2017高考作文指導:論證的技巧
下面是小編整理的論證的技巧,歡迎閱讀。
1.因果分析法
這是抓住論據所述的事實(shí),并據此推求形成原因的一種分析方法。所謂事出必有其因,把事實(shí)材料中形成某種結果的原因,用設問(wèn)的方式或因果復句的句式加以強調,從而突顯論點(diǎn)的合理性。由事物發(fā)展變化的`結果,推導出產(chǎn)生這種結果的原因,從而揭示出一定的生活規律,使事例有力的證明觀(guān)點(diǎn)。
2.假設分析法
它是運用假設推理對所舉的論據進(jìn)行分析的一種方法。運用這種方法,首先必須較完整地引述論據,然后提出和論據事實(shí)相反的假設,并據此推導出一個(gè)與事實(shí)完全相反的結果,從而證明論點(diǎn)。
進(jìn)行假設性的.分析,有一個(gè)最基本的要求:就是你舉的例子是正面的,那么你就從反面來(lái)假設分析;你舉的例子是反面的,你就從正面來(lái)進(jìn)行假設。
3.條件分析法
此法論述得到某種結果需要滿(mǎn)足何種條件,以此支持論點(diǎn)成立。一般用條件關(guān)系句式表達。
4.對比分析法
列舉兩個(gè)不同的事例或正反兩方面的.事例材料作對照分析,通過(guò)對所敘事例進(jìn)行比較,找出相同,發(fā)現不同,使讀者深刻理解所舉事例的內涵,強化所論述的觀(guān)點(diǎn)。
正反對比分析法的標志性詞語(yǔ)為:相反,而,但;
思路:找出兩個(gè)事例相同點(diǎn)+正面事例分析→再反面事例分析+正面強調。
5.歸納分析法
列舉多個(gè)典型論據之后,歸納總結出它們的共同點(diǎn)。在敘述事例之后,用精練的.語(yǔ)言評判事例中人物的思想品質(zhì)、精神境界或其所作所為的價(jià)值、意義等,扣在要證明的論點(diǎn)上。
6.演繹分析法
演繹法,從普遍性結論或一般性事理推導出個(gè)別性結論的論證方法。通俗地講就是先講出一個(gè)道理,然后擺出一個(gè)例證,并由此得出結論。
以上幾種析事說(shuō)理的技巧都能從事實(shí)出發(fā),探求其深刻的原因,揭示深刻的道理,使情更深、理更明。從中可以看出,高考作文單靠堆砌材料來(lái)論證中心論點(diǎn),是不可能寫(xiě)出論證深刻的文章的。當然,除了以上總結的析事說(shuō)理技巧外,還可以用如歸謬法、類(lèi)比法等等?忌挥心莒`活地運用這些方法,使事例和論點(diǎn)成為有機的`統一體,把文章寫(xiě)得更深刻、更富理性,才能使文章產(chǎn)生令人信服的邏輯力量,才能提升高考議論文的成功率。
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