2015年高考作文題預測：“成功只需幾小步”

　　閱讀下面一則材料，寫(xiě)一篇作文(60分)

　　東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見(jiàn)狀批評說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓?”他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋?”薛勤當即針?shù)h相對反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”

　　閱讀上面對話(huà)，你有哪些感悟和啟迪呢?請就此寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

　　要求：自行立意，自選角度，題目自擬，不得宿構，不得超出材料的范圍和含義。

　　【范文1】回歸特洛伊

　　邈遠千古，愛(ài)琴猶新，漫漫千年，奈何奈何?—題記

　　一.

　　特洛伊的古堡終于被奪回，天空微明，在城墻上的獨步的，是我。我絞弄著(zhù)衣衫，全然不顧計堂堂國王的風(fēng)雅。清風(fēng)輕拂，吹起了我屢屢白發(fā)，也拂動(dòng)著(zhù)遠方的篙草。在篙草下，似乎……哦……我笑了。

　　待到五更，我就將站在城樓上向眾人宣告，我們特洛伊民族勝利的消息。敵軍的突然撤退，不就意味著(zhù)我們的勝利了嘛!不，不是撤退，是敗退!對，就這么說(shuō)!

　　“軍師，陛下召見(jiàn)。”

　　“報告陛下，在我們的城外，發(fā)現了敵軍慌亂逃跑時(shí)遺下的大木馬，這無(wú)非是特洛伊勝利的見(jiàn)證，只等您下令了。聽(tīng)到這振奮人心的消息，我擺出一副欣欣然的神態(tài)，勝利者驕傲的氣派。 “陛下，這個(gè)，有些不吧……是否有什么陰謀呢?”

　　“這是命令!我要全程的子民看看，這是我們特洛伊的戰利品”

　　“陛下，我拒絕您的這個(gè)命令!”“什么?你敢抗命?”“我是為特洛伊著(zhù)想，并非是對您的失禮!”“我要撤你的職!滾，快滾，我永遠不想見(jiàn)到你這個(gè)蠢貨!”

　　二.

　　舉城歡慶，我站在城樓之上，朗聲大笑，城墻很快就被砸開(kāi)，那堅硬的石塊聲聲落下，迸發(fā)出愉快的火光，巨大的木馬威武壯觀(guān)地闖入我的視野。

　　“很快的嘛!”“回陛下，這木馬下有輪子，而木馬卻沒(méi)有我們想象的沉重，我只派了八名士兵就成功地帶回來(lái)。”“哦?……好，好，好啊!哈~哈~哈!”

　　三.

　　煞那間，燈火通明。睡夢(mèng)中，身邊的愛(ài)妃鉆進(jìn)我的懷抱“怎么了……衛兵，衛兵，發(fā)生了什么事?”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我即刻明白了發(fā)生什么事�；鸸鉀_天，殺聲撼地，來(lái)勢洶洶，令我措手不及，難道是……?

　　一杯毒酒，將我賜死。血，順著(zhù)嘴角緩緩躺下;淚，滑悄悄地過(guò)腮邊，流入嘴角。那滋味好苦，好澀啊!一匹木馬，毀滅一世的英明。無(wú)辜的鮮血，染紅了堅固的城墻;自命的輕狂，要了全城百姓的生命;徹底的悔恨，舔舐著(zhù)因自負而滴血的傷口。

　　四.

　　站在奈何橋，向下望去，鮮血匯聚的河流，散發(fā)著(zhù)血腥的氣息。河面上漂浮的都是尸骨的殘骸。河岸上，每隔一處，就有一座雕刻的石像，不是豐碑，是恥辱柱!奈何橋下血流水，中間多少悔恨淚?我羞愧地低下頭。懂得，來(lái)得太遲!

　　轉世，又一次看到光明。我坐在教室里學(xué)習，望著(zhù)黑板上字，聽(tīng)著(zhù)老師講我的故事，憂(yōu)傷陣陣襲來(lái)。原來(lái)，因為自滿(mǎn)自負狂妄，導致失敗的何止我一個(gè)呢?不，我有義務(wù)和責任把自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)，告誡哪些自詡不凡的狂人!

　　王琳指導教師：孫延堂

　　【點(diǎn)評】

　　(1)作者用獨特的思維方式詮釋了自詡不凡，輕狂自負換來(lái)的血的代價(jià)，警醒世人。

　　(2)故事性強，吸引讀者。

　　(3)詳略得當，側重描寫(xiě)了自負輕狂的場(chǎng)面和血淋淋的奈何橋見(jiàn)到的景象，形成鮮明的對比，為了表現中心而濃烈渲染，具有警示作用。