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高考寫(xiě)作素材：萬(wàn)能事例
作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，可以多背多記一些寫(xiě)作素材，靈活運用。以下是小編給大家整理的高考寫(xiě)作素材：萬(wàn)能事例，希望對大家寫(xiě)作有所幫助。
一、魚(yú)兒不會(huì )說(shuō)話(huà)
美國聯(lián)邦議會(huì )批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫，先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時(shí)候，生物學(xué)家們發(fā)現大壩底有一種叫蝸牛魚(yú)的珍稀魚(yú)類(lèi)，如果大壩最終建成的話(huà)，將影響這種魚(yú)生活的環(huán)境而導致這種魚(yú)的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟，要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃，但在第一次訴訟中，他們失敗了：初審法院認為大壩已經(jīng)接近完工，浪費納稅人一億多美元的錢(qián)去保護一個(gè)魚(yú)種是不明智的，拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。
終于，這些小魚(yú)兒在最高法院贏(yíng)得了它們的權利，依據是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚(yú)兒可以在它們的家園自由地棲息，而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
二、將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。
皇帝手下的一位將軍，覺(jué)得他應該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長(cháng)久服役為理由�！拔覒撋匾念I(lǐng)導崗位”，他報告，“因為，我的經(jīng)驗豐富，參加過(guò)10次重要戰役�！�
哈德良皇帝是一個(gè)對人及才華有著(zhù)高明判斷力的人，他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務(wù)，于是他隨意指著(zhù)綁在周?chē)膽痼H說(shuō)：
“親愛(ài)的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過(guò)20次戰役，可他們仍然是驢子�！�
三、馬蠅效應
1860年美國總統大選結束后，林肯當選為總統。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長(cháng)。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿(mǎn)，并且一如既往地追求總統職位。
林肯對關(guān)心他的朋友講了這樣一個(gè)故事：
“在農村長(cháng)大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個(gè)農場(chǎng)犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時(shí)間它卻在地里跑得飛快，連我這雙長(cháng)腿都差點(diǎn)跟不上。到了地頭，我發(fā)現有一只很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問(wèn)我為什么要打落它，我說(shuō)我不忍心看著(zhù)這匹馬那樣被咬。我兄弟說(shuō)：“唉呀，正是這家伙才使馬跑得快嘛�！�
然后，林肯說(shuō)：“如果現在有一只叫‘總統欲’的馬蠅正叮著(zhù)蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那個(gè)部不停地跑，我就不想去打落它�！�
四、大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創(chuàng )始人松下幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超，管理方法先進(jìn)，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神�！�
后滕清一原是三洋電機公司的副董事長(cháng)，后來(lái)投奔松下公司，在擔任廠(chǎng)長(cháng)時(shí)，工廠(chǎng)失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后，只對他說(shuō)了四個(gè)字：
“好好干吧!”
松下這樣做，并不是姑息部下的過(guò)錯。以往，即使只是打電話(huà)的方式不當，后滕也會(huì )受到松下嚴厲的斥責。這種作風(fēng)可以說(shuō)是松下管人的秘決。由于這次火災發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰，后滕自然會(huì )心懷愧疚，對松下也會(huì )更加忠心效命，并以加倍的工作來(lái)回報。
松下的這種做法，巧妙地抓住了人類(lèi)的心理。在犯小錯誤時(shí)，本人多半并不在意，因此需要嚴加斥責，以引起他的注意;相反犯下大錯誤時(shí)，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
五、大火燒出的奇跡
1933年，正當經(jīng)濟危機在美國蔓延的時(shí)候，哈理遜紡織公司因一場(chǎng)大火化為灰燼。3000名員工悲觀(guān)地回到家里，等待著(zhù)董事長(cháng)宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風(fēng)暴的來(lái)臨。在無(wú)望而又漫長(cháng)的等待中，他們終于接到了董事會(huì )的一封信：向全公司員工繼續支薪1個(gè)月。
在全國上下一片蕭條的時(shí)候，能有這樣的消息傳來(lái)，員工們深感意外。他們驚喜萬(wàn)分，紛紛打電話(huà)或寫(xiě)信向董事長(cháng)亞倫?傅斯表示感謝。
1個(gè)月后，正當他們?yōu)橄聜�(gè)月的生活發(fā)愁時(shí)，他們又接到公司的第二封信，董事長(cháng)宣布，再支付全體員工薪酬1個(gè)月。3000名員工接到信后，不再是意外和驚喜，而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計無(wú)著(zhù)的時(shí)候，能得到如此照顧，誰(shuí)不會(huì )感激萬(wàn)分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發(fā)地清理廢墟、擦洗機器，還有一些人主動(dòng)去南方一些州聯(lián)絡(luò )被中斷的貨源。3個(gè)月后，哈理遜公司重新轉了起來(lái)。對這一奇跡，當時(shí)的《基督教科學(xué)箴言報》是這樣描述的：?jiǎn)T工們使出渾身的解數，日夜不懈地賣(mài)力工作，恨不得一天干25小時(shí)，曾勸董事長(cháng)傅斯領(lǐng)取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開(kāi)始服輸。
現在，哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司，分公司遍布五大洲50多個(gè)國家。
六、發(fā)泄
一天，陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對他說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓�！绷挚险f(shuō)。
斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。
“對了，對了�！绷挚细呗暯泻�，“要的就是這個(gè)!好好訓他一頓，真寫(xiě)絕了，斯坦頓�！�
但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí)，林肯卻叫住他，問(wèn)道：“你要干什么?”
“寄出去呀�！彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。
“不要胡鬧�！绷挚洗舐曊f(shuō)，“這封信不能發(fā)，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信，我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好，寫(xiě)的時(shí)候你己經(jīng)解了氣，現在感覺(jué)好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫(xiě)第二封信吧�！�
七、有關(guān)不服輸
黃忠是三國時(shí)期蜀國的名將，雖然成名比較晚，卻也是老當益壯的代名詞了。在最開(kāi)始，黃忠在荊州輔佐劉表，是中郎將。雖然黃忠對劉表忠心耿耿，但一直有小人讒言劉表昏暗無(wú)能打仗全倚靠黃忠。劉備派關(guān)羽討伐荊州，黃忠作為中郎將出戰，第一回合被關(guān)羽打下馬并沒(méi)有殺他，第二天劉表讓他用箭弩，因為黃忠的箭弩百發(fā)百中，就在關(guān)羽落逃時(shí)黃忠射掉了關(guān)羽的帽子。劉表很生氣要將他斬殺，在眾士兵的勸說(shuō)下放過(guò)了黃忠。關(guān)羽一行人趁著(zhù)黑夜攻進(jìn)城內，拿下了荊州。劉備勸降黃忠但他誓死效忠劉表，在諸葛亮的計謀下，黃忠歸順與劉備。黃忠跟隨劉備征戰與夏侯淵交戰，夏侯淵都是精銳的士兵，黃忠雖然年歲已老但是用計謀打敗了夏侯淵一戰成名！被稱(chēng)為五虎戰將之一！
八、堅持的名人
提到科比你想到的是什么？籃球還是動(dòng)畫(huà)？說(shuō)到科比大多數人能想到籃球，因為他是洛杉磯湖人隊的驕傲，從1996年起他就為湖人隊效力了。在湖人隊待了整整20年，試問(wèn)美職籃里有哪個(gè)籃球明星像科比一樣在一個(gè)球隊一直呆下去！科比最出名的一句話(huà)就是，你見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)鐘洛杉磯的樣子嗎？這句話(huà)就說(shuō)明，他是多么努力的一個(gè)人，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他從年輕的運動(dòng)員變成了老一輩的猛將。當初的小飛俠已經(jīng)飛不動(dòng)的。15到16年的很多時(shí)間他都是在病痛中度過(guò)的，他忍著(zhù)傷痛為湖人隊拿下了5座總冠軍的獎杯，自己也當選MVP，這是當之無(wú)愧的榮耀！
九、母愛(ài)的名人
龍應臺出生在臺灣，在臺灣長(cháng)大。她的《目送》、《孩子你慢慢來(lái)》都講述了他與兒子安德烈之間的互動(dòng)�！队H愛(ài)的安德烈》則是她寫(xiě)給兒子的痛心的信。隨著(zhù)兒子的長(cháng)大與兒子之間的隔閡也在慢慢拉大，兒子正在國外，年齡差思想、中西方文化的認識都有了距離。文章大多寫(xiě)了一個(gè)母親愛(ài)子心切卻還要理性的去面對。文章中最有名的的一句話(huà)就是：孩子，我要求你讀書(shū)用功不是我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是謀生。當年的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )。
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