)高了許多。每天晚上洗澡時(shí),我們都會(huì )跑到樓上去。因為我們的宿舍有八個(gè)人睡,卻沒(méi)有浴室,要到宿舍對面去洗。而宿舍對面的浴室卻很舊,還有蜘蛛啊什么的。不過(guò)樓上的.宿舍雖十個(gè)人睡,卻有四個(gè)浴室,還很新。每天晚上天黑了,四周都沒(méi)開(kāi)燈,我們幾個(gè)同學(xué)便結伴一起上去。但是總要跑步上去的,因為我們必須搶位置。以前我常常慢了別人,不過(guò)漸漸的我便總是搶第一。
“我還真舍不得回來(lái)呢!表姐,你那邊有什么新聞嗎?”
我正聽(tīng)得津津有味,她卻突然來(lái)了個(gè)大轉彎。我沒(méi)有心理準備,愣住了:“新聞啊……”
我好希望可以有像表妹這樣的生活。她的假期生活,豐富多采,并且學(xué)習,運動(dòng),玩樣樣俱全,還鍛煉了膽量,學(xué)會(huì )了許多課本沒(méi)有的知識,增強了獨立性,收獲甚廣。我向往這種學(xué)習生活,向往這種五彩繽紛的豐富的課余生活。
第二篇:我所向往的生活
(一)寄情山水,縱情田園
“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這是東晉大詩(shī)人陶淵明在其歸園田居中所描述的田園生活。對他來(lái)說(shuō),這是多么安逸的生活啊,可以使他脫離官場(chǎng)的污濁與黑暗,同時(shí)遠離世俗的喧囂,豈不妙哉?
我向往這樣的生活,一種可以讓我暫時(shí)忘卻世間煩惱的生活,不用去理會(huì )每天各項繁重的事務(wù),不用去處理各種紛繁復雜的人際關(guān)系。只有每天寄情于山水之間,縱情田園之中,讓心中積壓很久的壓力得以排遣和釋放,爽矣。
(二)天下興亡,匹夫有責
清代思想家顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責”,他可不像陶淵明一樣生活在安逸舒適的山水田園之中。少年時(shí)的他就已經(jīng)生活在一種承擔社會(huì )責任的氛圍之中,努力學(xué)習,報效祖國,這感覺(jué)就像北宋大文豪范仲淹在其名篇《岳陽(yáng)樓記》中所寫(xiě)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,兩者不都是強調了社會(huì )責任感的重要嗎?這也同時(shí)為我們后人樹(shù)立了榜樣。
我向往這樣的生活,一種從小就以國家興亡為己任,樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的偉大志向,擁有一個(gè)明確而積極的人生目標,這樣我的生活和工作學(xué)習就有了明確的方向,而不至于迷惘。
(三)豁達豪邁,從容淡定
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是南宋詩(shī)人文天祥在其《過(guò)零丁洋》中的名句。體現了其對“生死”的從容和淡定。是啊,在死亡面前,誰(shuí)會(huì )像他一樣表現的如此冷靜和從容呢?同時(shí)也反映他在生死存亡的關(guān)頭,一種對死亡的不屑,在這臨危不懼中,體現的是豁達。
我向往這樣的生活,一種超度生死之外,不把生死看得很重要的襟懷。即:面對死亡,從容不迫,順其自然。這樣的生活方式將會(huì )讓我分外珍惜活在世上的每一天,努力計劃好安排好每一分鐘,同時(shí)也將造就我從容淡定的品格,平靜地面對生活的大風(fēng)大浪。
這就是我向往的生活,它們基本上彌補了我生活中的一些缺憾,也可以說(shuō)是對我現階段生活的補充和改進(jìn),同時(shí),它們又有所不同,有利于塑造更全面的“我”,這也是我極力推崇它們的原因。一個(gè)我向往的生活,必將成為我通向成功的金鑰匙
3處在喧囂的都市里,你聽(tīng)得見(jiàn)的,是匆忙的鼓點(diǎn),看得到的,是別人漠然的表情。你是否想過(guò),沖破那重重現實(shí),憑一己之力尋得一處凈土,去過(guò)那心中所憧憬的生活。
——而我,只愿覓得一處名叫“清歡”的圣土,去過(guò)我心之所向的.生活。
結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。我向往這樣的生活——眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲。方寸間便是天地。身在俗世偏卻遠離俗世。閑時(shí),植花種草了卻無(wú)聊,抑或倚窗而望等待日暮。沒(méi)有大悲大喜之復雜,徒有清心清欲清歡。我向往這樣的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,清歌小調,如此,世間如水,淙淙而過(guò)。
獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯。我向往這樣的生活——攜一知己好友,倚門(mén)而歌,撫琴為樂(lè )。這世間有多少坎坷與辛酸,孤獨與寂寥,皆在裊裊琴音中漸漸消散。悠閑自得,清淺快樂(lè )。無(wú)關(guān)風(fēng)月,我提筆等雁歸;泉邊臨帖,念海邊浪千疊,我向往這樣的生活。悠閑從容,清歡不絕。如此,一生便如指間沙,匆匆而逝。
回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。我向往這樣的胸襟下那般的生活。人生,本就是時(shí)間留下的一條供人行走的小道,我們所執的態(tài)度,本該是謙恭而謹慎的!一生何其短暫,謙恭謹慎的背后卻活不出屬于生命的昂揚恣意!縱不能尋得那片幽靜之土,也不得被俗世所困。所以,大風(fēng)大浪過(guò)后,回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。所以,身處塵俗,不畏風(fēng)雨,一蓑煙雨就任己一生。
真正向往的生活,自己或許也都知曉不可觸得。然而,當我們有了處于向往生活中的心境,那么,你所處的便是你心中的圣土。
當我心境只余清歡,當我擁有那也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的淡然,又怎會(huì )再去苦苦執著(zhù)于所謂的心中所向往的生活呢?
清歡與昂揚恣意,那是對理想的觸碰,那是生命的張力,更是我心中向往的圣土,我所執著(zhù)的,應屬世人的態(tài)度!
清歡之地——我心中向往之處;清歡——我向往這樣如水般寧靜致遠的生活。
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