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高中抒情作文：迷途的愛(ài)
徘徊在愛(ài)與痛的邊緣，用淚水稀釋著(zhù)被秋陽(yáng)逐漸擴大的痛苦，同樣是痛的感覺(jué)，我的心卻少了一分莫名的惆悵。
我無(wú)法對心底發(fā)出的凄涼的哭聲置若罔聞，因為我身邊只有我自己。爸說(shuō)我缺乏與別人的溝通，我付之一笑，生活在個(gè)人世界的我，又何談交流?
當秋風(fēng)無(wú)情地分離最后一片落葉與母體的團聚時(shí)，我已放棄無(wú)由地相信，人們說(shuō)：“相信任何人與懷疑任何人是同等的錯誤。”我就無(wú)助地生活在漫無(wú)邊際的錯誤之中，等待殘陽(yáng)渡我。
懶散的提筆記下一天的心情，只有寥寥幾語(yǔ)，然后毫無(wú)目的的粘在日記里，心里似乎還期待著(zhù)回憶。一切都無(wú)所謂，我的生活只屬于我自己。直到看到敞開(kāi)的日記本扉頁(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠，才發(fā)現我傷透了她的心。“我愛(ài)的凝聚。”她留給我一句話(huà)，墨水被淚水稀釋了，淡淡地，象我對他朦朧的愛(ài)。我確信與他交流十分必要。所以，我試著(zhù)把久閉的心打開(kāi)一道夾縫，防入一縷久違的陽(yáng)光。
我沒(méi)有想到一切都那么快，她的白發(fā)，她的皺紋和她十七年的艱辛，都隨著(zhù)時(shí)光流失了，只留給我日日夜夜的愛(ài)。世人說(shuō)：母愛(ài)是偉大的。我終于相信。徹夜未眠，望著(zhù)窗外蒼老的天，我聆聽(tīng)著(zhù)我和我童年的故事，每一個(gè)音符都敲響了我的心，融化在愛(ài)的海洋里。撫摩著(zhù)她長(cháng)滿(mǎn)蒼繭的手，歲月在她手上刻了一道又一道痕跡，里面印證了偉大的愛(ài)。望著(zhù)雪般的白發(fā)心如刀絞，我渾淪了生活十七年，竟沒(méi)有注意到日多一日的白發(fā)!
“媽?zhuān)覑?ài)你!”
我看到了她眼中閃動(dòng)的淚珠，還有滿(mǎn)滿(mǎn)慈愛(ài)的笑臉。她說(shuō)：“十七年的鐵索終于打開(kāi)了!”我知道，那是愛(ài)的鑰匙。
大海的語(yǔ)言
海風(fēng)輕輕地掀起了一陣浪花，卻又不得不在岸邊放下，只帶走了海藻淡淡的味道。我想留住它，但我知道它也是海的一部分，是它傳達海的語(yǔ)言，從海是個(gè)嬰兒的時(shí)候一直到現在。
腳下踏著(zhù)軟軟的細沙，傾聽(tīng)著(zhù)浪與礁石的問(wèn)答。當我回首時(shí)，才發(fā)現海風(fēng)已用浪花將我的腳印帶到了海底。我問(wèn)大海，為什么要帶走我所走過(guò)的痕跡。是海風(fēng)，吹過(guò)我的耳旁，輕聲告訴我，因為大海不想讓你有太多的回憶，太多的回憶也許會(huì )是沉重的包袱。我看著(zhù)那些逐漸消失的記憶，終于明白，大海是在教我忘記，人不能總帶著(zhù)過(guò)去產(chǎn)，那樣太累。
為了能找到一片值得讓我回憶的貝殼，我犯了一人皆知卻又從皆犯的錯誤，丟棄了一個(gè)又一個(gè)貝殼，手中卻拿著(zhù)一片缺角的"廢品"，當我想將它扔進(jìn)大海時(shí)，風(fēng)又來(lái)了，帶著(zhù)海的語(yǔ)言來(lái)了，將它放在了那片貝殼上。
我輕輕將貝殼放在耳旁，聽(tīng)見(jiàn)了，是海風(fēng)在說(shuō)貪心是失敗的原因，人要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足……我看著(zhù)天藍色的大海，是啊，海是那么偉大，卻沒(méi)有五光十色來(lái)裝飾自己，因為它懂得滿(mǎn)足，也許正是那藍色才是一顆淡泊心的顏色。那一刻我的心也變藍了，藍色中襯著(zhù)那片貝殼。
看著(zhù)大海無(wú)邊無(wú)際的身軀，我問(wèn)蛇是什么力量能創(chuàng )造如此壯麗的海岸。大海用它那渾厚而又激昂的聲音回答著(zhù)，浪在風(fēng)的幫助下撞擊著(zhù)巖石，那隆隆聲告訴我是不懈地追求和為理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看見(jiàn)了巖石正在向那不屈的大海讓步，是的，這種信念會(huì )讓世界萬(wàn)物都望而卻步。
夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(cháng)，似乎想留下我。望著(zhù)金色的浪花和遠方歸來(lái)的漁民，我告訴大海我必須走，你教給我的一切都使我終生難忘，但我還有我的夢(mèng)，我要創(chuàng )造自己的夢(mèng)。有一天，我還會(huì )回來(lái)，定帶著(zhù)普希金的《致大�！�，向你祝福。我走了，但我的心中已有了藍色的血液。
用心與大海溝通吧，它會(huì )教給你寬容，教給你堅定的信念…
心的交換
星期天，用唯有的一下午收拾一下零亂的書(shū)桌。"啪，"一張紫色的卡片掉在地上。"
愿你的明天更加美好!――同桌"哦，靜兒，很久沒(méi)有見(jiàn)到你了，你還好嗎?如今我依然記得你，你還記得我嗎?
靜兒的性格與她的名字完全相反。她不是嫻靜的淑女，而是非�；顫姾脛�(dòng)。
她是我的初中同學(xué)。那時(shí)，在我眼中她是個(gè)不折不扣的壞女孩。她每天和我們學(xué)校里的壞小子們一起出入，跟他們喝酒、打架，對人說(shuō)話(huà)一副盛氣凌人的樣子，并且動(dòng)不動(dòng)就打人。我沒(méi)她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，直到她成了我的同桌。
老師讓她搬到我旁邊時(shí)，我實(shí)在不懂�？晌覜](méi)有勇氣去找老師。就這樣，她成了我的同桌。第一天，上語(yǔ)文課她出神地望著(zhù)窗外，直到老師叫到她回答問(wèn)題。她支吾著(zhù)說(shuō)不出一個(gè)字。我不禁小聲說(shuō)出了答案 。她馬上重復了一遍，得以坐下。不想下午她竟送我一支漂亮 的彩色鉛筆，她說(shuō)謝謝我上午的幫忙。"她一年來(lái)也會(huì )感激別人。"我第一次這樣想。
后來(lái)，每當我幫她一次，她都對我感激不盡。我漸漸忘了她是個(gè)壞女孩，開(kāi)始和她說(shuō)話(huà)。我逐漸了解到她的故事：她的爸爸在她很小時(shí)就拋棄了她和媽媽?zhuān)土硪粋�(gè)漂亮女人一起生活，但留下了一大筆錢(qián)。于是她的媽媽每天出入酒樓、歌舞廳或跟牌友打麻將。除了給女兒錢(qián)，再也沒(méi)理過(guò)女兒。她說(shuō)到這時(shí)在，眼里總會(huì )涌出淚水，我突然覺(jué)得她很可憐。她又說(shuō)，她一直默默地羨慕我，家庭、成績(jì)、老師的喜愛(ài)……其實(shí)她也知道和壞小子在一起是不對的，可其他人誰(shuí)都不愿理她。她哭了，我呆呆地看著(zhù)她痛苦的樣子，我想幫她。"我會(huì )和你成為好朋友的。我真心地說(shuō)。她用那含著(zhù)淚水的眼睛看著(zhù)我，我的心一陣疼痛。
從此，我們在一起上學(xué)放學(xué)，每到星期天她就來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。漸漸地，她疏遠了那些壞小子，我真為她高興�？珊镁安婚L(cháng)，壞小子們硬拉她入伙，我多次真誠地幫助她，讓她使堅持著(zhù)，不與他們來(lái)往，終于，她成功了。
"日月忽其不淹兮，春與秋其代序。"我和她竟成了最要好的朋友。她說(shuō)，我會(huì )記過(guò)記著(zhù)你，感激你，因為你是我的知己。
她的眼睛，充滿(mǎn)感激的眼睛，我一輩子也忘不了�；厥走^(guò)去，我感嘆溝通的力量，它讓我和一個(gè)曾是壞女孩的人成為了知己。
"這是心的交換……"卡片上如是說(shuō)。
真誠，溝通
我一向認為人類(lèi)是世上最敏感的動(dòng)物，我們的心中總是積累了太多的壓抑，是啊，在這樣一個(gè)同樣讓人感到壓抑的世界里，我們早已習慣了這種簡(jiǎn)單化的處事方式。
但是，有時(shí)候當我們真的壓抑、郁悶到極點(diǎn)的時(shí)候，要怎么辦?我會(huì )選擇和自己的朋友在一起，我喜歡我們一起發(fā)出的那種爽朗的笑聲。人與人是需要溝通的，這是一個(gè)不會(huì )改變的真理，我真的無(wú)法想象：當整個(gè)世界都已不再微笑，不再溝通，我們的生活會(huì )是什么樣子。
其實(shí)，溝通并不那么困難，既然上天有緣讓我們相識，為什么不真誠一點(diǎn)，彼此之間多一點(diǎn)信任，多一些關(guān)心，你會(huì )發(fā)現世界其實(shí)還是很美好的。
我不喜歡那些年輕人臉上那種與世無(wú)爭、毫無(wú)表情的面孔，也許是cool了點(diǎn)，但這有什么了不起，畢竟他們已失去了上帝最初給予我們的真誠，如果我們每一個(gè)人都熱心的幫助別人，讓心靈之間多一點(diǎn)交流，那么整個(gè)世界會(huì )顯現出生氣勃勃的一面。
當你習慣了相信別人，關(guān)心別人，你就會(huì )深深地感覺(jué)所吸引的相互溝通的，其實(shí)是我們心中最渴望的事，因為它喚醒了人類(lèi)好冷酷的面孔下所掩蓋下的本性：我們是需要關(guān)愛(ài)的。
真誠的交流是一件非常美妙的事情，我喜歡彼此坦誠的對待，困為只有這樣，我們才能真正明白心靈溝通不僅僅是一兩句話(huà)就可以表達的，它是人類(lèi)靈魂的交匯。
當我看見(jiàn)這個(gè)喧囂的甚至有點(diǎn)雜亂無(wú)章的社會(huì )，我是多么希望人與人之間能多一點(diǎn)點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)點(diǎn)諒解，讓那爭吵和矛盾都隨風(fēng)而去吧，不僅僅為了我們自己，也為了讓這個(gè)世界變得詳和，變得溫暖。
也許你已經(jīng)習慣了一個(gè)人承受所有的痛苦，所有的不幸，但不要忘記你還有朋友，在這個(gè)世界上是你最應該與交流，最應該信任的人。
用真誠的心來(lái)對待所有的一切，你會(huì )發(fā)現：因為有了真誠的溝通，人生就會(huì )多一些歡笑。
失水干花
干花看起來(lái)像干癟的木乃伊，沒(méi)有靈魂。因為它在蒸干的過(guò)程中花脈斷裂，失去水份。
分別時(shí)，鴨蛋問(wèn)我："以后我們不在一起了，會(huì )不會(huì )變成兩個(gè)陌路人?"我摸摸她毛茸茸的腦袋，說(shuō)："怎么會(huì )呢?我們的友誼堅固如磐石，可以卒千年。傻丫頭，別多想了，以后我們還是統一戰線(xiàn)。"鴨蛋很虔誠地點(diǎn)點(diǎn)頭。一直以來(lái)她都是很相信我的，可我怎么看到她眼中閃動(dòng)的淚花!
鴨蛋與我是死黨，我們一起談天，談地，談風(fēng)雨，也會(huì )為教室外那棵老梧桐樹(shù)最后一片黃葉的凋零而惋惜。三年中，她總是以她單薄的身軀擋在我的前面，生怕我受到傷害。最后她總遍體鱗傷，我也一樣。我笑她，讓她下次走遠點(diǎn)，可她總是不聽(tīng)。當我又受難時(shí)，她又站到了我的面前，拉都拉不開(kāi)。她還自嘲說(shuō)自己是敢和石頭碰的臭鴨蛋。
分別的前一天晚上，我與鴨蛋坐在操場(chǎng)東邊的雙杠上約定：分別之后，互不通信，互不打電話(huà);如果有緣，我們會(huì )相遇在世間的某個(gè)角落。這個(gè)約定雖然有點(diǎn)殘忍，但我們堅信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久，相信距離定會(huì )產(chǎn)生美。因為那時(shí)一個(gè)認為天空都可以掰下來(lái)咬一口的年齡。
春去春又回來(lái)，花落花又開(kāi)。在這一年零七個(gè)月零四天的日子里。我們沒(méi)有通過(guò)一封信，沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話(huà)。但是，我想你，鴨蛋，想你毛茸茸的腦袋，晚上夢(mèng)到你站在我的面前，我喊"鴨蛋，是你嗎?"你不回應，只是淺淺的笑，笑容背后卻是更深的無(wú)奈與失落。然后你的眉頭微微皺起，我伸出手想幫你撫平，因為你這個(gè)樣子我看了會(huì )心痛。但手觸到的只是潮濕的冷風(fēng)。醒來(lái)后的我淚流滿(mǎn)面。有時(shí)找來(lái)一只雞蛋對她傾訴，開(kāi)始設想579天后的相遇會(huì )是什么樣子。鴨蛋是對的，我不適合當導演或作家，想象力太不豐富，想不到……
那天，學(xué)校放長(cháng)假，天上下著(zhù)雨，我去超市買(mǎi)東西，通過(guò)琳瑯滿(mǎn)目的獲架，我看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影，"鴨蛋?!"感謝老天，讓我們相見(jiàn)!我們幸福地相擁。像以前一樣在超市門(mén)口每人買(mǎi)盒西瓜冰坐下來(lái)吃，邊吃邊談：你在幾班?文科還是理科?成績(jì)好嗎?……但這一系列俗套的問(wèn)答之后，便是灼人的尷尬。我扭頭轉向窗外，寬大明亮的玻璃窗上雨滴沿著(zhù)紊亂的軌跡下滑，像我倆在流淚。我問(wèn)自己，我和鴨蛋這是怎么了?
由于受不了這種氣氛，鴨蛋借口回家，我目送著(zhù)鴨蛋單薄的身影，眼淚無(wú)聲地滑落，含在嘴里的冰好冷好冷。
后來(lái)，鴨蛋給我寄了一封信，也是最后一封信。里面是幾片風(fēng)干了的玫瑰花，附著(zhù)幾行字：干花看起來(lái)像木乃伊，沒(méi)有靈魂，因為它蒸干的過(guò)程中，花脈斷裂，失去水份。我們的友誼亦如此。
是啊，沒(méi)有溝通的友誼怎么會(huì )長(cháng)久?我抱著(zhù)那封信在風(fēng)中哭泣。
潮濕的冷風(fēng)里彌漫著(zhù)玫瑰枯萎的香。
面對面溝通
當你有事要告訴另一個(gè)人時(shí)，你可以打電話(huà)給他家里;你可以打電話(huà)呼他，讓他回呼;或者你直接撥他的移動(dòng)電話(huà)，甚至可以打開(kāi)電腦，敲一通鍵盤(pán)，給他發(fā)個(gè)e-mail……
如此之多的聯(lián)系方式真是讓人眼花繚亂，令人不知所措。但不知你發(fā)現沒(méi)有，從始至終的交流過(guò)程中，你沒(méi)有跟一個(gè)人見(jiàn)過(guò)面，跟一個(gè)真正的人說(shuō)過(guò)話(huà)，你面對的只是一部毫無(wú)感情的機器。往往地我們總能看見(jiàn)人們"抱著(zhù)"電機一邊器泣，一邊訴說(shuō)，有的高興地笑，甚至跳起來(lái);或者在不斷變幻的電腦屏幕前大呼小叫，作痛苦狀，作痛苦狀，作興奮狀……
今天，這些機器的地位顯得越來(lái)越重要了，在我們快樂(lè )地抱著(zhù)它們，并漸漸離不開(kāi)它們的同時(shí)，我們面對在的溝通少了。
倘若電話(huà)，電腦能代替面對面的溝通，那么為什么兩個(gè)人見(jiàn)了面顯得那么激動(dòng)。為什么一些重大會(huì )議不用電話(huà)傳達內容，為什么有"離別一日，如隔三秋"的說(shuō)法呢?
面對面的溝通能拉近人們之間的距離，情感表現的更真摯，度想一下，你和一個(gè)朋友鬧了點(diǎn)小矛盾，你是打電話(huà)跟他溝通一下，還是面對面的交流呢?我認為你會(huì )選擇面對面地溝通，因為這樣能更好地化解矛盾。
我們現在處于不成年與成年之間，往往會(huì )出現逆反心理，渴望自己獨立，不受父母的約束，老師管教，總是認為自己沒(méi)有錯，從面會(huì )因一些事秘父母鬧別扭。我們總認為父母不了解我們，老師不甘落后解我們，但也不愿意與他們溝通。這樣以來(lái)，關(guān)系就就會(huì )疙疙瘩瘩的。面對面的溝通是最好的解決方法，畢竟父母是愛(ài)我們的，老師是關(guān)心我們的。試著(zhù)與父母溝通，談?wù)勛约旱目鄲篮屠Щ�，這樣會(huì )生活會(huì )更愉快;試著(zhù)與老師溝通，說(shuō)說(shuō)自己意見(jiàn)和建議，會(huì )使學(xué)習更順利。
阿拉伯諺語(yǔ)：面對面溝通，才是真正溝通。
法國民諺：面對面溝通，才能打動(dòng)別人的心。
既然面對面溝通這么好，那我們何樂(lè )而不為呢?
粉紅色的橋
"你說(shuō)說(shuō)你，一天到晚就知道看這種課外書(shū)，這對你的學(xué)習有幫助嗎?"媽媽一把搶過(guò)我手里的書(shū)指著(zhù)我的鼻子吼道。
"憑什么一點(diǎn)自由都不給我!?我學(xué)習累了，看會(huì )兒書(shū)還犯法啦?"我不服氣地說(shuō)。
"好啊，做錯事還頂嘴?你不服我管就別在這個(gè)家呆著(zhù)，走!你走!"媽媽氣極敗壞地說(shuō)。
"好，走就走!怕你啊!?我和你真是沒(méi)共同語(yǔ)言!我走了再也不回來(lái)了!"我抓起書(shū)包奔出家門(mén)，留在媽媽一個(gè)人愣在那里。
坐在教室里，我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說(shuō)的那句話(huà)不禁有點(diǎn)后悔，不回家?那放學(xué)后我要去哪里呢?回家吧，媽一定會(huì )說(shuō)我，不，不能回去!與往常不同，今天的我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些，不要放學(xué)。
可是還是放學(xué)了，我走出校門(mén)，心里一直徘徊不定，算了，還是回家吧，不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣，慢慢地往家挪。到了家門(mén)口，我推了推門(mén)，沒(méi)鎖，我把頭探了進(jìn)去，院子里沒(méi)人，我躡手躡腳地走到客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我想喊一聲"媽媽"，可話(huà)到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開(kāi)我的臥室門(mén)進(jìn)去，關(guān)上門(mén)，重重地舒一口氣。
咦，那是什么書(shū)桌上躺著(zhù)一個(gè)小小的粉紅色信封。我輕輕地打開(kāi)它，里面有一封信，信是媽媽寫(xiě)給我的。內容是：
我的乖女兒，你已經(jīng)長(cháng)大了。媽媽愛(ài)你，可媽媽發(fā)現我的愛(ài)卻成了你的負擔，成為你厭惡媽媽的障障了，媽媽知道錯了，你能原諒媽媽嗎?就讓信做為我們溝通的橋梁吧，把你的煩惱和心事告訴媽媽?zhuān)脝? —— 永遠愛(ài)你的媽媽
信雖短，可看完以后我已淚水模糊了雙眼，我有一個(gè)這么善解人意的媽媽?zhuān)覟槭裁催�惹他生氣呢，我提起筆，把我的歉意寫(xiě)了下來(lái)，并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說(shuō)了我學(xué)習上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說(shuō)出來(lái)后，我覺(jué)得輕松了很多。
第二天，媽媽給我回信了。給我提了許多解決問(wèn)題的建議，并用母親那溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，鼓勵我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。
人常說(shuō)"三歲一個(gè)代溝"。雖有些夸張，但正說(shuō)明了現代年輕人的特點(diǎn)�？蓱z善良的天下父母，和追尋自尊自強的年輕人，，推倒你們心靈周?chē)膲Π�，它�?huì )變成通向和諧幸福的橋。
化墻為橋
人無(wú)完人，神也有做錯事的時(shí)候，上帝在造人時(shí)，不小心將一�；覊m掉在人與人的心之間，可別小看這一�；覊m，它在人們的心靈之間形成了一堵厚墻，它人讓人與人之間產(chǎn)生了一層薄膜，讓人們感到對方是那么的不可捉摸。
終于，兩顆年輕的心被這厚墻的阻礙激怒了，人們開(kāi)始進(jìn)行搏擊，他們決定推倒它，這時(shí)，上帝也出現了自己的錯誤，于是派幾位使者去幫助他們。
第一天，猜疑帶著(zhù)把大錘子到了一顆心那里，對他說(shuō)："哈哈，兄弟，我們倆真是志同道合，你一定和我一樣想知道墻那邊的狀況。來(lái)!拿起這把錘頭，將墻敲個(gè)粉碎，讓對面的一切都呈現在我們眼前!"心畢竟年輕，接受了這個(gè)建議，但當他用錘子敲向墻時(shí)，錘子被彈了回來(lái)，砸在了猜疑頭上，他立即消失了。
第二天，欲望帶著(zhù)一把鏟子來(lái)到另一顆心那里，耍起了猜的那一套："哎呀我的好兄弟，別在望著(zhù)墻發(fā)呆了，我知道，你很想知道墻那邊的情況，畢竟你們親如兄弟嗎!有這點(diǎn)欲望不算什么。來(lái)!拿起這把鏟子，去把墻根的土挖松，把墻推倒!"但他挖到第二下時(shí)，鏟把一下斷掉了，個(gè)體戶(hù)人好灰溜溜的離天。
這一下了兩顆心都有些失望了，連使者的幫助都不能使墻倒下，我們還有什么辦法呢!
第三天，兩顆心在失望中等待著(zhù)第三位使者，與前兩位使者不同，第三位使者沒(méi)有單獨去哪一邊，他站在了墻頭上，微笑著(zhù)說(shuō)："我的孩子們，你們無(wú)需苦惱，立在你們面前的只不過(guò)是一堵極易推倒的墻，拿出你們的真誠來(lái)，推倒它吧!"
兩顆心簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連用錘子都錘不碎，鏟子都鏟不動(dòng)的墻，自己能推倒?但他們又不愿放棄，于是拿出自己的真誠，向墻推去，奇跡發(fā)生了，當他們觸到墻時(shí)，那堵墻竟然真的倒了，倒在了地上，成了一座橋，兩顆心跑上橋頭時(shí)，緊緊擁在一起。
這時(shí)，上帝來(lái)了，他總是能說(shuō)出一些真理，這次也不例外，不過(guò)，他這次表情嚴肅："我的孩子們，正如你們所見(jiàn)，溝通之橋立起來(lái)便成了攔路之墻，這就需要你們用真誠去推倒它，不要信任猜疑和欲望，溝通，只依賴(lài)真誠。
你過(guò)來(lái)呀
叮叮是一只非常自卑的小鴨子，因為它長(cháng)得太丑了，沒(méi)有同伴和它一起玩耍，它總自己孤獨地走來(lái)走去。
叮叮的家在一條小河的東岸，河的西岸住著(zhù)小白兔貝貝一家。貝貝是一只活潑漂亮的小白兔，每當叮叮在小河邊漫無(wú)目的的走時(shí)，總能聽(tīng)到河的對岸傳來(lái)的貝貝銀鈴般的笑聲。這時(shí)，叮叮心里就會(huì )泛起一種苦澀的感覺(jué)。
終于有一天，當叮叮再次聽(tīng)到貝貝的笑聲時(shí)，它再也按捺不住了，偷偷地游到了河對岸，躲在河邊的一簇蘆葦中。貝貝正和自己的同伴玩得高興，忽然聽(tīng)到蘆葦中有"沙沙"的聲音，便扭頭而去看。結果在蘆葦叢中發(fā)現了叮叮。叮叮驚慌地不知所措，大大的眼睛流露出驚恐的神色。貝貝呆愣了一下，立刻笑了起來(lái)："你好，我叫貝貝，你呢?"叮叮并不回答，仍然驚恐地望著(zhù)貝貝。貝貝又友好的說(shuō)道："你過(guò)來(lái)呀，和我們一起玩好嗎?"叮叮猛然回過(guò)神來(lái)轉身游走了，貝貝在它身后大喊："喂，你怎么了?"叮叮，使盡全身的力氣遠遠地的躲了起來(lái)。后來(lái)，叮叮又有好幾次游到了河對岸，每次貝貝都對它說(shuō)："你過(guò)來(lái)呀!"可叮叮既不反對也不答應，只是在河里靜靜地呆上一會(huì )兒。
有一天，叮叮又游到了河對岸，這一次只有貝貝在岸上。貝貝對叮叮說(shuō)："為什么我每次和你說(shuō)話(huà)你都不吱聲呢?我沒(méi)有惡意。你過(guò)來(lái)我們一起玩好嗎?"叮叮聽(tīng)了有些心動(dòng)，身體向前游了一些，但很快又游了回去。它想起了媽媽對它說(shuō)過(guò)的話(huà)："不要相信任何人說(shuō)的話(huà)，只有自己才是可信的。"叮叮又游走了。
忽然有一天，貝貝突然出現在叮叮的面前，叮叮驚訝極了："你是怎么過(guò)來(lái)的?你會(huì )游泳嗎?"貝貝指著(zhù)不遠處的獨木橋說(shuō)："前不久有人建了那座橋，我是從橋上過(guò)來(lái)的。"貝貝停了一下，笑了起來(lái)："你終于肯和我說(shuō)話(huà)了，我想和你做個(gè)朋友，你同意嗎?"叮叮將頭低了下去："我沒(méi)有朋友，沒(méi)人愿意和我做朋友。"貝貝立刻說(shuō)道："那我說(shuō)是你的朋友了。走吧，我們出去玩。"
在貝貝的感染下，叮叮逐漸快樂(lè )起來(lái)，也變得自信多了。
一天，當叮叮從同伴面前走過(guò)時(shí)，同伴們突然發(fā)現叮叮長(cháng)漂亮了。它走起路來(lái)昂首挺胸，臉上帶著(zhù)自信的微笑，羽毛也不象原來(lái)一樣臟兮兮的了。于是同伴們都愿意和叮叮做朋友了。有同伴問(wèn)叮叮："你怎么突然改變那么大?還長(cháng)漂亮了?"叮�；卮鸬溃�"很簡(jiǎn)單只是我游過(guò)去，你走過(guò)來(lái)，罷了"。
是啊，"我游過(guò)去，你走過(guò)來(lái)"，溝通不過(guò)如此而已。推倒自己心中的那座墻，當別人對你敞開(kāi)胸懷時(shí)，請不要拒絕。
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