- 相關(guān)推薦
2017高考作文一名預測:共享單車(chē)
共享單車(chē)依托于人與人之間的信用,針對部分人對這種關(guān)系的破壞,我們不應退縮于一塊稱(chēng)為“國民素質(zhì)不高,我們玩不起”的龜殼里。小編收集了共享單車(chē)作文,歡迎閱讀。
【作文題目】
共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區、商業(yè)區、公共服務(wù)區等地提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài),而共享經(jīng)濟是一種信用經(jīng)濟。共享單車(chē)符合低碳出行理念,為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。3個(gè)多月前,成都街頭開(kāi)始興起共享單車(chē),為市民短距離出行和與公共交通系統接駁換乘提供了方便。但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題,比如亂停亂放、單車(chē)被盜、私自加鎖、用戶(hù)私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉共享單車(chē)被燒案件,引發(fā)社會(huì )強烈關(guān)注。有人據此斷言:“憑國人現在的`素質(zhì),共享單車(chē)我們還玩不起。”
對此,你有什么所見(jiàn)所聞所思所感?請結合材料內容及含意寫(xiě)一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
范文:信共享,拒固守
共享單車(chē)依托于人與人之間的信用,針對部分人對這種關(guān)系的破壞,我們不應退縮于一塊稱(chēng)為“國民素質(zhì)不高,我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食,相反,我們更應該相信共享單車(chē)的可行,拒絕自我否定,拒絕認為國民素質(zhì)太低的陳舊觀(guān)點(diǎn)。
共享單車(chē)就像是一個(gè)剛誕生的生命,充滿(mǎn)了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì )產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長(cháng)的是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的'自我否定和對新生事物的扼殺。
我們相信共享單車(chē)的可行,因為它客觀(guān)上方便著(zhù)人們的生活,促進(jìn)著(zhù)人們的進(jìn)步,要看到的不該是有一幫人破壞規則,不守秩序;而應著(zhù)眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著(zhù)整體形象。我們相信共享單車(chē),也是因為國民素質(zhì)是在穩步提升的,尤其是在新的一代人中,素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國人奉行的標準。我們有理由相信,同時(shí)也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟形式。
故步自封,不知實(shí)際變化的斷言是武斷、狹隘、缺乏價(jià)值的,正如同水源一般,誠然,方今中國確實(shí)有一些水面有污濁,便若是自我否定,自我放棄,自我封閉,放棄從新事物變化中汲取活的水源,結果是會(huì )且只可能是越來(lái)越壞的,F如今一部分人素質(zhì)不夠,不能以偏概全地認為所有人都不夠格。一棒子掄死了所有人,那誰(shuí)又知道斷言人所期待的“現在”之后的哪一分哪一秒該是我們玩得起共享單車(chē)及其類(lèi)似共享經(jīng)濟的時(shí)候呢?
人總是帶著(zhù)原始破壞性的,所有以才有了伏契克臨終一句:“人們,我愛(ài)你們,可你要警惕”,讓人們小心,但是我卻認為應該“人們,你要警惕,可我愛(ài)你們”。局限于陰暗的樹(shù)木必將枯廋將朽,只有把陰影甩在背后,面對陽(yáng)光的人才能活得出真滋味。
我們需要政府及有關(guān)企業(yè)進(jìn)一步深化改革,需要人與人之間的互信和監督,也需要個(gè)人堅守底線(xiàn)。相信共享是相信自我,拒絕固守是拒絕自我否定。
【高考作文一名預測:共享單車(chē)】相關(guān)文章:
共享單車(chē)高考作文01-27
共享單車(chē)的高考作文01-28
共享單車(chē)高考作文素材08-19
高考預測共享單車(chē)議論文08-16