踮起腳尖作高考滿(mǎn)分作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的踮起腳尖作高考滿(mǎn)分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月匆匆，我看著(zhù)那些踮腳的日子輕撫著(zhù)我的手指，然后輕輕地從指間流落，一直流到心間……
小時(shí)候，總喜歡踮著(zhù)腳走路。因為我覺(jué)得與眾不同，有自己獨特的一面也是十分令人驕傲的。所以，我每天趾高氣昂地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，保持著(zhù)一貫的走路姿態(tài)。望著(zhù)同伴看我的奇怪眼神，我卻不以為然。
后來(lái)，我對他們說(shuō)：“上帝把我造得不同，是想讓你們服從于我。所以從今以后，你們要聽(tīng)我的！”我振振有詞。不久，他們也就稀里糊涂地入了我自創(chuàng )的幫派。我暗自發(fā)笑，也盡量避免自己露出破綻，于是，那些日子，每個(gè)小伙伴都對我惟命是從，我也被“榮稱(chēng)”為“大姐大”。以后的時(shí)間里，我們玩“斗雞”、“跳格格”……每次我都準贏(yíng)。因為，我有單腳優(yōu)勢。我金雞獨立，用單腳支撐著(zhù)跳躍，用小腿和臀部攻擊對方，以至于對方全軍覆沒(méi)，從而更加樹(shù)立了我在他們心中的.威信。我的每個(gè)動(dòng)作都毫無(wú)破綻，除了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)人知道真相。那段日子，我們闖得風(fēng)風(fēng)雨雨，別提有多威風(fēng)了！
到了七、八歲的時(shí)候，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，我們也收斂了許多。于是，轟轟烈烈的幫派告一段落。于是，我再也不那樣走路了，可我仍舊喜歡踮著(zhù)腳尖。抬頭望天時(shí)，我總想象自己是一只飛鳥(niǎo)，即使是蒼穹，也可以展翅，即使它遙不可及，也始終天真地認為，只要輕輕地踮起腳尖，我就可以觸碰到一個(gè)一塵不染的世界。然后，張開(kāi)雙臂，擁抱這片只屬于我個(gè)人的天空。我尋找到可以落腳的地方，回頭看不到來(lái)時(shí)的蹤跡，只有空中那棉花糖似的白云在我眼中盡現。我保持著(zhù)騰飛的姿態(tài)，與三月的和風(fēng)盡情地纏綿，互相傾訴心中的私密。閉著(zhù)眼睛，我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊奈⑿υ谡褂[的天空中不是浮現，不斷地重合和分離，漫著(zhù)溫暖的味道與濕濕的香氣，裹在身邊。
現在，我對那段踮腳的日子已不再執著(zhù)，但內心依然洶涌澎湃。我一直都執拗地認為，踮腳是童年的標志。我告別了童年，于是那個(gè)時(shí)空不再立體而成了一個(gè)平面，我小心翼翼地把它疊起，放在我的心底。我知道，它始終占據著(zhù)我心中的一部分，直到永遠……
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