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【實(shí)用】感謝朋友的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感謝朋友的作文3篇，歡迎大家分享。
感謝朋友的作文 篇1
也許有一些人，他們不會(huì )像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會(huì )像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì )給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì )教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著(zhù)。他們帶給了我微笑和快樂(lè )。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著(zhù)八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè )乎。我們在草地上打著(zhù)滾兒，然后爬到樹(shù)上摘著(zhù)鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們在樓頂講著(zhù)令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè )，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的'差，比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂(yōu)傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我帶來(lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話(huà)——
學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養。原諒去護理。
感謝朋友的作文 篇2
“把微笑留給傷害你最深的人�！边@是我無(wú)意中看到的一句話(huà)，讀后就深深的記住了。這是多么堅強而灑脫的人生，這其中要經(jīng)歷多少愛(ài)與恨的交織。 男女之間從見(jiàn)面心跳到兩情相悅，再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(cháng)的一段路程，而從一切不設防，連心帶身都純真地呈現給對方，再到萬(wàn)般柔情都化為一聲震撼心靈的嘆息，也只需短暫的一瞬。 當昔日的真愛(ài)已不存在，當感情的繁花已被秋雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習慣于久久地停息在愛(ài)情的樹(shù)枝上低吟淺唱，不是心里仍眷戀那份早已隨風(fēng)而逝的柔情，企求傷害自己的人回心轉意，就是下定決心以同樣的方式實(shí)行報復，但這都是不明智不瀟灑不可愛(ài)。
最恰當的方法就是微笑著(zhù)向她道珍重。微笑留給負于我們的人，把淚水留給自己；把祝福給有負于我們的人，把痛苦留給自己。沒(méi)有較高的文化修養，沒(méi)有對感情細微的洞察，沒(méi)有對所愛(ài)的人發(fā)自?xún)刃牡膿磹?ài)，誰(shuí)能做到微笑告別？
把微笑留給一般朋友已不易，給有負我們的人更是難上加難。因為最傷害我們的人往往就是我們最深?lèi)?ài)的人，付出的越多，被傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑，感情本身是個(gè)很玄很復雜的事。我們不能勉強他人，相愛(ài)的.理由有千百條，不愛(ài)的千百條理由可能一條也站不住腳，這其中的奧秘又有誰(shuí)能說(shuō)得清？
愛(ài)情無(wú)解，愛(ài)情無(wú)常。我們可以犧牲愛(ài)情，卻不能犧牲人格和自尊，那是人活著(zhù)的首要意義。以傷害來(lái)對付傷害固然是一種解恨的辦法，但傷害的結果只能更加堅定你愛(ài)的人離去的決心。愛(ài)情是把雙刃劍，一頭對著(zhù)對方，另一頭直指自己。一時(shí)的宣泄雖淋漓，一世的悲愴更難耐。暫時(shí)的內心平衡只能加重自身的遍體鱗傷，何苦擾了別人，又傷了自己呢？
還是把那微笑留給傷害你最深的人吧！
感謝朋友的作文 篇3
從鄉村自然來(lái)到這繁華城市，我獨自一人背上背包，開(kāi)啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過(guò)荊棘，踏過(guò)草地；聞過(guò)花香，受過(guò)寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！
朋友，讓我從弱小變得強大�！俺醭龃笊健钡奈�，帶著(zhù)鄉村人特有的“淳樸天真”，來(lái)到這座繁華的'城市。面對高大的樓房，四通八達的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無(wú)助、絕望，總覺(jué)得全世界針對我，將我逼入絕境。當我將要窒息時(shí)，燈亮了。我看見(jiàn)有人提著(zhù)燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著(zhù)我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無(wú)法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強大！于是，我開(kāi)始了狂奔，遠離那絕境。漸漸地，我發(fā)現自己的骨骼強勁有力，可以帶著(zhù)朋友、責任與希望向前奔跑了。這是因為在青春奔跑的長(cháng)途里，朋友使我不再弱��！
朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護人。我們在競爭的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當我越過(guò)荊棘叢林時(shí)，總有一群人會(huì )為我遮擋荊棘；當我被花香駐足時(shí)，總有群人會(huì )彈指提醒。后來(lái)，當朋友深陷泥濘，我?jiàn)^力將他拉起時(shí)，他會(huì )對我深情微笑，會(huì )擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時(shí)，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會(huì )犧牲時(shí)間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂(lè )。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。
朋友，讓我學(xué)會(huì )寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn)，在朋友看來(lái)是不起眼的；面對曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會(huì )在他跌倒時(shí)，不計前嫌地扶他一把。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)往，我明白了，這是寬容。友情就代表著(zhù)看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會(huì )努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會(huì )了寬容。
法拉特曾說(shuō)：“沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人，就是凡夫俗子�！倍仪∈菑摹胺卜蛩鬃印敝忻撾x出來(lái)的幸者，因為青春中的強大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！
朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……