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感謝有你作文常用【15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你作文1
如果感恩，我一定感恩父母；如果感謝，那我必須要感謝你——我的弟弟。
兩年前的那個(gè)中秋節，你誕生在了我們的家庭里。是你，讓我真正感受到了“手足之情”。
你慢慢地長(cháng)大，但，頑皮了許多。記得有一次我下課回家后，家里竟一個(gè)人也沒(méi)有！那時(shí)已經(jīng)臨近吃午飯的時(shí)間了，他們應該不會(huì )出去散步吧？我心想。我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)宦?tīng)媽媽在電話(huà)那頭急促地說(shuō)：“弟弟自己玩的時(shí)候被開(kāi)水燙傷了，我們現在在醫院呢！你先寫(xiě)作業(yè)吧�！蹦愠鍪铝�！我驚呆了，在腦海里想到你受傷時(shí)驚天動(dòng)地的哭聲，哭得小臉通紅，淚水如泉水般涌出，小腳慢慢地向聞聲而來(lái)的'媽媽移動(dòng)，尖叫著(zhù)伸著(zhù)雙手要媽媽抱。我試圖努力讓自己集中注意力寫(xiě)作業(yè)，可我還是不住的為你擔心。過(guò)了許久，你們回來(lái)了。我一個(gè)箭步先沖上去抱起你，你水靈靈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了可憐，“哦哦啊啊”地好像對我說(shuō)著(zhù)你自己的疼痛和委屈，頭輕輕地依偎在我的胳膊上，仿佛又一次感到了安慰。你，讓我有了牽掛。
我的弟弟，你讓我看到了這世上最天真、最純真、最可愛(ài)的東西；你讓我有了比別人多一份的快樂(lè )；你讓我有了擔當和責感，更讓我看清了父母日日夜夜是怎樣為我們操勞的……你的成長(cháng)也是我的成長(cháng)，感謝有你，我的弟弟！
感謝有你作文2
文字，你可知道，是你，讓我感覺(jué)我還沒(méi)有迷失自己�！}記
漸行漸遠的那些夢(mèng)想！漸漸地，理想高中已經(jīng)不再是理想高中，有些時(shí)候，某些事，或許只要你努力了，你就可以很幸運的得到他了，但不知為何，我不想了！我想要過(guò)更加自由，不要那么大壓力的生活！因此，理想高中開(kāi)始變成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！上次一個(gè)朋友問(wèn)我說(shuō)，如果我的高中考上了這里最好的高中，也就是我的理想學(xué)校，我會(huì )不會(huì )選擇去讀。當時(shí)自己的答案竟然是不會(huì )！那并不違心的一句話(huà)！我說(shuō)我不想了！壓力大的地方，我真的不想了！即便說(shuō)，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力！但是，寶寶在這種壓力下已經(jīng)漸漸迷失了自我！
我選擇的.是去不是很好也不要很爛的私立學(xué)校過(guò)完我的高中好了！我不要再那么高的要求了，我不要考最好的高中，然后再去里面摧殘我自己，到最后連文字都沒(méi)有資格去愛(ài)的人！
文字，真心的，最后，只剩下你在陪伴著(zhù)我了！唯有你，還讓我覺(jué)得，我還是我自己，還沒(méi)有完全地迷失了我自己！
雖然我無(wú)法給你披上華麗的衣裳，雖然我沒(méi)有能力讓你成為別人一見(jiàn)鐘情的對象。但是，很感謝，我愛(ài)你，很感謝，我有你~！
如果可以，一輩子也不要忘記去愛(ài)你！如果可以，一輩子就都這樣無(wú)怨無(wú)悔地去愛(ài)一件非人物，如果可以，就這樣一輩子對文字癡情！帶給我最美好的回憶也是你，文字！將來(lái)的路上，愿還是有你！
感謝有你作文3
日復一日，年復一年，天天都是這樣——上學(xué)，回補習班做作業(yè)練琴，一個(gè)星期在老師那兒練琴三次，每次兩小時(shí)，有時(shí)候放長(cháng)假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。
望著(zhù)小區老板的女兒，天天玩，像撒了歡的小馬似的，我都羨慕死了。而我呢！媽媽?zhuān)褪悄闾焯旖o我布置那么多的作業(yè)，還要練琴，讓我不能好好的玩耍。
剛開(kāi)始接觸琴的時(shí)候，我還有興趣的。媽媽就交錢(qián)報名了古箏，還給我買(mǎi)了三架琴，讓我好好練。時(shí)間久了，漸漸的開(kāi)始討厭琴了，要調音，要背譜，一切都是那么枯燥無(wú)味，看著(zhù)一旁飛來(lái)飛去，自由的蚊子，想：難道它也在嘲笑我嗎？我一個(gè)巴掌閃過(guò)去，想拍死它，但沒(méi)拍著(zhù)，還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺(jué)他就像個(gè)女唐僧似的，可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變，我就可以把作業(yè)變出來(lái)了。
過(guò)了一年多吧！我就上臺表演了，走上臺的那一瞬間，我的心一下子沸騰起來(lái)，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我甩起高高的馬尾辮，自信心一下子沖破額角，看著(zhù)下面觀(guān)眾們的呼聲，感覺(jué)太陽(yáng)、微風(fēng)向我鼓掌，春風(fēng)為我唱歌，下面喊的最響亮的.就是您——媽媽?zhuān)译[約看見(jiàn)您額頭上的滴滿(mǎn)汗珠，想起對我的那份苦心。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"謝謝您的嚴格和那份關(guān)愛(ài)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，永遠會(huì )給予我幫助，我一定會(huì )更加努力，優(yōu)秀，以最好的成績(jì)來(lái)回報您。"
感謝有你作文4
人生就像一艘在海上行駛的船，�？偸遣黄届o，隨時(shí)都會(huì )遇到波浪洶涌、波浪滔滔的時(shí)候。這波浪是人生中一個(gè)接一個(gè)的失敗。面對失敗，你會(huì )怎么處理？永遠踩在腳下，被它克服了嗎？還是把失敗踩在腳下，把它作為勇敢前進(jìn)的墊腳石？
那是發(fā)生在10月27日。在學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，可以讓同學(xué)們高興。不上課，還能看比賽，這不是好事嗎？
14點(diǎn)28分開(kāi)始我的比賽，我很緊張，心一直在跳。
比賽開(kāi)始了，槍啪響了。我以平時(shí)跑的速度跑。別人瞬間拉開(kāi)了距離。我有點(diǎn)害怕。我開(kāi)始想反超的時(shí)候，別人也用力跑了。因為當時(shí)開(kāi)的距離很長(cháng)，別人也加快了速度，所以我沒(méi)有勝算的機會(huì )。我只能全力以赴，完成這場(chǎng)比賽。一圈過(guò)去了，接近終點(diǎn)。但是，只剩下長(cháng)400米，該怎么辦呢？如何取得這場(chǎng)比賽的勝利？同學(xué)們在旁邊為我加油。我的眼淚在眼眶里旋轉。我想：我不能放棄，不能辜負同學(xué)們對我的希望。我相信自己能完成這場(chǎng)比賽，一定能完成。100米過(guò)去了，200米過(guò)去了，50米過(guò)去了……我終于跑完了，但沒(méi)有得到好的排名，我失敗了。
比賽結束后，我獨自走在花園里。面對那個(gè)習慣的`涼風(fēng)，眼前浮現出運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面。同學(xué)們的喊聲，讓運動(dòng)員們有信心的朋友的關(guān)心，讓我感到非常溫暖。不知不覺(jué)淚水從我的臉上劃過(guò)。這一天，我不知道流了多少次眼淚，那就是自責的眼淚，感動(dòng)的眼淚。
失敗，謝謝你。從哪里摔倒，從哪里爬。你讓我明白和同學(xué)們一起比賽是那么幸福，友誼是那么寶貴。
感謝有你作文5
記得一個(gè)傍晚，我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習包袱，放下沉重的書(shū)包，跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“早好了！”我推著(zhù)自行車(chē)，隨意說(shuō)了一句。
玩了將近一個(gè)鐘頭，我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲(chóng)。
晚上，開(kāi)始核對作業(yè)了。
“書(shū)法達人秀�！薄昂昧��！�
“作業(yè)本�！薄昂昧��！�
“數學(xué)陽(yáng)光�！薄昂昧��！�
……
突然，媽媽問(wèn)我：“摘抄好了嗎？”
“��？”我一臉疑惑，“有這作業(yè)嗎？”
我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看，摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落，這幾個(gè)字，清晰地映入我的眼簾。糟了，明天大事不好了！于是，我火速拿出手機和本子，用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
突然，“啪”地一聲，四周一片漆黑，不，完蛋了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢！我摸著(zhù)黑，走到陽(yáng)臺上。后方一束亮光襲來(lái)，是媽媽?zhuān)寢屇弥?zhù)手電筒，也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺上。
媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不好好在家里，要去玩的.！”
她又推我回房間：“我來(lái)打燈，你好好寫(xiě)��！”她把燈光聚集到了本子上，我不想媽媽太累，便超光波似的寫(xiě)完了。
在我剛寫(xiě)完不久，燈亮了，電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。
第二天，媽媽在不停地揉手，一定是昨晚舉累了吧！
媽媽?zhuān)松飞�，感謝有你，因為有了你，我的生活才豐富多彩！
感謝有你作文6
您，是我最尊敬的人，您，是我最佩服的人，您，是所有人所向往學(xué)習的人，您就是我心中最亮的那顆星！
您，是一尊雕像，每天早晨您總是準時(shí)的站在東樓的三樓樓道上，不動(dòng)聲色的注視著(zhù)每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，注視著(zhù)他們臉上的喜怒哀樂(lè )。每當我們抬頭看見(jiàn)您時(shí)，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田，瞬間，煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您！
您，是嵩之韻文學(xué)社的母親，是我們愛(ài)上閱讀的引導者。每當我拿起書(shū)時(shí)就會(huì )想起您那慈祥的面孔與親切的話(huà)語(yǔ)；每當走進(jìn)文學(xué)社，就會(huì )有一種家的感覺(jué)；您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角，用眼神與目光給予我們鼓勵，用微笑激勵我們積極發(fā)言，我要謝謝您每一次悄無(wú)聲息的鼓勵。
您，是《閱讀存折》的開(kāi)創(chuàng )者，每當看到我的《閱讀存折》，就會(huì )有一種強烈的欲望感，促使我去閱讀，一旦讀起書(shū)來(lái)，便一發(fā)不可收拾，我相信，這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎時(shí)，您都親自上臺頒發(fā)，您那慈祥又充滿(mǎn)鼓勵的眼神告訴我：“加油，不放棄，堅持下去，就會(huì )有所收獲！”謝謝您，在我高傲自大或者是想要放棄時(shí)，一個(gè)柔和的`批評與鼓勵眼神提醒我，時(shí)刻保持清醒，虛心學(xué)習，學(xué)無(wú)止境！
感謝您！您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師，但卻是我人生的導師。您總是以一種與眾不同，從所未有的方式去引導我們嵩小的每一位學(xué)子，感謝您，我最敬愛(ài)的程校長(cháng)！
感謝有你作文7
人的一生中，總會(huì )遇到許多困難，有時(shí)我們無(wú)法解決，身邊便總少不了許多關(guān)懷，促使我們成長(cháng)，度過(guò)難關(guān)。
一天早上，我早早地起了床，吃過(guò)飯，收拾好東西，便一路哼著(zhù)小曲兒來(lái)到了學(xué)校。
今天不知怎么回事，過(guò)往的同學(xué)都朝著(zhù)我看，瞧得我心里直發(fā)慌，總感覺(jué)那里不對勁，但卻怎么也意識不到究竟哪里不對。很快，我忽然明白了，終于知道自己和其他人最大的不同--我沒(méi)穿校服！
頓時(shí)，我如墜冰窟，心想：完了，怎么把這事忘了！今天學(xué)�？墒怯谢顒�(dòng)的！我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無(wú)可奈何，不禁更加焦急。
這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我把事情對他講了一遍，又滿(mǎn)懷希翼地說(shuō)：“你能幫我借一件嗎？”他立刻豪爽地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”不大一會(huì )兒，他就把校服遞給了我，我感動(dòng)地道了謝。
一次打籃球，正當我們打得熱火朝天，汗流浹背時(shí)，我一沒(méi)留神，隊友傳球過(guò)來(lái)都不知道，趕緊伸手去接，卻一不小心被球砸到了手。大家趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”有的`還拿來(lái)水，讓我到一旁休息。我不禁感動(dòng)萬(wàn)分。
一個(gè)下雨天，我忘了帶傘。放學(xué)了，我站在教室門(mén)口，望著(zhù)面前的傾盆大雨，無(wú)奈地嘆了口氣。這時(shí)，老師看見(jiàn)我窘迫的樣子，說(shuō)：“我這里還多一把傘，你拿去用吧�！蔽殷@喜不已，連連道謝。
正是這些關(guān)懷，促使我健康成長(cháng)。感謝一路走來(lái)的關(guān)懷。
感謝有你作文8
在3月19日我媽媽被班主任邀請去“感謝有你”的班會(huì )，也算當一次嘉賓吧！
這天媽媽穿的很時(shí)尚呀，她走到我面前時(shí)我居然沒(méi)認出來(lái)（太失敗了）�？粗�(zhù)眼前的媽媽好像比平時(shí)年輕了幾歲，比平時(shí)多帶了幾絲的笑容，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻麻這么漂亮。
班會(huì )開(kāi)始了，有許多的.同學(xué)都表演了節目，我本來(lái)也可以表演節目的，可我放棄了這次機會(huì )。媽媽本來(lái)就多愁善感，同學(xué)們的精彩表演，早就讓媽媽眼里閃著(zhù)淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了，我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)。，從來(lái)都是還沒(méi)等媽媽的一句話(huà)說(shuō)完，我的十句話(huà)已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)常讓我弄得一肚子火，媽媽哭出來(lái)……想到這，我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周?chē)�，我強忍住了自己的淚，在那一刻起，我心里只有一個(gè)念頭：不能讓媽媽再生氣了，不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天，這是做兒女應做到的。
在班會(huì )進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng)：孩子擁抱自己的父母。在我抱著(zhù)媽媽的一瞬間，我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺(jué)得我在擁抱她的時(shí)候有所改變或……
看著(zhù)媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲，上面印著(zhù)和我一起解決問(wèn)題的情景；看著(zhù)媽媽的皮膚比以前黑了許多，上描述著(zhù)因為天天給我做飯而沒(méi)時(shí)間打扮自己的故事。
讓母親少生一次氣；上母親多一絲笑容；讓母親多一些安慰；讓母親少一份擔憂(yōu)。母親，永遠是最“美麗”的。
感謝有你作文9
我的爸爸是一名櫥柜設計師，他非常熱情，喜歡幫助別人做一些事情！
我的爸爸特別勤快，比如家里的家務(wù)都是爸爸做，媽媽不用插手。家里炒菜也基本是爸爸炒，媽媽炒菜不好吃，爸爸炒菜水平也一般般，所以我不像別的小朋友那樣有口福了。
我的爸爸是個(gè)特別尊重別人的人，所以爸爸和鄰居、同事、朋友、親戚的.關(guān)系都非常融洽。爸爸見(jiàn)到陌生人遇到困難的時(shí)候，總會(huì )伸出自己一雙充滿(mǎn)溫暖的手去幫助別人，你們說(shuō)我爸爸是不是非常樂(lè )于助人。
我的媽媽非常漂亮，瓜子似的小臉?lè )浅Ｓ袕椥�，身高大約有1.65米左右，體重92斤，偏瘦些。我媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)，比如工作細心，不亂花錢(qián)，不買(mǎi)沒(méi)用的東西，省錢(qián)是媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)！其實(shí)媽媽也比較熱情，有一次，我們對門(mén)鄰居的姐姐寫(xiě)完日記后需要打印，于是媽媽就熱心地幫她打印，還發(fā)了博客，而且媽媽還熱情地教給她步驟。
媽媽雖然是個(gè)工作狂，但是有時(shí)候也會(huì )做些家務(wù)，其實(shí)媽媽打掃得特別干凈，比爸爸打掃得還干凈呢！
父母對我的愛(ài)是無(wú)私的，父母做那么多事情都是為了我，我堅信一句話(huà)：孩子不是陪出來(lái)的，而是培養出來(lái)的，媽媽經(jīng)常這么跟我講。
父母養育我這么多年，我長(cháng)大了一定要好好孝敬他們。我一定要感謝父母！
感謝有你作文10
過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)，日復一日，年復一年，感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活，我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)參加活動(dòng)，更不會(huì )干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她的規矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書(shū)要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。
就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目，每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動(dòng)，因為我從小酷愛(ài)表演，心想：“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人，我也錄一個(gè)”，于是我自導自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了；
這天進(jìn)入樊老師課堂，開(kāi)課前老師播放了我的節目，當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō)：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”，我開(kāi)心極了，從那天開(kāi)始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書(shū)，因為我不想再見(jiàn)面時(shí)，你又會(huì )在早讀的'時(shí)候說(shuō)：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復：“注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好”，我想學(xué)好語(yǔ)文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個(gè)全新的我。
感謝你把展現才能，增強自信的機會(huì )給了我，感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏，感謝有你。
感謝有你作文11
她是一位普通的教師，她將“不言敗”的精神注入我的內心，她給予了我戰勝困難的勇氣，讓我樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。
在大家的眼里，我是一個(gè)成績(jì)忽上忽下，狀態(tài)忽好忽差的班干部，但是姜老師卻從不放棄對我的教導。
一個(gè)熱浪滾滾的中午，緊張的第一單元測試終于結束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁，看老師批試卷，我的心跳得很快，當批到我的試卷時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了。
前面的答案都對，我鎮定了許多。當批到閱讀題時(shí)，老師一連畫(huà)了三個(gè)大圓圈，我的心像被刀子割了一樣，淚水不由自主地流了出來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰我，但我卻陷入悲痛的沼澤，難以自拔。這時(shí)，和我并排坐著(zhù)的姜老師開(kāi)口了：“邦杰，要多復習，課文要多讀�！焙�(jiǎn)短的語(yǔ)言，卻道破了我的學(xué)習中的漏洞和不足。
我望著(zhù)姜老師——烏黑的長(cháng)發(fā)，堅定的'眼神中滿(mǎn)是鼓勵，微微上揚的嘴角好像有道不盡的關(guān)切�？吹轿业那榫w有了緩和，姜老從口袋里掏出一張餐巾紙，默默地遞給我。接過(guò)那張還有余溫的紙巾，我仿佛聽(tīng)到了老師內心的話(huà)：一次考差沒(méi)有關(guān)系，老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚，向在場(chǎng)的所有同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在那時(shí)，我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。
回到教室后，姜老師的話(huà)一直縈繞在我的耳畔。在后來(lái)的學(xué)習中，我也慢慢地克服了自己的不足，腳踏實(shí)地地學(xué)習。
姜老師很年輕，但她卻給予了我成長(cháng)的力量，她是我最想感謝的老師，她是我的偶像！
感謝有你作文12
沒(méi)有春風(fēng)，草如何萌芽，沒(méi)有陽(yáng)光，花如何綻放，沒(méi)有父母，我們如何從跌倒撞上成年人，沒(méi)有老師，我們如何從1234到博覽群書(shū)。
感謝有你——親愛(ài)的父母。
我記得以前我總是什么都不懂，總是做錯事，總是理直氣壯地撞到你們，總是浪費你們給我的幸福。我認為，當我犯了錯誤，當你大聲譴責我時(shí)，你的心會(huì )比我更悲傷嗎？但是年輕的我完全不知道�，F在我很少主動(dòng)給你打電話(huà)，很少告訴你不要太辛苦。注意身體，我不習慣用這種方法孝順所謂的孝順。即使有時(shí)候心里很想念，也覺(jué)得這是小大人的行為。但是，對父母來(lái)說(shuō)，這些言行是最親切和感動(dòng)的吧
感謝有你——敬愛(ài)的老師。
一開(kāi)始被父母牽著(zhù)手送進(jìn)學(xué)校的我，記得無(wú)知、幼稚。你用手教我寫(xiě)字，不厭其煩地教我讀aoei，但我總是很貪婪。你耐心地引導我，像父母一樣照顧我，讓我的成長(cháng)之路健康、幸福、幸福、美麗。轉眼間，我長(cháng)大了�？吹侥阍谥v臺上站了幾個(gè)小時(shí)，我會(huì )感動(dòng)的.。聽(tīng)到你一遍又一遍地為我們分析問(wèn)題，我很痛苦。從無(wú)知到道理，從幼稚到成熟，18年，讓你的教導讓我懂事，讓你帶我進(jìn)入這個(gè)無(wú)限精彩的世界。
草感謝春風(fēng)的吹拂，花感謝陽(yáng)光的照耀。
我還不習慣面對你們說(shuō)謝謝。限于語(yǔ)言的感謝，過(guò)于淺薄的報答。
今后，我想父母累的時(shí)候拿著(zhù)茶，在業(yè)馀時(shí)間解決練習問(wèn)題，失敗后拍胸部繼續前進(jìn)，在心里埋下四個(gè)字。謝謝你。
感謝有你作文13
你是我最尊敬的人，你是我最敬佩的人，你是所有人都渴望學(xué)習的人，你是我心中最明亮的星星！
你是一尊雕像。每天早上，你總是準時(shí)站在東樓三樓的走廊上，靜靜地看著(zhù)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，看著(zhù)他們臉上的'喜怒哀樂(lè )。每當我們抬頭看到你，一縷陽(yáng)光就射進(jìn)我的心，瞬間，煩惱和困惑就消失了。我想謝謝你！
你，宋之云文學(xué)學(xué)會(huì )的母親，是我們熱愛(ài)閱讀的向導。每當我拿起這本書(shū)，我就會(huì )想起你的親切的面孔和親切的話(huà)語(yǔ)；每當你走進(jìn)一個(gè)文學(xué)社團，你都會(huì )有賓至如歸的感覺(jué)。你經(jīng)常靜靜地坐在文學(xué)社的角落里，用你的眼睛鼓勵我們，用微笑鼓勵我們積極地說(shuō)話(huà)。我想感謝你每次的無(wú)聲鼓勵。
你是《閱讀存折》的先驅。每當你看到我的《閱讀存折》，你就會(huì )有強烈的閱讀欲望。一旦你讀了這本書(shū)，它就會(huì )失控。我相信這一定是你的智慧和魔力。每次你給“閱讀小單身漢”和“閱讀小博士”頒獎時(shí)，你都會(huì )親自上臺頒獎。你親切而鼓勵的眼神告訴我：“來(lái)吧，不要放棄，堅持下去，你會(huì )有所收獲的！”謝謝你，當我傲慢或想放棄的時(shí)候，一個(gè)溫和的批評和鼓勵提醒我保持清醒，虛心學(xué)習，不斷學(xué)習！
謝謝你！雖然你不是我的學(xué)術(shù)老師，但你是我生命中的導師。你總是以一種不同的、前所未有的方式指導我們中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。謝謝你，親愛(ài)的程校長(cháng)！
感謝有你作文14
詩(shī)人孟郊曾吟誦道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。我也有一位這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛以趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)從那個(gè)連路都走不穩的小屁孩變成了現在講文明、有禮貌的我了。我相信這中間的辛苦你至今還是歷歷在目的，知道為什么嗎？因為是你教給了我知識，告訴了我做人的道理，是你看著(zhù)我一步步長(cháng)大，是你成就了今天的我。記得那天
我還小，不懂事，喜歡光著(zhù)腳圍著(zhù)家到處跑。那時(shí)正是寒冷的冬天，正如你所預料的一樣，我跑了沒(méi)多久，便感冒了。我從生龍活虎變得無(wú)精打采，你看見(jiàn)了慢慢地抱著(zhù)我到床上。由于心里憋得慌，身體又不舒服，我在床上還對著(zhù)你拳打腳踢。你二話(huà)沒(méi)說(shuō)，只是拿著(zhù)泡好的`藥向我走來(lái)，可是我怕藥苦，脾氣又犟、不肯吃藥，還讓你放幾勺白糖，你搖搖頭說(shuō)：不行。我一下子不樂(lè )意了，便把藥踢翻了。你生氣地望著(zhù)我，但是你沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有批評我。你只是默默地又端來(lái)一碗，輕輕地吹著(zhù)藥，然后溫柔地對我說(shuō)：寶貝，你要乖乖吃藥身體才會(huì )好，媽媽給你唱兒歌，這樣你就不會(huì )覺(jué)得藥苦了。在您的歌聲中我喝完了藥，到現在我還記得你那深情的目光里充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。
佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。我說(shuō)：前世一萬(wàn)次回眸，才換來(lái)今生的母子情。感恩有您的愛(ài)，讓我成長(cháng)。
感謝有你作文15
那漫天飛舞的流光喚醒了我的記憶，那份有你的記憶。
你的'笑容總是那么燦爛。
“我叫XX”望著(zhù)你的手，我竟不知所措，第一次有人主動(dòng)找我玩兒。而你呢，直接拉起我的手，帶我去玩滑梯�，F在想起，總覺(jué)得幼稚至極。你常常給我講笑話(huà)聽(tīng)，你還記得嗎？你說(shuō)，有一天你去食堂打飯，不知是餓極了還是怎的，竟說(shuō)出了“阿魚(yú)，給我一條魚(yú)”。我們笑得不能直起腰，望著(zhù)你的笑顏，覺(jué)得那是我最快樂(lè )的時(shí)光。
你的幫助總是那么暖心。
你是個(gè)學(xué)霸，我知道。我是個(gè)學(xué)弱，你也知道。別人總笑話(huà)你跟我在一起，說(shuō)我會(huì )影響你的學(xué)習，可是你并不在乎，說(shuō)“我們開(kāi)心就好，你們管不著(zhù)”，我也想把成績(jì)搞上去，你也努力幫助我，那天課間，我因一道題而困惑了，我問(wèn)同桌，他卻說(shuō)這道題太簡(jiǎn)單了，我不想講，而你卻一遍又一遍講給我聽(tīng)，即便我聽(tīng)不懂。
你的志向總是那么遠大。
你曾說(shuō)你要去一中，我說(shuō)你加油，我一定可以陪你上一中；你曾說(shuō)你要去二中，我說(shuō)你一定能考上的，我會(huì )給你打氣；你曾說(shuō)你想去北大，我說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的，我也會(huì )努力的，我要陪你。
也許是有你的緣故，我的成績(jì)才步步高升，但始終我們不在一個(gè)階級上，即便這樣，我也希望你能如你所愿，我呢，也會(huì )不懈努力。
感謝你曾給我無(wú)數幫助，無(wú)數激勵，感謝你曾給我的友誼，感謝讓我認識你。
有你，真好！
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