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六年級感謝老師作文
就要畢業(yè)了,老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導,感謝您好的無(wú)私奉獻!小編收集了關(guān)于感謝老師的作文,歡迎閱讀。
第一篇:感謝老師
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……
但我最要感謝的是我的老師。 當我們生病時(shí),您會(huì )特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女一樣;當我們在學(xué)習上遇到難題時(shí),您會(huì )耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時(shí),您會(huì )與我們溝通為我們排憂(yōu)解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。 談到老師,我們會(huì )聯(lián)想粉筆。
它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語(yǔ)文老師的手里演繹著(zhù)古戰場(chǎng)上凄慘的場(chǎng)面,在數學(xué)老師手里變成了一道道算式的解析,在科學(xué)老師的手里,它訴說(shuō)著(zhù)牛頓第一定律,在音樂(lè )老師的手里,它們歡樂(lè )的跳躍,一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的音符;在美術(shù)老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫(huà)……
老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉眼間,種子發(fā)芽了,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果,由此結果的桃李,便是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃爍,因奉獻而充實(shí)。 人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。
老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導,感謝您好的無(wú)私奉獻!
第二篇:感謝老師
懂得感謝,是學(xué)生們都應具備的一種素質(zhì),也是一種道德的情操。老師是學(xué)校中的家長(cháng),教育了我們,讓我們走上了成功的道路。
在語(yǔ)文課上,每當老師提出問(wèn)題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說(shuō)錯了,老師看著(zhù)那些爭先恐后,搶著(zhù)舉手回答問(wèn)題的同學(xué),紛紛讓他們放下了手,讓我回答這個(gè)問(wèn)題,并鼓勵我說(shuō):“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯了,老師也不會(huì )批評你,只要主動(dòng)回答問(wèn)題,就是好的。”老師的一句話(huà),激勵了我,讓我充滿(mǎn)了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難忘,感謝老師,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父。”是您,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長(cháng),是您喚起了我們對知識的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我們懂得了人生的真諦。
記得有一次,我突然肚子疼,老師發(fā)現了我的異常,走到我的桌子前,關(guān)切的對我說(shuō)“你怎么了,不舒服嗎?”我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老師從口袋里拿出紙,為我拭去了額頭上的汗,我忍著(zhù)疼痛低聲說(shuō)“老師,我肚子疼”。于是,老師給我把杯子里接上熱水,說(shuō):“喝點(diǎn)水吧,這樣會(huì )好一些”。我接過(guò)杯子,喝了水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子不疼了。心想:是老師給予了我力量,給予了我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師像父母一樣,關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué),謝謝老師。
老師是多么偉大呀!教會(huì )了我們知識,教會(huì )了我們做人!讓我們一起用一顆感恩的心,來(lái)感謝我們親愛(ài)的老師吧!
第三篇:感謝老師
從幼兒園至現在小學(xué)四年級教過(guò)我的老師有十多位,他們都是認真負責的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長(cháng)過(guò)程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。
強老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,不是媽媽?zhuān)瑒偎茓寢。剛進(jìn)幼兒園時(shí),午睡睡不著(zhù),只要看到強老師像媽媽一樣地陪著(zhù)我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺(jué),有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái),總能看到強老師在房間里輕輕地走動(dòng)巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。
有一次在幼兒園玩滑滑梯時(shí),我自己不小心摔了下來(lái),跌破了頭皮,我當時(shí)又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱著(zhù)我,送我到醫務(wù)室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買(mǎi)了我愛(ài)吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過(guò)去幾年了,但至今還溫暖著(zhù)我的心。
強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認字識數,教我們唱歌跳舞、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂(lè )時(shí)光,我至今難忘,終身難忘。敬愛(ài)的強老師,我會(huì )永遠記住您!感謝您!
第四篇:感謝老師
一棵小樹(shù)苗想要長(cháng)成一棵參天大樹(shù),就需要來(lái)自園丁的精心照料;一個(gè)無(wú)知的孩子想要成為國家的棟梁,就需要來(lái)自老師的辛勤教育和培養。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。為了把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,教師付出了多少心血和汗水呀!教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀!老師一如既往地愛(ài)著(zhù)我們,讓我們長(cháng)大以后像蒲公英的種子那樣扎根在祖國的每一寸土地上。
我們的陳老師像園丁,用辛勤的汗水澆灌我們,讓我們茁壯成長(cháng)。老師每天都辛勤地工作著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔。在夜深人靜的時(shí)候,老師經(jīng)常還在燈下又是備課,又是批作業(yè);如果有同學(xué)成績(jì)退步了,老師會(huì )主動(dòng)給這些同學(xué)補課;有時(shí)老師病了,卻常常硬撐著(zhù)疲憊的身體,啞著(zhù)嗓子給我們上課,從不耽誤一節課;陳老師還經(jīng)常和我們一起勞動(dòng),一起鍛煉身體,一起做游戲;在食堂就餐的時(shí)候,老師經(jīng)常把自己的菜分給同學(xué)們吃。以前的幾個(gè)頑皮的男同學(xué)現在也變得懂事多了,還學(xué)會(huì )了幫助同學(xué)呢。老師的滿(mǎn)腔熱情和無(wú)私奉獻換來(lái)了同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。我們都愛(ài)我們的好老師,我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出!讓我們向老師深情地道一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
感謝老師您多年來(lái)的教導,感謝您的培養與教育,我們會(huì )更加努力,奮發(fā)向前的!
第五篇:感謝老師
有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜·····”不錯,在我們的身邊的確有許許多多應該為之感恩的人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園。涸趫@子里盡情地揮灑自己的智慧和汗水·····他們——就是培養新一代國家棟梁的老師。
當我們還處于童真時(shí)代,初次邁入校園的時(shí)候,是老師教會(huì )我們學(xué)做人,做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人;當我們漸漸長(cháng)大成為少年的時(shí)候,是老師讓我們學(xué)到了許多知識,而當我們逐步邁向青年階段的時(shí)候,老師成為了我們一生中最好的引路人·····
老師,因為有了您們,世界才會(huì )變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。您們肩負著(zhù)神圣的使命,您們肩負著(zhù)祖國的未來(lái),您們肩負著(zhù)民族的昌盛,您們肩負著(zhù)歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們在您們的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您們的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
明天,是一個(gè)特殊的日子,在感恩節即將到來(lái)之際,我想衷心地對全天下的老師說(shuō)一聲:“您們辛苦了,謝謝您們。”
最后,祝愿老師們節日快樂(lè )!