2015年高考作文題預測:“成功只需幾小步”
閱讀下面一則材料,寫(xiě)一篇作文(60分)
東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見(jiàn)狀批評說(shuō):“孺子何不灑掃以待賓?”他回答說(shuō):“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即針?shù)h相對反問(wèn):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”
閱讀上面對話(huà),你有哪些感悟和啟迪呢?請就此寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
要求:自行立意,自選角度,題目自擬,不得宿構,不得超出材料的范圍和含義。
【范文1】回歸特洛伊
邈遠千古,愛(ài)琴猶新,漫漫千年,奈何奈何?—題記
一.
特洛伊的古堡終于被奪回,天空微明,在城墻上的獨步的,是我。我絞弄著(zhù)衣衫,全然不顧計堂堂國王的風(fēng)雅。清風(fēng)輕拂,吹起了我屢屢白發(fā),也拂動(dòng)著(zhù)遠方的篙草。在篙草下,似乎……哦……我笑了。
待到五更,我就將站在城樓上向眾人宣告,我們特洛伊民族勝利的消息。敵軍的突然撤退,不就意味著(zhù)我們的勝利了嘛!不,不是撤退,是敗退!對,就這么說(shuō)!
“軍師,陛下召見(jiàn)。”
“報告陛下,在我們的城外,發(fā)現了敵軍慌亂逃跑時(shí)遺下的大木馬,這無(wú)非是特洛伊勝利的見(jiàn)證,只等您下令了。聽(tīng)到這振奮人心的消息,我擺出一副欣欣然的神態(tài),勝利者驕傲的氣派。 “陛下,這個(gè),有些不吧……是否有什么陰謀呢?”
“這是命令!我要全程的子民看看,這是我們特洛伊的戰利品”
“陛下,我拒絕您的這個(gè)命令!”“什么?你敢抗命?”“我是為特洛伊著(zhù)想,并非是對您的失禮!”“我要撤你的職!滾,快滾,我永遠不想見(jiàn)到你這個(gè)蠢貨!”
二.
舉城歡慶,我站在城樓之上,朗聲大笑,城墻很快就被砸開(kāi),那堅硬的石塊聲聲落下,迸發(fā)出愉快的火光,巨大的木馬威武壯觀(guān)地闖入我的視野。
“很快的嘛!”“回陛下,這木馬下有輪子,而木馬卻沒(méi)有我們想象的沉重,我只派了八名士兵就成功地帶回來(lái)。”“哦?……好,好,好啊!哈~哈~哈!”
三.
煞那間,燈火通明。睡夢(mèng)中,身邊的愛(ài)妃鉆進(jìn)我的懷抱“怎么了……衛兵,衛兵,發(fā)生了什么事?”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我即刻明白了發(fā)生什么事;鸸鉀_天,殺聲撼地,來(lái)勢洶洶,令我措手不及,難道是……?
一杯毒酒,將我賜死。血,順著(zhù)嘴角緩緩躺下;淚,滑悄悄地過(guò)腮邊,流入嘴角。那滋味好苦,好澀啊!一匹木馬,毀滅一世的英明。無(wú)辜的鮮血,染紅了堅固的城墻;自命的輕狂,要了全城百姓的生命;徹底的悔恨,舔舐著(zhù)因自負而滴血的傷口。
四.
站在奈何橋,向下望去,鮮血匯聚的河流,散發(fā)著(zhù)血腥的氣息。河面上漂浮的都是尸骨的殘骸。河岸上,每隔一處,就有一座雕刻的石像,不是豐碑,是恥辱柱!奈何橋下血流水,中間多少悔恨淚?我羞愧地低下頭。懂得,來(lái)得太遲!
轉世,又一次看到光明。我坐在教室里學(xué)習,望著(zhù)黑板上字,聽(tīng)著(zhù)老師講我的故事,憂(yōu)傷陣陣襲來(lái)。原來(lái),因為自滿(mǎn)自負狂妄,導致失敗的何止我一個(gè)呢?不,我有義務(wù)和責任把自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái),告誡哪些自詡不凡的狂人!
王琳指導教師:孫延堂
【點(diǎn)評】
(1)作者用獨特的思維方式詮釋了自詡不凡,輕狂自負換來(lái)的血的代價(jià),警醒世人。
(2)故事性強,吸引讀者。
(3)詳略得當,側重描寫(xiě)了自負輕狂的場(chǎng)面和血淋淋的奈何橋見(jiàn)到的景象,形成鮮明的對比,為了表現中心而濃烈渲染,具有警示作用。