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北京的符號高考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-03-15 20:27:33 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇

北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇1

  北京是一座歷史悠久的城市,歲月的雕飾在北京的各個(gè)角落留下了珍貴的符號,等待人們慢慢撿拾?墒侨藗儗τ谶@咱恩惠,又做了些什么?

  想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韻中,它懷抱著(zhù)鄰里之間的情誼與幸福,四合院無(wú)疑是北京的符號,可如今,皇城腳下又留幾抹青灰?四方天地間還剩多少鄰里溫情?轟鳴中,四合院作為北京的符號,支離破碎。

  想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花,一座戲臺間,演出著(zhù)千年間的悲歡離合。京劇無(wú)疑是北京的符號,可如今,“戲臺小世界,世界大戲臺”的對聯(lián)又有幾家掛?劇目中的經(jīng)典又有幾人能詳?喧鬧中,京劇作為北京的符號,越走越遠。

  想那叮叮當當的響鐵,叫賣(mài)的吆喝,一條條胡同中,因為有了那樸實(shí)而又如音樂(lè )般的吆喝聲變得生機勃勃。小貶的吆喝是北京的符號,可如今,“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱?少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單?靜謐中,吆喝作為北京的符號,消失在一片藍天中。

  想那天橋的雜耍,想那琉璃廠(chǎng)的書(shū)畫(huà)……我站在元大都城垣遺址向外遠眺。以前,眼前是遠山,是落日,是一個(gè)喧鬧的北京在我腳下快樂(lè )的'流淌。而如今,高大的四通橋讓我感到歷史的渺小,還有一種莫名的悲哀,為了那些已逝的,即逝的,北京的符號。

  當我們走在繁華的王府井時(shí),當我們仰視中關(guān)村的雙螺旋時(shí),當我們走上世紀壇,當我們走進(jìn)首都博物館,我們可以感到這些新符號給北京帶來(lái)的自豪與驕傲。但我們更不應該忘記,北京之所以成為北京,是因為那些即將成為歷史的舊符號,那些用無(wú)言的支持來(lái)充當北京根基的人、物、事,沒(méi)有皺紋的老人是悲哀的,沒(méi)有廢墟的遺址是無(wú)力的,沒(méi)有塵土的古董是蒼白的。同樣,失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠(chǎng)書(shū)面的北京是平庸而浮淺的。

  在這些古老的符號消失之前,在北京依然還是北京的時(shí)候,我想呼喊:請救救北京的符號。

北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇2

  我看見(jiàn)祥子手里撥弄著(zhù)現洋,心中盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)車(chē),嘴里念叨著(zhù)自己的小九九,身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈,閃著(zhù)光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著(zhù)擦桌子抹茶碗招呼客人,手里拎著(zhù)老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著(zhù)水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長(cháng)槍?zhuān)o靜倚立墻角,與主人遙相呼應……ザ晾仙嵯壬的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著(zhù),游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號!ツ鞘搶媳本┑乃克柯坡、点点滴滴。似覛g尉┖弦語(yǔ),激越鏗鏘,余韻悠長(cháng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無(wú)窮。

  忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉的肥大的栗子,和了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著(zhù),連鍋下的茶煙都是香的”“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著(zhù),沿街高聲叫賣(mài);而會(huì )享受的人們,會(huì )在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會(huì )有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情,如此傳神!ダ仙嵯壬雖然祖籍山東,可他卻生在北京,長(cháng)在北京,更無(wú)比地愛(ài)著(zhù)北京。他愛(ài)老北京的一切,在他眼中,老北京正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細致、精巧,更傳達著(zhù)文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對北京的無(wú)比熱愛(ài),描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號。

  老舍先生出過(guò)國,留過(guò)洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì )推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復雜情感。這種情感,也常常在他的作品中流露出來(lái)。

  《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠(chǎng),可他也惋嘆“在不久的將來(lái),這些店鋪都會(huì )消失”。正因為此,老舍先生在北京新時(shí)代的舞臺上,努力創(chuàng )造著(zhù)新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng )造著(zhù)新北京的符號。

  于是,作為北京符號發(fā)現者、熱愛(ài)者和創(chuàng )造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

北京的符號高考滿(mǎn)分作文合集3篇3

  我看見(jiàn)祥子手里撥弄著(zhù)現洋,心中盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)車(chē),嘴里念叨著(zhù)自己的小九九,身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈,閃著(zhù)光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著(zhù)擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著(zhù)老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著(zhù)水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長(cháng)槍?zhuān)o靜倚立墻角,與主人遙相呼應……

  讀老舍先生的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著(zhù),游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號!

  那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語(yǔ),激越鏗鏘,余韻悠長(cháng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無(wú)窮。

  忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉的肥大的栗子,過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著(zhù),連鍋下的茶煙都是香的”,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著(zhù),沿街高聲叫賣(mài);而會(huì )享受的人們,會(huì )在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會(huì )有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神!

  老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長(cháng)在北京,更無(wú)比地愛(ài)著(zhù)北京。他愛(ài)老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細致、精巧,更傳達著(zhù)文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對北京的無(wú)比熱愛(ài),描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號。

  老舍先生出過(guò)國,留過(guò)洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì )推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來(lái)!端氖劳谩返闹魅斯鹦,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠(chǎng),可他也惋嘆“在不久的將來(lái),這些店鋪都會(huì )消失”。正因為此,老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺上,努力創(chuàng )造著(zhù)新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng )造著(zhù)新北京的符號。

  于是,作為北京符號發(fā)現者、熱愛(ài)者和創(chuàng )造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。

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