遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分（精選30篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇1
大李執著(zhù)于科學(xué)研究，篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng )新，沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù)，大國工匠實(shí)至名歸。然而，論及風(fēng)采，倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。
蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、花草人間，大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨，小劉行走在青山綠水間，用相機記錄下這動(dòng)人點(diǎn)滴，他將每一幀的美麗定格為文字和影像，留下了游子美麗鄉愁，也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。
網(wǎng)絡(luò )上有一檔叫《侶行》的紀錄片節目很受歡迎，講述的是一對冒險情侶游歷世界的經(jīng)歷，完全的真人真景，所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落，也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮。他們去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他們的節目，就好像置身在世界各地，滿(mǎn)足之余，也會(huì )心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿(mǎn)足于草木山川，走出去看看這世界的氣象萬(wàn)千。
如果你不出去看看，你會(huì )以為這就是世界。之所以有了景觀(guān)介紹節目，背包客還是要窮游世界，是因為要親眼所見(jiàn)紅霞盛開(kāi)在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊畫(huà)報，還是有人親往沙漠探險，是因為紙上只能展現奇景，而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過(guò)畫(huà)冊傳達至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著(zhù)《背包十年》里有這樣一句話(huà)，道盡旅行者的幸福和滿(mǎn)足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼，鉆進(jìn)睡袋，也不覺(jué)得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的棉被�！弊叱鋈�、在路上，釋放萬(wàn)重枷鎖下的靈魂，縱情青山綠水間，清澗自然會(huì )蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì)，生命的風(fēng)采盡現。
一心只讀圣賢書(shū)并非不好，這是積淀的過(guò)程，而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方才開(kāi)始。帶著(zhù)充實(shí)的心靈和大腦，拿起裝滿(mǎn)憧憬和希望的背囊，對庸常生活來(lái)一次越獄，尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴，這份恬靜美好足以玩味一生。
風(fēng)采，對于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最為超脫的一種風(fēng)采，便是懷抱初心、無(wú)可憑仗，只有一副好身體，無(wú)處可去，便到處“流浪”，當時(shí)代依舊負重前行，而你我已凌波微步……
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇2
拋開(kāi)無(wú)畏的童年，迎來(lái)苦澀而又有趣的初中生活，在生活的路上，我們尋尋覓覓，跌跌撞撞。
一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，看，那里有一只脫韁的野馬在操場(chǎng)上奔跑，他正是我們班的李長(cháng)腿，他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近終點(diǎn)，我們拉拉隊也不甘示弱，喊得波濤洶涌，一浪推過(guò)一浪，但李長(cháng)腿在臨近勝利時(shí)重重的摔了一跤，他看看流血的手臂，二話(huà)不說(shuō)，邁著(zhù)矯健的步伐沖向終點(diǎn)。
好樣的，少年的骨子里是努力拼搏，永不言棄�！奥�(tīng)說(shuō)又要評文明寢室了啊”寢室長(cháng)小王說(shuō)�！澳俏覀兊门�，連奪三冠啊，寢室長(cháng)”�！澳俏覀兊眯某惶幾甙�，寢室長(cháng)”�！澳俏覀兊媒o其他寢室看看啊，寢室長(cháng)”。
我們按時(shí)作息，遵守規則。我們共同合作，布置寢室。我們面對挫折，有難同當。我們當之無(wú)愧的當上了文明寢室。
好樣的，少年的骨子里滿(mǎn)是團結一致，無(wú)限歡樂(lè )�！巴瑢W(xué)們，再過(guò)幾個(gè)星期就要期末考試了，我們要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習吧”我們在課上，積極發(fā)言，勇于提問(wèn)。在課下，走廊上，少了歡聲笑語(yǔ)，多了互相抽查。教室里，少了八卦奇聞，多了小科背誦。書(shū)本上，少了流行漫畫(huà)，多了課文分析。我們履行“為中華之崛起而讀書(shū)”我們堅信“天行健，君子以自強不息”。
好樣的，少年的骨子里滿(mǎn)是充滿(mǎn)理想，自信自強。
風(fēng)，依然在墻邊吹過(guò)。但少年風(fēng)采從未停下。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇3
我校體育節開(kāi)幕后，各年級分批進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，12月4日下午，五年級體育運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著(zhù)，各班的其他同學(xué)充當拉拉隊，也入了場(chǎng)。他們大喊著(zhù)自己班上同學(xué)的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，運動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達”，一路越過(guò)許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著(zhù)的心才放下來(lái)，這真是“堅持就是勝利！”
運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質(zhì)，凝聚了班級榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運動(dòng)員們爭奪冠軍，群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇4
走進(jìn)西山，成就未來(lái)……沒(méi)錯，這首歌在我耳畔回響了十一年，在這悅耳的音樂(lè )的陪伴下，這里是我的母校，見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步，這個(gè)民辦學(xué)校也和我慢慢成長(cháng)著(zhù)。
我愛(ài)我的學(xué)校，這里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛藍的天空，優(yōu)美的環(huán)境，特別是西山的早晨特別美。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜的睡著(zhù)，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了，霧氣彌漫校園，給學(xué)校蒙上一層輕紗，太陽(yáng)像剛起床的娃娃，快活的露出了紅撲撲的小臉。
夏天，是最炎熱的季節，太陽(yáng)毫無(wú)顧忌的烘烤著(zhù)大地，地上的果實(shí)被考的紅透了，在這樣艱苦的環(huán)境下我們西山學(xué)子的學(xué)生奮發(fā)向上，特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生們，不顧夏天的炎熱，汗流浹背的上著(zhù)每一堂課。
不僅學(xué)生這樣，所有的教職工都不辭辛苦與我們一起向上，這樣的和諧校園，給福清增添了一道光彩，幾乎每年我校都有出去參加各種比賽，在所有老師學(xué)生的配合下獲得良好成績(jì)。
西山文武學(xué)校，作為十大民辦學(xué)校之一，不僅以學(xué)習為主還以武術(shù)特色為主。這次的青運會(huì )在福州舉行，而我校很榮幸的參加了開(kāi)幕式，這給西山學(xué)校又添一道亮麗風(fēng)采。當傍晚即將來(lái)臨時(shí)，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上 的同學(xué)們精氣十足的喊著(zhù)一、二、三、四，那一聲聲，喊出了西山的風(fēng)采，喊出了對西山的熱愛(ài)。
到了傍晚，絢爛的晚霞染紅了半片天，這幅美麗和諧的畫(huà)卷慢慢隨著(zhù)夜幕的來(lái)臨悄悄入了夢(mèng)鄉。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇5
我是一個(gè)普通得不能再普通的普通人。生產(chǎn)日期：1999年3月24日。
先從長(cháng)相說(shuō)，我自認為不咋地，特別是眼睛，我本是雙眼皮，可納悶的是，進(jìn)入初中后，一個(gè)不知不覺(jué)變成單眼皮了。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)先天生的，哪有后天養成��！單眼皮也就算了，還搞成一單一雙，眼睛顯得一大一小，還有點(diǎn)近視，沒(méi)辦法只得在塌鼻梁上架一副眼鏡。大嘴，圓臉，短發(fā)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的人，看到我的描述，別以為我是個(gè)怪物啊。
性格方面，我很納悶。有人說(shuō)我內向，我暈！難道就沒(méi)有發(fā)現我開(kāi)朗的一面？唉，也難怪，誰(shuí)讓我是性格多變的人呢。
我的愛(ài)好很多：唱歌、看書(shū)，但最?lèi)?ài)上網(wǎng)。不過(guò)我看不起那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的人。我始終銘記著(zhù)一句話(huà)：上網(wǎng)有風(fēng)險，開(kāi)機須謹慎。我曾經(jīng)是個(gè)“電腦病毒下載專(zhuān)家”，別誤會(huì )，我沒(méi)危害別人。因為我看到什么好玩的游戲就下載，結果病毒就這樣進(jìn)到我電腦里，害得我幾次一鍵還原不說(shuō)，還重裝了一次程序，爸爸因此叫我“電腦病毒下載專(zhuān)家”。不過(guò)現在摸懂了很多套路，能夠簡(jiǎn)單的殺病毒了。
至于特長(cháng)嘛，也沒(méi)什么，除了會(huì )唱幾首歌以外，學(xué)習方面就拿了幾個(gè)第一，參加了幾次海選，運動(dòng)會(huì )上壘球不小心破了次記錄，這能算是特長(cháng)嗎？哦，忘了說(shuō)，我無(wú)聊的時(shí)侯喜歡跳幾下邁克？杰克遜的舞蹈�？釂�？不酷，倒是搞笑，常常把同學(xué)們樂(lè )得人仰馬翻，說(shuō)我可以到馬戲團當小丑了。
這就是我，一個(gè)普普通通的人，但我生活得陽(yáng)光、快樂(lè )。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇6
什么是少年風(fēng)采，我想勇敢，堅強，善良……才是少年風(fēng)采。時(shí)光隨流水漸漸西去，童年已不再來(lái)。然而，人們常說(shuō)，上帝在關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，必會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。是呀，童年雖然已經(jīng)過(guò)去，可青年獨有的少年風(fēng)采已向我們走來(lái)。
在家里，我們在端一盆盆水給父母洗腳；當爸爸搬東西時(shí)，我們去幫一幫忙；當媽媽干家務(wù)時(shí)，我們主動(dòng)幫她打掃的干干凈凈時(shí)。他們的眼睛里折射的是什么，是的，那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校一次秋季運動(dòng)會(huì )上，去多人積極報名參加，一個(gè)個(gè)都不怕吃苦。比賽開(kāi)始時(shí)，我們班的運動(dòng)員好幾個(gè)人在跑步時(shí)都是遙遙領(lǐng)先，都是為了自己班的榮譽(yù)而拼搏，當他們跑到離我們座位近時(shí)，我們都為他們加油打氣的喊加油，加油�？炫芡炅�，有的運動(dòng)員幾乎都已經(jīng)體力不支了，可還在堅持著(zhù)，這是什么，這就是我們的少年風(fēng)采吧。
在剛上初中時(shí)，老師十分信任我，讓我當了生活委員。而我只當了一周，卻退縮了，我當時(shí)十分害怕自己做不好，讓老師把我這個(gè)職位給撤了�？涩F在想想，如果現在讓我當，我肯定愿意。勇敢才是我們的少年風(fēng)采。
我們是年輕的老虎，活力四射是我們的風(fēng)采；我們是高山上的石頭，堅定不移是我們的風(fēng)采，我們是果園里的果子，奉獻是我們的風(fēng)采.
我們是少年風(fēng)采，我們一定要光芒四射，堅強，勇敢。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇7
有時(shí)候，風(fēng)采體現在一件小事、一個(gè)小動(dòng)作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動(dòng)，盡顯了少年風(fēng)采。
三月，是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校舉行了捐款的活動(dòng)，是因為我們學(xué)校有幾個(gè)患白血病的兒童，她們都還只有七八歲，小小年紀就得了這種病，有的甚至因為沒(méi)錢(qián)治療，已經(jīng)失去了寶貴的生命！為了不讓更多兒童失去生命，全校都動(dòng)員起來(lái)，獻出自己的心意。
早晨，先在班級捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款，我捐的不多，但這也是我的一點(diǎn)心意。全班無(wú)論是家境貧窮還是富有的同學(xué)，在這個(gè)時(shí)候都毫不猶豫地把自己的零用錢(qián)交給了老師，希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢(qián)，更是同學(xué)們的心意！
下課，學(xué)校統一捐款，全校同學(xué)都排著(zhù)長(cháng)隊在操場(chǎng)集合，看，那小小年紀的一年級小弟弟、小妹妹也捐了錢(qián)。到五年級捐了，我們班班長(cháng)拿著(zhù)錢(qián)上去了，每個(gè)人都把錢(qián)投進(jìn)那個(gè)小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必，每個(gè)同學(xué)此時(shí)都無(wú)比激動(dòng)，在這一刻，我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復活力的樣子，看到她們又和常人一樣，一樣可以在藍天下奔跑、玩耍，一樣可以和同學(xué)一起讀書(shū)，一樣可以享受陽(yáng)光，一樣可以用雙手去創(chuàng )造未來(lái)……
那個(gè)捐款箱其實(shí)不小，因為它裝下了全校同學(xué)的心，它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛(ài)，裝下了我們最真誠的祝福。
捐款的一個(gè)小動(dòng)作，卻蘊含了大溫暖，同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意，卻是一種大愛(ài)，那少年，風(fēng)采奕奕……
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇8
萬(wàn)物都有風(fēng)采，對于我來(lái)說(shuō)，四季的風(fēng)采最為耀眼。
春、夏、秋、冬，別看他們全部都歸屬于四季，卻都有各自的風(fēng)采。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，小河變成的冰慢慢融化，動(dòng)物們從冬眠的沉睡中蘇醒。小草探出頭，樹(shù)枝發(fā)出嫩芽，整個(gè)春天，如同被水彩渲染一般美麗。
夏天，是萬(wàn)物成長(cháng)的季節，百花爭奇斗艷，無(wú)不爭相開(kāi)放，整個(gè)世界五彩繽紛。穿著(zhù)花衣的蝴蝶映著(zhù)燦爛耀眼的陽(yáng)光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎熱，當惡毒的太陽(yáng)臨到時(shí)，大街上空無(wú)一人，人們都待在室內，吹著(zhù)空調，享受著(zhù)清涼與寂靜。
秋天，是碩果累累的季節，玉米小麥等農作物已經(jīng)成熟，結出金黃飽滿(mǎn)的谷粒，等著(zhù)人們去收獲或采摘。楓葉由綠色轉變?yōu)榧t色，紅彤彤的楓葉，映著(zhù)火燒云與太陽(yáng)，成為一種無(wú)與倫比的美麗。
冬天，是白雪皚皚的季節，雪花慢慢飄落與地上，給大地、房屋、樹(shù)木等披上一層純白色的棉被。出門(mén)一看，萬(wàn)物都被白色覆蓋。特別是門(mén)前的樹(shù)，全部都是銀裝素裹，別有一番風(fēng)采。
四季，每個(gè)季節都有自己創(chuàng )新的獨特的風(fēng)采，就看人們以什么樣子的眼光去觀(guān)賞。溫暖的春季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，寒冷的冬季。每種季節的代表不同——整體顏色不同，動(dòng)植物狀態(tài)不同，帶給人們的感受不同等等。就是因為四季的獨特風(fēng)采，才讓整個(gè)世界更美麗。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇9
書(shū)是我的好朋友、好伙伴，書(shū)是我打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，書(shū)是我克服困難的一劑良藥，書(shū)也讓我領(lǐng)略到生活不同的風(fēng)采。
記得我讀過(guò)的第一本課外書(shū)——《米小圈上學(xué)記》，它講述的是一個(gè)叫米小圈的孩子，如何由一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒園小朋友成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光少年的故事。米小圈是一個(gè)非常調皮搗蛋的孩子，米小圈偷偷把燈關(guān)掉，嚇唬大家說(shuō)：“鬼來(lái)了�！贝蠹殷@恐地在黑暗中拼命亂跑，結果兩個(gè)人撞傷了。老師知道后，狠狠把米小圈批評了一頓，為此米小圈沮喪了好多天。后來(lái)，老師鼓勵班里樂(lè )于助人的孩子加入少年隊，大家紛紛推薦米小圈。因為米小圈是個(gè)熱心的孩子，他不僅熱心幫助同學(xué)，還幫助老太太過(guò)馬路，同學(xué)們都認為他是一個(gè)樂(lè )于助人有愛(ài)心的孩子，因此米小圈光榮地加入了少先隊。慢慢地，米小圈在這個(gè)溫暖的大家庭里一天天成長(cháng)為一個(gè)德智體美樣樣出色的好少年、好學(xué)生。
讀完這個(gè)故事，我深深地喜歡上了米小圈，喜歡他調皮搗蛋，更喜歡他樂(lè )于助人的品質(zhì)。讀著(zhù)這個(gè)故事，我能夠感受到米小圈的快樂(lè )和沮喪，也為米小圈的成長(cháng)而高興。
現在，每當我心情不好的時(shí)候我就去看幽默笑話(huà)《父與子》，它能夠驅趕走我心里的陰霾，逗得我捧腹大笑……我真是太喜歡我的這些“老朋友”了。
書(shū)是我的良師益友，是伴隨我一生的好伙伴。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇10
在這個(gè)熱熱鬧鬧的社會(huì )，有“超級女聲”、“快樂(lè )男聲”等評選活動(dòng)，狂熱的浪潮鋪天蓋地，讓我們目不暇接。也就在這陽(yáng)光明媚的春季,有一個(gè)隆重的選美大賽也開(kāi)始啦！
這可是一個(gè)如火如荼的比賽，許多人都來(lái)參加這個(gè)比賽。畢竟，贏(yíng)了選美大賽的人都會(huì )很紅的！當天，全球各地的電視臺、記者、領(lǐng)導等都到齊了。經(jīng)過(guò)層層PK賽，終于到了萬(wàn)人矚目的決賽時(shí)分了！看，前四強開(kāi)始閃亮登場(chǎng)了。有花枝招展的春姑娘，有冰清玉潔的冬妹妹，還有風(fēng)情萬(wàn)種的秋姐姐。最好笑的還算夏哥哥，瞧他，滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)，衣冠不整的，身上還飄著(zhù)汗臭味，引人側目。
第一輪比賽是跳舞，春姑娘和秋姐姐都拿出了獨門(mén)絕技。春姑娘的舞叫“春風(fēng)”，秋姐姐的舞叫“秋味”，冬妹妹的舞叫“冬意”。而夏哥哥竟然來(lái)了個(gè)“街舞”表演�？烧媸前讼蛇^(guò)�！黠@神通。
好幾回下來(lái)，難分勝負。最后讓人在網(wǎng)上投票，看誰(shuí)人氣最高。結果竟然是夏哥哥爆冷門(mén)，獲得了冠軍。原來(lái)是由于環(huán)境氣候的變化，夏哥哥為人們服務(wù)時(shí)間延長(cháng)了，更顯得鞠躬盡瘁。冬妹妹很失落，因為人們都說(shuō)，這個(gè)冬天不太冷。其實(shí)呀，最痛苦的還是作為東道主的春姑娘主場(chǎng)失利，因2008年她鑄成百年不遇的冰雪之災而降低了支持率！
賽場(chǎng)總是有人歡喜有人傷心的。希望這四個(gè)選手在比賽后調整好心態(tài)，繼續盡職盡責哦。但是，你們看，夏哥哥已經(jīng)有些得意忘形啦！唉……
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇11
一面大旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)之隊3個(gè)字。夢(mèng)想從這里起飛，帶著(zhù)這個(gè)口我們前往去的旅程，帶著(zhù)這個(gè)口我們去目睹古都的風(fēng)采，帶著(zhù)這個(gè)口我們登上了享譽(yù)中外的萬(wàn)里長(cháng)城，帶著(zhù)這個(gè)口我們志在。不到長(cháng)城非好漢東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。蜿蜒數萬(wàn)里，迂回盤(pán)旋，如一條巨龍臥于崇山峻嶺之間，在云霧繚繞中散發(fā)著(zhù)威嚴，讓人望而感慨萬(wàn)千。
看著(zhù)車(chē)窗外的巨龍，不禁暗暗為古人的智慧而嘆服，試想在這荒山野嶺之中促成這樣一個(gè)宏偉的工程談何容易。而導游的一句話(huà)更是讓我對古代勞動(dòng)肅然起敬，他說(shuō)：萬(wàn)里長(cháng)城住萬(wàn)里人。萬(wàn)里長(cháng)城的每一塊石磚下面都埋壓著(zhù)一位百姓的尸體，所以它是用千千萬(wàn)萬(wàn)百姓的鮮血換來(lái)的，它是古代智慧與汗血的結晶。
10分鐘的纜車(chē)程后，我站在了巨龍之上，腳下的石板印著(zhù)歲月留下的斑駁痕跡，給人一種歷史的沉重之感。城壁是由堅石累積而成的，但經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮，干戈的磨損，現在已是滿(mǎn)目瘡痍，讓人感嘆歲月的變更，風(fēng)雨的無(wú)情，戰爭的。隨著(zhù)導游的腳步，我們一行人向長(cháng)城的最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。長(cháng)城是建在高山之上的，所以隨著(zhù)山勢的變化，長(cháng)城也隨之上下蜿蜒，陡峭無(wú)比。
不過(guò)這并沒(méi)有能夠住我們的腳步，我們一行人一上有說(shuō)有笑，最終來(lái)到了長(cháng)城的最高點(diǎn)。我手扶城壁向下望去，大好河山盡收眼底，層巒疊嶂的山峰，蒼翠欲滴的樹(shù)林，這兒仿佛是一個(gè)點(diǎn)將臺，而眼下的在接受旨命，隨時(shí)準備待發(fā)。我望向更遠的山峰，感受著(zhù)長(cháng)城威嚴的氣息，在心中吶喊：我是好漢！。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇12
一雙炯炯有神的眼睛，瀟灑如瀑布的劉海兒頭，喜歡名偵探柯南、怪盜基德，口頭禪：真相永遠只有一個(gè)！這就是我，一個(gè)洋溢青春風(fēng)采的中學(xué)生。
情感細膩
善良的我，遇上什么稍微一丟丟的感動(dòng)事件，我就能被感染，哭個(gè)稀里嘩啦的，收也收不住。對于那些對我國有著(zhù)深仇大恨的外國出了天災人禍，我也會(huì )同情他們，更有甚者，因為我悲傷過(guò)度，全家人都沒(méi)法安寧了。我太善良了！
集體意識強
有團結意識與集體榮譽(yù)感的我，怎能讓本組分數處于負的呢！于是，我每天晚睡早起，在深夜背過(guò)老師要求的內容，早起趕到學(xué)校，趕在七點(diǎn)十分前完成一系列交作業(yè)任務(wù)，然后放生朗讀背誦，為本組加上一分。雖每天只能爭得這寶貴的一分，但我相信，只要每天堅持不懈，一點(diǎn)一滴的增加，便可最終贏(yíng)得小組榮譽(yù)。
樂(lè )于助人
愛(ài)做善事的俺，時(shí)不時(shí)就稀里糊涂做了善事。去買(mǎi)燒雞時(shí)，走在馬路邊上，差點(diǎn)被幾塊磚頭絆倒，見(jiàn)馬路上有N塊磚塊，為防止大家被它絆一個(gè)，便把這些磚塊收集起來(lái)，放在了路牙子上。不巧正好被賣(mài)燒雞的爺爺盡收眼底。第二天方圓幾十里都知道這件事了，媽媽上班時(shí)聽(tīng)到的贊嘆聲連連不絕，回到家后便為我做了一頓美味佳肴。（可我至今很納悶，就清理了幾塊磚，有這么好嗎？）
哦，這就是我，這就是我的風(fēng)采。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇13
4月12日和4月13日，我們文三、文苑、文理、九蓮、嘉綠苑五大校區在西湖體育中心舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )�？磁_上人山人海，掛滿(mǎn)了五顏六色的橫幅。
4月12日上午8：00，入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)校區以年級為單位拍成一個(gè)方陣形隊伍精神抖擻的走向主席臺。每個(gè)方陣拿著(zhù)各式各樣的道具：有紅花、紅旗、風(fēng)車(chē)······大家邁著(zhù)整齊的步伐走向主席臺前，同學(xué)們把頭齊刷刷的朝向主席臺，有節奏的揮舞著(zhù)道具，高喊口號。這時(shí)，看臺上響起了一陣陣掌聲。
上午10點(diǎn)左右，高校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。下午2：30分，800米槍聲響起，大家沖向前方，我?jiàn)^力的擺動(dòng)雙臂，向前超越，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，100米，200米，300米400米。只剩200米了，我有些力不從心了，越來(lái)越吃力。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了此起彼伏的加油聲，我想：“我一定要拿名次，為班級爭光！”我不顧一切的沖向那幾步之遙的終點(diǎn)。結束了，我坐在草坪上看著(zhù)五年級比賽，郭宇占上上風(fēng)，一直跑在前方，只見(jiàn)他雙臂90°搖擺，身子筆挺，呼吸著(zhù)均勻的空氣，雙腳在大跨步地沖向前方，差點(diǎn)超過(guò)其他選手一圈。郭宇的跑姿讓我受益匪淺：他讓我知道不要不顧一切的跑，而是要調整好呼吸，大跨步的向前沖。
4月13日下午3：30分，所有比賽結束了，高校長(cháng)開(kāi)始宣布了最后的成績(jì)。原來(lái)我們是集團第六名！大家不約而同的歡呼了起來(lái)！
運動(dòng)會(huì )雖然很辛苦，但讓我知道好成績(jì)是靠汗水拼搏而來(lái)。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇14
花開(kāi)花又落，那些光陰似眨眼般流過(guò)。時(shí)間飛逝中，我們褪去了幼時(shí)的單純與稚氣，卻多了些沉穩和成熟，逐漸豐滿(mǎn)了自己理想的雙翼，時(shí)刻準備著(zhù)實(shí)現理想的條件。
為了自己的理想，我們懂得了拼搏、努力，知道此時(shí)的我們不該打打鬧鬧、虛度光陰，而是要抓緊時(shí)間，為初三中考的放手一搏做好厚實(shí)的準備。不管前行的路上，有多少頑石、荊棘，都不會(huì )成為我們放棄的借口。我們，會(huì )拉緊彼此的雙手，在暴風(fēng)雨中共同進(jìn)退，朝著(zhù)共同的目標前進(jìn)!即使我們有各自的夢(mèng)，但我們擁有的卻是同一片藍天，同一片暖陽(yáng)!我們是朋友，永遠的朋友!于是，友誼成為了我們慰藉傷口的良藥，在拼搏、努力中受到的創(chuàng )傷，由他們替我們療治。
我們也學(xué)會(huì )了堅強，即使遭到了狂風(fēng)暴雨般巨大的折磨，也依然會(huì )笑如暖陽(yáng)。不僅是為了給予別人希望，亦是對自己內心的肯定。我們終會(huì )成功的，不是嗎?恰似向日葵，一張笑臉永遠帶有希望。年少的孩子不再撒嬌，少年的我們朝氣蓬勃。淡淡的悲傷圍繞著(zhù)我們，是在感嘆那回不去的童年，確不是我們懦弱的借口。我們的氣質(zhì)，渾然天成，帶著(zhù)初生牛犢不怕虎的精神，我們用自己的力量撐出了屬于自己的一片自由草場(chǎng)!
我們正邁著(zhù)緩慢的步伐，一步步的接近，那心中的理想!
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇15
在詩(shī)情畫(huà)意的冬天，盡顯秀美；在快樂(lè )永駐的冬天，盡顯激情。冬，這快活的季節，盡顯它的風(fēng)采。
冬雪，如此飄渺。雪，輕柔且紛揚地飄落，像羽毛般輕盈，又如紳士般穩重，飄落在大地、山崗、房頂瓦片上。街道兩旁落葉的樹(shù)木全都被銀裝素裹的飛雪覆蓋，如同游龍一般，在潔白的世界里自由穿梭。整個(gè)世界被披上了一層輕巧的薄沙，人如同在仙境一般，心曠神怡。似乎沒(méi)有什么憂(yōu)愁煩惱所纏繞，天真的如孩子一般�！娘L(fēng)采。
冬景，如此美麗。山澗瀑布全結了冰，停住了它那飛流直下三千尺的腳步，像是一大塊透明的銀錠鑲嵌在山谷中。山中的傲雪梅花開(kāi)得正美，白梅朵朵怒放，花朵像無(wú)暇白玉雕刻而成；紅梅含苞欲放，鮮紅的花瓣緊緊包裹著(zhù)花蕊，嵌在翠綠的枝頭，像一粒粒晶瑩的紅瑪瑙�！娘L(fēng)采。
冬天的游戲，如此快樂(lè )。池塘里的水漸漸結了冰，結結實(shí)實(shí)的蓋在池塘上。一些調皮的小朋友在池塘上嬉戲打鬧，傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。男孩子將一大片雪地分開(kāi)成兩塊，各自壘一個(gè)“防擊墻”，然后躲在后面把雪團成一個(gè)個(gè)的雪球，再向對方扔去。每每聽(tīng)到對方中彈者的驚叫，射擊者總會(huì )發(fā)出“耶耶”的歡呼聲。女孩們則幾個(gè)人在一起堆雪人或做些“文雅”的游戲。瞧，他們的小臉上全寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。這也是冬的風(fēng)采。
冬，這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、富有童話(huà)色彩且為春天的來(lái)臨而積蓄準備的美麗季節，仍在盡情展現，它的風(fēng)采……
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇16
我是一個(gè)天真爛漫的男孩。純真，灑脫，也有些叛逆。這就是我！
小學(xué)時(shí)由于作業(yè)較少，周日時(shí)間充足，所以我每個(gè)周日都會(huì )去體育場(chǎng)練習籃球。打籃球是我的愛(ài)好，也漸漸成為是我的強項，和我同齡的孩子基本都比不過(guò)我。我愛(ài)打球也愛(ài)看球，每次電視上播籃球節目時(shí)，我都會(huì )坐在電視前津津有味的看著(zhù)，有時(shí)還會(huì )情不自禁的模仿一些難度大的動(dòng)作，雖然每次都模仿得不太像，有時(shí)還會(huì )被球砸到腦袋上，甚至還會(huì )被一些人笑話(huà)！
記得三年級時(shí)，我們曾經(jīng)舉行過(guò)籃球比賽。那時(shí)候，我們班的學(xué)習成績(jì)不好，經(jīng)常是倒數的，比賽時(shí)沒(méi)有多少人支持我們，僅有本班啦啦隊孤單地為我們助威。
第一輪很快就開(kāi)始了，我們首先是和7班比的，誰(shuí)先進(jìn)3球誰(shuí)就贏(yíng)。我們班籃球高手云集，沒(méi)多久，就把他們給“打”了下去。我們的勢氣高漲，也有很多人開(kāi)始為我們加油。這樣在激烈的比拼下，我們艱難進(jìn)入了決賽。
決賽是由6球定勝負的。一開(kāi)始，我手感不佳，我們隊落后了4個(gè)球。但是場(chǎng)邊的啦啦隊員們沒(méi)有放棄，依然在為我們吶喊，我又重新振作起來(lái)。運球、過(guò)人、傳球、上籃，球進(jìn)了！支持我們的人沸騰起來(lái)，大聲為我們加油！這時(shí)我感到自己真像一個(gè)超級明星，在球場(chǎng)上耍著(zhù)自己的風(fēng)采，真是美極了！我相信，我們有實(shí)力贏(yíng)得冠軍，相信自己。于是更加投入地組織進(jìn)攻，同時(shí)注意防守，就這樣我們最終贏(yíng)得了比賽！
我們是龍的傳人，我們要用自己的雙手去創(chuàng )造自己的風(fēng)采。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇17
同學(xué)們，你們活得累嗎？為什么這樣問(wèn)？大家一定有玩中國象棋的經(jīng)驗吧？每副象棋有兩種顏色，共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上，它的命運也就把握在我們的手中，就連“將軍”也無(wú)法主宰自己的命運。你能主宰自己的命運嗎？
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)棋局？在家里，要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話(huà)、童話(huà)故事等等，而爸爸媽媽卻要我改看數學(xué)、語(yǔ)文方面的書(shū)，實(shí)在我看電視、故事等也可以學(xué)到很多的課外知識啊。我喜歡下棋、打球，而大人們卻總是讓我少玩，說(shuō)是別浪費寶貴時(shí)間。在學(xué)校，要受老師管制。我喜歡說(shuō)啊，笑啊，而學(xué)校卻有很多的規矩，經(jīng)常不準說(shuō)話(huà)，不準跑步，簡(jiǎn)直跟木頭人差未幾。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么區別呢？尤其恐怖的是考試，考好了，家長(cháng)會(huì )當你寶貝，要是考不好，就慘了，輕則罵，重則挨打�？喟�，活得好累��！
我多么羨慕外國的教育方式，尊重個(gè)性自由，崇尚創(chuàng )造發(fā)明。就像我下棋，我喜歡自由發(fā)揮，而又講究布局，打破傳統，而又自成套路。一有空，我喜歡在棋盤(pán)上琢磨，任思路天馬行空，馳騁荒漠原野，我感覺(jué)就像一只插著(zhù)翅膀的棋子，在廣袤的象棋天地間自由安閑地飛……可我究竟不是一只棋子，我是一個(gè)活生生的人，我不想任人擺布，我不想做一個(gè)裝在套子里的人，我的.生活由我創(chuàng )造，我的命運由我把握，我�？丛谖衣L(cháng)的人生中活出真我的風(fēng)采！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇18
欣賞春之風(fēng)采，讓我們徜徉在這綠海；欣賞春之風(fēng)采，讓我們看遍百花盛開(kāi)；欣賞春之風(fēng)采，讓我們看那一草一木，一枝一葉，一土一嫩芽的勃勃生機！
早春時(shí)，風(fēng)還涼瑟瑟的，但也有一絲少有的溫暖，那樹(shù)尖的一番綠茵之勢，卻早已按捺不住了，只得爆發(fā)出來(lái)。那一發(fā)，便把持不住了，是“猛”的，但又是“緩”的，“柔”的，那是樹(shù)尖的一絲新姿色，不止平常所說(shuō)的嫩綠嫩綠的，它有綠中帶黃，黃中可帶點(diǎn)淡紅色，紅中也摻點(diǎn)小淡紫色……這色，便是獨特的，美卻不媚的。那若問(wèn)這色是誰(shuí)調的，那可就不知道了，只知道這是春天到來(lái)的前奏，這便是春的代表之一了，它以后必然會(huì )綠得更濃。在時(shí)間的畫(huà)片中，這新葉便會(huì )漸漸成長(cháng)，直到衰老了，或許這就是個(gè)春秋交替的過(guò)程了。
新葉在成長(cháng)，百花也不容小覷……
縱橫交錯的枝條間，“金腰帶”便嶄露了頭腳，沒(méi)別的了，它第一個(gè)對春天，對人們笑了。它是一副黃色的小臉龐，一臉的秀秀氣氣，也不失一絲端莊，足給人一種非凡的感覺(jué)；水中，誰(shuí)又身著(zhù)一身素衣？好呀好呀！是水仙�？窗�，它六瓣潔白的花瓣成一副淡雅的素顏，不知又是誰(shuí)給它添了一抹黃妝，活脫脫地添了一絲仙氣；門(mén)前，玉蘭亭亭玉立，盡管它顏色又淡又淺，但也足足給城市中整塊一色的房屋添了些別樣的景致……
春天的風(fēng)采絕不只此一般，只要去欣賞，那心里便定會(huì )處處有風(fēng)景！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇19
眉梢飛揚，掩不住眼中的喜悅；唇角帶笑，勾勒出自信的模樣。靈動(dòng)的身影在球場(chǎng)上奔跑，優(yōu)雅的背影在宣紙上揮毫潑墨。在這個(gè)社團中，每個(gè)人都找到了屬于自己的天地。
行走在林蔭下，陽(yáng)光投下樹(shù)葉斑駁的剪影。坐在球場(chǎng)附近的臺階上，看著(zhù)那火花四濺的激烈賽場(chǎng)，一抹熟悉的身影在人群中格外顯眼，是同桌。
他個(gè)子不高，甚至有些矮，身材并不苗條，略微有些胖。他略顯笨拙的在球場(chǎng)中跑動(dòng)，雖然一個(gè)球沒(méi)搶到，但他依舊努力的幫助隊友。他也許并不適合打籃球，但他依舊在球場(chǎng)中奔跑。他幾次摔倒在地，每次都努力地站起來(lái)，胖嘟嘟的臉上滿(mǎn)是汗水與泥印。
中場(chǎng)休息時(shí)，我去問(wèn)他：“你為什么要來(lái)籃球社？你可不是打籃球的料子！”
“這是我的一個(gè)夢(mèng)，盡管我的技術(shù)并不出眾，”他的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了堅定�！暗侵灰茉谇驁�(chǎng)上奔跑，我就覺(jué)得滿(mǎn)足！”說(shuō)到這，他滿(mǎn)足的笑笑�！翱傆幸惶煳視�(huì )成為球場(chǎng)中最耀眼的那一個(gè)！他握緊拳頭，立誓一般的說(shuō)到。
休息時(shí)間結束了。他又回到了藏著(zhù)他夢(mèng)想的球場(chǎng)，看著(zhù)那個(gè)依舊笨拙的身影，我感慨萬(wàn)千！
在二樓的走廊上，我嗅道一股墨香。順著(zhù)味道尋去，來(lái)到書(shū)法室。與球場(chǎng)的火熱不同，這里安靜的只聽(tīng)見(jiàn)毛筆在紙上摩挲的聲音。整個(gè)教室都縈繞著(zhù)墨香，醉人心神。
每個(gè)社團都有自己別樣的風(fēng)采，或激烈火熱，或幽靜宜人，又或是獨屬于文字的風(fēng)采！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇20
星期四，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)，我們班來(lái)了點(diǎn)新花樣，舉行了一場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè )的“掰手腕大賽”�，F場(chǎng)競爭激烈，看點(diǎn)十足。
當日體育課，有一位同學(xué)突發(fā)奇想對其他同學(xué)說(shuō)：“所有同學(xué)都過(guò)來(lái)，每次體育課都太無(wú)聊了，也沒(méi)有什么新鮮事，不如來(lái)一場(chǎng)‘掰手腕大賽’�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)完他的話(huà)，都歡呼雀躍，紛紛排成一隊，兩兩PK。
比賽開(kāi)始了，在同學(xué)們中唯一一位穿黃色衣服的女同學(xué)成了班級中的一道風(fēng)景。
那位女同學(xué)力氣有點(diǎn)小，她掄起膀子，兩只眼睛盯著(zhù)自己的對手，挑眉道：“放馬過(guò)來(lái)吧！”她一副自信的樣子，對手是一位力氣較大的男生，那位男生一副囂張的樣子，輕哼一聲，撩了下頭發(fā)說(shuō)：“你兩只手一起上都可以，反正最后都是我贏(yíng)！”看到他那囂張的樣子，女同學(xué)并沒(méi)有退縮，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“開(kāi)始吧！”
女同學(xué)緊緊地抓住對手的手，用盡全身氣力向前推，可是男同學(xué)的手依舊穩如泰山。于是，女同學(xué)靈機一動(dòng)，開(kāi)始用巧勁，她一開(kāi)始保持平衡，并沒(méi)有用很大的力，趁那個(gè)男同學(xué)得意洋洋之時(shí)，她開(kāi)始發(fā)力，突然用力往前推，當男同學(xué)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，女同學(xué)輕輕一推，直接把男同學(xué)的手掰到了桌子上。
女同學(xué)贏(yíng)了，她開(kāi)心得又蹦又跳的，而男同學(xué)卻有點(diǎn)失落，他垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)不能小看任何一個(gè)人，說(shuō)不定她們也很厲害呢！”
這次“掰手腕大賽”比出了趣味，比出了特別，還讓我們感受到了只要不認輸，堅持不懈，多用用聰明才智，就能成功！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇21
你一定知道《濫竽充數》這個(gè)寓言故事吧！自從南郭先生從皇宮逃走以后，他便痛定思痛，閉門(mén)思過(guò)，整天在家苦思冥想，反思了好久，他終于明白了：沒(méi)有真本領(lǐng)的人，混在行家的隊伍里，就算裝得再像，也遲早有一天會(huì )原形畢露。于是，南郭先生下定決心要吹好竽，練就一手絕活，等下一屆“宮廷竽師選拔賽”的時(shí)候再一展風(fēng)采。
想到這兒，南郭先生立刻去書(shū)店買(mǎi)了《吹竽大全集》、《吹竽三十六計》、《竽法秘笈》等各種各樣有關(guān)吹竽技法的書(shū)。從此，他整天在家勤學(xué)苦練，常常廢寢忘食，每天都練到深更半夜。有一次，他照了一下鏡子，發(fā)現自己以前那小小的薄嘴唇不見(jiàn)了，取而代之的卻是厚厚的“香腸嘴”，練習過(guò)度啦！南郭先生真是哭笑不得，感慨萬(wàn)分��！
“我宣布，第27屆‘宮廷竽師選拔賽’總決賽現在開(kāi)始！”隨著(zhù)評委會(huì )主席的一聲令下，選手們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)登臺獻藝。5號的南郭先生，一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到了總決賽。他深吸一口氣，平心靜氣地上了臺，悠悠地吹了一曲，臺下先是一片寂靜，之后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，一位評委激動(dòng)地沖到臺上，緊緊地握住南郭先生的手，欣喜若狂地高喊：“宮廷竽師！天籟之音！人才！人才！”現場(chǎng)觀(guān)眾齊聲喝彩，掌聲、歡呼聲響成一片，全場(chǎng)沸騰了！望著(zhù)這一切，南郭先生簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，兩行熱淚不由自主地從他的臉龐上流了下來(lái)……
南郭先生——一位優(yōu)秀的宮廷竽師，他用自己的實(shí)力換來(lái)了比別人更高的俸祿，證明了自己的才能！他成功了！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇22
一年一度的運動(dòng)會(huì )又伴隨著(zhù)5月的微風(fēng)來(lái)到了忙碌的我們的身邊，不得不說(shuō)，孩子總會(huì )有個(gè)好玩的心，不管是小學(xué)生、初中生還是高中生，都有一顆愛(ài)玩的心，只是看你能不能在平�？刂谱∷T了。
運動(dòng)會(huì )的到來(lái)，又勾起了我們愛(ài)玩的心，我們一遍遍的回想著(zhù)去年快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，在操場(chǎng)上，每個(gè)運動(dòng)員都在努力著(zhù)，不僅是為了自己還是為了班級的榮譽(yù)，也正是因為如此，他們才會(huì )有去實(shí)現他們的動(dòng)力。
在運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員是忙碌的，沒(méi)參加的人們，坐在觀(guān)眾席上，認真的觀(guān)看著(zhù)比賽，在一旁為自己班的運動(dòng)員加油助威，一直喊到嗓子啞了，也依然用啞著(zhù)的聲音和用手揮喊著(zhù)“加油！加油！”或許也正是有了他們的支持，運動(dòng)員們就好像充滿(mǎn)了能量一般沖向終點(diǎn)。在運動(dòng)會(huì )中，我們也深深地覺(jué)出了個(gè)人和集體的重要性，也表明了集體的發(fā)展離不要開(kāi)每個(gè)成員的努力。
每個(gè)人都在為運動(dòng)會(huì )而感到開(kāi)心和歡樂(lè )。運動(dòng)會(huì )上，有著(zhù)許多比同的項目，但不能改變的是他們一心想為班級增光添彩的心情和努力拼搏的動(dòng)力。在運動(dòng)會(huì )上，我們過(guò)的非常的充實(shí)，也體會(huì )到了許多，也只有在運動(dòng)會(huì )上時(shí)，每個(gè)班集體的責任感和團結就都會(huì )體現出來(lái)了，我們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )到了集體團結的重要性和團結拼搏的精神。所以，運動(dòng)會(huì )，盡情展示風(fēng)采吧，為班級增光添彩吧。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇23
踮起腳尖，舞步翩翩，這是我的舞臺；提起裙邊，伸展雙臂，這是我的世界。我的夢(mèng)想——舞出風(fēng)采。
夢(mèng)，是白色的。它是純潔的象征，是追夢(mèng)的階梯。然而，我愿做那潔白無(wú)瑕的舞蹈天使，與悠揚動(dòng)人的鋼琴曲相伴，踏上只屬于我的舞蹈夢(mèng)想之路。當我看到芭蕾舞者們在舞臺上伴著(zhù)舞曲，伸展全身，輕盈跳躍時(shí)，舞蹈之夢(mèng)便扎下了深根，逐漸成長(cháng)……
夢(mèng)，是黑色的。它是刻苦的象征，是付出的歷程。沒(méi)有一條追夢(mèng)之路是不經(jīng)過(guò)汗水的洗禮的。于是，幼苗開(kāi)始茁壯成長(cháng)，因為它忍受了黑暗的恐懼與暴雨的侵襲，從而選擇了堅持與不滅的信心！“媽媽?zhuān)彝础业耐群秒y受……”無(wú)數次的哀怨碰擊著(zhù)母親的心靈。母親何嘗不心疼呢？要不，放棄？這個(gè)念頭一閃而過(guò)。幼小的初苗第一次震動(dòng)。汗水順著(zhù)面頰滑落，我第一次大喊：“不，我要堅持！”
夢(mèng)，是藍色的。它是進(jìn)步的象征，是更高的要求。時(shí)光飛逝，轉眼，我已漸漸長(cháng)大。長(cháng)大了，多了的是展現的機會(huì )與旁人的夸贊，少了的是那最初的夢(mèng)想與單純的初衷。所以，當我步步邁向成功的大門(mén)，躍躍欲試時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)，回想那棵幼苗曾經(jīng)許下的諾言。是��！幼稚無(wú)知早已轉變?yōu)槿缃裼蟮母弦粚訕�，但我永遠不會(huì )忘記，我曾在那懵懂時(shí)期，許下承諾——我愛(ài)舞蹈，我要舞出風(fēng)采！
我的夢(mèng)是彩色的，每一種顏色都有屬于它獨特的意義。然而，正是在這彩色的夢(mèng)中，我更加確定了我真正的夢(mèng)想。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇24
我們的初二（7）班像一艘大船，42個(gè)同學(xué)航行在知識的浩海，老師是大船的舵手，指引著(zhù)大船前進(jìn)的方向。
我們是合作求實(shí)的班級，42個(gè)同學(xué)做事不拖沓，不掉隊；我們是紀律嚴明的班級，42個(gè)同學(xué)嚴于律己，說(shuō)了算，定了干；我們是懂得感恩的班級，42個(gè)同學(xué)來(lái)到七班這個(gè)大家庭。
上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，閃著(zhù)我們渴求知識的光芒；下課后，簇擁著(zhù)老師的一雙雙眼睛，閃著(zhù)我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習，我們從不懈��；對于真理，我們永不止步。
軍訓期間，再苦再累也沒(méi)人掉隊，無(wú)人怯懦。我們和老師一起克服思家之念，一起承受驕陽(yáng)之苦，一起歡唱著(zhù)相遇之歌，我們的班風(fēng)早已鑄成，堅持，是我們永恒的信仰。
在運動(dòng)場(chǎng)上，為了班級的榮耀，我們不知撒了多少的汗水，我們不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間，我們付出了無(wú)數努力。綠茵場(chǎng)上的堅持，毅力與精神活躍在賽場(chǎng)上，我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年。
合唱比賽中，我們默契地一起放聲高歌�！段业奈磥�(lái)不是夢(mèng)》正是我們的心聲，我們釋放青春的能量，千里之行，始于足下，長(cháng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì )直掛云帆濟滄海。
我們，雖然稚嫩，但我們有信心有決心，成為最好的，讓中華中學(xué)因我們而驕傲，讓七班因我們而精彩！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇25
雙手插兜，我又一次踏在了這條路上。
方才，還晴空萬(wàn)里，忽而，天氣就變得灰蒙蒙的了。最近的天氣好像女人的脾氣，忽冷忽熱，忽柔忽躁，讓人拿捏不透。不覺(jué)間，眼鏡上多了幾滴水珠，它慢慢下流著(zhù)，竟有些淚的感覺(jué)。雨又大了些，拂在身上已經(jīng)有些感覺(jué)了。
路上的人們卻不像我這般神閑氣定，神色隨著(zhù)行動(dòng)匆匆起來(lái)，有傘的都“繃”的一聲，“駕”傘上頭，沒(méi)傘的脫下外衣，罩在頭上跑起來(lái)。不覺(jué)間，路上只剩下我自己一個(gè)人了。
我想也沒(méi)想就坐在路旁雨中的長(cháng)椅上。雨更大了，看著(zhù)像珍珠，砸在身上像石頭，我本能地打開(kāi)了隨身攜帶的傘，打開(kāi)傘，傘面那令人眼花繚亂的圖案映在眼中時(shí)，我把它收了回去。
我不喜歡駕傘！
我的心里一直隱隱告訴我——永不言敗。我也把它作為我的活動(dòng)準則，駕起雨傘，說(shuō)明我承認，我怕了，我疼了，我退縮了，向這大雨認輸了。路還未到盡頭，怎么能在這種地方認輸！
我站起來(lái)把傘留在了那張被雨刷得油亮的長(cháng)椅上。叫需要它的人拿走吧。我心里想著(zhù)，手已出兜，向大雨迎去。我迎著(zhù)狂風(fēng)，努力向前行進(jìn)，我朝著(zhù)暴雨，竭力睜圓雙眼。眼里一切事物都朦朧了，唯有那被雨點(diǎn)綴的愈加鮮艷的色彩搖曳著(zhù)，即使在暴雨中，也有如此動(dòng)人的風(fēng)景。我的嘴角微微上揚了些。
人生大路就如此城中小路，在猛烈的暴風(fēng)雨前，你是迎難而上，還是縮在“傘”中。即使你有勇氣迎雨上前，又是否有那份冒著(zhù)眼睛被打疼的危險，也要看盡雨中美麗的決心？
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇26
少年，一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡段，一個(gè)擁有無(wú)限生機的群體，他們有著(zhù)與往輩不同的想法，有自己獨特的風(fēng)格。他們充滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)時(shí)代的烙印，也充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)采
但現在，有很多人在說(shuō)如今的少年是“垮掉的一代”“愚昧的一代”，甚至有人放出狂言“就是一幫孫子”，還列舉了所謂的“十大惡習”。但如今的少年真的這么糟嗎？。
那是一個(gè)雨天的下午，大街上的行人大都行色匆匆的走著(zhù)，顯著(zhù)格外冷清。就這這時(shí)，一位七十多歲的老人冷不防的撲倒在在地上，鼻子緊貼著(zhù)地面，不一會(huì )兒，老人已是不省人事。而在圍觀(guān)的五六十人中，有的在悄悄議論，有的在撥打210，有的看了一會(huì )便繼續趕路，終究沒(méi)有一個(gè)人出手相助。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，老人已是在地上趴了十幾分鐘，救護車(chē)仍沒(méi)趕到，老人則一直無(wú)人幫助。
就在這時(shí)，路邊走來(lái)了兩個(gè)穿著(zhù)超短裙，染著(zhù)五顏六色頭發(fā)的女孩子，見(jiàn)此情況，立刻撥開(kāi)人群走了過(guò)去，當老人被翻過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)面色慘白，早已沒(méi)了呼吸，而兩個(gè)人頭也不回的立即把老人送往醫院，而她們認真的神情仿佛就像是在搶救自己的父母。
看著(zhù)他們遠去的背影，周?chē)说男念^泛出了一絲溫暖。
也許，我們少年打扮很個(gè)性：也許，我們少年想法很奇特：也許，我們少年很怪異。但這就是我們少年別樣的風(fēng)采，一種在成年人身上早已消失的風(fēng)采。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇27
我喜愛(ài)大自然的綠。春天的綠最為可愛(ài)。春天的小草從地下偷偷地鉆了出來(lái)，綠油油的排成一片海。春風(fēng)拂過(guò)，海上泛起了微波；春的柳枝抽出嫩芽，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)梳成一條條辮子，風(fēng)扶著(zhù)婀娜的柳枝，長(cháng)長(cháng)的綠色的辮子飄動(dòng)著(zhù)。春天的綠是嫩嫩的，看了有種想要呵護的感覺(jué)；春天的綠是流動(dòng)的，就仿佛大海一般；春天的綠還是濃濃的就像濃濃的牛奶。
對我來(lái)說(shuō)，夏天是紅紅的。夏天，是紅色的天地。紅紅的太陽(yáng)，紅紅的熱情，紅紅的西瓜，以及紅紅的臉頰。紅紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，人們像蒸籠里的包子一樣，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。我們的臉被太陽(yáng)照得紅紅的，紅紅的熱情在酷暑中仍未退去。紅紅的西瓜則是招待客人最好的禮物。紅紅的夏天是那么美！那么熱情奔放！
而秋咧，就是黃色的。黃色的樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄然而下，深黃色的秋飄著(zhù)許多水果的香氣；黃黃的橘子，小小的餃子在里面安靜地睡著(zhù)，金黃色的梨頭，像葫蘆似的。不過(guò)，那楓葉才是最美的，像一枚枚郵票，寄去了夏天的紅色，寄來(lái)了秋天的黃色。深黃的的街道有種說(shuō)不出的美。
一到冬天，就會(huì )聯(lián)想到白色。白色的雪美的無(wú)與倫比，從天上飄然而下，白色的雪花，是冬的精靈，雪花紛飛，就像置身于童話(huà)之中。冬的精靈會(huì )跳冬的舞蹈，那舞幫小苗入睡，那舞跳了之后，便融化。即使這樣，但它們還是為我們演繹了一個(gè)最炫麗的季節。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇28
“錢(qián)塘，錢(qián)塘，乘風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng )輝煌！”在響亮的口號聲中，“請祖國媽媽檢閱”活動(dòng)開(kāi)始了。
一進(jìn)場(chǎng)，所有班級都雄赳赳氣昂昂，有的同學(xué)穿著(zhù)各色民族服裝，代表著(zhù)五十六個(gè)民族這個(gè)大家庭的和諧；有的大哥哥大姐姐身穿警察叔叔的服裝，代表著(zhù)像警察叔叔那樣具有的高度責任感；有的身穿斑斕的迷彩服……
開(kāi)始上場(chǎng)了，每個(gè)班都不甘示弱�？矗阂荒昙壍男〉艿苄∶妹脗冸m說(shuō)是祖國的小花朵，但他們卻不這么想，似乎自己已經(jīng)不是溫室里的小花蕾了，儼然是一朵朵綻放的花朵。他們拿著(zhù)一只只五彩的風(fēng)車(chē)，可愛(ài)極了！三年級的弟弟妹妹們與五年級的哥哥姐姐們向大家展示了他們的中國功夫。
四年級的精彩表演吸引了所有人的眼球，我們四（3）班的同學(xué)身穿迷彩服，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小軍人，踏步來(lái)到了主席臺前，我們先把方陣變成了愛(ài)心型，“愛(ài)我中華，祖國萬(wàn)歲！”表達了我們對祖國的熱愛(ài)之情；我們又變成了同心圓的形狀，“綠葉中隊，團結向上”表達了我們綠葉中隊的團結精神;最后，我們變成了五角星，“紅星閃耀，共創(chuàng )輝煌！”表達了我們希望祖國永遠輝煌的心愿。
雖然，“請祖國媽媽檢閱”活動(dòng)結束了，那一幕幕精彩的表演在我的腦海里久久不能忘懷，我想：贊美祖國，熱愛(ài)祖國，歌頌祖國的活動(dòng)永遠不會(huì )停止。
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇29
少年的風(fēng)采，無(wú)悔的青春，滿(mǎn)腔的熱血，奮斗的我們。
――題記
不經(jīng)意間，我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力十足，鋒芒畢露；就如新發(fā)芽的小草，充滿(mǎn)了朝氣，頑強地生長(cháng)；就如自由飛翔在天空的小鳥(niǎo)，勇敢面對挑戰。年少無(wú)知已然過(guò)去，等著(zhù)我們的是承擔，是付出，是拼搏！
少年要會(huì )承擔。承擔起父母對自己期望的責任，承擔起老師報以自己目標的責任，承擔起自己對自己實(shí)現理想的責任。也許你不懂責任是什么，但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情，那――就是責任。逃避責任，畏懼承擔的人只會(huì )讓自己懦弱無(wú)能，干不成大事。我們應將肩頭的重任努力完成，綻放著(zhù)屬于少年的風(fēng)采。人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。――梁?jiǎn)⒊?/p>
少年應要付出。我的老師曾說(shuō)過(guò)，有付出不一定有收獲，但沒(méi)付出就一定沒(méi)有收獲。世界是公平的，只介于付出與索取之間�？偸且晃端魅〉娜酥粫�(huì )讓自己更加貧庸。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。少年那透著(zhù)逼人的霸氣，就應學(xué)會(huì )付出，懂的付出，才能收獲到豐碩的果實(shí)，擁有無(wú)悔的青春！
少年定要拼搏�！叭松苡袔谆夭�，此時(shí)不搏待何時(shí)”拼搏是檢驗一個(gè)人品格的最后考驗。人生亦是公平，只在于拼搏與退縮之間。退縮只會(huì )讓人失去堅持信念的心。而拼搏才能實(shí)現夢(mèng)想，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。拼搏吧，少年，為自己亦為父母，揮灑自己滿(mǎn)腔的熱血！
遼寧高考滿(mǎn)分作文：風(fēng)采，其實(shí)恰如其分 篇30
星期六上午，是一年一度的家長(cháng)會(huì )，也是我們最后一次讓家長(cháng)來(lái)到這個(gè)大家庭來(lái)了。
這不，為了準備這次家長(cháng)會(huì )，我也準備了一個(gè)閱讀得意之作的節目，被言老師采用了，讓我既高興又緊張，真是二十五只兔子在懷——百爪癢心呀！
看！這一天中都充滿(mǎn)了緊張的氣氛，表演節目的同學(xué)緊張地背詞，家長(cháng)們也翻看著(zhù)自己孩子的試卷，有的神采飛揚，有的則愁眉不展。不一會(huì )兒，這次家長(cháng)會(huì )就正式開(kāi)始了。先是主持人一陣熱情的開(kāi)場(chǎng)白后，李成績(jì)便飛上了講臺，表演第一個(gè)節目——詩(shī)朗誦。聽(tīng)到他朗誦得那么好，那么有激情。我更緊張了，下一個(gè)就輪到我出節目了，他的頭炮開(kāi)得那么好，我可別砸了鐹，如果我一結巴，面對的是議論紛紛，還是哄堂大笑，那我的小臉該彺哪里放呢？
時(shí)間過(guò)得真快，隨著(zhù)一陣陣掌聲，我如夢(mèng)游般地走上了講臺�！按蠹液�，我叫……”我抑制住緊張的心情，大聲地讀了起來(lái)。雖然臺下一雙雙眼睛企盼地望著(zhù)我，讓我又有些著(zhù)慌了，可我卻越讀越流利，越讀越有感情，簡(jiǎn)直“目中無(wú)人”了“忘乎所以”了。作文念完了，大家都鼓起掌來(lái)，聽(tīng)到這些對我贊揚的聲音，我不禁感激萬(wàn)分�！爸x謝大家……”我也激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)，又如夢(mèng)一般回到座位之中，望著(zhù)大家羨慕的眼光，聽(tīng)著(zhù)大家的鼓掌聲，我也醉了。
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。在這匆匆之中，一次精彩的家長(cháng)會(huì )結束了，這可真是一次成功之會(huì )。
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